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學生會學習部工作總結

時間:2022-11-29 17:49:13 學習總結 我要投稿

學生會學習部工作總結集錦15篇

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如我們來制定一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的學生會學習部工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生會學習部工作總結集錦15篇

學生會學習部工作總結1

  隨著xx年已經接近尾聲,我們學習部的工作也即將告一段落了。在這一年里,學習部在不斷成長,學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真·到位。并得到全系同學的肯定。由此可見,我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中,非常積極,負責地做好每件事,為園林系全體同學竭誠服務。

  回顧這半學期工作的點點滴滴,我們過得忙碌而充實,疲憊而快樂。

  九月份,學習部積極參加體育部組織的籃球賽,并負責籃球賽的計分工作。在比賽過程中,籃球場旁觀眾的秩序有點混亂,擋住了計分人員的視線,導致計分人員無法正常統計。這是一個不足之處,但我們相信在下次活動中不會出現類似的問題,更好地進行正常的工作。這是開學以來舉辦的第一次活動,我們學習部積極參與,熱情高漲,認真學習關于計分規則的相關事宜,伴隨著籃球賽的圓滿成功,我們學習部也順利地完成了自己的工作。通過籃球賽,學習部在完成各項工作任務時認真負責,使每項任務都順利完成。期間也沒有出現意外情況。籃球賽的工作是我們學習部培養默契,塑造團隊的開始,為今后的各項工作奠定了基礎,具有十分重要的積極意義。

  十月份,學習部組織策劃了一場看電影活動。在迎接金秋國慶的日子里,學習部組織全系學生進行《建黨偉業》電影的觀看,學習老一輩革命者的永不放棄的精神,豐富了我系同學的課余生活。學習繼承革命者優良的作風,促使全學生會及全系同學在團總支的帶領下更加積極上進。樹立良好的作風,讓全系同學都參與到愛國的活動中來,體驗豐富多彩的大學生活。此次活動從策劃到成功舉辦,我們總結到許多,例如:看電影過程中突然斷電如何應對;沒有提前批到教室,拿到鑰匙;觀眾沒有來怎么應對等。這一系列狀況都是我們沒有準備到得。雖然有不完美之處,但是對于第一次舉辦這樣的活動,我們會吸取本次活動中的缺點,發揚我學習部的團結之風,把工作做到盡善盡美,面對突發狀況,保持冷靜頭腦,積極應對突發的事件,我部會更加嚴謹認真的對待工作。

  十月份,我系積極參加學院的運動會,我們學習部更是活躍參與,在運動會中,我們學習部為運動員呼喊加油,替運動員拿衣送水。在運動會期間,我們學習部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支持。這次運動會至始至終體現出一種集體的凝聚力和向心力,本屆運動會不僅圓滿完成任務,而且將有力地推動我系今后的體育工作。運動會圓滿落下帷幕,離不開我們學習部的努力,更離不開學生會這個堅強的后盾,此項活動豐富了同學們的校園生活,讓大家無時無刻感覺著自己身邊的成長,鼓舞了同學們奮發向上的決心,為同學們在緊張學習的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。

  十一月份,在領略過運動員的颯爽英姿后,迎來了激烈又緊張的辯論賽,作為辯論賽的組織策劃者,我們學習部做了充分的準備。從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦,我們學習部每個成員積極參與,終于圓滿結束,良好的準備是成功的一半,只有在每次活動開始前,做好充分準備,才能確保各項工作井然有序的進行,使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的期間,出現了一些突發狀況,以至于辯論賽加賽。通過辯論賽,我們也學到,要沉著冷靜面對突發狀況,不拋棄不放棄。讓有能力的同學從辯論賽中脫穎而出,展示我系同學超常的應變能力和思維表達能力。這次辯論賽體現了當代大學生的團結,競爭,進取的素質,增強了同學們的集體榮譽感。有了這次活動的經驗和教訓,我們相信,下次活動一定會舉辦的更好,更完美!

學生會學習部工作總結2

  隨著20xx年度接近尾聲,我們學習部的工作也即將告一段落。在這一年里,學習部在不斷成長,學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真到位。并得到全系同學的肯定。由此可見,我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中,非常積極,負責地做好每件事,為生科院全體同學竭誠服務。回顧這半學期工作的點點滴滴,我們過得忙碌而充實,疲憊而快樂。

  一、日常工作:

  1、學習部例會學習部一貫堅持學習部內部例會制度。單周周一中午十二點半在學生會辦公室召開。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,上周工作情況總結。立足把問題解決,把不足改進,爭取把工作做得更好。

  2、協調配合其他部門的日常工作或活動,如辦公室值班、校運會等。

  二、舉辦活動:

  積極舉辦特色活動,豐富我們的大學生活,活躍校園文化,提高同學們的學習熱情,樹立我院積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了“我的大學”系列講座活動。現對活動總結如下:

  1、“我的大學”系列講座第一場是牟靜華老師的關于普通話的講座。活動具體形式:老師作講座,學生寫征文。廣大學生積極參加,營造良好學習普通話的氛圍,激發大家的學習熱情。

  2、講座第二場是羅泰昌老師的大學生活——懂得選擇學會放棄講座,羅老師的精彩講述讓同學們有了自己的學習、生活規劃。

  3、講座第三場是馬驪老師的關于公文寫作講座。聽了馬老師的講座讓我們了解到了公文有那些類型、寫作格式和應該注意的地方。使同學們獲益良多。

  4、活動最后一場講座是龔老師的關于考研的講座。龔老師為同學們詳細介紹了關于考研方面需要了解的信息,為準備考研的同學明確了目標。

  5、每場講座后同學們都積極投稿,我們也對稿件進行篩選,然后把好的文章發到我們部門參與的“塵語雜志”上。

  辭舊歲,迎新年。馬上到來的20xx年,我們充滿了期待與向往,學習部全體成員已整裝待發,準備開拓新一年的工作局面。雖然工作是辛苦的,但每個人都收獲了很多東西,取得了各自的進步,在這半學期里,我們學習部的兄弟姐妹共同進退,一起努力,提高了個人組織能力和團隊協作能力。為以后各方面的團結協作奠定重要基礎。不得不承認我們學習部在工作中還有很多不足之處,還有很多待完善的地方,較為明顯的是溝通方面。希望我們學習部在下半學期的工作中,彌補我們的不足,繼續以飽滿的熱情投入學生會的工作中。我們學習部為能在學生會這樣的一個大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂,同時也希望我們學習部為學生會做出更大的貢獻。希望在團總支的帶領下,把學生會學習部建設成為團結、上進、樂于奉獻的先進學習組織!

