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學習委員工作總結

時間:2022-11-24 16:02:19 學習總結 我要投稿

【推薦】學習委員工作總結

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,是時候寫一份總結了。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的學習委員工作總結,歡迎大家分享。

【推薦】學習委員工作總結

學習委員工作總結1

  在這學期里,身為班級學習委員的我,一直帶領著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風,來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務,并且積極配合老師完成教學任務,多督促學習態度上出現問題的同學要正視學習,與學習上有困難的同學一起交流,帶動全班同學一起學習,營造了一個良好的學習氛圍,樹立了良好的班級學風。

  另外,我從來沒有放松過作為一個學習委員的職責,盡心盡力的完成手上接到的任務,包括學習成績匯報、學風抽查,把相關資訊傳達給同學們,掌握大家學習情況等,我還給班里每個寢室制定了學習榜樣,讓他們平時帶領每個寢室的同學積極上自習,千萬不能因為工作或者私人事情,而把學習成績丟到一邊。我一直都沒有懷疑過我們班同學的學習能力,我知道班上有很多同學都是身兼多職,比如說張三、李延、王梅梅等,他們不僅在班里擔任班委,在學校的.其他組織中也有著舉足輕重的位置,平日里比較繁忙,但是他們都把自己的學習、工作和生活安排得很好,沒有因為其他事情而拉下功課,在已經進行的概率論考試中還是憑借自己出色的學習能力取得了尚算理想的成績。

  當然,我知道,我們班在學習上還不是我們專業年級里的第一名,并且還有少數同學對學習的熱情并不高,平時經常出現缺課、遲到等不良現象,比如說魏剛和王穎同學,他們對待學習的態度有一定問題,還有男生這邊的301寢室,似乎耗費了過多時間在電腦上,這些都是我下個學期應該處理,并且改進的問題。想想年初,我們班委在一起制定了一個計劃,就是這學期,我們一定要盡全力使全班沒有一個同學掛科,身為學習委員的我,在這方面更要起到中流砥柱的作用,首先要把自己的學習成績做到最好,在年級中爭取前十名,這樣才能給班上學習遇到問題的同學解決困難,以身作則,才能有管理他們的資本,在下半學期中,我一定會向著這個全班無掛科的目標努力的!

  大

學習委員工作總結2

  轉眼間大學生活竟已過了一年多了,在這一年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。剛上大學時,本著為同學們服務,和提高自己的能力的雙重目的競選了這個職務,最終呢,我得到了同學們的信任,當上了我們土木二班的學習委員!這件事情使自己備受感激和鼓舞。改選了兩次班干部,可他們還是我支持我的。在這一年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少,記得前兩天兩課老師沒來上課,新任的學委問我要老師的電話號碼以問沒上來課的緣故,可惜我曾經忘了問了,于是發個短信問以前的兩課老師,一分鐘不到就知道了,同桌很是于驚訝我神通廣大的短信,其實這都是當學習委員時培養了我交際的緣故。下面呢,是我對自己工作一年來的總結吧!

  學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

  然而之后我才發現。現實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學生了,應該不用我們多管了吧,再多管的`話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關的,要是我的失誤而造成同學們的不便,那我還能算是學習委員嗎?另外,在普通話、英語四級考試和計算機二級考試的報名中,一些同學仍在規定的日期范圍之外報名,有時候我會很生氣,弄得某些同學也不高興,這是我的不對,不論怎么樣我都應該以很好的態度去對待每一位同學的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。

  一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

  二、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。

  三、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。

  四、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。五、在英語四級考試和計算機二級考試或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。鼓勵本應過計算機二級卻還沒過的一些同學下次努力準備。

  六、針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

  七、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。

  八、由于學校沒有統一發作業本,組織同學們批發作業本,既讓同學們有作業本輕松寫作業,也節省了開支。

  九、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

  十、無論何時何地,只要同學們有疑問和困難的,我都會積極回答與幫助,如果我的能力有限,我也會尋求他人之幫助。

  經過同學們一年多的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風也有改善,報考四級的人數達到了100%,而且我們二班被評上了”優秀班集體”,我們班的成績也是全年級最好的,這種優良學風的形成與我們班所取得的優秀成績,離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們取得了成績,在今后的班干工作中,但相信他們會更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力!

