思想政治工作總結

時間：2023-03-01 11:59:53 思想總結我要投稿

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思想政治工作總結匯編15篇

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么總結有什么格式呢？下面是小編精心整理的思想政治工作總結，希望對大家有所幫助。

思想政治工作總結匯編15篇

思想政治工作總結1

　　教育是培養德、智、體等全面發展的合格人才。其中，德育教育又占首要地位，有人這樣強調德育在教育中的重要性，說：“一個品德不合格的人才就是一個危險品。”因此作為一名中學教師，我們必須抓好初中學生的思想政治教育工作。

　　當今社會，獨生子女越來越普遍，社會、家庭、學校等諸多方面都給他們帶來了許多不良的影響。特別是農村學校，留守學生占了極大的比例。父母在外打工掙錢，只能滿足他們經濟上的要求，無法給予他們精神上的需要，不能與他們進行思想上的溝通，導致他們性格、行為、思想發生了極大的偏差。這就要求學校教育擔負起更重要的德育教育責任。

　　體育教育中的思想政治教育是教學任務中的重要內容。既要進行愛國主義教育，又要進行理想前途的教育以及個性的培養。因此，在學生進入初一的時候，便對他們進行理想前途的教育，讓他們明白體育鍛煉不僅僅是自己個人的'需要，而且是對社會對民族的一種責任，培養學生為祖國而自覺學習的社會責任感和獻身精神，使學生明確學習目的，把學習視為自己的社會責任，樹立為祖國的進步、興旺和發達而學習的觀念，并對產生濃厚的興趣，養成良好的學習習慣，把被動學習變為主動學習。

　　其次，體育教育還注重學生個性的培養。由于當今社會獨生子女現象較為普遍，他們受到父母和長輩的溺愛，性格固執，感情脆弱，意志薄弱，怕吃苦，不善于與他人溝通。行為語言有偏執。因此在體育教育中通過各種不同形式的活動，有目的地培養學生活潑開朗的性格，堅強的意志，勇敢頑強的精神，以及服從組織，遵守紀律，團結合作的集體主義思想。要求每一位學生都要在活動中表現出這種優良的道德品質，并把這種優良作風延續到生活中去。例如：20xx級學生陳中奎，性格倔強，個性較強經常與學生發生摩擦，甚至打架。由于家住農村，父母都是農民，文化素質較低。不知怎樣正確管教子女，有時候還為子女護短。班主任、科任教師都感到棘手，認為此學生不太好管。我也通過體育教學，了解到他非常喜歡籃球運動，其他同學不愿意和他一起玩。于是我就利用這一點對他進行教育。讓他知道籃球運動時一個集體合作才能取得勝利的運動，一個人獨干是不行的。讓他明白同學們不愿意和他一起玩的原因是他性格比較暴躁，個性太強，讓他改變一下自己的性格。通過交流，他慢慢發生了改變，學會了怎樣與他們和諧相處。

　　第三，體育課還要對學生進行理想前途的教育。由于學生層次不同，家庭背景不同，以及社會環境的影響，致使學生對理想前途的認識也就有很大的差異。體育課我就針對不同學生的實際情況對他們進行理想前途教育。教育他們不論自己現在成績是好事壞，也不管以后從事什么職業。現在都必須盡自己最大的努力學好每一門課程。發展自己的特長，將來才能選擇好自己的認識道路。“七十二行，行行出狀元。”只要努力，發揮自己的特長，總會實現自己的理想，找到一份稱心如意的職業。例如：初20xx級學生曾祥虎，文化成績一般，對自己的前途感到很迷惘。但他非常喜歡體育有體育特長。所以我就經常和他談心。講那些通過努力，現在已經走上了理想的工作崗位的成功學生的故事。鼓勵他走體育升學的道路。發展了他的特長，增強了他的自信，最終他通過高中進一步學習，今年終于在高考中如愿以償，考上了理想中的大學。

　　總之，做好初中生思想政治工作，可以改變學生的前途，讓每一位學生都能在人生的道路上找到自己正確的方向。為高一級學校輸送合格的新生，為祖國培養合格的后備人才。所以做好思想政治工作是我們每一位教師義不容辭的責任。

思想政治工作總結2

　　初為人師，我樂在其中。

　　有人說，“高雅的人看背影就知道，奮進的人聽腳步聲就知道，和善的人看笑容就知道，優秀的人看輔導員就知道！”這句話讓從事輔導員工作的我既坦然又不安。坦然，是因為輔導員是戰斗在學生思想政治教育和管理工作的第一線，是樂于奉獻、善于學習、勤于工作、勇于創新的一族；不安，是因為我離優秀是那么的遙遠！

