大一學(xué)習(xí)總結(jié)(15篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家收集的大一學(xué)習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大一學(xué)習(xí)總結(jié)1
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過去了;仡櫼幌聞倎韺W(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總的來說,這個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西還是挺多的,首先,我們接觸了語句的重音,停連,以及語氣,還有節(jié)奏,除了這些語句的基本東西以外,還學(xué)習(xí)了貫口,詩歌.散文朗讀技巧,同時(shí),我們還接觸了寓言,廣告,配音等等一系列的東西,雖然這些都不是我擅長的,但是在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的`不足,這本來就是學(xué)習(xí)的目地。知道了自己的弱點(diǎn)就更容易改正一些。一個(gè)學(xué)期中,專業(yè)知識學(xué)到了很多。
同時(shí)在生活上,我基本上都可以與同學(xué)們友好相處,與睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。雖然以前就可以做到這些,但是,作總結(jié)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)還有不足的地方,處理人際關(guān)系也是一門需要學(xué)習(xí)的藝術(shù)。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。所以在提高自己專業(yè)的同時(shí)我也會(huì)不斷提高自己其他方面的能力。
大學(xué)生活是很寶貴的,大一,教會(huì)了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒有什么付出是白費(fèi)的,雖然不是盡如人意,但是,大一是完整的,盡管他不是很完美!至于大二 ,我還沒有好好想過,不過有一點(diǎn)可以肯定,我不會(huì)讓他虛度過去,至少不會(huì)像大一這樣,絢麗,奇幻,無知....我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的機(jī)會(huì),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
大一學(xué)習(xí)總結(jié)2
工作總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價(jià)、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗(yàn)等。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。網(wǎng)絡(luò)教育網(wǎng)工作總結(jié)欄目為您提供工作總結(jié)范文參考,以及工作總結(jié)寫作指導(dǎo)和格式排版要求,解決您在寫作中的難題。
進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了,成長了,也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理。
踏入大學(xué)的大門,第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因?yàn)橥ㄟ^軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;通過軍訓(xùn),我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
軍訓(xùn)過后,就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多,可是我們一進(jìn)來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活?墒怯行┱n開出來,我又學(xué)不懂,感覺就是白費(fèi)了,對我沒有多大的用處。比如說,社會(huì)學(xué)(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會(huì)學(xué)上有很多的專用術(shù)語,我根本無法聽懂。感覺這一學(xué)期的社會(huì)學(xué),自己的英語水平?jīng)]有因?yàn)樗岣,社?huì)學(xué)知識也沒有學(xué)到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識,還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受,講起課來會(huì)很有趣;心理學(xué)本來就是一門很有趣的學(xué)科,所以上課一般聽得津津有味。
另外,人體生理解剖學(xué)也不錯(cuò),雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點(diǎn)吃力,甚至我還放棄過,有一段時(shí)間上課根本不聽講;后來經(jīng)過導(dǎo)師的提醒,我才知道這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學(xué)科的'學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多生活方面應(yīng)該注意的常識。
一學(xué)期的時(shí)間,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識,心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重,大學(xué)沒有高中那樣的充實(shí)感。但是大學(xué)有一個(gè)很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書。可惜在這一學(xué)期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書,在下一學(xué)期里,我一定會(huì)好好利用圖書館,幫助我的專業(yè)學(xué)習(xí)。
在期末,我才知道自習(xí)室的好處,它給我提供了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是上網(wǎng),從來沒有到自習(xí)室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了,我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。
雖然進(jìn)入大學(xué),我沒有能當(dāng)上任何的干部,心里有一些遺憾,不過我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊(duì)。在這里面,我不僅可以豐富自己的大學(xué)生活;還可以參加志愿者服務(wù)活動(dòng),幫助需要幫助的人。在這里面,我最開心的是到綿陽地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對子。這不僅幫助了那里的小學(xué)生,為他們提供一對一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對象,為今后我的教育事業(yè)做準(zhǔn)備。
大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,通過一些活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,通過各種活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕,但是我相信假以時(shí)日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。
在寒假里,我參加了回母校宣傳的實(shí)踐活動(dòng),能再次回到自己的母校,心中有一種莫名的親切感?粗感5姆N種變化,自己也為母校的變化而感到驕傲;氐侥感,最高興的是能見到以前教過自己的老師,問一聲老師好,再交談幾句,心中有無比的親切感。通過這次實(shí)踐活動(dòng),不僅鍛煉了我自己,為自己的大學(xué)做了宣傳;還讓我有機(jī)會(huì)見到自己的老師,也認(rèn)識了一些自己的校友?粗约旱哪感#一叵肫鸶咧械姆N種,有辛苦,有快樂,有痛苦,相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了,回過頭來品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那么的美好,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會(huì)有絲絲苦味,但不久就會(huì)有甘甜刺激你的味覺。有目標(biāo)才會(huì)奮斗,有奮斗才會(huì)有成果。大學(xué)也是這樣,我要樹立目標(biāo),并為之而奮斗。
作為一名免費(fèi)師范生,當(dāng)一名好老師就是我的目標(biāo),我要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質(zhì),要樹立高度的責(zé)任心和使命感,不斷以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標(biāo)。
通過這一學(xué)期,我適應(yīng)了大學(xué)的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個(gè)好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學(xué)期里,我將不會(huì)再像這學(xué)期這樣毫無計(jì)劃,毫無目的地學(xué)習(xí);下一學(xué)期我將制定一個(gè)好的計(jì)劃,好好的努力學(xué)習(xí)。
我希望自己將來從事中學(xué)及以上的教育工作,所以下一學(xué)期我打算選修一門二!乩。由于受高中老師的影響,我很喜歡地理,總覺得,在漂亮的彩色地圖上找到一個(gè)個(gè)未知的或已知的地名是一件快樂的事。做一個(gè)地理老師,一定很不錯(cuò)。如果我做了地理老師,我一定盡我所能,把我所知道的一切地理知識教給我的學(xué)生,讓他們也體會(huì)到地理知識的博大精深和里面所蘊(yùn)含的樂趣。
將來要回到自己的生源地,也是一件不錯(cuò)的事情,這樣就可以在自己生長和熟悉的地方教書。當(dāng)然如果能在自己的母校教書,那更是一件美妙的事情,不僅環(huán)境是自己所熟悉的,而且還有認(rèn)識的老師,這樣就更容易融入那個(gè)群體。
大一學(xué)習(xí)總結(jié)3
——記我的大一第一學(xué)期
我總是想,給自己的過去留點(diǎn)東西去祭奠無論如何也回不去的青春韶華。我不是說遺憾,當(dāng)然我會(huì)很違心地說,我必須感恩遺憾,像所有智者的言辭那樣。生命中最不缺少的東西,除了遺憾,還有什么值得永遠(yuǎn)去緬懷?