學生會學習部工作總結3

  時間飛逝,一學期像一輛汽車從你眼前疾駛而去一樣,不過在學習部的點點滴滴都印在我的腦海里。在這期間我嘗試了許多以前沒有做過的事情,剛開始覺得有些事情很瑣碎,覺得收獲甚微,但現在細細回味一下,無形之中感覺到自己成長了很多,也學到了很多:學會了承擔責任,對工作負責、盡自己最大的努力完成,學會有自己的觀點,學會如何去舉辦一個活動等等很多,但自己也有很多不足和需要學習有待提高的地方。

  我覺得在這一學期我真的付出了很多,每場活動我都至少提前到半個小時。

  1、優秀學長學習經驗交流會:在交流會上給我印象最深的兩個人就是學姐和深深地體會到了那種成熟、那種鎮定。在這次會議上,我們存在很多不足,首先我們應該安排好優秀學長的上場的順序,讓演講比較生動的學姐學長和演講水平稍差一點的學姐學長交叉上場,這樣觀眾就會更愿意聽這場交流會。其次,會場中場由于曹大勇學長個子比較高導致話筒出現故障,我們干事應事先充分了解一下設備使用情況,如果出現這種情況,我們就可以自己調一下,或許話筒就可以重新使用。

  2、班徽設計大賽

  這次比賽雖然沒能做成主持人,但我覺得付出了很多。整場比賽中我感覺非常踏實,比賽中我體驗了如何整理評分結果并與主持人保持良好的聯系,使比賽結果整齊有序地整理出來,使流程更加順暢。并且比賽中的事情完全是我自己主動找的,我發揮了自己的想象,完全根據自己的想法去統計結果,最終使參加活動的班級更多地獲得獎項。

  3、辯論賽

  辯論賽上看著機智活潑的辯手,骨子里充滿的是傲氣,表現的是霸氣,雖然比賽就要分出勝負,但他們都是贏家,他們站在講臺上,就是他們最大的勇氣,我很佩服他們。同時我也學到了很多東西。首先,我嘗試著做了一回主持人,雖然操作計時軟件時出了點小問題,但主持過后感覺心潮澎湃,有還想主持下一場的想法;其次,辯論賽上我們干事自主性比較強,我們要準備賽場,想象辦活動中可能出現的各種突發情況,如何安排流程使活動更吸引觀眾。舉辦比賽過程中我向其他干事提出了自己的想法并討論可行性。相比第一次辦活動,覺得進步了很多。我沒有像第一次只是聽別人的意見或是完全聽從別人的安排。其次,在最后一場辯論賽中,我參加了節目表演,這應該是我人生第一次在眾人面前表演,而且表演的還可以。穿著西服,望著臺下的觀眾,腦海里想著臺詞。雖然節操碎了一地,回想起來,這種感覺蠻好的。而且為了這場辯論賽,我們付出了很多時間、精力,但這都是值得的。作為新干事的我們也存在很多問題:

  1、借用比賽教室時是考慮不周,導致電腦無法操作軟件而且場地擺不開桌子

  2、主持人聲音有點小

  3、頒獎嘉賓上臺頒獎順序出了錯,頒獎人和獎項都要從低到高。這些問題在以后的活動中都要盡量避免。

  4、策劃案

  我寫過一次完整的策劃案,雖然不怎么好,但讓我有一種成就感,這畢竟是自己的勞動成果,現在我正在醞釀一份創新策劃,希望它能被采納。

  5、海報

  雖然沒學過畫畫,但不要輕易地否定自己,只要你用心,只要你敢于嘗試,結果就會出人意料。第一次畫海報時,我就特別輕視自己,總感覺這畫出的海報太難看了,但堅持就是勝利,堅持畫下來,還真的蠻好看。

  6、氛圍

  我覺得學生會是一個‘‘家文化’’,各個部門就是兄弟姐妹。學習部的每一位干事和學姐學長更是如此,對于遠在異鄉的我來說,在這里真的感覺很親切,很有家的味道。

  7、交流

  正如副主席所說,我們和學長學姐的交流少了點,同樣,我覺得干事之間的交流也少了點。干事之間應該互相交流辦每場活動中每個人犯的錯誤或不足、需要,改正的地方,這樣其他干事就會避免類似的事情發生。還有人際關系是我們每個人都要面對的,良好的人際關系能夠促進我們成長。在學生會學習部我認識了許多學姐學長,還有許多同學。在人際交往方面有了顯著提高。高中時我只把學習放在第一位,幾乎不重視其他任何事,而大學,學習與交往應同時發展,學習雖然是最主要的,但它與很多東西并駕齊驅。

  8、反思

  雖然在學習部學到了很多東西,但是自己仍然存在很多不足。正如副部所說,我們要敢于嘗試,不要以自己沒有做過、或做不好為借口,只有嘗試了,你才知道原來我也可以。還有自己現在養成了不好的習慣:做事情總喜歡推,只有到了不得不做的時候才做,就像寫這份工作總結一樣一推再推。所以,我要盡量做到:做事應趁早,做事應風行。

  9、計劃

  1、創新策劃:我計劃在寒假時制定一份細致具有較強可行性的策劃,而且要生動。

  2、學習:學習部的目的在于營造良好的學習氛圍,提高學生的學習樂趣,使我院成績昂然領先。作為學習部的我們要以身作則,努力學習。其次,我要向學姐‘‘超爺’’學習現在我很佩服她,首先是她的人際關系,一個晚上借了六套西服,而且請了很多大二的學長參加活動。還有她做事從沒有抱怨過。

  3、嘗試:我自己要勇于嘗試像常軒一樣,更放開自己一些。

  在這一學期我改變了很多,學會了承擔,學會成長在接下來的時間我會繼續努力,提高自己的能力,把自己的工作做好,更好地服務于同學。我也非常感謝學生會給了我這個展示自己、鍛煉自己的平臺。也感謝部長和副主席對我工作的批評與指正。

學生會學習部工作總結4

  不知不覺,我們進入學習部也快一年了,也已經完全適應了學習部的生活,學習部的生活是繁忙卻又多姿多彩的,我們與大家相處得也非常融洽愉快,我們在工作方面也得到了很多老師和同學的支持與肯定。

  在學生會,可以讓一個人增長不少知識,不管是在學習方面還是在工作方面亦或是其他方面……

  在學生會,我們學會了如何待人處事,懂得了一個團隊團結協作的力量是多么的強大,知道了努力認真的做好每一件事是多么地開心,體會到為老師同學們服務是多么地快樂……

  在學生會這個大家里面,我們就像沙漠里微不足道的兩顆沙粒,但沙漠就是這樣的很多顆微不足道的沙粒堆積而成的,我們的力量是微弱的,但學校的中堅力量——學生會分團委,就是由許多這樣的微弱力量組成的,我們不可以忽視其中任何一絲小小的力量。“團結就是力量”這句話可不是隨便說說的。

  學習部的工作概括起來有兩大塊。其一是常規工作,另外是學習部的特色活動。學習部的常規工作包括:學風建設、考勤、英語專欄、證書的整理發放等。特色活動這一塊主要是:新生交流會、各類學術講座、英語經典電影回放、演講賽、辯論。這一塊就可以有創意一些了,自己可以積極的策劃活動項目,好的活動項目可以被主席團采納,這樣可以鍛煉你的活動策劃和活動組織能力。尤其是第一期的英語經典電影的播放,開張象征著新的學習部的竣工。每月一次的英語電影播放,不但給英語愛好者和英語的學習帶來許多方便與快樂,也給同學們的課余生活帶來了一份娛樂。得到廣大學生的一致支持,他們還一致要求每星期一次,但由于時間、場地安排不過來,這意見也沒有被采納。還有組織的新生辯論賽。這個長達一個月的活動,每個人都竭盡所能,雖然每個人都很疲憊,甚至于走路都會打瞌睡,但是我們的確做到了。從中我們不但評出了優秀的班級,并且選出了一批辯論精英,組成了院辯論團,為以后的比賽、人才的輸送準備著。還有,即將開展的結合英語四級組織的English party,都在認真地準備著……

  認真對待身邊的每一件事,細心觀察周圍細微的變化,努力做好份內的事,并力所能及地協助他人,既快樂了自己又方便了他人。

  當然工作的開展不可能是一帆風順的。當遇到困難我們單獨無法解決時,就應該主動去尋求幫助。俗話說:“人無完人”失誤總是難免的,最重要的是不要對自己失去信心,當然,失敗也是不可缺少的一個過程,因為成功之門往往是為失敗之后還繼續努力的人敞開的。失敗的經歷就是我們成長路上的最好的老師,我們應該珍惜它,而不是一味地埋怨,自暴自棄,學生會就是一個能讓我們發揮自己特長表現自己能力的地方,我們應該珍惜在學生會里每一份每一毫鍛煉自己的機會,抓住每一分每一秒去好好利用它。我們在鍛煉自己服務同學的同時,為學校的精神文明建設獻出自己的一份力量吧!我們也一直保持著這種純真的心愿在學生會工作,希望我們以后在回憶起高中生活的時候,還能想到自己的人生中會有這么一段美好又有意義的快樂時光,也相信這一段經歷在我們踏入社會以后會有很大的幫助吧!至少我們經歷了,也享受到了這個過程帶給我們的快樂。在進入學習部之前,就抱著這樣一個信念:只要我們還在學習部一天,我們就不會讓自己的航程留下任何的遺憾,我一定會盡自己所能做好身邊的每一件事,我想我們會一直保持這種心態,無論做任何事!