學習委員工作總結3

  時間如白駒過隙,匆匆流逝,已是新學期開學以來的第三個月。而今同學們在工作,學習和生活中已步入正軌。還記得9月底,我帶著對大學生活的無限激情,選擇了學習委員這一職位,轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下面我重點介紹下在我十一月作心得。

  眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,但是在學習的過程中我們經常會遇見一些精神上的困擾,而這時,攜一本好書,便能讓自己或失落或急躁的靈魂在知識的海洋中得到洗禮,還原一個擁有赤子之心的我們。為此,在十一月份,我們班開展了‘‘書香滿園關不住’’讀書主題班會。在這次的班會上,同學們交流各自的讀書心得,在思想的碰撞中進一步明白讀書的重要性,更在在‘‘百家爭鳴’’中升華了自己的精神世界。然而,這次的讀書主題班會并沒有我們預期的那么成功,甚至出現冷場的現象,我想這一方面與同學們讀書后是否思考有關,而更大的責任在于我們沒有調動同學們的積極性,今后的班會活動中,我們一定會在這方面多多努力。

  學習是非常重要的.李開復說:"不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是,我們絕不能忘了我們的本職。在這次的班會上我們著重強調學習不能落,班上學風必須搞好。并且在班會結束之際,在經過我們班委的慎重考慮之后,以學習委員做代表向同學們宣布了自愿參與早讀制度。作為大學生的.我們都清楚地明白,期末掛科對我們的時間與精力都是一個很大的損傷。而這次的早讀制度在創建學習氛圍濃厚的班風之余,更是為了同學們能在期末考試中能考出一個好的成績。

  值得稱贊的是,班上的同學都很積極配合,早讀制度達到了預期的效果。

  這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。而作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。

  最后,希望我們公管Q1141班能在我們全體同學的共同努力下成為一個無論是在學習上還是在課外活動上都很突出的優秀班級!

學習委員工作總結4

  大二的上學期已如流水般飛逝,寫這篇總結已經是下學期的第二周了,我作為冶金1001班的學委這一年半來可謂感慨頗深,當然首先得感謝信任和支持我的班導師和同學們了。

  現在我就將大二上半學期的工作大致總結一下:

  1、積極配合各個代課老師的工作,按時收發作業,傳達老師的學習任務。

  2、每周定時安排兩次自習,時間為周六下午和周日晚上。

  3、主動搜集同學們在學習中遇到的問題,及時反映給能夠給代課老師。

  4、及時印發相關學習和考試資料,發放給同學們。

  5、給同學們搜集英語四六級考試資料,并安排聽力練習。

  6、積極響應院里的號召,組織同學們參加一些院里組織的學習活動。

  學習委員在班里是一個很重要的職位, 每學期開始我總是充滿斗志昂揚的激情,然而之后我才發現,現實并不像我所想的那樣,雖然有很好的工作計劃,但實施起來確相當的難。班里多少總有幾個很活潑的同學,對自己的學習不能足夠的重視,導致期末考試中掛科人次 竟達30人次。我知道上學期的學習任務重,課程也比較難學,但是只要你平時努力了,臨近考試好好復習,不掛科是很容易做到的。

  我分析了一下上學期同學掛科嚴重的原因,主要是有些同學沉迷于游戲,晚上游戲玩到半夜,早上不起床經常逃課,無心學習,臨考前也不認真復習,對考試總抱有僥幸心理,甚至通過作弊來蒙混過關(據我所知這種現象在學校普遍存在),也給考試也帶來了不公平性。當然我們班委在某些工作上也沒到位,對他們平時的學習沒有足夠的督促,畢竟同學們都成年了,每個人有自己的想法,我們做班委的也不能說的太過,要適可而止,學習這回事最重要的還是要靠自己,別人能幫到的真得很少。

  為了同學們在下學期取得較好的成績,我制定了一些學習計劃:目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。