哪怕只能寫成一篇——
由于高考失利,我未能考上自己理想的大學(xué),湖南科技大學(xué)成了我最終的歸宿。她站成一道靚麗的風(fēng)景,就在我遠(yuǎn)行的車窗外向我懷著好意招手;她又站成一堵無情的墻,把我時(shí)的6月阻擋在墻外,我永遠(yuǎn)也長不到足夠高,高到能夠著墻頂去看清我逝去的風(fēng)景——于是,我只有轉(zhuǎn)個(gè)身,把過去走遠(yuǎn)。
一切,從黃土地到紅土地
捧著錄取通知書,懷著對大學(xué)的美好憧憬,帶著對未的無限幻想和躊躇滿志;我踏上遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的火車,像是第一次把自己完整地交給世界,我瑟縮著,試探著,蹣跚著……
長沙火車站,微雨;24個(gè)小時(shí)的舟車顛簸,湖南科技大學(xué)的招牌彼時(shí)看起那么親切,由學(xué)姐舉著,在雨中竟然熠熠生輝;戴著擴(kuò)音器的學(xué)長學(xué)姐跑前跑后,不打傘,把一批一批自全國各地卻又要去往同一個(gè)地方的逐夢者接納下——列車再次啟動(dòng),湖南科技大學(xué)觸手可及。
觸碰到她了,真真切切的觸碰。還不及,還沒有理由說是否喜歡她,心里只是一股躁動(dòng)……由學(xué)長學(xué)姐帶著,穿行在一眼一眼陌生的校園,報(bào)到、領(lǐng)臥具、領(lǐng)軍訓(xùn)服,看到助班和老班,用蹩腳的普通話告訴他們我的名字,籍貫,老班于是拍著我的肩膀:“咱兩五百年前是一家呀(老班也姓馬)!笔「纾ㄒ话嗟闹,我班助班的男友)也一句:“你小子就是馬宗兵啊,一個(gè)人的?挺厲害的呀!”省哥眼中的我是屬于很活躍的那種,后小滿姐也說我一點(diǎn)也不省事,我一直把這個(gè)評價(jià)歸為褒義。
到寢室了,是冬哥(勤懇的副主席啊)扛著我的東西帶著我去的,7區(qū)棟622,辨不寢室是好是壞,也分不清心里是喜是憂,第一眼看到的室友便是我后的大哥。
軍訓(xùn),最親近紅土地的歌聲
大哥是河南人,9年出生,故排行老大,我坐了第二把交椅,雖然個(gè)子最小,體重最輕(無論我走到哪里,身體上這兩個(gè)硬性指標(biāo)總是穩(wěn)居魁首)。大哥當(dāng)然也瘦,這個(gè)不是秘密的秘密直到軍訓(xùn)才大白7營20連1排,當(dāng)時(shí)他的腰帶束得是全營直徑最小的,后他的性感骨照在“筐瓢群”里大放溢彩。大哥給我的第一印象幾乎沒有,除了說話聲音很小,有點(diǎn)冷漠之外,但我沒想到后和大哥那么相投;老三打東北齊齊哈爾,具備了東北人典型的特征(我覺得東北人真的很——好!),體型稍嫌大,也是在軍訓(xùn)的時(shí)候他的體重才被知道為168(這里的單位是市斤),成為當(dāng)之無愧的首屈一指,成為程教的調(diào)侃題材,同時(shí)也順利成為彼時(shí)我老三的代號;帥氣的老四注定不凡,對了,就是帥,還有就是他的交際,剛到校就把幾個(gè)寢室的女生全約出的不是別人就是他,還創(chuàng)造并保持了目前戀愛最迅速的科大記錄(正確性有待考證,勿噴)——他在軍訓(xùn)期間就以迅雷不及掩耳之勢和一班的一個(gè)內(nèi)蒙妹子私定了終生。
經(jīng)過九教去往八教,踏上那片最開始的紅土地,陽光從站得整齊的生著肥大葉子的廣玉蘭透過鋪打在不及躲閃的空隙上,靜謐便滋生著美輪美奐,微風(fēng)過處,送陣陣桂花香,沁透心脾,香樟樹永遠(yuǎn)是最盡職盡責(zé)地小心地控制著陽光的肆無忌憚,每當(dāng)這時(shí),我就無名地心動(dòng),一眼穿行在樹巷里,把眼前的往事歷歷重現(xiàn)——在這里我們讓娃哈哈礦泉水瓶站成兩排,讓它們陪我們站成永恒的軍姿;把勒死人的腰帶狠狠地扔在地上,用斜眼瞥它,卻在陳教的倒數(shù)“10”秒“10、9、8、、2……”聲中再把它的直徑縮;我們把惡毒的太陽光擋在樹蔭外,把歡聲笑語和汗水揮毫,最重要的是——我們在這里相識,從這里啟程。
9月8日,軍訓(xùn)如期而至,上的7營20連1排應(yīng)運(yùn)而生!败娪(xùn)是大學(xué)的第一堂,我們必須認(rèn)真地上好第一!我是你們的教官,姓程,鵬程萬里的程,”水水(水是稱教的自創(chuàng)語,可以理解為一種帶著玩笑意味的很差勁)的程教貌似很嚴(yán)肅,這大概是每一位教官應(yīng)該具備的素質(zhì),“你們不要給我筐瓢了!辈痪煤笪揖驼嬲斫饬恕翱鹌啊钡暮x,因?yàn)樗凇俺探陶Z”里面很頻繁地出現(xiàn),不記得是誰告訴我它的意思是“關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子”了,后我們1排的每個(gè)兵心中都有一個(gè)“筐瓢”的定義,我們彼此不說,卻心照不宣地高頻率地使用著這個(gè)詞語,當(dāng)然還有“水”這個(gè)動(dòng)詞兼形容詞,是的,毋庸置疑水的詞性。
程教給我們的除了嚴(yán)酷的訓(xùn)練,還有許多其他的東西。
比如他給我們自我展示的'機(jī)會(huì)和平臺,當(dāng)時(shí),我竟然第一個(gè)沖上去,用我稚嫩的普通話告訴大家我自甘肅,名字是馬宗兵,大家可以喚我小馬!澳愫馨簦愫苡赂!背探探o我豎起的大拇指在以后的日子里無數(shù)次激勵(lì)我克服心理障礙勇敢前行,“我記住你了,你叫馬宗兵,甘肅的!
這大概是我的第一個(gè)成功了,我就是這樣定義我的成功的。
程教不忍讓我們在湖南40℃以上的高溫下接受大太陽的關(guān)照,于是我們總是躲在科大古老的樹蔭下練習(xí)“會(huì)操全部內(nèi)容”——除非16排的兵踢我們的“場子”,我們總是在氣勢上讓他們知道他們非常水,因?yàn)槲覀兊目谔柺侨珷I最洪亮的,然后在實(shí)戰(zhàn)上稍稍遜了一籌,之后我們?nèi)虤馔搪暤乇┞对谔柕紫,為了一雪前恥,臥薪嘗膽。
程教會(huì)讓我們在休息的時(shí)候進(jìn)行自我介紹、才藝展示、游戲;我變得很積極(雖然我沒有什么才藝),一次一次的上臺成功地讓全系的學(xué)生記住我叫小馬,這為我以后的幾次競選增加了許多制勝的籌碼。助班細(xì)心準(zhǔn)備的“娃哈哈”礦泉水瓶子,總是撕碎外面的包裝(說是為了防止給娃哈哈公司打廣告,這個(gè)理由,確實(shí)……很深很難懂),貼上我們的名字,裝滿青龍泉,整整齊齊地碼在休息臺前;她總是翹偷偷地站在我們的隊(duì)伍后面,默默地關(guān)心著我們,記憶中的助班總是那么漂亮,就像一個(gè)女神。程教還會(huì)在我們休息的時(shí)候,道一道“程教往事”講的是程教的恩怨情仇,頗具搞笑娛樂風(fēng)味。
那次我真的很興奮。我寫的軍訓(xùn)感言發(fā)表在學(xué)院的《軍訓(xùn)簡報(bào)》上,是由后我在科大最親的老姐,宣傳編輯部的副部長毛婭親自發(fā)到我的手上的;看到自己的字整整齊齊地印在油紙上,似乎可以聞到它噴薄而出的香味——這大概是我科大的第一個(gè)成績了,我是這樣定義我的成績的。
軍訓(xùn)期間,我參加了校心理健康中心的招新面試,“被刷了”,我這樣調(diào)侃自己;去參加大學(xué)生通訊社的面試,當(dāng)看到“人人海、多才多藝的應(yīng)試者”,我畏怯了;還去聽了一堂聽不懂的日語,而同行的伙伴們聽的是法語。
我還清楚地記得那晚我有多囧。軍訓(xùn)就要結(jié)束的前一天晚上,程教吩咐我們晚上可以不用穿軍訓(xùn)服,結(jié)果……結(jié)果,1排的兵只有我一個(gè)頂著軍訓(xùn)服成了當(dāng)晚最大的笑點(diǎn)。為此,程教罰了我俯臥撐,我也一口難辨;我只能說我不是很討厭軍訓(xùn)服,我沒有想著迅速地丟棄它;那幾天,我一直徘徊在圖書館看《化苦旅》,所以沒怎么在意換不換衣服的事情——這只是一個(gè)花絮。晚上是中秋夜,程教帶我們?nèi)ゾ沤糖暗牟萜荷祥_小小的“座談會(huì)”,繼續(xù)“程教往事”,繼續(xù)游戲,繼續(xù)各種八卦;當(dāng)晚,我還和一班的某女生合唱了一首《勇氣》,說實(shí)話,不怎么會(huì),但憑借著軍訓(xùn)時(shí)在大家面前唱過兩首難聽卻得到同學(xué)們的熱烈的鼓勵(lì)的掌聲所催生出的——勇氣,我還是堅(jiān)持給唱完了《勇氣》,然后得到趙璞送出的電影票——這當(dāng)然也是花絮,最值得寫的是助班夫妻送的月餅,使我們第一次感受到有這樣一個(gè)大家庭?拼笥袗,我一直堅(jiān)信不疑。(在軍訓(xùn)的時(shí)候,我還應(yīng)該特別感謝一班的助班——省哥知道我想進(jìn)宣傳編輯部后,把后我悶騷的礦哥副部請了;當(dāng)時(shí)他利用絕對的身高優(yōu)勢,輕輕撫著我的頭告訴我好好表現(xiàn)……我很感謝有愛的省哥。)
紅土地上生長起的希望
第一次班會(huì)正式召開。班會(huì)由一班助班主持,彼時(shí)我才知道,這叫拋磚引玉。因?yàn)槔习嘟又l(fā)言了,說的東西我現(xiàn)在竟然沒印象了。之后就是大家的自我介紹,為了這個(gè)自我介紹,我打了稿子,背了好久,我相信,沒有人像我一樣——這種自我介紹還要背稿子;我還是有很強(qiáng)大的上臺恐懼癥,當(dāng)我背完我的稿子的最后一句“如果說大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì),那么科大就是我們的家,讓我們一起相親相愛吧!”臺下響起熱烈的掌聲,我老三夸我說的真棒……那次,我才知道我在我們班里有一個(gè)老鄉(xiāng),叫劉麗華,第一眼看她覺得好漂亮,呵呵,我承認(rèn)自己很沒出息,我們只用家鄉(xiāng)話對話過一。
大一學(xué)習(xí)總結(jié)4