  總結起來學習部的工作有點煩雜,你要鍛煉起自己的統籌能力,同時要有適當的分工,只有這樣工作起來會比較有效率。以上是我的一點工作心得吧,希望更多的朋友一起交流。

  學習部長:劉美英

  20xx年3月12日

學生會學習部工作總結5

尊敬的學習部負責人和學習部的同事們:

  本學期即將結束,在本學期中,我們學習部秉承之前的工作作風,作為聯系系辦公室與學生之間的職能部門,及時傳達上級下發的通知、反饋同學意見。同時還承辦了系里多次活動。

  在3、4月份我指導旭玲策劃籌備了“中華誦·經典詩文誦讀大賽”之新聞傳播系選拔賽活動。這次的工作使我認識到了老干事身上的責任,不再是依賴別人而是成為別人依賴的對象,這對我來說最關鍵的便是怎么讓自己變得更強大和可依靠。“授之以魚不如授之以漁”,不僅是簡單的告訴別人應該怎么做,而是讓她形成自己的做事風格,我總結之前做主策劃的經驗,在避免她和我范同樣錯誤的情況下最好的發揮作為主策劃的權利,更好的將整場活動順利完成。在這次工作中,我領悟了“扶別人過橋比自己過橋難”這句話的中意義。同時,我自己的能力也在這次工作中得到了很好的鍛煉。

  學習部部門制度的建設是本學期學習部工作中的一項重要工作。在部門制度的建設中,我們認識到了擁有了一套健全的部門制度可以避免工作中存在的不足,讓工作更好的完成。通過部門成員的共同努力,我們學習部部門制度于5月完成,當然,在接下去的工作中,我們還需要進一步的改進完善部門制度,使他能夠更好的為部門的工作服務。

  在這學期的工作中,我也發現自己在工作中存在的一些不足。缺少領導能力和工作時必須的氣場是我最大的問題,我必須克服自己性格上的不足,加強自己領導的能力和氣場的培養。讓自己更好的做到獨擋一面和處事不驚。

  在接下來的工作中,10級干事的納新和培養將是最主要的工作。首先,通過納新,篩選出我們所需要的具備“團結、責任、嚴謹、創新”的人才。其實,便是人才的再培養。對于新干事,第一,要讓他們熟悉學習部的工作氛圍和工作內容,樹立責任意識、服務意識和團隊意識。我們可以沿用老干事帶新干事的模式,讓老干事向新干事傳授自己的工作經驗。第二,要讓新干事加強對自己的培養,盡可能的讓新干事接觸部門中的不同工作,根據個人特長和鍛煉意愿主動承擔部門工作,在工作中發現自己的長處和不足,并在日后工作中改進不足、發揚長處,更好的培養工作能力。

  (對于大二的干事,則著重進一步強化他們的策劃能力、培養他們的組織能力和應急、解決問題的能力,使他們能夠更好的把握全局。)

  以上就是我對本學期工作經驗、工作中存在的不足的總結,以及對于新一屆干事培養的想法。再次感謝所有同事對我這學期工作的支持。

學生會學習部工作總結6

  隨著期末臨近,學生會本學年的各項工作也已接近尾聲.學習部作為管院學生會的重要分支機構,一年來在院團委和學生會主席團的領導下,在學習部各位部長委員的齊心努力下,在其他各兄弟部門的大力支持下,各項工作順利進行,部門建設進一步完善,人員素質進一步提高,但是由于時間﹑精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約,學習部本學年的各項工作中依然存在諸多問題.現將學習部本學年工作總結如下,以期服務于學習部今后發展:

  一、全年工作概況

  (一).工作開展

  1.XX級新生入學之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色,我部舉辦了“管理學院第二節專業辯論賽”,活動分為海選﹑初賽﹑復賽和決賽.經過一個月的角逐,涌現出營銷﹑國貿等優秀代表隊及一大批優秀辯手.

  2.院辯論隊的組建與培訓.在新生辯論賽的基礎上,以大一優秀辯手為主體組建了院辯論隊.隨后,邀請歷屆優秀辯手對院隊進行各種形式的培訓,并在隨后與生命﹑電信﹑設藝等學院辯論隊進行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊伍.

  3.“挑戰杯”創業計劃大賽協辦工作.在校團委的統一安排下,協助校科協舉辦了“挑戰杯”大學生創業計劃大賽,在為期半年多的比賽中我部負責管理學院參賽的'組織宣傳、報名、團隊組建、協調溝通等工作.

  4.XX級學生英語四級模擬考試.XX年10月,舉辦了旨在提高我院大二學生英語四級備考熱情服務于英語四級考試的“英語四級模擬考試”活動,受到一致好評.

  5.圖書推薦活動.今年4月,由學習部委員自主策劃實施的圖書推薦活動正式開始,通過在學生會會議室開設專欄推薦圖書并定期更新以提高人文內涵,倡導組織文化.

  6.組織院辯論隊參加第六屆“至博杯”大學生辯論賽.

  7.“大四臨別贈言”活動.由委員提出創意,并由委員策劃組織實施.將在近期開展.

  8.協助其他部門開展大型活動.在校園紅歌會﹑校運動會﹑風箏節和各類體育比賽中,學習部按照統一安排積極投入到協助工作中.

  (二).部門建設

  1.圓滿完成納新.新生入學初,在統一安排下開展納新,共吸收新委員13人.男生3人,女生10人,組建了組織基礎.

  2.建立完善部門例會制度,在學生會的統一要求下建立了學習部的例會制度,每兩周舉行一次學習部例會,時間為隔周的周三晚七點半,并進行詳細的會議記錄.

  3.建立委員考評制度,以評分制為主要形式建立了委員考核表,(隨后被秘書處制定的考核制度取代)

  (三).人員發展

  1.從公文書寫開始培養委員工作能力.學習部每項活動的策劃﹑總結均有委員參與撰寫,并由部長指導完善,是委員公文書寫能力有長足進步.

  2.以辯論賽為契機培養主持人.管院辯論賽主持人均由學習部委員擔任,旨在為管院學生會建立相關人才儲備.

  3.學生會干部培養.在中后期的學習部工作中逐漸的涌現出一批責任心強、工作熱情高、工作能力強的委員,我們予以重點培養,以期更好地為管院學生會儲備干部人才.

  二.全年工作反思

  回顧學習部全年工作,基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求,部分工作中有不少亮點和好的工作思想﹑方法.但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決.謹列舉如下:

  (一).工作開展方面

  1.活動內容單一,過多精力集中于辯論賽.