  1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作。

  2、記好每個老師的作業,多提醒同學們按時按量完成作業。

  3、多與同學們交流,聽取同學們的意見和建議,盡一個班干部的.責任為同學們服務。

  4、努力配合老師的工作,成為老師與同學們交流的紐帶,同學們的意見即使反映給老師。

  5、密切留意學校學習部的通知,并即時將消息通知傳達給同學們。

  6、可以通過一些方法帶動學習氛圍,鼓勵同學積極參加學校學習活動。

  7、在臨近考試的時候。了解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

  這是我的初步計劃,按計劃行事,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望可以在同學們的監督和協作中踐行自己的安排,努力把工作做好,同時也是為了我們冶金1001班的集體榮譽和我們自己。

學習委員工作總結5

  驀然回首大一上半學年已將近尾聲,透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現。自從進入恩施職業技術學院,進入機電系071021班,我學到了很多,也感受到了很多。現在,還有幾個星期就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,我現就這學年的工作情況向老師作如下匯報:

  大一第一學期,在全體同學的支持下,在班主任的指導下,我從自身的責任做起。

  首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式。其次,培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。

  作為班委要認真負責、態度踏實,要有一定的組織、領導、執行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。

  作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:

  收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,特別是大家剛進入大學,很多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排。再次,學習上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學習委員,就應該有優異的成績、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認識到了這一點。我中學時的成績還不錯,當同學們向我問問題時,我基本上能給同學們一個正確的回復,現在我更加注重自己的`學習情況,力爭做一個讓大家信服的學習委員。在英語口語學習過程中,我們班實行了晨讀制度,早上30分鐘的時間讀英語,這為同學們學習英語提供了一個良好的學習環境。而且取得了成功。

  總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持我的工作;學習委員的任務比較重,時傳達到個人;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發覺等等。有時要交的作業太多,就容易把幾個科目的作業搞混淆,比如有一次我把幾本數學作業本混到了英語作業本中,害的那幾位同學又把作業重做拉一遍。

  我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,和所有機電系071021班成員一道把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

  感謝機電系071021班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風;同時,我也希望每個同學都可以從機電系071021班,從恩施職業技術學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最后我謹代表全體同學要感謝老師們對機電系071021班的關心與支持!

學習委員工作總結6

  大學生活已過了一半,在大三這學期開始我競選了學習委員。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這半年的工作和學習中,我盡自己最大的努力做好的工作。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這半年的工作做一個總結。

  1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

  2.幫助任課教師對班級同學的了解。

  3.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個考試的時間,并且幫助一些同學找些相關資料復習。

  4.在英語等級考試報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真備考。

  5.經常鼓動并帶領同學們參加一些有意義的課外活動。

  6.主動召開班會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。

  7.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  在工作中覺得應該要做到以下這些:

  1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。

  2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。

  何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的'進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。我自知自己還有不足,我會盡自己最大的努力去改正。我將再接再厲,不辜負老師對我的期望,希望在大家的共同努力之下,我們班的學習成績和學風一定會有進一步的提高,共同創建“優秀班級體”,讓每一位可愛的同學都能夠在這里振翅飛翔,去追尋屬于自己的夢想!

學習委員工作總結7

  轉眼間一學期已經過去了,我在期末臨近時擔任了班級的學習委員,工作時間并不長,在這期間收獲很多,也懂得了很多。

  首先,我認識到了學習委員是在班級是個重要的職位,平時事情很多,需要細心耐心,并不像之前想的那樣簡單,我從每件事中吸取經驗,對于學習委員的工作已經逐漸熟悉熟練,更加明白了學習委員的職責。

  (一)學習上為同學服務

  為了給同學們營造一個良好的學習環境,學校經常會下發一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內通知,通知主要分幾種類型:調課,講座,放假,以及準考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學,具體要按情況通知,有時是按宿舍通知,有時在課間通知

  (二)工作上與教師多聯系交流

  作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取,當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學習。

  (三)學風上做同學表率

  作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務學習委員工作總結學習委員工作總結。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。

  我很認真的做這些事,最開始有一些小問題和錯誤,后來熟練之后基本沒有失誤了,今后我會更加努力,提高自己的辦事能力,做好自己的本職工作,學習委員工作細微繁雜,所以更加需要細心耐心的對待。