大一學(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過去了,沒想到時(shí)間過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時(shí)的情景,回想起大一的學(xué)習(xí)與生活,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。對于我來說在這逝去的一個(gè)學(xué)年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里環(huán)境是想象中那么好,來到這里我感受到一種新的教學(xué),我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識,但是這些基礎(chǔ)知識也是非常重要的。在這里,雖然沒有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教會(huì)我,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我可以選擇學(xué)習(xí)我感興趣的各類學(xué)科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學(xué)習(xí)是一個(gè)長期性、終身性類型,沒有持久力就不會(huì)有成功。
在一個(gè)學(xué)年中雖然掛了科,但是拋棄所有的成績,看看實(shí)在的自己,我發(fā)現(xiàn)自己做的'還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一直覺得自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語舉個(gè)例子,對我來說,英語的學(xué)習(xí)是個(gè)大難題,我一向恐懼英語,更不會(huì)學(xué)英語,英語現(xiàn)在的成績就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué),我就不知所措了。我一直認(rèn)為自己很努力在學(xué),但都沒有每天完成定量的任務(wù),當(dāng)大一結(jié)束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知,這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個(gè)井底之蛙,不了解社會(huì)科技的發(fā)展動(dòng)態(tài),不明白要從事的行業(yè)。
細(xì)想起來原因有兩點(diǎn):
一、自己沒有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃,沒有計(jì)劃就會(huì)盲目,不知要做什么自然無法做好;
二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間,內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達(dá)成外在成就的主要原因。
另外,大學(xué)是個(gè)熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導(dǎo)致自己時(shí)常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足,就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手,調(diào)整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實(shí)在的,沒有這些,一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心,而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會(huì)到,一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高和升華。
當(dāng)然,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。學(xué)習(xí)成績只是勉勉強(qiáng)強(qiáng);還有也沒有經(jīng)常泡圖書館,沒有讀很多我想讀和我應(yīng)該讀的書。這些是我需要改進(jìn)的,我也相信我能在大二做得更好。珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
大一學(xué)習(xí)總結(jié)5
經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活,我不僅已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活而且對自己的人生有了初步的規(guī)劃。對于一年前夢一樣的天堂,而今我已經(jīng)走在了路上,我想自己會(huì)一直按自己的規(guī)劃做下去,因?yàn)槲覍τ谧约旱囊蟆^就過得有滋有味,活就活得神采飛揚(yáng)!在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景,卻已走完了大一這一年,覺得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學(xué)年留下的腳印,問一問自己,自己到底學(xué)到了什么,自己到底有沒有得到自己想要的?
很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個(gè)這樣的觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙的地方,一年過去,自己經(jīng)歷過后,我想說:這句話是錯(cuò)誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙,也許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大,可是會(huì)有其它的更多事情等待著我去面對,大學(xué)是步入社會(huì)的最后階段,在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)需要培養(yǎng)為人處事的能力。在大學(xué)里,學(xué)習(xí)還是最重要的,雖然在這里學(xué)習(xí)的重要性沒有像高中那樣明顯,但是它依然是我們最重要的事!作為學(xué)生的我時(shí)刻感受到自己的危機(jī)感,扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識,才能對社會(huì)負(fù)責(zé),也是對自己職業(yè)的負(fù)責(zé)。在大一的這一年中我在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我的預(yù)期。大一上學(xué)期對于我而言是一個(gè)過渡期,因?yàn)檎n比較少,時(shí)間也比較多,把大部分課余時(shí)間參加各種學(xué)校組織活動(dòng)中,從中學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,收獲了美好的友情,工作的經(jīng)驗(yàn),人與人之間溝通的技巧。大一下期,參加活動(dòng)的.積極性減弱了許多,功課難度的加大和科目的增多我不得不把更多的時(shí)間放在功課上,在課余做一些勤工儉學(xué)的事情為自己找些零花錢,大一就這樣短暫的過去了。
在學(xué)習(xí)上:我在這一學(xué)年里沒有缺過課,我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時(shí)都是適用的。我覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是端正的,無論課堂還是作業(yè)我都認(rèn)真面對,我想我還會(huì)一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方,時(shí)間安排得不那么緊湊,會(huì)受到各種因素的影響!對于這些不好的習(xí)慣,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中努力去改變它!
在生活上:在生活上,我進(jìn)入了節(jié)奏,自己能有更多的自由時(shí)間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是,一直以來我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,當(dāng)然,我有很多都沒有做到,生活不是很規(guī)律,有時(shí)喜歡睡懶覺,而晚上卻又玩的很晚,也沒很多參加體育活動(dòng),這是要改的地方!我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中盡力去改變這些壞習(xí)慣!在工作上:在班上我是學(xué)習(xí)委員,事情繁多,為同學(xué)們帶去相應(yīng)的幫助;在系學(xué)生會(huì),大一上半學(xué)期是勤工儉學(xué)部部員,大一下學(xué)期部門調(diào)整我成為了外聯(lián)部部員;在學(xué)校我是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)財(cái)務(wù)部部員,社團(tuán)大會(huì)后我成為了財(cái)務(wù)部部長。在這一年里,我通過工作認(rèn)識了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且經(jīng)過一年的工作我也已經(jīng)成為了組織里的骨干,被評為“優(yōu)秀親年志愿者”,這一點(diǎn)是自己比較欣慰的,但還是存在一些做得不盡人意的地方,自己對于一些細(xì)節(jié)的處理還欠一些火候,但我會(huì)努力去改正!大家都說大學(xué)是個(gè)小社會(huì),在這里我們應(yīng)該完成自己的蛻變!青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬,我們要用它的光芒照亮前方的路!