　　也許是從小耳濡目染老師們孜孜不倦的教誨的緣故，能成為高校思想政治輔導員中的一員，我從心底里感到自豪，因為我由衷地熱愛這個職業，愛著我的學生。帶著這樣的信念，我全身心地投入到輔導員工作中，在這個崗位上奉獻著自己的青春和熱情。

　　還記得在今年新生軍訓時，一個混合宿舍竟集體“絕食”。那晚部隊熄燈后，我逐一找宿舍里怨氣沖天的13名成員談心聊天，聽他們發自肺腑的聲音，引導他們克服困難，共度難關。經過兩個多小時心與心的交流，待同學們激動的情緒平和下來，我疲憊的.身體也終于得以休息。“張老師，我確實不行了，咳了幾個小時，現在血都咳出來了，感覺有點喘不過氣來……”剛躺下，一個電話把我從昏昏欲睡中驚醒，由于這是一名帶重病卻一直堅持軍訓了近十天的學生，于是趕緊將其送往西南醫院就診，直到等到其父親到來我才得以回部隊。只是回來的路上，出租車司機一個勁地盯著我笑：“小伙子，你這打扮挺潮流的！”我這才醒悟過來，原來接到電話時，我一急，竟穿了件襯衣、一條短褲、一雙拖鞋就出門了。再次回到宿舍，已是凌晨三點，就不顧一切地倒在床上。也不知睡了多久，又是一陣急促的敲門聲，我瞇著眼睛打開門，一個學生徑直走進來：“張老師，我又失眠了，現在好想找個人說話……”這是一個有著嚴重失眠癥的學生，于是，我打起精神與他開懷暢談。交談中，他告訴我自己從小跟著舅媽長大，與父母缺少溝通，就連現在都與母親有著很深的代溝。我順著他的話題勸慰他主動與爸媽接觸，多給媽媽講自己的現狀，告訴他們自己的想法……聊著聊著，大概在五點半，這名懂事的學生看我有些疲倦，婉言說想找站崗的同學聊一下，就借機出去了。早上六點半，學生起床出操，我瞇了一會兒眼兒，就又不得不起床開始新一天的工作。可這時，我猛然拿起手機，一下子驚呆了。“生日快樂……”大學同學一條條的祝福短信提醒了我頭一天竟是我陽歷的生日，而那晚因為忙這忙那竟連這么多條短信都沒來得及看！

　　軍訓結束后，我在系上依然是帶大一新生。看著一張張稚氣未脫、充滿朝氣的臉，我再次感受到了自己的責任之重大。這些學生一個個都能歌善舞、多才多藝，樂于接受新事物，敢于大膽地張揚個性，只是他們大多生活在較為充裕的家庭環境里，由于父母的恩寵和缺少吃苦耐勞等獨立生活能力，部分學生在校園里我行我素，聽之任之，更有個別家長以小孩兒一丁點的病為由，幫助學生請假，更加滋長了他們請假甚至逃課的情緒。面對這群可愛卻又懵懂的學生，我們輔導員的壓力的確不小，每天查課堂出勤、找學生談話、開會、守晚自習、檢查學生宿舍……看似風風火火地完成了許多工作，但內心深處的那根弦卻一直緊繃著，生怕自己的學生出了半點紕漏。盡管如此，我與眾多輔導員老師一樣，依然耐心地用真摯的情感去感染、教育學生，盡力引導他們分清榮辱是非，解開思想疙瘩，珍惜大學生活，為未來的騰飛提供一片藍藍的天，為他們大學三年的學海揚帆鑄就一方堅實的岸。

　　輔導員這份工作是我畢業后的第一個職業，我在這個平凡的崗位上播撒著汗水和愛心，也收獲著快樂與希望。從事輔導員工作，不僅是一份職業，更是一項事業；不僅是一種奉獻，更是一種學習。當初踏進房院時的青澀懵懂，經過這幾個月的洗禮，儼然已沉淀在平靜的“日月潭”里，來處彷佛一片云煙。自己是自己的導演，指揮著記憶的場景，在日益模糊的布景中填進許多瞬時的心情、片刻的隨性……所以，記憶是不可靠的，我無法確知自己再這段時間里成長了多少，但我知道自己一直在努力。而且我還知道，前面無論是泥濘還是坦途，我永遠都會擁有那份熱情和愛學生的心。