  擔任我們班的學習委員我真的`很榮幸,這段時間的工作總體上不錯。但不缺不足之處。基本上達到了輔導員交給我的工作目標,同時也達到了自己定下的目標。這一次次的鍛煉會使我變得更成熟了

  自己變得更穩重。我相信下學年我會繼續努力做好班委我相信我會做到的更出色。 總之。真的感謝老師給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風。

學習委員工作總結8

  驀地回顧,不覺已經是學年之末了。透視過去的一學年,身為班級進修委員,這一年工作的點點滴滴不時在面前目今隱現。自從進入遼寧特師,自從進入xx級英語(2)班,我學到了很多,也感覺到了很多。不過,另有不到半個月就要結束本身本學年的班級進修委員的工作了,回望這一學年本身走過的路、留下的或深或淺的萍蹤,不但富裕了高興、也富裕了淡淡的甘甜。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現我將這學年工作總結以下:

  進修篇

  作為班級的進修委員,在進修工作方面給我的感覺最多了:

  匯集傳授動態。在很多環境下,教授沒法和那么多門生直接打交道,進修委員是教授與門生之間雷同的一個橋梁,學委要及時切當地向專業教授發起同學們的發起、疑問;向學院反應考勤環境、明白專業配置課程配置、并且報告請教同學們對各課程的傳授質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

  文娛篇

  在進修的同時,必定不能忽略文娛。因為我班比較活潑,所以文娛這方面做的一貫不錯。在這一學年里,由班委構造,帶領大家一路去夏游;另有和大家一路共度快樂端五節;不久前,我班還進行了“高興大健身“活動,同學們一路在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些風趣高雅的活動,不但能夠熬煉身材、加強系統體例,最緊張的為大家的交換供給了一個平臺,建立同學們之間的交情,加強班級的凝集力。

  總之,在一學年的班級工作中,我明白如何落實各項工作,如何和班委有效地分工互助,如何和同學雷同交換并且提高峻眾的進修自動性,展開充裕的班級活動。固然,我的工作還存在著很多的不敷的地方,有的時候得不到大家的響應,大家不自動自動贊成。我想在今后的班級工作中,我會進一步改正的。即使今后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名平凡門生的身份和大家進一步雷同交換等等,和掃數xx級英語(2)班的成員為把我班構筑成為具有精良的班風學風的`班級體而竭力搏斗。

  感謝xx級英語(2)班給我這個亮相自我、熬煉自我、進步自我的平臺。在此,我衷心的盼望我們可以聯袂共進,構筑精良的班風學風,同時,我也盼望每個同學都可以從遼寧特師xx級英語(2)班,從遼寧特師這個新入手下手,最終找到屬于本身的天空,展翅高飛!

  經過議定一學期的工作進修,進修不好的各個成員都獲得了很好的熬煉,不管在認識上還是在舉動上都有必定的進步。

  最終,祝大家都可以在期末測驗中考出一個好成績!!

學習委員工作總結9

  一年前,初入大一的我,作為信技09電商班的一員,滿懷著激情去競選學習委員一職,我曾向所有素未蒙面的同班同學承諾過,我要挑戰自己,我要扛上責任,我要盡力而為,一年很快就過去了,到現在,我能說我可能做得不全面,但我盡力而為了,在過去的一年時光面前,我又很多深刻的感受,還記得自己一次次奔走于教辦與教室之間,班級學習委員工作總結。。。。一次次向同學們發布通知。。。。一次次和老師溝通。。。。一次次課前打開設備。。。。到現在,每一件事對我來說都顯得輕車熟路,而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過奮斗過的身影。。。。

  作為學委,這一年的工作大概有這幾方面:

  一、收交作業,監督學習,這是個基礎而由繁重的工作,大學里,個人的活動和集體的活動是交集,并不是每個人對作業都非常重視,所以,我能做的不是強制他們做作業,而且我也沒有這個權力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認為,基礎的工作,只要用心,做起來最辛苦。

  二、收集資料,高效應對各種考試,當考試來臨時,我詢問班級同學和憑借自己的學習經驗收集相關的考試資料并復印發給同學們,是同學們更高效的應對考試,輔助同學們取得好成績。