大一學(xué)習(xí)總結(jié)6
大一上半學(xué)期的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
學(xué)習(xí),對我們每個(gè)人來說都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會(huì)覺得迷茫,好像一切都無法計(jì)劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。
人們都說大學(xué)就是小社會(huì),大學(xué)生活看起來長卻也短暫,我更需好好計(jì)劃。在課余時(shí)間,要充分利用學(xué)校的資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,要將這寶貴的時(shí)間利用得恰到好處。
漸漸的,我適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。大學(xué)也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己。告訴自己:世事不能盡如我愿,只有我能對自己負(fù)責(zé)。
在生活中,自我踏入大學(xué)大門的'那一刻起,就注定我要改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事都可以自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫和煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切的一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們都無從選擇,每個(gè)人走的路都不同,但每個(gè)人都必須對自己負(fù)責(zé)。在大學(xué)生活里,沒有人會(huì)告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸地適應(yīng),去尋找自己想要走的路。其實(shí)這就是生活,一段讓我成長的生活。
在大一的一年里,我始終一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)書本上的知識,雖然成績不是名列前茅,卻也是自己經(jīng)過努力的成果。
已經(jīng)過去的一學(xué)期,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一學(xué)期,我在大學(xué)的各個(gè)方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會(huì)交際能力仍然薄弱,需要提升,以助于以后的工作生活。
通過上學(xué)期學(xué)習(xí),我受益匪淺。但我也深知那許多的不足,所以在新學(xué)期里我會(huì)繼續(xù)與同學(xué)們共同奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。明天又是新的一天,相信明天的太陽也一定會(huì)是那樣殷勤,因?yàn)樗闹幸灿袀(gè)夢想!
大一學(xué)習(xí)總結(jié)7
伴隨著隆隆的鞭炮聲,在人們的歡聲笑語中,20xx已悄然而至。
回顧20xx,我們不僅經(jīng)過了高考的洗禮,也感受到了大學(xué)的歡愉。高考前緊張的學(xué)習(xí)生活,總讓人心情壓抑著,那種魔鬼似的使人備受煎熬的時(shí)刻,似乎要吞噬高中校園的每一個(gè)角落。不經(jīng)過風(fēng)雨的洗滌,又怎能看到彩虹的微笑呢?如果說高考是一種磨難,那么大學(xué)應(yīng)該能給人一定的心靈慰藉。 記得大學(xué)開學(xué)的第一天,我滿懷著期待而又激動(dòng)的心情步入了大學(xué)校園。那時(shí)候,海都并沒有我想想的那么美。更多的,我心中是一種很強(qiáng)很強(qiáng)的失落感?然而,即使這樣,我還要我繼續(xù)的大學(xué)生活。畢竟,我初到校園,對什么都還不了解,更何況到這里來是我自己的選擇,我不可以責(zé)怪誰的。校園的外表并不能代表什么,更多的事情還是要靠我自己把握。
到學(xué)校報(bào)道以后,我知道了自己的班級和宿舍,融入了集體,更重要的,這也開始了我大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。大學(xué)生活豐富多彩,它也像一個(gè)五味瓶一樣,酸甜苦辣咸樣樣俱全。起初的我,對大學(xué)充滿了好奇,同時(shí)也為自己能否適應(yīng)大學(xué)生活而擔(dān)憂過,因?yàn)槲抑,大學(xué)里有與以前完全不同的學(xué)習(xí)生活方式,而我對這種學(xué)習(xí)生活方式還不太了解。不過還好,我的適應(yīng)能力還是比較強(qiáng)的,我很快就融入了新的校園環(huán)境中。
在大學(xué)里學(xué)習(xí),對我們每個(gè)人來說都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的'學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會(huì)覺得迷茫,好像一切都無法計(jì)劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。然而我漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng),生活也從乏味中充實(shí)起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。
在生活中,自我踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是那么的陌生。面對豐富多彩的學(xué)校生活,我們無從選擇,每個(gè)人都走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸去適應(yīng),去尋找自己將來要走的路。這才是生活,一段讓我成長的生活。
已經(jīng)過去的一年,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,現(xiàn)在仔細(xì)想想,在大一這個(gè)幼稚也無知的時(shí)間里,雖然自己參加過不少活動(dòng),收獲過很多東西,但也犯過很多錯(cuò),整天看似忙忙碌碌的,實(shí)際上很多閑暇的時(shí)間里我還是不愿意學(xué)習(xí)。馬上就到大二了,這種錯(cuò)誤我自己得慢慢改,希望以后自己的錯(cuò)誤概率能夠降低。開學(xué)后我最重要的事情應(yīng)該是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中我應(yīng)遵循這些方法:
一.一個(gè)星期至少要花3個(gè)晚上的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,我越來越相信 “學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”這句話是對的。只有自己在學(xué)習(xí),自己才會(huì)成長。并且最好自習(xí)的時(shí)候盡量去自習(xí)室,因?yàn)槟抢镉幸环N良好的氛圍,被那種氛圍感染,效率會(huì)更高。還有,在自習(xí)的生活可以對自己前一段時(shí)間的生活、學(xué)習(xí)、工作情況做一段總結(jié),好好反思,會(huì)有更大的進(jìn)步。
二.多去泡泡圖書館,我以前不是很常去圖書館,但后面我發(fā)現(xiàn)只有自己進(jìn)入圖書館的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的知識是多么少,自己沒學(xué)到的東西還有那么那么多,也只有有這種感覺的時(shí)候,才會(huì)鞭策著自己去學(xué)習(xí)更多的知識。多抽空去圖書館吧,像每周六周日上午,不要把時(shí)間浪費(fèi)在寢室的扯談上,去圖書館逛逛,一定會(huì)有意想不到的收獲。
三.廣獵群書,拓寬視野,提升自己的知識和文化素養(yǎng),這里的話就牽涉到兩方面的書籍,第一種就是專業(yè)書籍,多了解自己專業(yè)上的一些著名的理論、著名的學(xué)者、學(xué)術(shù)雜志、專業(yè)網(wǎng)站。也許在這時(shí)會(huì)有人問,大學(xué)還有三年,現(xiàn)在著什么急了解那么深了。其實(shí)不然,就像張青老師所說的一樣,真正讀專業(yè)的時(shí)間只有一年半,就是你大三、還有大二半個(gè)學(xué)期,因?yàn)槟愦笠坏臅r(shí)候是基礎(chǔ)課,沒牽涉到專業(yè)核心課,大二也有半個(gè)學(xué)期在入門,大四基本上考研,找工作,寫畢業(yè)論文。那么既然這樣,何不從一開始就多花點(diǎn)時(shí)間在專業(yè)上呢,慢慢地積累,“贏在起跑線上”,這樣就可以比別人多很多優(yōu)勢了;第二種就是多閱讀其他各方面的書,哲學(xué)、文史、數(shù)理、已經(jīng)世界上所發(fā)生的事情、世界各地的風(fēng)俗、文化、地理,這些都可以拓寬你的視野。正所謂你和別人一講話,別人就知道你有幾兩水,所以努力使自己心中的墨水多點(diǎn)。
大一,教會(huì)了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒有什么付出是白費(fèi)的!在今后學(xué)習(xí)生活中,除了學(xué)習(xí),我還會(huì)不斷提高自己的社交能力,以助于以后的工作和生活;另外,在身體鍛煉方面我也會(huì)堅(jiān)持加強(qiáng),畢竟,良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵?傊,我會(huì)不斷地努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生!