  縱觀本年度學習部工作,真正談得上品質和影響力的只有辯論賽,其他活動則或因精力不足,或因時間不夠,或因重視不夠在數量和質量上皆差強人意.這一點已成學習部工作的硬傷,亟待解決.2.活動缺乏創意,沒能“走出去”

  今年學習部的主要活動大多是承襲上屆的活動,雖在其基礎上有所改進但也只是“炒好了冷飯”.創新活動內容“烹出新的美味佳肴”仍是當務之急.此外各項活動影響力還是過于有限,沒能與其他院系甚至校外組織產生必要交流.3.部門觀念濃重,部門間協調困難.

  委員對自己部門工作積極參與認真對待,但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感.其主要原因還是來自各部門干部的“門戶之見”.這種“門戶之見”稍有外露便會改變委員的工作觀念.從而加重各部門之間的工作協調難度和不信任感.這一點不僅在學習不出現其他部門也普遍存在.4.對其他部門工作缺少了解和認識.

  在校園紅歌會中學習部曾負責后臺組織工作,但因對工作缺乏了解曾手忙腳亂屢出差錯;在運動會中學習部負責篩選和上報稿件,但因沒有相關經驗,篩選過細導致送交稿件數量較少?各部門之間缺少應有了解已經成為影響各部門之間協作質量的重要瓶頸,應予以足夠重視.㈡.部門建設方面

  2.委員性別和專業結構不合理.

  納新時沒有充分考慮到委員性別和專業分部的問題,致使男委員只有三人,而且委員多集中在會計和國貿兩個專業,給隨后的工作帶來了很多困難.

  3.例會制度實施不到位,例會效率不夠高.

  在每學期后期,隨著部門工作減少例會次數也被大量壓縮,原有的例會制度在一定程度上被破壞,這必然在一定程度上降低了部門的凝聚力.另一方面雖然每次例會前我們都做了相對認真的準備,但部分例會的議事效率仍有待提高.3.委員考評制度沒有真正落實.

  委員考評制度對于提高委員凝聚力和工作積極性、規范委員行為具有不可替代的作用,但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差,另一方面是因為部門干部缺少足夠的重視和實踐的膽魄.

  4.沒能建立起組織文化,沒能有效地激發委員的工作熱情.我們一直試圖在學習部建立一種謙虛謹慎、踏實進取的文化氛圍,雖然從委員的作風來看取得了一定成效,但最終沒能形成相應的組織文化.第二學期,隨著委員工作熱情的下降部門風氣開始有了浮躁的苗頭,組織凝聚力進一步下降,而作為部長,我們沒有及時有效的解決這一問題重新激發委員工作熱情.

  (二).人員發展方面

  1.對委員的“重點培養”過于盲目.

  毋庸諱言,人才培養的重點就是為下一屆學生會培養學生干部.然而就學習部自身而言,選擇培養對象過于盲目.起初僅憑部分委員在某件事情中不錯的表現就將其列為培養對象,難免有失片面,以至于后期難以確定重點培養對象.給學習部今后發展帶來了一些不必要的風險.

  2.很多計劃中的委員培訓計劃未能實施.

  后期的一系列要求委員發揮自主工作能力的活動已經告訴我們,委員的全面培養極其關鍵,而我們恰恰沒有做好這一點.

  3.第二學期在發揮委員自主工作能力方面依然有欠缺.

  對部分活動過問太細,限制了委員發揮的余地.在辯論隊負責人等工作安排上有沒有充分考慮委員能力特點,總體上也沒有形成重點培養的局面.

  三.部門發展設想

  通過在學習部一年的工作、思考和總結,對學習部以后的發展提出以下設想,希望有助于下一屆學習部的更好發展和管院學生會的蒸蒸日上.

  1.尋求學習部工作、職能的準確定位,從觀念上摒棄因循守舊.學習部準確的工作職能應從學生會整體和學院的大環境著眼、充分借鑒其他學院學習部優秀經驗來進行定位和思考.以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動的工作定位已經曝露出巨大不足,必須另辟蹊徑.下學年學習部工作可嘗試從宣揚國學、文學等方面尋找切入點.循序漸進的實現職能重新定位.此外培養演講、主持方面的人才也應成為學習部的重要工作目標.

  2.從組織文化入手,建立“部門精神”.建設有“魂”的學習部.一個組織單位無論大小,都應該具有一種在組織內被普遍認同的并被成員主動用以規范自己行為的價值標準、行為風格、為事態度和精神狀態.這種組織精神將會對激勵委員工作積極性、提高工作效率、增強部門凝聚力起到巨大的作用.本學年學習部上到部長下到委員,始終體現一種謙虛、踏實、嚴謹、負責的工作作風,這對學習部本學年工作起到了巨大的推動作用.然而這種良好的氛圍卻沒有在第二學期得到很好的維持和深化.下學年學習部應從納新開始,通過例會、私下交流、部門聯誼等一系列交流途徑從委員踏進學習部起就努力去灌輸一種符合長遠發展要求的部門精神.只有建設有“魂”的學習部才能談得上后續的一切工作

  3.從自身做起,從部長做起,摒棄門戶之見,充分利用學生會整體資源.

  部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協作、難以形成合力,已經成為削弱本學年管院學生會工作能力的一個重要原因.對其他部活動漠不關心、部長護犢子、等這些現象將是學生會發展的巨大隱患.解決這一問題必須從各個部門入手.從學習部講,首先要從部長入手,毋庸置疑,委員的部門觀念、單掃門前雪的作風來自部長.部長一貫都是一邊說著“管院是一家”一邊說著“這事是咱部的那事是別的部的”.試想這樣怎能讓管院學生會各部形成合力?部門間的協作絕對不是你干多我干少的計較,缺少了其他部門,任何一個部門都只能一事無成,所以部長必須把摒棄部門隔閡作為一項重要工作來做,從委員進入學習部起給委員做好榜樣.寧要學生會整體合格的螺絲釘,也不要學習部桀驁的發動機.

  4.選人、育人、留人、用人.

  這句話是從校學生會辦公室看到的,現在到處都在強調以人為本,而就學習部本身而言做得并不夠,首先是對委員的尊重不夠,辦活動確定時間從來沒有認真考慮過委員訴求,安排任務也只是強硬下達,不在乎委員感受,更不要說偶爾對委員頤指氣使,甚至無端指責,不能在感情上感召委員、凝聚委員,我們談何留人、用人?

  其次是對委員的培養不夠,部門戰斗力不是由部長的能力決定的,反而是取決于委員的工作表現.一方面只有提高委員能力才能提高整個部門的工作質量.另一方面,只有使委員切實感受到自身的進步才能激發他們的工作積極性.無論是學生會整體還是學習部這個小分支,主人永遠都是委員,近百名委員永遠大于十幾個部長和五個主席!

  回顧學習部整年工作,感慨萬千.既有自豪之處也有遺憾之事.真理總是在實踐總結中發現的,而進步總是在反思改進中產生的.