思想政治工作總結3

　　一、強政治思想及業務學習，提高工作效率

　　XX年，我自覺提高學習積極性，積極參加鄉黨委、政府組織的政治理論學習，同時認真學習業務知識，全面提高自身素質。加強內部管理，增強職工工作積極性，杜絕紀律松散，工作責任心不強等現象，促使職工發揚黨的優良傳統，全心全意為人民服務，樹立“艱苦創業，無私奉獻”的行業精神和“站興我榮，站衰我恥”的高尚情操，杜絕行業不正之風，做到人人遵紀守法，廉潔奉公，提高思想覺悟和工作效率，以高度的責任感和事業心做好本職工作。

　　二、大科技培訓力度，提高群眾科技水平

　　我鄉群眾文化素質低，對各種作物的管理較差，甚至不進行管理，針對這一情況，我站適時舉辦科技培訓，利用黨員干部會、群眾會、團員青年、婦女干部培訓會等機會和方式將各種經濟、生態林木的適用栽培技術傳授給林農，使林農對科學管理有了新的.認識，一年來共舉辦科技培訓45期3800人次，出黑板報5期。

　　三、科技樣板地

　　種植科技樣板地100畝，為我縣引種提供科學依據，品種有羅丹---5號，興黃丹等，產量高，口感好。

　　四、積極參加中心工作

　　在做好本職的同時，積極參加政府的中心工作，在申請文明城市，舉辦電影周等工作上，做出了成績。

　　五、努力方向

　　在今后的工作中，我將繼續努力，不斷創新，與時俱進在農業工作上有新突破。

思想政治工作總結4

　　一年匆匆忙忙地結束了，或許我們有太多的留戀與不舍，但時間老人不會所以而定格，它似乎也預示我們要珍惜眼前的一切，要珍惜屬于我們自我的每一段時光。時間在每個人的身上都有不一樣的體現，對于工作繁忙的人來講，時間是短暫的，而對于無味消磨時間的人來講，它又是漫長的。

　　作為教師的我隨著年齡的增長越發感覺到時間的珍貴，所以我沒敢浪費一分一秒。清楚地記得幾天前我們校長在會上說的一句簡明扼要的話：在總結中提高，在反思中成長。對我的促動很大，對于一名教師來說，總結與反思尤為重要。所以我要對自我這學期的工作做以梳理和總結，以便下一步的工作。

　　本學期我有幸又一次擔當重任，承擔五年級四個班的英語教學工作，應當說任重而道遠，這源于領導和家長們的無限信任，所以為了不辜負大家的一片真心，我一向努力并奮斗著，雖然過程中有很多的挫折與困難。無論對待學生還是自我我都嚴格要求，盡量不讓“大錯誤出現，小錯誤不斷”。

　　感覺我們師生彼此時刻都在提高，時刻都有收獲。當然，在教與學的過程中，酸、甜、苦、辣、咸在所難免，但我們仍是歡樂的。這屆五年級的學生英語水平不算很好，

　　基礎也比較薄弱，所以這學期我在教的過程中注重學新知拾舊知，抓兩頭帶中間，注重學困生的轉化，在每個班級都實行了一些鼓勵和獎勵機制，同時我更加注重構成性評價，不以一次的考試成績來評價一個學生，平時哪怕他她有一點點的提高，我都會感到很欣慰。每次的月考，學生的成績都在不斷地提高，期中期末考試的成績也很不錯，雖說目前已經取得了階段性的勝利，但我不會就此止步，我要繼續拼搏努力，爭取更大的勝利。

　　每次考試后，甚至每節課后，在時間允許的情景下我都及時反思總結，分析學生，反思自我，還時常找個別的學生談心，與學困生一齊研究學習策略。關于學困生的轉化在某個領域我發表過個人看法，并得到了教育專家學者的認可、點評與幫忙，為此我感激著。在具體的教學中，本著因人而異的原則，我嘗試著各種教學方法，收效都很明顯。但不足之處還是存在的，比方說對一些學困生的關注度還是不夠，對尖子生的訓練也還不夠到位，在以后的工作中我要盡量細化這些不足。在生活中我們的師生關系很融洽也很和諧，應當用朋友二字來定義比較適宜。此刻在我的.辦公桌里還珍藏著孩子們的小秘密，心與心的交流拉進了師生的距離，對我的教學有很大的促進作用。作為課任教師的我，大力支持并協助班主任工作，對每個班級的管理工作獻計獻策，哪個學生有異常情景我都會及時與班主任交流，溝通的過程，也是我學習的過程，我虛心向有經驗的教師學習，從他們的身上我看到了自我的不足，能夠說在周圍同事的身上我學到了許多，學到的不僅僅是教學經驗，生活閱歷也有所見長。