大一學(xué)習(xí)總結(jié)8
我高中一畢業(yè),就懷著讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如和有本事的人多接觸的想法,XX年年暑假就在社會(huì)上闖了一圈,我那個(gè)時(shí)候是想對社會(huì)有一定的認(rèn)識,看看做什么樣的人,可以在社會(huì)上吃得開,在哪個(gè)行業(yè)混,我可以有長足的發(fā)展,我那個(gè)時(shí)候就堅(jiān)定自己一定要上大學(xué),但我在進(jìn)大學(xué)之前,我希望結(jié)合自身的實(shí)際情況以及社會(huì)的發(fā)展趨勢,給自己尋找一個(gè)清晰的定位,我在XX年年暑假的闖蕩中,磨練了自己的`膽識,增長了見識,了解了更多的生活常識,更讓我切身體會(huì)的是:要想干出一番屬于自己的事業(yè),我需要學(xué)習(xí)更多的知識!
進(jìn)了大學(xué)之后,在大一的學(xué)習(xí)生活中,我秉承世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章的學(xué)習(xí)理念,從宏觀方面著手,閱讀了不少關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué),哲學(xué),企業(yè)管理等方面的書籍,并關(guān)注社會(huì)上方方面面的生活動(dòng)態(tài),常言道,不謀萬事,不足謀一事,不謀全局,不足某一域,這就是我想方設(shè)法通過各種渠道獲取各類有用信息的原因,我始終認(rèn)為,一個(gè)有實(shí)力,有魄力,有內(nèi)涵的人物是靠博覽群書,并結(jié)合社會(huì)實(shí)踐鍛煉出來的,他應(yīng)該對社會(huì)上的規(guī)則與潛規(guī)則,對人性,對意識形態(tài),對社會(huì)體制要有足夠的了解并具備敏銳的洞察力。笛卡兒說過:“我思故我在”,作為一名大學(xué)生,作為眾多知識分子中的一員,一定要通過學(xué)習(xí)書本知識并結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際,反復(fù)地思考并進(jìn)行系統(tǒng)地分析與論證,這樣才會(huì)形成自己的學(xué)問和見解,要具備很好的邏輯判斷能力,中國有一句古話,說的是盡信書則不如無書,書本上的道理都是直的,但這個(gè)世界上沒有一成不變的道理,事實(shí)上,生活之路往往是彎的,人要學(xué)會(huì)圓通。大學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)的是具有獨(dú)立健全人格的學(xué)生,讓他們接受最新的知識和理念,幫助他們樹立正確的價(jià)值觀,使他們的精神走向至善至美。讀書人要有自己獨(dú)立的思想體系,這點(diǎn)很重要!
數(shù)風(fēng)流人物,還看思想變革!
大一學(xué)習(xí)總結(jié)9
興奮的脫離了高考,跳入了大學(xué)校園,用力的睜大尚且天真的雙眼,迫不及待的想要走遍整個(gè)學(xué)校,認(rèn)識每個(gè)新同學(xué),融入將有四年生活的大學(xué)。
由于大學(xué)之前從未住宿,對即將與同學(xué)一起生活充滿了興奮、好奇,當(dāng)然還有擔(dān)心,還好,宿舍的同學(xué)都是個(gè)性溫和的人,和他們住在一起很舒服、很溫馨。周圍的宿舍與我們宿舍相處的也很融洽,在生活上感到很滿足,接下來就是同學(xué)了,很榮幸我們被分到了四人間(這樣到了大二的時(shí)候就不用那么麻煩換宿舍了,嘿嘿),但是并不是我們所有的同學(xué)都在這里,所以也引起了一些信息傳遞上的不必要的麻煩,不過還好,經(jīng)過了一段時(shí)間班級里的同學(xué)們相互熟悉了,同學(xué)們也經(jīng)常到我們宿舍來玩,這樣溝通不便的麻煩就省去了。
大學(xué)的課業(yè)并不像高中那么緊張了,甚至可以說是悠閑,大一的科目較少,還沒有涉及到專業(yè)課,平時(shí)的課程都很枯燥,大學(xué)的第一學(xué)期就遇到了最令我煩惱的語文,不過還好,平時(shí)上課都是欣賞類的,身心放松,也豐富了不少知識;第一學(xué)期,我選修了中國經(jīng)濟(jì)專題這門課程,老師的講課讓我們大開眼界,并感覺自己真的知之甚少,感到還有很多事情需要學(xué)習(xí)、接觸,本以為課程會(huì)很枯燥,但其實(shí)很輕松;英語課一直都是我的弱項(xiàng),但我卻很喜歡學(xué)習(xí)英語,感覺到英語的重要,所以在課余的時(shí)間里經(jīng)?匆恍┯嘘P(guān)英語的書籍,背一些單詞詞組,感到很受益。期末考試到了,這種考試方式真的讓我很吃驚,大學(xué)的考試說簡單也簡單,說難也難,他與高中時(shí)期的考試不同,高中時(shí)考試是考平時(shí)積累,但大學(xué)就不一樣了,我從沒經(jīng)歷過這種純粹的“臨陣磨槍式的考試”,呵呵,說來還是有點(diǎn)不適應(yīng),不,應(yīng)該是不知所措吧,沒想到平時(shí)如此輕松的大學(xué)語文在期末考試竟然是重頭戲,簡直是書海政策,背背背,作家作品,代表作,處女作,成名作,年代,朝代,官職等等,還有詩歌、詩經(jīng),就連簡介也要背的清清楚楚,好在經(jīng)歷了一番磨難后,結(jié)果還不錯(cuò),成績很理想;
轉(zhuǎn)眼到了第二學(xué)期,學(xué)期中還是一樣輕松自在,就連高中時(shí)的那種緊張似乎都忘得干干凈凈了,但我開始覺得事情有些不妙,大學(xué)到底在學(xué)什么,我反復(fù)的問身邊的同學(xué),能答出者鮮矣!我心目中的大學(xué)生活不應(yīng)該是這樣子的,如果這樣一直下去,我將一無所獲,除了能夠在考試前出色的背下明天要考的題目我還得到了什么呢,所以,用了幾天的時(shí)間仔細(xì)思考,似乎漸漸明白,大學(xué)應(yīng)該是自我學(xué)習(xí)的場所,他并不像小學(xué)、中學(xué)、高中一樣處處需要老師家長的督促,在被動(dòng)中學(xué)習(xí),大學(xué),是真正考察意志的`時(shí)候了,一切都要為自己打算安排了,一時(shí)間不知如何是好,就像一只斷了線的風(fēng)箏,沒有了約束但卻似乎更加迷茫,連續(xù)幾天我拿起課本卻不知道從何讀起,坐在圖書館的閱覽室里卻不知道眼睛要看哪里,沒有方向的船,真的什么風(fēng)都不是順風(fēng),迷茫了幾天,后來豁然開朗,也許可以先利用這段沒有專業(yè)課的時(shí)間好好的豐富一下自己,看一些課外的書籍,把自己的重點(diǎn)放在英語上,因?yàn)槌艘酝庠僖舱也坏礁又匾X得有用的科目;
另外一只讓我困惑的事情就是在我的生活中缺乏一個(gè)人生目標(biāo),一個(gè)讓我不惜一切為之付出的目標(biāo),很多同學(xué)也是和我一樣因?yàn)闆]有目標(biāo)所以沒有動(dòng)力,這樣我一直在試圖尋找看報(bào)紙關(guān)心時(shí)事,看軍事新聞,看科技新聞,甚至有時(shí)候?qū)χ谱麟娨暪?jié)目很好奇,總之在盡力的讓自己豐富起來,了解一些本沒有接觸的知識,希望通過這種方式讓自己找到想要做的事,想要成為的人,而不是一味的沿著一條路機(jī)械的走下去,第二學(xué)期的期末還是一樣,過去了,等待成績,成績似乎不是很理想,但總算是不差吧,有點(diǎn)擔(dān)心,不知道應(yīng)該怎樣,是為了高分就這樣下去,混一個(gè)畢業(yè)證,還是努力想著自己的方向努力,總之這個(gè)學(xué)期給了我很大的啟發(fā)不論是在學(xué)業(yè)上,還是在人生上,讓我思考了很多事情,第一次為自己的未來擔(dān)心、期待、打算,我想到了大二應(yīng)該會(huì)很充實(shí)吧,期待這大二的到來,呵呵,不過又要為四級頭痛了。
大一學(xué)習(xí)總結(jié)10
在緊張忙碌中,走過黑色六月;在興奮期待中,走進(jìn)七彩大學(xué);在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景,卻一晃眼,一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,感覺經(jīng)歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學(xué)期所留下的腳印,學(xué)到些什么,自己都不懂,莫名其妙的,懵懂地過了這樣一學(xué)期,問自己,在忙碌中我學(xué)到的是該學(xué)的嗎?