學生會學習部工作總結7

  下面分四點來總結我們學習部本學期的工作特點:

  (一)管理嚴格。

  保證能力在學生會的統一下,學習部于10月初開展了招錄新干事的活動,摒除了只重形式的弊病。

  采取了報名,面試,進入適用期的嚴格程序。保證干事素質,為學生會注入了新鮮血液,同時為大學新生提供了展示自我,鍛煉自我的平臺。每次活動過后總結工作,并部署下一步工作,總結經驗,吸取教訓。通過加強管理來提升素質和能力。

  (二)激勵機制。

  培養一絲不茍的工作態度學習部負責院及系的活動,這學期的活動,主要包括:新老生經驗交流會,我們對活動都進行了認真檢查和詳細記錄。配合各部門辦好活動,配合院里分配的任務。

  我們部門的工作還包括:成立學習興趣小組等此外,我們積極參加學生會辦公室的值班。整理檔案,簽收計劃和總結,加強交流,打掃衛生。高效率地完成工作并且積極反饋工作情況。

  (三)團結一致,努力學習。

  爭做楷模學生會對學生工作者的要求是品學兼優,高水準,高素質,這種要求也成為增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習,互相交流,密切配合以學生會的章程為指導,時刻以一名先進者的要求嚴格激勵自己,力爭讓廣大同學滿意,讓領導滿意,讓自己滿意。回顧和總結一學期以來的工作歷程,我們深深感動,此外,我們的工作還離不開每位成員的智慧與汗水,離不開和我們風雨同舟的各部門,更離不開給予我們真誠理解和大力支持的同學們。

  一學期的工作更強化了我們全心全意為同學服務的宗旨。代表學生,服務學生,為同學服務是我們義不容辭的責任。在以后的日子里,我們必將進一步升華自己,建設學習型校園,開展豐富的活動,為我院的學術建設和校園文化作出更為出色的貢獻,為學院,學生會還有我們自己贏得更多信任。

  最后,我要感謝電信系學工部師和學生會同仁們對學習部工作的支持,也同樣感謝我部們的干事和我這兩個多月來的竭誠合作。正如學習部的宣言所說的一樣:“享受學習的樂趣,品味理性的生活,我們一直走在通往成功與輝煌的路上。”相信今后我們會做的更出色!

學生會學習部工作總結8

  一轉眼暑假過去了,又到開學的時光了,在上一學期中學生會組織并參與了許多活動,而我們作為學生會的一部分也在其中扮演重要的角色,發揮自己的作用,貢獻自己的力量.

  雖然我們現在的學生會是一個剛合并的團體,但我們依然積極向上,努力完成好自己的工作,在這新的團體里,我們以后會做的更好.在這磨合期間,先總結一下學習部這個月以來的工作,既是是對過去工作的總結,也是對未來工作的經驗.

  在這個月里,我們雖然是剛剛認識,但我們的工作熱情卻絲毫不減.在我部長的帶領下,很快的互相了解,并積極為下個月的辯論賽做準備.對于這次辯論賽,我們學習部也是很大的壓力,現在的分院比以前更大的,難度也提高了,但我們不放棄,努力做好準備工作,爭取把這次辯論賽做的更好,從寫策劃書到辯題的挑選,以后也要宣傳開,畢竟辯論賽是提高科學文化素養、加強學生文化底蘊以及普通話水平.

  從分院的合并到現在剛過去一個月,但我們看到的是我們學生會良好的景象,大家坐在一起為以后的工作細細打算.

  學生會是一個大集體,分工卻永不分家.每當有活動大家總是齊心協力,互相幫助,在像以前校運動等活動中,學習部與其他部分工合作,有條不紊,充分體現學生會服務同學、奉獻同學的宗旨.在這短暫的一個月里,我不僅認識了更多的新同學,更是看到了他們身上的優點和特長,大家互相取長補短,帶動了整個學習部的積極向上.

  在學習部內部管理組織上,部長經常和我們一起溝通.介紹一些我們不懂的地方,并很好的教我們如何做好工作,在哪些細節里應該注意什么,在哪些地方我們應該繼續發揚,大家經常溝通換取意見等等.在這里我學到很多課本上沒有的知識.

  當然在這個月里,我們也有做的不足的地方.在組織協調上我們應該加強與其他部門的交流與合作,在以后的工作里體現我們的整體性.或許經過更長的時間我們會解決這個問題.做的更好.

  最后,用一句話總結這個月的工作就是,有付出,相信也有收獲.

學生會學習部工作總結9

  時間過得很快,一轉眼就要到這個學期的尾端了。自我感覺在學習部工作一個學年做的成績并不是那么讓我自己滿意,但給我很多的收獲就是給學院老師,同學交出一份滿意的工作答案。我們學習部在經過我們學習部三位部長的帶領下努力的完成學院交給我們部門的任務。還配合別的部門的工作,覺到學院學生科的認可。為了同學們打造了一個又一個的豐富多彩的活動。但我們收益匪淺。

  回想當初,接手學習部時,以為自己有大一一年的經驗,會做得順風順水,一切事情都會水到渠成,當然想象是骨干的,現實是豐滿的。一件又一件自己做得并不好的工作,打擊了我的自信,甚至認為自己根本不適合這種工作。一個月過去了,好多錯誤也犯了,終于慢慢適應了,才慢慢發現很多以前的工作經驗都幫到自己,很多事其實表面上看起來不一樣,實質都一樣,只要用心,一切都能做好。慢慢地,從最開始的早晚自習檢查、課堂考勤、英語情景劇大賽、課堂筆記大賽…在組織安排這些比賽期間,認識了很多老師、同學,我感到無比高興,因為我一直相信認識優秀的人也會讓自己變得優秀。在一學年的工作里給我得到很多的成就感,學院領導—特別是包老師,學生會內部全體同學都給我很大的肯定,但我也得了不少的遺憾,比如不少活動做的不到全面就是因為力度還不大,不過我今后還要加強工作的力度和全面度。在工作中還缺乏進以歩地創新的,這缺乏點我們一定會在今后的工作中避免的。

  從工商管理學院學生會成立開始,我們首先注意開展自己部門的工作,然后配合校其他部門做好各項工作,為大一新生做好講解向導,為大一新生了解我們學習部的以前的工作情況,然后我們部門開會商量新學期的工作計劃,做好了工作的分配,再在學習部收新的干事,在競選過程中,我們有目的的面試,面試過程中要了解新生的干事的做事能力、表達能力。

  總的來說,這學期的學習部帶給同學很多,也得到同學的支持。在早晚自習檢查方面,學院的早晚自己出勤率一直很高,這都是各班班委、各專業輔導員和我們大家的共同努力的結果。英語情景劇大賽和讀書筆記大賽的報名數超乎想象得多,這都是同學們對我們學習部工作支持的表現。我很遺憾我們學院在學校的英語情景劇大賽大賽中的成績,或許是我們在組織方面強調不夠,或許是在前期工作中美挖掘出更加出色的隊伍,不管怎樣,我們部門在下學期一定在這方面努力做好。

  希望下學期的學習部能在早晚自習和課堂考勤方面做得更好,在學習組織的各種比賽中表現得更好。希望能為我院學生組織更多比賽,充分挖掘我們學院在學習方面的人才,讓同學們課堂學習外的學習生活更加精彩。

  一學期了,在這個工作崗位上,所體出的味道是非常的復雜,說實在的,有快樂也有悲傷,但總的回憶起來,快樂還是占多數的。現在回憶起這些點點滴滴,不知不覺中發現自己已經成長了許多,是學習部給了我這個機會,是可愛的同事們給了我這個機會,我由衷地感

  謝這個優秀的集體和可愛的同事們,我要感謝兩位部長對我的支持和幫助,還有剩下的八位干事,是他們扎實認真的工作態度,使得工作總能順利進行。還有感謝工商管理學院的各位同學對我們部門工作的支持。盡管在過去的工作中我們的確表現出很多不足,但我相信我們一定能伴隨著學習部一起成長起來,我們一定能把學習部建設的越來越優秀,我對學習部的明天充滿信心!