　　無論工作多么繁忙，我始終沒有間斷為自我充電，經常利用休息時間看書查資料，鉆研教材，加強理論知識學習，爭取讓自我的各方面素質都有提高，做一位更加優秀的教師，一位創新型教師，一位更讓領導信賴的教師，一位更受學生家長信賴和愛戴的青年教師。10月中旬，我在校青年英語教師說課選拔賽中脫穎而出，于×月初代表大同區在市里英語年會上結合自做的新穎課件進行說課展示，受到領導們的一致好評，應當說我的精彩一半來源于自信，一半來源于我遇到的伯樂。

　　懷著一顆感恩的心，我決定繼續風雨兼程，持之以恒。在以后的工作中“我要飛得更高”，爭取在充滿期望的20xx再創輝煌，我要“更高、更快、更強”，相信只要我努力了，付出了，就會有收獲!勝利就會向我招手!

思想政治工作總結5

　　一、抓學習，促經營，廠情教育活動進一步深入

　　面對宏觀經濟形勢錯綜復雜和建筑行業市場萎縮競爭激烈的經營形勢，公司黨委周密部署，廣泛宣傳，教育引導廣大干部職深刻理解"堅定信心穩增長、深化改革求突破"廠情教育活動的實質和精髓：一方面充分利用各種宣傳陣地和宣傳工具進行宣傳發動。一季度，公司黨委撰寫下發廠情教育材料1期，采用內部刊物、oa辦公系統、班前會等多種載體，全方位、多角度形成立體的廠情教育宣傳格局，實現了職工人心穩定、隊伍不亂，促進了企業健康穩定發展。另一方面鼓勁造勢不斷線，凝心聚力不斷線。3月17日，公司召開了黨員輪訓暨廠情教育大會，圍繞企業的新目標，結合集團公司的發展態勢和公司的實際，切實做好廠情教育宣貫，各基層單位積極組織職工以班前會等多種形式，結合自身實際并學習討論。

　　公司黨委通過以廠情教育活動為抓手，進一步激發起廣大干部職工的大局意識、危機意識、責任意識、擔當意識，努力引導職工立足崗位，努力工作，取得了1-2月份生產經營的新突破：一是瞄準新目標，采取新舉措，實現新進展。1——2月，公司率領廣大職工轉變觀念，強化營銷，銷售收入、利潤總額累計完成完成年目標的19.02%、17.25%，同比去年增長9.71%、5.43%，確保設計施工總包、房屋建筑開發與施工、鋼結構配送與深加工、維檢業務的拓展、BT項目等各大板塊實現突破，二是多措并舉，開拓外部市場，實現創效增收。1-2月，公司依托國有企業資源、重鋼關聯資源和建筑專業資源三大優勢，積極開拓外部市場取得新實效，相繼承接了**垃圾焚燒安裝、空港公租房、攀鋼冷軋鍍鋅汽車板廠房鋼結構、中韓產業園區間道路和天堡寨平場等項目。外部銷售收入累計完成年目標的19.98%，同比去年增幅達4.09%，外部市場的拓展已成為公司擴大生存空間和可持續發展的"助推器。

　　二、抓脈搏，重穩定，思想政治工作進一步強化

　　公司黨委及時把握職工的思想脈搏，有效發揮思想政治工作的宣傳、教育、激勵、引導作用，并形成了長效工作機制：一是在思想政治工作的效果上注重一個"實"字。針對每個階段職工思想上的.熱點、難點問題，有針對性地做好職工思想動態分析工作，如新區公司職工反映在每月充值"新區一卡通"時要多繳5%的手續費，公司以職工代表提案的方式向集團公司反映；二是在思想政治工作的創意上突出一個"新"字。一季度，公司黨委結合教育實踐活動，深入基層和一線，在職工群眾中廣泛開展征集"聽職工心聲"活動，收集職工意見和建議22條，經歸納整理涉及職工培訓、班組建設等六方面的內容，并與各基層單位、職能部門溝通協調，將反饋意見以《重鋼建設》、手機簡報等多種載體回饋給職工，密切了黨群、干群關系。