一開始,我告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤。”但一學(xué)期走過,發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當(dāng)初對自己所說的。
在大學(xué)里,拋去那數(shù)不完的試卷,卸下了高考承重的包袱,而很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學(xué)就輕松了。所以潛意識里就以為我們可以瘋一般的玩,玩笑般的過,就給我這樣一個(gè)觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙的地方,半年過去,自己經(jīng)歷過后,期末成績深深地告訴我這句話是錯(cuò)誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙,也許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大,可是會(huì)有其它的更多事情等待著我去面對。
我記得有一句話:今天的果是因?yàn)樽蛱斓囊颍彩歉嬖V我們明天該如何去做!所以這次考試的失利我沒有怨任何人,在這里每堂課45分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后一會(huì)兒都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。有時(shí)候上課時(shí)沒認(rèn)真聽課,有時(shí)候即便聽懂了,下課后沒進(jìn)行及時(shí)的鞏固復(fù)習(xí),到后來也就忘了。上課時(shí)做的筆記到最后也不翼而飛了。而每次上網(wǎng)的時(shí)候都是在荒廢時(shí)間,從沒有有效地利用網(wǎng)上資源。這一切,最終導(dǎo)致了這次考試的失敗。
說來這大學(xué)第一個(gè)學(xué)期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結(jié)束了。經(jīng)歷了人生重大轉(zhuǎn)折,我為我的20xx畫上這樣一個(gè)句號,但是對我來說,這個(gè)句號還很殘缺。
都說大學(xué)的`生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣,但回想這半年,我感覺浪費(fèi)了很多時(shí)間,學(xué)到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人,不想自己日后更后悔,雖然只是短短半年,但我已意識到自己并不喜歡這種日子,這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對不起自己,不能再這樣懶散了,有位老師說過大學(xué)是完善自己人格的最好機(jī)會(huì),所以為了盡快學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。人們都說大學(xué)就是小社會(huì),大學(xué)生活還有三年時(shí)間,以后再也不能混日子了,到大學(xué)來終究還是來學(xué)習(xí)的,為了更好地利用這三年,特制定如下計(jì)劃:
一、課堂上認(rèn)真聽課,課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。
二、在課余時(shí)間,要充分利用學(xué)校的圖書館資源,時(shí)常去圖書館充電,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
三、上網(wǎng)時(shí)多利用網(wǎng)上資源了解計(jì)算機(jī)以及本專業(yè)的相關(guān)新聞資料。四:更多的參與到課外活動(dòng)中去學(xué)習(xí)課本之外的知識。
時(shí)光是永遠(yuǎn)不會(huì)倒流的,“悟以往之不見,知來者猶可追”,把過去的事引以為以后做事的借鑒,不是為以前的事而追悔莫及,而是用以前的事總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),來鞭策自己以后的所作所為。大一上學(xué)期給我的經(jīng)驗(yàn)也未嘗不是件好事,塞翁失馬焉知非福?
新的一學(xué)期,要吸取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),不會(huì)重蹈覆轍。認(rèn)真聽每一節(jié)課,認(rèn)真記筆記并課后鞏固復(fù)習(xí)。明確自己的目標(biāo),爭取在新的一學(xué)定的進(jìn)步。這學(xué)期最重要的就是抓緊機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)英語,爭取能再這學(xué)期通過英語四級考試。此外,也要努力地鞏固好專業(yè)知識,為以后大二的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。
回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實(shí),有遺憾也有滿足,有自卑也有自信這個(gè)學(xué)期,我有過太多不平靜的心態(tài),我有過太多在等待機(jī)會(huì),而導(dǎo)致一次又一次的浪費(fèi),但一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。
告訴自己:世事不能盡如我愿,只有我能對自己負(fù)責(zé)。
我是個(gè)追求完美的人,盡管上學(xué)期的生活支離破碎,但是每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候總會(huì)想起這一切的一切,又不得不讓我認(rèn)真學(xué)習(xí),明天又是新的一天,相信明天的太陽也一定會(huì)是那樣殷勤的,因?yàn)樗闹幸灿袀(gè)夢想!而我也要在20xx開啟一個(gè)令自己滿意的篇章。
已經(jīng)過去的一學(xué)期,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一學(xué)期,我在大學(xué)的各個(gè)方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也有很多:學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會(huì)交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。大一,教會(huì)了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒有什么付出是白費(fèi)的,在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生!
請老師和同學(xué)們監(jiān)督我!
大一學(xué)習(xí)總結(jié)11
去年10月28日,是兒子第一次鋼琴課,之所以記得如此清楚,是因?yàn)槲易约河昧酥辽僖荒甑臅r(shí)間下決心,跟國家做重大決策似的,其間想過學(xué)電子琴,學(xué)小提琴,最終確定學(xué)鋼琴。到如今,學(xué)琴也已經(jīng)一年多了,共上課57次,除了身體原因、外出旅游、春節(jié)加老家請過三四次假之外,基本沒有耽誤課,在寒暑假,還加上了幾次。進(jìn)度不是太快,但也不是太慢,《孩子們的拜厄》進(jìn)行到第74,《兒童鋼琴初步教程2》進(jìn)行到“玩具”,〈孩子們的哈農(nóng)〉彈的少,剛到16頁;仡欉@一年,最大的收獲就是堅(jiān)持;最大的欣慰也是堅(jiān)持。
雖然沒發(fā)現(xiàn)孩子有這方面的天賦,只能腳踏實(shí)地的做個(gè)業(yè)余學(xué)習(xí)者,但業(yè)余也不能隨便,接下來的學(xué)琴生活,還要認(rèn)認(rèn)真真地堅(jiān)持。而且,兒子目前的進(jìn)步是練琴的自覺性強(qiáng)了很多;之于我,則是懂得了控制,以一顆平常心,陪伴兒子的整個(gè)學(xué)琴生涯,換個(gè)角度看,如果坐在琴凳上的是自己,能比兒子表現(xiàn)好么?所以,允許兒子表現(xiàn)他的惰性、不耐煩,偶爾發(fā)發(fā)小脾氣。再就是讓表揚(yáng)伴隨兒子的學(xué)琴過程,現(xiàn)在我做了個(gè)表揚(yáng)袋,盡可能每天都給兒子一張表揚(yáng)條,表揚(yáng)他練琴或者其他方面的事,比如彈琴的.姿勢好啦、彈琴比較主動(dòng)啦等等。有那么一段時(shí)間,這表揚(yáng)袋的作用還真是挺大的,有時(shí)一首曲子彈得不滿意叫停都不停,若哪天我忘了寫,他還跟我要表揚(yáng)條呢。
確切的說,學(xué)琴真是挺需要韌勁兒的,所以我由衷地向那些學(xué)得好的牛孩兒們致敬。你看,舊的曲子彈完了,通過了,這種成就感還沒維系幾分鐘,馬上又要學(xué)新曲子,又要面臨著不會(huì)的狀態(tài)了。我常跟兒子說,若是把鋼琴學(xué)下來了,就很少有做不成的事了。這話多少有忽悠的成分,但我不忽悠他咋辦呢。常常跟我叫喚:我彈不會(huì)呀、我不想學(xué)啦等等,F(xiàn)在回想起來,很為當(dāng)時(shí)的不耐煩或者批評而后悔,當(dāng)自己因?yàn)槟臣伦霾缓枚煺鄹斜稄?qiáng)的時(shí)候,如果再接受批評的信息,該是怎樣的灰心呀。
學(xué)琴過程中,有很多令人高興的時(shí)刻,比如,練了一段時(shí)間,一首好聽的曲子從兒子的指間叮咚流出,覺得這小家伙真是很了不起喲,就用手機(jī)錄了到處顯擺,然后把聽者鼓勵(lì)的話語告訴兒子。以此期待能形成良性循環(huán),更加樂意去彈,然后再去顯擺。
也有很多令人沮喪的時(shí)刻。各種錯(cuò)誤反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn),比如大指緊張、小指不立,腕子晃得厲害,有錯(cuò)音等等,還有,曲子總是越彈越快,節(jié)拍控制不好,以至于不得不為他數(shù)著拍子。曾為兒子一個(gè)錯(cuò)誤總是一而再、再而三地出現(xiàn)而打過兒子,現(xiàn)在,全是后悔呀。最暴怒的時(shí)候,就跟兒子說:“把琴賣了吧!眱鹤硬煌,既然不想學(xué)不留著琴干嘛呀?再就是有次暴怒,把書扔到垃圾堆里了,兒子又閑巴巴地?fù)旎貋,兩個(gè)人的鬧騰。
曾問自己:如果時(shí)間回到一年前,自己還會(huì)選擇學(xué)鋼琴嗎?答案是肯定的。很多事,就是不做的時(shí)候要做,做上了伴隨著痛苦還要接著做。多希望兒子能學(xué)琴的主動(dòng)性再多一些、不需要我每天陪練呀!