學生會學習部工作總結10

  九、十月份,校學習部在學工處老師、校學生主席團及其他部門的大力支持和協助下,在我部全體成員的共同努力下,學習部的工作有條不紊的進行著,學生會學習部工作總結。兩個月以來,校學習部主要開展了三項大的工作,一是日常的考勤工作,二是進行了全校范圍內的學風調研工作,三是策劃科研宣傳月活動,現將工作總結如下:

  第一、日常考勤檢查:

  九、十月,學習學術部在對全校各二級學院考勤抽查中,抽查人數總計應到7399人次,實到7148人次,全校平均出勤率為96.61%,其中外國語學院、化學工程與食品科學學院表現優異,值得其它各二級學院學習。招干之前,主要針對大二和大三的考勤,招干之后,抽查對象主要是大一和大二。通過兩周的部長帶領干事查考勤之后,現在考勤交由干事負責。為保證學風建設年能夠圓滿完成任務,提高課堂考勤出勤率,下階段將加大考勤力度,每周每院抽查兩個年級,每個年級抽查一個班。

  第二、學風調研

  為全面了解我校不同學院、不同專業的學風情況,校學習部根據我校具體情況,編寫了兩套學風調研問卷,一套是針對全校學生,另一套針對我校各院的輔導員。目前兩套問卷都已下發,帶收回問卷之后,校學習部將根據調研問卷情況,作出一份調研分析報告,然后再就有關問題進行解決。

  第三、科研宣傳月活動

  為促進我校大學生科研隊伍建設,增強在校大學生的科研興趣,校學習部策劃了"襄樊學院09年科研宣傳活動",策劃書交由科研處之后,具體工作尚需待議,校學習部將盡快完成策劃書有關問題,盡快將此活動開展。

  近兩個月以來,學習部在許多方面都出現了一些問題,現部分問題進行說明:一、剛開學時同學們對時間的把握上出現了問題,這與各二級學院學習部沒有及時傳達有關系,每次學習部例會時,我部都會強調院學習部查考勤的時間,反復強調之后,現在考勤已步入正規化。

  二、我部干事查考勤出現拖延的情況,這一直是查考勤時最難處理的事情。有些班級的班委希望本班的考勤好一些,就利用很多的方法和我部干事拖延時間,這樣的情況有但是還不太嚴重,我部會采取措施,將這樣的情況盡快的壓下去,真正的讓各二級學院的考勤都是公平、公正的。當然,這與我部干事的檢查力度還是有一些關系的,我們會加強對干事的管理,讓他們在思想上知道這樣做的嚴重后果,徹底的改善這樣的情況。針對以上的情況,我部會在下一學期進行工作方法的改進,讓日常考勤工作真正的規范化、制度化,我相信只要我們共同的努力,大家真正的意識到考勤的重要性,我院的學風就一定能夠做的更好。

  以上就是校學習部對九、十月份的工作總結,對本月出現的不足之處,校學習部在以后的工作中加以改善,更好的做好本部的基礎工作,并在現有的條件下,不斷的完善、創新,將整個學習學術部的學生工作做的更出色,我們有信心也有能力做好,為學校的發展貢獻自己應有的一份責任。

學生會學習部工作總結11

  這是我對這一學期部門工作的總結,站在大二走向大三的階梯口,回首這一學期的部門工作,有付出汗水的辛勞,也有收獲成功時的欣喜,朗誦賽、考研交流會、考公交流會……這一路走來看到了大家的團結實干,也看到了大伙在創新與發展上的付出,雖然這一路上免不了磕磕碰碰,但無論是成功的經驗還是不好的教訓,留給我們的都是受用不盡的寶貴財富。

  這學期一系列的活動不僅鍛煉了我們的能力,也讓我們在工作的同時感受別樣的精彩,當我們順利的將一個又一個活動舉辦下來的時候,那份成功的喜悅欣然越于言表,收獲的種種經驗也讓我們日益走向成熟,在此我舉幾個例子加以闡述:無論是我們舉辦的誦讀大賽還是考研考公交流會,對于現場的掌控是十分重要的,我們的干事能在一次又一次的過程中總結經驗,展開批評與自我批評,從第一次掌控場面的稚嫩到后來在這方面的輕車熟路,我認為這個總結經驗教訓,展開批評與自我批評是一個很好的方式,讓她成為傳統傳承下去;其次是各干事之間的交流與合作,我們是一個團隊,要充分發揮我們集體的智慧就必須堅持交流與合作,集思廣益,就像我們在每次活動前都召開籌備會,是一個集思廣益的過程,私底下的探討與研究也是集思廣益的一種,我想這也是我們能在活動中出新意的重要原因;還有就是作為學生會學習部的一份子的那份責任心,無心的人將干不成任何事,無論做事還是做人,用心是最重要的,在這里我也可以很自豪的說:“我們部門的孩子是很有責任心的!”這三個經驗是我個人覺得最為客觀明顯的:總結經驗,批評與自我批評;交流合作,集思廣益;做事的責任心。!

  在上學期的工作總結中也有提出部門會議時間過長的問題,但這學期似乎也沒有真正的解決,而在交流這方面做的也有所欠缺,無論是與部門之外的交流還是干事之間的交流,都顯得太少,如果不是學習部每個禮拜都開會的話,我想很多人都是彼此陌生的吧。學習部的每一次開會幾乎都是在辦公,也許我們有必要抽出點時間單純的聚聚。

  我們的大一干事呢,也將在幾個月之后挑起做學長學姐的擔子,我們到了大三,作為“三朝元老”,自然是希望把所有的機會都給大二的同志,學習部這一套人才培養計劃既然做出來了,就該好好的落實到實處,不要讓制度成為一紙空文!

  以上是我的工作總結,感謝新聞傳播系學生會學習部各位同仁的關心與照顧,謝謝!

  新聞系學生會

  學習部

學生會學習部工作總結12

  學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在院黨團總支的領導下積極為大家服務。回顧自開學以來的工作,有成績也有不足,下面將本學期的工作匯報

  一、工作總結

  1、學習部例會

  學習部一貫堅持學習部內部例會制度并不定期的召開學習部例會。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

  2、積極舉辦的活動

  為豐富大學生活,活躍校園文化,提高同學們的學習熱情,樹立我院積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了一些有意義的活動,現將具體情況匯報

  (1)辯論賽

  時間:xx年11月初到12月初

  地點:翻譯學院多媒體教室

  活動相關情況及意義:本次活動面向全院,共有大一和大二18支代表隊參加,經過長時間的角逐與激烈的辯論最終09級機電班奪得了本次辯論賽的冠軍。通過這次活動,極大地調動了同學們的積極性,豐富了課余文化生活,同時也提高了辯手的各種能力。盡管在條件極端刻薄的情況下,在我們學習部全體成員的同努力下,依然將本次辯論賽辦得有聲有色。

  (2)在12月初我部還在全院舉辦了演講比賽,在有過辯論賽的經驗后。演講比賽的策劃、籌備等工作交由干事全全負責,這樣使得干事從根本上得到鍛煉,從本質上得到成長。在各位干事的團結協作下演講比賽已取得圓滿成功。

  (3)我部還積極配合院其它部門的工作如宣傳部的書法大賽、組織部的黨知識競賽活動等。除次之外,學習部還積極配合校里面的各種活動,如晚會的催臺工作和服裝的整收等。

  二、存在的問題

  1、部門成員綜合素質方面

  一方面,部門成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創新思維。賽前的準備工作不是很充分,各項用品不夠周全,沒有全面思考問題。另一方面,在與學生會各部門之間的交流做得比較欠缺,未能使干事在工作上拓寬領域。在以后的工作中我們要堅決杜絕這一點以便更好的為家服務。