　　三、抓導向，重策劃，宣傳工作水平進一步提升

　　一季度以來，公司黨委緊緊圍繞生產經營的新目標，結合企業的發展態勢，唱響"深化改革、創新發展、轉型升級、效益優先、穩定順行"主旋律，不斷開創宣傳工作的新局面：一是內聚力量，鼓舞職工士氣。一季度，公司黨委堅持抓好"五個一"載體建設，即：一刊（重鋼建設）、一報（手機簡報）、一網（oa辦公網絡）、一站（公司網站）、一欄（公司宣傳欄），多角度、多側面、多形式地宣傳公司發展戰略、經營決策、重點工程建設等，《重鋼建設》出刊3期，每月及時更新網站內容，做到集中和有效的宣傳；二是"外塑形象"，提升企業知名度和影響力。公司進一步強化對外宣傳力度，充分利用《重鋼報》、重鋼電視臺等媒體刊登公司稿件共35余篇，這些稿件內容涵蓋了公司在生產經營、發展戰略、企業文化、黨的建設等諸多方面，擴大了"重鋼建設"品牌影響力和知名度。

　　四、抓特色，強基礎，文化建設步伐進一步加快

　　一季度以來，我們全面開展學習貫徹集團公司企業理念和企業理念釋義，以及具有建筑企業特色的"項目文化"，進一步完善和推行精細化管理模式的企業文化支撐體系，以求實現新的突破。一是積極征集"愛崗敬業"故事會稿件。3月份，我們認真組織干部職工對身邊的典型事例和模范人物的事跡以創作故事的方式進行挖掘共計11篇，在廣大職工中積極倡導"愛國、敬業、誠信、友善"的價值準則；二是根據外部市場開拓的需要，在公司黨委組織協調下，相關部門參加，共同編印了重鋼建設公司宣傳畫冊共3000冊，系統展現了公司近年來在重點工程建設方面取得的業績和企業文化建設等方面，為外部市場拓展和工程開發提供了方便。三是扎實開展安全文化建設。公司在強化安全管理工作的同時，強力打造安全文化建設，編寫了《安全文明施工手冊》共150余本下發到基層職工中，向職工灌輸安全理念和安全知識，使之入心入腦。

思想政治工作總結6

　　今年，自治縣檔案局宣傳思想政治工作按照縣委宣傳部統一部署，結合我縣檔案工作實際，圍繞機關建設、服務民生、構建和諧等工作認真開展。通過有力地宣傳，機關營造了和諧、勤奮務實工作局面、充分調動了干部職工的工作熱情，為提升印江檔案對外影響起到正確的輿論導向作用。

　　一、加強領導，強化宣傳隊伍建設

　　一是成立宣傳思想工作領導小組，并要求各股室按照各自職能職責抓好單位的宣傳工作。

　　二是加強宣傳隊伍建設，圍繞檔案工作重點，創新宣傳管理體系，由原來單一的從事宣傳的辦公室承擔宣傳工作，改為各股室相互協調配合的宣傳工作格局。明確了各股室宣傳重點，并納入機關內部績效管理。

　　二、加強機關內部建設，強化綜合素質的提高

　　一是年初對機關宣傳思想政治工作作了安排，明確了宣傳重點，并對各重點宣傳工作進行分解，包括宣傳文章、信息上報等量化到股室。

　　二是認真落實機關干部職工學習工作任務。根據我局今年工作重點，制定了詳細的學習計劃，并逐一落實，全年政治理論學習26次，上黨課2次。

　　三、加強宣傳思想政治工作力度，廣泛宣傳印江檔案

　　一是加強信息管理，及時報送工作信息。上報各類工作信息20條。

　　二是加強工作動態、工作信息工作。為了加強對檔案工作的宣傳，及時將檔案工作動態提供給縣領導參考，并送相關部門，使縣相關部門對我縣檔案工作情況有更加全面的了解，同時也為縣領導決策提供依據。全年共編制反映印江檔案工作情況專刊《印江蘭臺》20期。

　　三是認真開展各種形式的活動。局黨支部、工會、婦委會組織開展了豐富多彩、健康向上的群眾性文藝、體育等活動，向外宣傳我縣檔案工作。今年7月下旬，組織全體職工外出到上海等地考察學習，8月下旬又與縣統計局、調查隊到我縣的避暑山莊團龍村開展了拔河、跳繩比賽活動，通過活動的開展，向外宣傳我縣檔案，提升了檔案在外的'知名度。

　　總之，我局一年來的宣傳工作，雖然取得了一些成績，但仍存在一定差距。今后我們將充分認識宣傳思想工作的重要性，不斷解放思想、與時俱進、開拓創新，把宣傳思想各項工作落到實處，為加快全縣經濟又好又快、更好更快發展做出新的貢獻。