大一學(xué)習(xí)總結(jié)12
光陰似箭,日月如梭,兩年的大學(xué)生活就這樣匆匆的走過了。在這兩年的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到很多知識。為了在后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中取得更好的成果,在此,對過去的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行一下總結(jié)。
一、在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過三個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽講。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,對自己各方面的素養(yǎng)有了很大的提高,開拓了我的視野。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始慢慢養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。
二、日常生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在課余生活中上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了打籃球,其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、打羽毛球等等。在課余時(shí)間,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!有時(shí)也和同學(xué)打打籃球,不僅能增加團(tuán)隊(duì)意識還能促進(jìn)同學(xué)之間的感情,在強(qiáng)健身體的同時(shí)也收獲了一份快樂。現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,季節(jié)變化就會(huì)感冒。我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
在過去的兩年學(xué)習(xí)生活了,我還存在著許多的不足之處。大一學(xué)期課程比較少,社團(tuán)活動(dòng)比較多,學(xué)校是想培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。在大一,我參加的社團(tuán)活動(dòng)不多,現(xiàn)在看來,還是比較遺憾的。大學(xué)的環(huán)境相對高中而言是輕松地,這種輕松地氣氛讓我在學(xué)習(xí)上有所懈怠,學(xué)習(xí)的積極性較以前大有下降。在學(xué)期早期,對專業(yè)沒有一個(gè)全面的認(rèn)識,導(dǎo)致對有些課程不夠重視,到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他它的重要性。這個(gè)錯(cuò)誤導(dǎo)致后續(xù)的課程學(xué)習(xí)難度變大。過去的幾個(gè)學(xué)期時(shí)間比較充足,但是沒有充分利用好。太多的時(shí)間浪費(fèi)在無用的事情上。沒有積極參加班級活動(dòng),以至于沒有獲得上黨課資格,直至現(xiàn)在才獲得資格,這是學(xué)習(xí)時(shí)間更加緊張。對于英語的學(xué)習(xí)有所懈怠,導(dǎo)致英語水平大幅下降,在考試中也只是剛剛及格。
這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,不僅課程比上學(xué)期多,而且課程中專業(yè)課占的比較多,學(xué)習(xí)難度加大了。我對自己的要求不是非常高,就是盡量不要掛科,專業(yè)課能夠?qū)W得扎實(shí)。對于接下來的倆個(gè)證件考試,我要做好充分的.準(zhǔn)備。計(jì)算機(jī)一級證是比較容易的,平時(shí)要多練習(xí),看看以往的試題。英語4級對我來說是非常有難度的。平時(shí)應(yīng)該多花時(shí)間在這方面,現(xiàn)在我要把這段時(shí)間當(dāng)成高考來備戰(zhàn),不然自己會(huì)后悔的。自己的人生應(yīng)該由自己來把握。英語四級考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會(huì)給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動(dòng)力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語學(xué)習(xí)上,每天抽出時(shí)間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。特別是英語聽力,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,難度高,不能在一時(shí)間鍛煉出來,需要時(shí)間的積累,不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時(shí)擠出聽聽力的時(shí)間,盡量把聽力練好,多拿分?jǐn)?shù)。
時(shí)間如梭,一個(gè)快樂而短暫的春天眨眼間就過去了,夏天來了,這學(xué)期也將走進(jìn)尾聲,為了我們能夠在下一學(xué)期有更好的收獲,更大的進(jìn)步,我們應(yīng)該為自己制定好一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,改正一下以前的不足之處,如下便是我為接下來的學(xué)期所做的安排:
1、首要目標(biāo)是上好英語課,為大二的英語四六級考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);另外,上好c語言課,為大二時(shí)的計(jì)算機(jī)二級考試做好充分準(zhǔn)備。
2、由于自己在上半學(xué)期,專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)的并不是很扎實(shí),因此在學(xué)習(xí)新的專業(yè)基礎(chǔ)課程的同時(shí),回過來鞏固大一所學(xué)內(nèi)容,爭取做到新的不落,舊的提高,不斷擴(kuò)充自己的才能。在其能他課程上面,專心聽講,做好筆記,為專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
3、有責(zé)任為班級服務(wù),因此我會(huì)更加努力,積極配合其他班委及同學(xué)的工作,增強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng),使整個(gè)班級成為團(tuán)結(jié)上進(jìn)的大集體。
4、繼續(xù)堅(jiān)定自己的入黨信心,向黨組織做好思想?yún)R報(bào)工作,多做好人好事,參加各類公益活動(dòng),奉獻(xiàn)自我。
5、不斷豐富自己的業(yè)余生活,積極參加學(xué)校,班級,社團(tuán)等舉行的活動(dòng),多與其他同學(xué)溝通,交流,合作,不斷提高自己的各方面能力。
6、充分利用好課余時(shí)間,對課余時(shí)間又有個(gè)計(jì)劃,給每個(gè)空閑時(shí)間安排一個(gè)任務(wù)。
7、多和同學(xué)探討學(xué)習(xí)問題,同學(xué)之間解決不了的問題,要及時(shí)向老師請教。
以上安排可能有不足之處,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中去改進(jìn),不斷去完善。我會(huì)按照上面的安排,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)個(gè)腳印走完接下來的學(xué)習(xí)生活。大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課。
總之,要在學(xué)習(xí)這項(xiàng)"苦差事"上取得成績是不容易的,這不僅需要一定的智商,更重要的是個(gè)人主觀的努力,兩者是缺一不可的。如今,大學(xué)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。只有在學(xué)校里學(xué)到真本領(lǐng)才能在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會(huì)上有立足之地。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是人的一生中較為重要的幾年時(shí)間,在這段時(shí)間里,我們在積攢未來發(fā)光發(fā)熱的資本。所以在大學(xué)生活中不能有絲毫懈怠,利用好每一分每一秒,不斷地完善自我。將來能在畢業(yè)后找到一份理想的工作,在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,讓自己的人生充滿光彩!