  2、在活動開展方面

  首先內容比較單一,過多精力集中于辯論賽。縱觀本學期學習部工作,真正談得上影響和質量的只有辯論賽,其它活動或因精力不足,因時間不夠,或因重視不夠在數量和質量上差強人意。這一點已成為工作的硬傷,有待完善。其次,活動缺乏創意,今年本部門的活動基本承接上屆活動雖在其基礎上有所改進只是“冷飯炒熱”創新活動內容“出新的美味佳肴”是學習部當務之急。此外,活動的影響過于有限,沒有走出去,始終局限于自己的空間。

  3、部門建設方面

  (1)部門成員集中分布在一兩個班上,因而給誰后的工作帶來了很大的困難。

  (2)例會制度實施不到位,效率不夠高,雖然每次例會前都做了相對認真的準備,但部分例會的議事效率有待提高。

  (3)對個別干事沒有能更好的激發他們的工作熱情。造成有的干事在工作的時候情緒化,為能達到預定的工作效率。

學生會學習部工作總結13

  學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在院黨團總支的領導下積極為大家服務。回顧自開學以來的工作,有成績也有不足,下面將本學期的工作總結如下:

  一、學習部例會

  學習部一貫堅持學習部內部例會制度并不定期的召開學習部例會。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

  二、積極舉辦的活動

  為豐富大學生活,活躍校園文化,提高同學們的學習熱情,樹立我院積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了一些有意義的活動,現將具體情況匯報如下:

  1、新生學習經驗交流會

  時間:20xx年9月16日

  活動形式:由高年級品學兼優的同學和大一新生聯系,地點商量決定。

  活動內容:主要針對自己在大學生活及學習中的體會和新生交流,廣泛談及自己的經驗和平時生活與學習中應該注意的問題,并對新生存在的疑問進行了回答。

  活動意義:使新生明確了在大學中的目標,也為他們指明了方向,起到了良好的效果。

  2、第三屆“信息杯”辯論賽

  時間:20xx年10月9日--20xx年10月19日

  地點:信息學院多媒體教室M2

  活動相關情況及意義:本次活動共有大一和大二16支代表隊參加,經過長時間的角逐與激烈的辯論最終06級信管2班奪得了本次辯論賽的冠軍,張欣等11名同學榮獲優秀辯手稱號,其中秦銀英同學榮獲最佳辯手稱號。通過這次活動,極大地調動了同學們的積極性,豐富了課余文化生活,為我院選拔了辯論人才,同時也提高了辯手的各種能力。

  3、我部還積極配合院其它部門的工作如院十佳大學生評選、新生辯論賽、新生籃球賽、女生周活動等,除次之外,學習部還積極配合校里面的各種活動,如英語四六級模擬考試,各種知識競賽等。

  三、不足之處

  學習部內部成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創新思維。賽前的準備工作不是很充分,各項用品不夠周全,沒有全面思考問題,在以后的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的偉大家服務。

  伴著燦爛的陽光,我們又走過了一個學期,在這段時間里,我們的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是陽光明媚還是風雨交加,我們都一路攜手前進,揮灑著青春,用我們的真誠去擁抱每一天。

  本學期的工作既將結束,也是這屆社團工作的尾聲了,在這一年的時間里,我們每個人都收獲到了很多東西,取得著各自的進步。每個人的付出與收獲,換來了我們學院學生工作的新發展。我們很幸運在社團宣傳部的位子上為社團的各項工作的建設出一份力。可以這么說:這一年是累的一年,忙的一年,快樂的一年,收獲的一年,難忘的一年

  在工作方面,這個學期我們宣傳部積極協助學校及其他的部門進行了相關的宣傳工作,工作成果得到了其他部門的一致好評。社團宣傳部主要負責對我院的社團活動的總體宣傳工作,在工作中,我們一直在為引導正確的校園文化而不斷創新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動上,我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對對待每一張板報及相關宣傳布置。

  本學期部門除了協助其他部門的一些常規宣傳工作外,最主要的工作有:協助開展社團游園會、舉辦動漫節人物-徽標設計大賽等。

  社團活動期間,宣傳部除了為各種活動提供人力資源外,主要負責活動期間的相關宣傳活動,如晚會的布置、張貼海報、現場攝影等。認真負責地對待每件工作并高效高質地完成了,得到了各個部門的肯定。

  開展活動方面,由于我們部門以服務為主的特殊性,本部門很少有時間開展自己的活動.首屆動漫節人物—徽標設計大賽可以說是我部門一個比較有特色,有影響力的活動。首屆動漫節人物—徽標設計大賽作品進行了為期一星期的展覽,通過開展此次活動,大大的考驗了宣傳部委員的團隊意識和工作積極性。為了能達到更好的效果,畫展沒有在室內展出而是在學院大道旁,這樣一來方便了師生參觀二來營造了良好的校園藝術氛圍。

  宣傳部本學期的活動主要有部門內部組織聚餐,聚會。通過這些活動使得成員之間有了很好的交流,加深了成員的感情,也讓宣傳部很好的走出部門,對外展示了部門的形象。

  從我接手到現在,宣傳部的工作就是一直在進行中。這一點是大家都能看到的。總結起來真的有種不知從何說起的感覺,因為工作性質的差異,我們很少有自己的品牌活動,但是在同各部門配合的過程中,我想我們的認真和責任心就是我們的品牌。

  首先是我們的主要工作——出海報。這兩個學期我們學院舉辦了很多活動,我們部門可以說是有求必應的,出了多少海報,我們早就記不清了,也沒法確切的說明,下面舉幾個代表性的工作,在上學期運動會中的“換換吧”活動中,在社團表彰大會中以及各種社團活動中我們都做了大量宣傳工作,我們用手中的畫筆能讓我們院的活動在色彩斑斕中進行,真的感到很欣慰。

  也許有人不理解,海報不就是個通知嗎?內容寫上不就行了,其實不然,因為這里所展示的是一個學院的學生工作建設的風貌,海報質量的提高是我們用心描繪的成果,在這個過程中我們付出了很多,時間,精力,有時候板很急,我們常會加班工作,累是肯定的了,但大家對我們的信任和自己的勞動成果,還是喜悅大于勞累的。在這一年里,我們同各個部門之間的關系十分融洽,也只有在一個融洽的環境下我們才能把工作做好,相信社團一定會更加團結,各項工作一定會有更好的成果。

  宣傳部按部門計劃開展常規工作,制定了部門例會制度和綜合評比制度。推行“高效工作”的原則,每次任務都能在最短的時間內保質保量的完成,在各部門活動展開前提前征集部門內每個人方案,制作好相關宣傳海報等,并在每學期末把各個部員一學期內海報被采用的次數作為每學期期末考核的一個重要的內容,同時也可以通過競爭促進部內整體水平的提高。出海報,通知這一塊,通過內部協調,我們采用了勞動責任承包制,分成2組。如果工作量太大則一起配合完成工作任務.我們把工作表現平時出勤與評優評干聯系在一起。

  在主席團和其他部門的指導和幫助下,我們基本完成了工作任務,我們在看到進步的同時也看到這屆部門存在的不足。如工作方法需要改進,工作不夠大膽,不夠自信,工作水平需要提高等。在工作上宣傳部還是很難跟其他的部門有較多的接觸,而本學期部門的對外活動還是相對比較少的,所以成員對外的交流還不是很多。