思想政治工作總結7

　　本學年的教學任務已經結束，基本實現了開學初教學計劃中所確立的目標要求。無論是學生還是我自身都有了很大的進步與提高，這對今后的學習與工作打下了良好的基礎。

　　一、基本情況

　　由于客觀原因（轉學、長期病假），九年級一、二班學生人數99人。開學初的優秀生26人增至40人，中等生42人，后進生減至17人，學生學習成績明顯提高，學習積極性、主動性顯著增強。在課堂上能勇躍參與討論、發言，課后能善于發現問題、解決問題，養成良好的搜集資料的習慣。

　　二、本學期所做的工作及取得成效

　　1．先從后進生入手，分析其對理論知識的理解程度，逐步深入到優秀學生，了解對知識理解的不同程度，進行分層教導，使其達到教育的目的。

　　2．利用報刊、雜志以及電視等媒體報道的時事及時對學生進行了思想教育。

　　3．利用小組合作進行資料分析、時事分析，提高了學生的判斷能力。

　　4．對后進生的轉化，實施“一幫一”活動，以后促優，以優幫后。

　　5．完成了教學任務，提高了知識、業務水平，促進了生生、師生之間的感情，學生學會了融會貫通。

　　6．初步達到政治思想品德的普及、系統教育。

　　7．增強并提高學生的.政治意識理念。

　　8．學生基本能用理論知識解決實際問題，能做到理論聯系實際。

　　9．基本學會了自主學習、合作學習和課外學習，部分學生掌握了好的學習方法。

　　10．在學習過程中能體現出“五愛”的素質教育要求。

　　11．中考升學人數30人，升學率全縣鄉鎮中學第一。

　　三、存在的問題

　　1．由于條件所限，教學資源缺乏。

　　2．校本資源沒有充分的挖掘。

　　3．自身業務水平還有待于進一步提高。

　　四、今后打算

　　1．根據新課標要求，在今后的教學中把學生培養成全面發展的新人。

　　2．加強自身素質的提高，多參加校內外各種教育教學培訓活動。

思想政治工作總結8

　　時光荏苒，歲月匆匆，緊張的一學期又過去了。經學校調整，本學期我任教高二、二班、三班和四班3個文科普通班的教學工作。我深感責任重大，平時始終堅持早來晚走，盯崗守時，常利用晚飯后散步機會來到學校思考教學工作、輔導學生。總之，半年多來，教學工作緊張充實并快樂著。現將本學期工作總結如下：

　　一、認真完成教學各項常規工作。

　　完成《文化生活》三個單元，《生活與哲學》全冊內容的講解；教案為祥案，每篇都認真寫教學反思，均是自己教學思路、經驗和靈感的再現；課件自己制作，適合學情；課后作業，認真思考，結合本地實際，試著自定題目，組織答案，展開理論與實際積極探索，同時附以批語，適當鼓勵；輔導資料堅持一單元一上交，及時批閱，督促引導。

　　二、提高技能，學會并掌握一些應用軟件使用技巧。

　　學習和探索會聲會影、MP3剪切軟件和視頻剪切軟件，為教學工作、說課、優質課評比、校徽設計等奠定了堅實的技術支持。可以說，沒有這些軟件技能的掌握，我很難在教學上取得這么大的進步，這也使我對自己的教學能力有了自信。我會更加堅定信心：平時及時充電，活到老，學到老。不斷接受挑戰，實現更大的超越。

　　三、完成電腦文件夾的歸檔整理工作

　　組建政治教學教研系統文件夾，對從教八年來的資料進行電子文檔的登統記錄，利用幾天的時間對資料按照備課資料、人生感悟、工作總結、校園文化建設、音

　　頻視頻資料、應用軟件等進行分類，每個文件夾又包含相應的子文件夾，例如：備課資料又按照教案、課件、試卷、案例等分類。形成了樹形結構的文件系統，既簡化資料又使資料長期保存有了應用價值。今后不斷細化，分類更科學，不斷充實完善文件，使自己整理、總結的資料作用真正發揮到實處。

　　四、組建百度文庫。

　　除了創建自己的電子文檔系統外，還對其中有價值的資料、課件、論文上傳至百度文庫。現在級別為五級-手不釋卷，這些完全自己知識點滴積累，每天看著點擊率、下載量不斷增加，同時也能夠給同行們帶來一些借鑒和幫助，心里非常的喜悅和有成就感。今后不斷地總結教學經驗和教學感悟，及時整理，落實文字，選取部分有價值的上傳至文庫，不斷提高自己的教研水平和教學能力。計劃在三年的時間里通過自己的努力，完善文檔等，使百度文庫達到十級的級別，文檔質量得到提高。