  三、學風建設,互相進步,我認為,我們班里平時的學習氛圍就很不錯,他們每個人都有自己獨特的學習方法,而且非常有積極性和熱忱,特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的.實力,學習變得很主動很自覺,不用導員或者老師們過多的提醒,補考的同學也很正確的對待,但我們班的缺點也很致命的,我想說的是,一個人或一撮人的成績好并不代表整個班的成績好,一個班的強大并不是考一個人的努力就可以換來的,它更需要的是凝聚力。

  作為學委,我想就是相當于老師與同學們的信息員,發布和收集各類學習信息,及時準確的通知同學們,而更需要謹慎處理的問題像計算機等級考試,補考重修,和今年的英語四級考試等等,因為如果出錯,會很影響一部分同學的,所以,我認為不管干什么,責任心最重要,而做了一年學委,看到了很多,體驗了很多,也學到了很多,自己的不總,活動的不總,都看在眼里,選擇了在大學里做學委,對自己來說是一次嘗試,而當作為學委時,對這個工作又多了一份理解,尊重與擔當。

  最后,祝09電商班永遠強大!!

學習委員工作總結10

  大學生活已過了一學期,作為班上的學習委員,首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這一學期工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對一學期的工作做一個總結:

  1、能夠積極地配合老師工作,按時收發作業,傳達老師的學習任務。

  2、幫助任課教師增進對班級同學的了解。

  3、當考試相關安排公布出來時,仔細地記錄下來并通知班級同學,成績公布后認真通知每個補考的同學,并且幫助一些同學尋找相關復習資料。

  4、在英語等級考試和全國英語大學生英語競賽報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真備考。

  5、召開班級團日活動,幫助同學們增進了解,加深友誼。 6、召開學習經驗分享會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。

  7、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的`能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  8、 了解專業設置課程設置,并且匯報同學們對各課程的教學質量評估,讓導師解答同學們的疑問。

  9、關于自身,作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績。作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,才能給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調整班風,完成接下來的工作任務。這一點上,我僅做到了不掛科,但在分數上我還要繼續努力,提高成績。

  10、關于激發同學們學習積極性這方面,我還有所欠缺。我沒有做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在下次期末考試中,對成績優異的同學予以獎勵。

  總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落。在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正,加強班委間溝通交流,團結協作,和所有的班級成員為把我班建設成為具有良好的班風、學風的集體而努力奮斗。

學習委員工作總結11

  首先,可能我是班群里發通知最多的人了。

  事件:

  1.收作業(發布作業要求通知,收作業時間通知)

  2.提醒同學們學習通知、補課教室以及時間通知

  3.各種網址網址報名、填報信息

  4.各種講座,辯論賽,需要的觀眾通知

  5.解決各種“疑難雜癥”(不過很多時候并沒能處理好)

  我覺得對于我需要做的事,特色與創造性是沒有什么的,不過我有在盡自己最大努力協調好所有事情,我會及時把所有消息告知同學們(雖然有時候有些同學不看通知,需要一個一個的去問……)

  缺點還是能說出很多的:

  1.我時常想是不是我通知消息不準確,很多時候。我以為已經說清楚的事,同學們還是沒懂。

  2.無法處理好同學們讓人“措手不及”的問題,能力有些欠缺有些問題,實在是無法回答,我只能說不知道

  或許同學們覺得我什么消息都知道,可是事實上很多時候,面對一些我也從未接觸過的消息,我也只是接到一條信息,沒人給我多余的解釋。

  然后我組織好語言后發到班群而已,我也需要四處打聽,到底是些什么事情。我能打聽到的,知道的'所有,我都會及時發到群里去。

  所以,有的時候,有的問題,我是真的沒有能力解決。

  3.接到上面的問題,談不足的話就是,與同學在一些問題上溝通能力有所欠缺

  ……

  總之,對于需要我做的事,我都會盡心盡力去完成。而且,對于需要我做的事,進步空間還很大,繼續努力吧!