  部門在社團里的影響力還夠。個別成員部門的意識還不是比較強烈。可能是宣傳力度不夠,無法調動大家寫作的積極性,這也成了這學期充實的工作中一個較大的遺憾。在之前的工作中,宣傳部的工作記錄做的有些遺憾之處,我們收集了大家的勞動成果,但不是很齊全。宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協調配合但主辦部門沒有提前于宣傳部做好相關的溝通,包括橫幅、海報的時間期限,制作要求,活動現場的攝影需求,導致我部門不能及時的完成任務。

  總體來說,宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的,上學期我們雖然人少,工作多,但我們通過合理的安排學習和工作的時間既保證了學習,又很好的完成了工作,每次活動宣傳活動都很積極,我們的海報一張比一張精美。

  在過去的日子里,宣傳部做所做的工作,只是一個開始,不是高潮,更不是結果。我們力爭帶出一批有能力的人創新展板形式,提升工作質量。拓展我們的宣傳力度,要讓所有人知道我們的活動,讓所有人知道我們在干什么。我們不只是只出海報,我們還要拓展其他的宣傳方式。提高效率。我們要的是效率,是效果。我們不單單是去完成一項任務,我們要盡可能的去挖掘我們的才華潛力,做我們最擅長的,讓我們的工作做的更好。

  透視過去一年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!而匆匆的一個學期又將結束。然而遺留下來的問題尚未解決。彈指一揮間,回顧過去、總結經驗教訓是為了更好的把握現在、展望未來,我們堅持努力的決心絕不會改變,我們一起加油!讓整個部門更好地為同學們服務吧!青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放希望在未來的一年里,我們宣傳部揚長避短,和社團其他部門協調合作,各盡其能去創造更好明天。

學生會學習部工作總結14

  轉眼我已經大二了,現在靜下心來仔細回憶我在學生會的日子,發現我進學生會就像在昨天,自己從那么多人中競選到學習部,而現在成為學習部負責人,當我第一天成為負責人起我就解了我所肩負的責任,這與做班委的感覺完全不同,做班委的時候還可以偶爾的懈怠或是放松但是在這里,幾乎每根神經都是緊繃的,第一天我就牢記了要守時和誠信。招新后我就召集大一學習委員和班長一起開會,在同學習委員的接觸中面對他們集中的尖銳的問題,我學會了調解與溝通,我知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者,要想配合老師把晚自習、學風這塊的工作做好我還有更多的要學習,比如晚自習考勤規定的制度、月量化考核的整理、學風建設開展的方式等等,這些都可以改進的更好。

  這之后就緊接著是運動會,在運動會上我們部門負責的是收集運動員成績這塊。我們收集這一塊沒有出現什么大的問題,但在整個過程中發現了許多的漏洞,由于事先的疏忽,頒獎的領獎服都沒有準備,在現場也難找到各項負責人,都比較混亂,建議在以后的活動中要全方位的考慮詳盡,大型活動可以與上一屆的同學多討論。但是總體而言,運動會是我們第10屆學生會的第一次對外亮相,我們都盡著最大的努力,反映也還不錯。

  緊接著就是我們部門舉辦的第二屆魅力方言大比拼,第一期舉辦時是屬于摸著石頭過河,這次我們有經驗,舉辦的很成功,這次“魅力方言”比賽的成功舉辦使得離開家鄉到安職院求學的各地學子感受到了故鄉的親情和家的溫暖,并從對故鄉父母的感恩中獲得了更強的學習動力,同時選手們勇于表現自我,也讓其他同學感受了自己家鄉語言的魅力。

  我們部門今年還負責了英語考級與普通話等級的相關工作,還與學院教務部門建立和保持聯系,配合學院的教務工作,反映同學們的愿望和要求,解決同學們在學習中遇到的實際問題,促進學院教學工作的提高和學生學習條件的改善,協助教師開展各類學術性課外活動。

  我現在成為學習部的負責人,這只是角色的轉變,我們的工作還是不變的,我會更加努力,做好部門工作,把我們這個部門帶領好,這也是我的職責,我知道這也是我在學生會一個新的開始我會更加努力學習,做好每一件小事,向夏老師學習,把他們培養成我們學生會的主干力量,更好的服務同學,做好學生會工作!

  下學期計劃

  我們學習部主要晚自習考勤,晚自習的好壞會直接影響到我們系的學習作風,所以管理好晚自習是非常重要的,下學期我部門會嚴格按照月量化考核制度去管理好我系晚自習,創造良好的學習環境,為同學排憂解難。抓好晚自習紀律工作,保證有好的學習氛圍,讓他們更好的學習,下學期我部門還會舉行一些活動,如班級PPT,PPT活動已經通知下去了,下學期開學初我們將對班級PPT活動開展籌備,教好部門干事做好本部門所有工作,在去協助其他部門工作,做好我們學生會的每件小事,為我們紡織系學生會這個大家庭共同努力,奮斗!把我們系的學生會工作做更加完美!

學生會學習部工作總結15

  一年即將逝去,我又將踏上新的征程,在這些日子里,我應該思考過去,把汗水拾起,好好想想今年我存在哪些不好的習慣或者在工作中有哪些失誤之處,現將本學期的不足之處曬出,望各位主席、部長加以評點,為我個人以及學生會的發展創造一個有利的條件。

  在我們的第一次聯誼中,我認為,我存在這樣的問題:雖然聯誼的主要目的是促進大家交流,增進大家互相了解,為今后的工作打好基礎。但是,我認為,在本次活動中,我未積極參與做飯。炒菜這些基本的事情中,而是把大部分精力都投入到了玩當中,這一點,我做得很不到位,因為我忘記了,我們是一個集體,我們是一個大家庭,我有些自私。

  在十一月份的趣味籃球賽中,我也未在比賽現場投入我的熱情,雖然每一場比賽我都到了場,可是,這也沒有給我們學生會增添任何力量,整個比賽,我施記快速灰甲清似乎脫離了學生會,更多的時候我是出現在我們班級的那一邊,這是我在做選擇時,沒有統籌全局,沒有在班級與學生會之間找到一個最佳的平衡點,以后的工作中我會多加注意這方面的問題。

  在我們與其他系共同舉辦鹿胎膏多少錢的“指點江山辯論賽”中,我未能積極同其他系的學生會成員交流,這一點我認為我做得不夠,因為我沒有注意身邊其他人,這樣勢必不利于以后工作的開展,就像各位主席說的,也許以后我們還要同學校其他機構。協會。組織打交道,我們應該多多認識人,擴大自己的人脈。吸取本次教訓,我認為在以后的學習。工作和生活中,我要做一個細心的人,多多注意身邊的人和事。

  在協助模擬招聘團工作時,我也犯了許多錯誤。在第二天的工作中我就遲到了,導致了擺點的地方被其他人搶占,晚上收尾工作時也沒有及時到場協助招聘團工作,給招聘團留下了不好的印象,也影響到了學生會的形象。

  在前陣子舉辦的系元旦晚會上,我自己的本職工作做的十分不到位,我們部長要求我控制燈光,結果那天燈光控制不好,導致現場很混亂,作為一個文藝部干事,我認為,我自己太不認真的,連自己本部門的工作都做不好,我實在對自己無語了。

  本學期的活動大概就是這些了,以上都是我在工作中的不足之處,那么對于下一年的工作計劃,我認為,除了要努力改正以上不足外,還要多多加強與各部門成員的交流,我知道,在學生會成員里,我算是一個做事不是很積極的干事,除了發言積極點以外,恐怕其他的只能用消極來形容最合適了,這也是我在下一年要改正的一個最大缺點吧,所以我希望各位主席、部長能提出批評,以便我能夠及時改正,我想,如果在xxxx年我能把上述缺點全部改掉,那么我那一年將有許多收獲。

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