大一學(xué)習(xí)總結(jié)13
我有一個(gè)夢想
我想去遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方那個(gè)屬于我的一片天地。當(dāng)自己腳步不停地向遠(yuǎn)方走去的時(shí)候,沒有仔細(xì)思考過自己到目前為止所走過的路,也沒有回頭去看看。
當(dāng)我站在一個(gè)新起點(diǎn)時(shí),看看,摸摸自己背囊,里面去沒有自己想得到的全部的東西:知識,能力里面空蕩蕩的,這里面僅僅裝著我對它們的幻想;仡檨淼街袊痛髮W(xué)一年來,在大一一年里,跌跌撞撞,糊里糊涂地走過了這一年,沒有人給我經(jīng)驗(yàn),也沒有人能給得了我經(jīng)驗(yàn)。別人的經(jīng)驗(yàn)只適合自己,而自己的路還是得靠自己走,靠自己摸索前進(jìn)的。大一一年的學(xué)習(xí),我沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),回顧自己這走過的路上,有太多的失誤與不該,自己對自己的總結(jié)如下:
1)首先要說的是自己的學(xué)習(xí)方法。自我感覺自己的學(xué)習(xí)方法真的太不得當(dāng)了。我在上一年付出的不比別人少,相反,我感覺我所花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比別人多得多的,可是,但是,回看自己最后的收獲卻不比別人多。反思自己的學(xué)習(xí),或許自己還是按照的是高中時(shí)的學(xué)習(xí)方法死學(xué),方法不得當(dāng),然而死學(xué)的結(jié)果是把自己弄得很累,很忙,成績不如意。
2)接著說一下自己的學(xué)習(xí)方式。在第一學(xué)期中,由于高數(shù)還算可以,但是英語就不是很好了,快掛科了,剛好在線上。來年后,我就一直在抓英語,對高數(shù)就有所松懈了,導(dǎo)致的是期中考試高數(shù)失誤太大,太多;學(xué)校的`高數(shù)競賽掛空了;期末考試高數(shù)成績很爛很爛,爛到有點(diǎn)無法接受了。
3)最后說一下學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上缺乏堅(jiān)持,但是有時(shí)堅(jiān)持和心情的好壞就有點(diǎn)矛盾了(因?yàn)樾那楹脮r(shí),學(xué)習(xí)效率就高,心情不好時(shí),就不想學(xué),看書也看不進(jìn)去)。英語嘛,單詞是關(guān)鍵,但是我的背誦就差,堅(jiān)持不下來,時(shí)而背。
大一一年的學(xué)習(xí)生活的總結(jié)我就總的概括這幾點(diǎn),以上這三點(diǎn)就已經(jīng)把我的幾大學(xué)習(xí)上的問題提及到了。
站在大二這個(gè)學(xué)期的開始,放眼向前望去,自己還有好長一段路要走,而且還很崎嶇,而現(xiàn)在我就應(yīng)該把以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)帶著,一起走向遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)我的夢想。
忘掉過去的憂傷,無論何時(shí)何地我都應(yīng)該把它帶在身邊,在接下來的學(xué)習(xí)中,讓自己上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)刻警醒著自己,把它轉(zhuǎn)到我的背囊中,一起走向遠(yuǎn)方。過去的就讓它過去吧,新的開始,新的希望,張開夢想的翅膀飛向?qū)儆谖业哪瞧炜,?jiān)持夢想!
當(dāng)我自己有了生命追求的目標(biāo)時(shí),學(xué)習(xí)上也就有了動(dòng)力!人嘛,應(yīng)該有所追求!
我的夢,我的生命的動(dòng)力。!我有一個(gè)夢!。
大一學(xué)習(xí)總結(jié)14
人們都說,過程很慢,結(jié)果很快。真的,進(jìn)入了大二,才知道大一已經(jīng)結(jié)束了!大學(xué)一年雖過去了,但很多往事還歷歷在目。回望過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);展望未來,向前邁進(jìn)。
大一過去了,雖然收獲很大,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己存在很多的不足,F(xiàn)在我就從學(xué)習(xí)、生活、娛樂和工作這四個(gè)方面做總結(jié)。學(xué)習(xí)上,相對第一個(gè)學(xué)期,成績退步了不少。上學(xué)期剛來到這個(gè)嶄新的校園,雖然對這里的環(huán)境不太熟悉,但那時(shí)熱情飽滿,拼勁十足,在娛樂的時(shí)候也不忘學(xué)習(xí),上課也幾乎是坐前幾排,不懂的事還經(jīng)常去向師兄師姐討教,因此學(xué)到了不少東西,并很快適應(yīng)了大學(xué)生活。上個(gè)學(xué)期,對校園的.環(huán)境慢慢熟悉,但熱情也慢慢減退,人也變得懶惰起來,特別是買了電腦之后,時(shí)間安排不合理,生活節(jié)奏也打亂了,經(jīng)常出現(xiàn)了遲到、上課睡覺、逃課之類的囧事。一個(gè)學(xué)期下來,感覺沒有一天睡眠充足過,墮落的情緒一天比一天高漲…到了期末,才意識到掛科的嚴(yán)重性,但是已落下了不少課程,所以,我只能更用心去學(xué),自學(xué)很吃力,每天都把自己搞得很狼狽。一年過去了,雖說沒有掛科記錄,但技術(shù)方面的東西沒學(xué)到什么,因此,在新學(xué)年,首先給自己定好一個(gè)奮斗的方向,掌握好一門技術(shù);其次,重新調(diào)整好生活節(jié)奏,安排好作息規(guī)律;最后,上課認(rèn)真聽課,做到不遲到、不逃課,在不掛科的基礎(chǔ)上把英語四級過了。繼續(xù)秉承虛心求學(xué)的美德,多向師兄師姐們、同學(xué)們請教。
生活上,我基本都可以和同學(xué)們友好相處,互助互愛,在班上更是深受同學(xué)們愛戴。宿舍里,我們互相理解和遷就,就像一個(gè)和睦的大家庭,這為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。老師們常說,學(xué)習(xí)首先要學(xué)會(huì)做人,我一直謹(jǐn)記著這句話,所以,我很認(rèn)真地處理人際關(guān)系,很真誠地和別人交流,并用心聆聽別人的心聲。今后,我也會(huì)更多地加強(qiáng)和老師、同學(xué)們的溝通,讓人際關(guān)系更和諧。
在娛樂方面,給我最多的是籃球,可以說籃球就是我的精神支柱。籃球給了我激情,賦予了我堅(jiān)持到底、永不氣餒的精神力量。高興的時(shí)候和同學(xué)們一起到籃球場上斗牛,不開心的時(shí)候一個(gè)人在籃球場上揮灑汗水;@球,讓我懂得了團(tuán)結(jié)、責(zé)任心的重要性,所以,今后我會(huì)加強(qiáng)鍛煉自己,更好地完善自我。工作上,過去一年我很好地配合了班干們開展工作,班干們安排下來的工作我也都一一落實(shí)好。新學(xué)期,我做了班干,我會(huì)做好每一項(xiàng)分配下來的工作,并調(diào)動(dòng)起班上同學(xué)們的熱情,做好一個(gè)帶頭的作用吧。
綜上所述,一個(gè)人想要在大學(xué)里學(xué)有所成,必須給自己定好一個(gè)目標(biāo),然后以一種樂觀的心態(tài)朝著目標(biāo)一步步邁進(jìn)。人最怕沒有激情,激情減退人就開始懶惰起來。新學(xué)年新開始,我會(huì)重新定位自己,喚起學(xué)習(xí)的激情,把專業(yè)課學(xué)好,掌握好技能,把自己鍛煉成一個(gè)對社會(huì)有用的人才。
大一學(xué)習(xí)總結(jié)15
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間,大一的美好時(shí)光已經(jīng)匆匆地向我揮手告別,大二的未知生活又沖我展露微笑,
通過大一一年的學(xué)習(xí)生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個(gè)小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此為我今后行動(dòng)的指南。
從思想方面來說,改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育,經(jīng)同學(xué)推薦,參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí),通過深刻領(lǐng)悟,我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在學(xué)習(xí)方面,通過大一一年學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時(shí)間了,什么時(shí)間做什么事情,事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃,這樣自己的.學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。
在工作上,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會(huì)競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務(wù)助學(xué)社,利用課余時(shí)間為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教,不僅獻(xiàn)出了自己的愛心,使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高,還鍛煉了自己的表達(dá)能力。
在日常生活中,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會(huì)更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié),我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。自然,輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助都會(huì)是我生活的動(dòng)力。我相信,大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般,爭做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。
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