　　五、積極參與學校文化建設，建言獻策。

　　在學校征集校徽公告公示后，自己著手準備、搜集這方面的信息，并運用所學的文化知識成功設計了主題為“騰飛的'巨龍”校徽，并附帶完整的校徽設計理念。期間也經歷了不少曲折，但最終被學校采用，意義非同一般。同時在學校教學樓標語設計征集建議過程中我經過認真思考，從標語內容、結構布置和視頻演示等方面寫了兩千多字的建議稿，其中所提建議均被學校采納。校徽已被廣泛用于學校宣傳，自己設計的一次性紙杯和學校宣傳袋應用于接待和招生的各項活動中，另外校徽作為校旗的唯一標識用在學校各種公開活動中。總之，通過上述活動，自己感到自己的能力和價值得到發揮，同時也得到學校領導的高度認可和贊揚，在今后的工作中，將繼續不遺余力地為教學能力的提高和學校發展發揮自己的能力、貢獻自己的力量。

　　六、教科研水平得到明顯提升。

　　這學期學校舉辦了說課大賽和優質課評比活動，我積極參加，認真準備，說課在四十三名教師中排名第四，優質課評比中獲得第三，得到學校各層領導的高度贊譽和評價。自己也覺得付出也得到了認可，這代表了一種肯定，也是一種鼓勵；對自己來說，是一種極大的自信，使自己在以后教學工作中會更加堅定地多研究，形成自己的教學風格和模式。說課中國畫的運用，動態的布景和條理的層次分明給各位評委留下了很深的印象；優質課中以高中學生的學習困惑為線索，并選取三名學生分別代表三個年級學生的不同學習困惑，心理老師給予指導，拍攝成視頻，同時以《大話西游》經典臺詞為引子布置作業，培養學生正確的世界觀、價值觀和人生觀。觀看的評委、領導和老師們均給予極大認可：高度有機統一、環環相扣、教法靈活多樣、語言詼諧風趣，案例幽默富有哲理。總之，自己也認為這是自己一次能力的集中展示，也是一次成功、滿意的課。

　　七、完成學校交代的各項工作。

　　秋季學校運動會，擔任裁判，客觀、公正地完成對學生的測評、計分和排名；會考期間，只有我和另一位老師合作善始善終完成連續九場的監考工作，在監考非常嚴格、其他老師多因監考不力和技術性操作失誤等情況下，我和另一位老師合作沒有出現任何技術性失誤，監考秩序良好，受到市巡視和校

　　領導的贊譽和認可；寒假期間，外出邢臺完成學校交代的閱卷工作，同時將高一和高二期末政治試卷完成電子文檔轉換并上傳百度文庫，點擊率和下載量相當可觀，也給學生和老師帶來幫助。

　　八、平時積累素材，認真組卷，積極研究，取得一定成效，受到學生認可和喜愛。

　　哲學與文化源于生活，平時留心周圍時事熱點的搜集和整理，及時運用所學的知識予以說明，調高了知識學習運用的時效性和學生的學習興趣。運用歷史唯物主義主義分析20xx年十大民生熱點；運用文化生活的知識分析清河國際羊絨節；觀看視頻《大話西游》經典版臺詞，以時間、親情、友情為主題寫一篇不少于三百字的文章，活學活用所學知識，同時又貼近實際，作為備考很好的突出重點，學生對這種教學模式表達出了極大的興趣和熱情，提高的學習成效。

　　九、總結成功經驗，繼續打造期末復習組合拳。

　　總結上學期成功經驗，繼續按照模擬試卷四套、真題一套、知識總結、易錯易混、熱點研討、錯題集錦和單元測卷這幾個方面進行系統的總結，三個班的成績相對同層次的學生高出一大截，另外這三個班的學生成績非常平衡，差距較小，這也說明復習模式是成功的。明年計劃將自己八年的教學所得結合學生實際、教學實際和時事進行整理、歸納、系統地編寫出一本復習書籍，也是作為教學八年生涯的一個總結、一次獻禮。這個計劃已被提上日程，列入20xx年的第一件事著手完成的任務。相信這是對自己的一次質的飛躍，也應該是自己教學里程的一個轉折點。相信自己、堅信自己、不遺余力、集中一切完成這項艱巨和重大的任務。