  我希望20xx,工作能做得更好,認真服務,配合班上各項工作,積極落實。

學習委員工作總結12

  時間過得真快,轉眼間,我擔任xxx班的學習委員已經有一個學年了,回首過去的一個學年,學習及工作的點點滴滴又浮現在我眼前,自20xx年九月進入南航大民航學院,我學到了很多,也感受了很多,我得到了許多寶貴的經驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼,我相信這每一步終將成為我實現自己夢想的階梯,現在我對自己在這一年中的工作向老師作出匯報。

  學期始,在上學期我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任,我成功的競選上了這一職務。當選的那一刻,我感受到了自己身上的責任重大,于是我告訴自己一定會努力工作,絕對不能辜負老師和同學們對自己的信任,我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務內的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。于是我在當選之初便立下了一個工作目標,那就是本學期爭取然全體同學不掛科,可能是對工作難度了解不夠,在期中考試中沒有實現這個目標,期中考試令輔導員失望,我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚,在此向同學們做出道歉。

  經過一個學期的工作,我對自己的`工作進行了分析,以下方面沒有做到位:

  1、考勤不嚴格,沒有將老師的工作要求嚴格落實。

  2、對于老師布置的作業,沒有及時反映給同學并提醒他們按時完成。

  3、對于一些不喜歡學習的同學沒有進行交流。

  4、沒有很好的起到老師與同學間紐帶的作用。

  5、在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發覺等等。

  同樣在工作中我也取得了許多寶貴的經驗:

  1、一個班的學習氛圍是非常重要的,于是,期中考試后,我在班里開展了一幫一活動,讓成績好的同學來幫助成績差的同學,一起學習,共同進步。還開展了學習交流會等一系列有助于提升班級學習氛圍的活動,顯現了一定的成效。

  2、堅持“全心全意為同學服務”的工作態度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。

  3、我懂得了如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性。

  4、經常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。

  以上便是我對于自己上學期的工作總結,請同學們批評指正。

學習委員工作總結13

  大學生活已經過去快半年了,在這半個學期的時間里,我擔任20xx級電子系同維一班的學習委員。首先感謝競選時同學們的支持,老師的信賴。在這個學期的工作和學習中,我的工作能力和學習效率有了很大的提升,和老師同學們的感情也增進了不少。這半個學期的工作讓我成長了很多。

  以下是我這個學期的工作總結:

  1.能夠積極的配合老師工作,幫助課代表及時的收發作業,傳達老師的學習任務。

  2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,及時提醒愛說話的同學認真聽課。

  3.積極的去了解同學們的學習情況,生活狀況及思想動態,幫助有困難的同學。4.幫助任課教師對班級同學的了解。

  5.在期末考試前,督促同學們認真備考,爭取人人不掛科,取得最好的成績。6.鼓勵同學們積極參加一些有意義的課外活動,豐富業余生活。

  7.無論何時,只要同學們有困難,我都會積極解答與幫助,鑒于我的能力有限,我也尋求其他同學的幫助。

  8.充分利用早晚自習,早自習背外語單詞,晚自習安排同學給大家講高數和線性代數。

  在工作中,我也有很多的不足:

  1.這個學期中,我并沒有很好的為班級服務,也沒有為老師分擔很多負擔,但在下學期的工作中我會改善的。

  2.整個學期的工作中,我沒有及時的向老師反映同學們的學習狀況,有很多同學的學習狀態不是很好。

  3.期末備考的時候,雖然幫同學們整理了些復習資料,但由于沒有細心督促,致使很多同學都掛科了,這是我的失職。

  在今后的`工作中,還應做到以下這些:

  1.用一顆積極,負責任,真誠的心去對待今后的學習和工作。

  要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校,班級規定的任務,還會損傷到班級同學的利益,耽誤他們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好壞。

  2.以身作則,為大家辦實事,帶動大家好好學習。

  我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師,同學們對我的信賴與支持。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了就要做好,如果三心二意,還不如讓別人去做。每一件事對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?在此感謝老師給我這個鍛煉的機會!

  經過同學們一個學期的努力,我們的學習成績有了很大的提高,學風也有所改善。這種學風的形成離不開我們每一位班干部的努力,更離不開我們班上同學們的積極配合和對我們工作的支持。

  我相信在大家的共同努力下,我們的班集體會更加的美好,我們班的學習成績和學風都會有更進一步的提高。

學習委員工作總結14

  驀然回首,我們已經從大一邁向了大二的門檻,經歷了大一的迷茫生活,我們應經漸漸適應了大學的生活,作為學生的我們最主要的任務還是搞好學習,不僅要學習課本上的基礎知識,還要學習課外的知識,這就對我們班大一下學期的學習情況做一個總結。

  一、通過比較上學期的成績,表揚成績優秀及進步較大的同學,并提出針對性的意見。

  兩學期都取得較好成績的有:XXXXXX等一批同學。希望他們繼續保持對學習的激情。但也有一部分同學沒考好,甚至掛科,或許他們忙于參加其他活動兒忽視了學習,導致成績不理想,希望他們不要灰心,亡羊補牢,現在重視學習、認真學習也為時不晚。大家最好不要逃課,認真聽課,考前好好準備以及掌握應試技巧,相信大學一定能取得好成績。

  上學期我們班級掛科14人,比起第一學期有進步,但是我們也不應該只看到進步,我們還應繼續努力,希望大家共同努力、互幫互助,爭取在以后的考試中全班都過,這樣不僅不用擔心補考的.事,還可以在院中評“優良學風班”中加分。在上學期,我班在院舉辦的一些活動中脫穎而出,取得不錯的成績,也希望我班的成績也能位居前列。

  二、舉辦班集體活動提高學習氛圍

  晚自習在大一下學期,我班繼續進行晚自習制度,但效果不佳,后來實行一周三天晚自習的制度,既給了大家自由學習的時間,也在一定程度上提高了班級的凝聚力。經過一學期的努力,大家的成績在一定程度上都有了進步。

  三、考試后的期中總結

  在期中考試后,班級召開了班會,我和同學們大致匯報了下班級的成績,也對同學的成績進行了分析。也在考后積極組織了班級的一幫一活動,一次來幫助成績較差的同學。

  四、配合各團支書同學組織各種活動。

  如本學期的團日活動,經努力取得了圓滿的成功。

  五、班上存在的不好的現象

  1、到課率上課遲到和曠課現象比較嚴重,希望在這學期這個問題可以得到解決。2,積極性表面上我班還比較積極,但是每次的班級活動,總有些同學很少參與其中,一個班級優秀與否需要靠全體同學共同的努力。

  六、個人總結

  經本學期的學習和工作,發現自己本身還有很多的不足之處。不過我想在有本學期的工作經驗基礎上,下學期的工作會做的更好。自己應該更加充滿自信的工作。放開自己,勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。

學習委員工作總結15

  在過去的這一個學年里,我積極做好學習委員的本職工作,并且配合其他班委的各項工作。通過對以前的經驗和教訓進行總結,加上老師和同學們的大力支持,我這一個學年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結。

  一、基本情況:

  1.努力營造良好的學習氛圍,以身作則,認真學習,上好每一堂課;

  2.及時傳達任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學們按時完成作業,管理好作業上交情況;

  3.抓好同學們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監督工作,讓同學們有良好的學習態度;

  4.與同學多交流,了解大家的需要和想法,根據大家提出的建議,合理采取措施,改善同學們的學習環境;

  5.平時做好一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等,及時傳達給同學們;

  6.盡自己所能幫助學習上有困難的同學,組織學習經驗交流活動;

  7.努力配合老師的`工作,成為老師與學生溝通的紐帶,及時將同學們的建議和疑惑傳達給任課老師;

  8.為準備英語四級考試,組織班級集體上早自習,穩定同學們的備考情緒;

  9.搜集并印發學習資料;

  10.在臨近考試的時候,了解大家的思想波動,努力保持良好的班風學風,防止本班同學有厭學、作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

  二、經驗教訓:

  1.要樹立明確的目標,激勵自己不斷努力,堅持不懈,勇于面對挫折;

  2.勤動腦,勤動手,善于發現班級學習方面的一些問題,并尋找合理的解決方案;

  3.堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實時也不忽視細節;

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