　　十、讀書，及時充電。在這半學期里，也靜下心來也讀了幾本書，心里也得到升華、陶冶。今后每年給自己規定好任務：至少讀十本書。提高自己的科學文化修養和思想道德修養水平。不斷給自己充電，寧靜致遠、上善若水、鍥而不舍。

　　“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，平時工作中，也存在著許多不足和自己不滿意的地方，在今后我將付出更多的努力，必須勞其筋骨，天道酬勤，勤能補拙。作為臨西實驗中學的一分子，我愿意為學校發展做出最大的努力，做一名優秀教師。

思想政治工作總結9

　　我名叫xx，19xx年12月出生于河北威縣。年月經認定專業技術資格評審委員會評審通過，具備中學一級教師職務任職資格，至今周年，現申報政治學科中學高級教師資格。下面我將任中學一級教師職務資格以來的情況做一總結。

　　任現職以來，我擁護黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業，堅守崗位，立足本職，服從上級安排，認真完成各項任務。我始終遵循教師職業道德規范，遵紀守法，愛崗樂業，熱愛學校，依法執教。

　　思想政治課是教給學生發現問題、分析問題和解決問題的方法的學科，這就是我對政治學科的理解。我盡可能以淺顯易懂的語言向學生傳遞信息和知識，將枯燥的政治課本知識轉化為生動的課堂語言,努力培養學生的邏輯思維能力和理性思維能力，因為我深知“授之以魚，不如授之以漁”也。我深入淺出、活潑幽默的授課風格受到了學生的。任現職以來，我每學期任初三級四個班政治課，每周12節課，教學成績十分突出，我所任教的班級連續五年保持了全縣統考及中考平均分的第一名，合格率保持在80％以上，優秀率約為30％左右，受到了教育組的通報表揚。我所任教的學生有80%考上了威縣一中；上百名同學考上衡水一中。還有不少學生已從師范學校畢業走進了威縣教師行列，為我縣的教育作出了相當大的貢獻。

　　此外，我不斷參加各級各類的教研活動。年11月和年11月參加學校組織的公開課評比，

　　年3月、年4月以及年12月參加鎮教辦組織的優質課評比均獲得一等獎。同時，我利用課余時間總結教學心得，所寫論文發表在《》上。并且在今年7月鎮教育組組織的論文宣讀會議上進行宣讀，獲得一致好評。通過聽、評、講、寫、學，我的教學教研水平不斷提高。由于表現突出，年起我任學校政史教研組組長，年起任初三年級組長。年月，我被鎮教育辦委任為鎮政治學科帶頭人及政治中心教研組組長。在我的帶領下，我鎮政治教研組緊緊把握了教改方向，密切關注“新課程”發展動態，組織召開教學教研商討會，如參加20xx年10月在陳店中學、20xx年10月在峽山中學舉行的潮陽市優質觀摩課，20xx年8月參加了汕頭市教育局主辦的“新課程通識”培訓、20xx年5月潮陽實驗學校“教學交流活動周”等活動，竭力提升我鎮的教學教研水平。實踐表明：我完全能勝任中學政治科的教學工作。

　　在承擔政治教學同時，我一直擔任初三級班主任。作為班主任，我的基本理念是：平等是基礎，真誠為核心，關愛作橋梁。正因為我尊重了每位學生天賦的平等權，學生也尊重我，班主任工作便很容易開展了，所謂“親其師、信其道”也。我在班主任工作中切實做到：加強學生思想品德教育，提高學生素質；加強紀律教育，實行目標管理；端正學生態度，努力提高學習效率；培養集體主義精神，優化班風學風……我更把“培優轉差”作為中心任務，根據學生特點和實際出發，因材施教，既注重優秀生的培養，也注意中間狀態學生的拔高，更狠抓后進生的轉化教育。我采取新的班級管理模式，調動了學生的積極性，形成了良好的班風學風，取得了富有成效的效果。我所任班主任的班級中涌現了如王賢玲、羅文權等一批汕頭市三好學生，趙憲科、詹偉豪等一批汕頭市優干；林揚生、張世亮、馮浩標等獲得了“進步獎”；我所任班主任的班級，獲得了“先進集體”、“文明班級”、“好人好事標兵班”等榮譽稱號。正因如此，19xx、20xx年我獲得校“優秀班主任”稱號，20xx年、20xx年獲得鎮“優秀班主任”，20xx年獲得鎮“先進教育工”榮譽稱號。

　　為提高自己的教育管理的理論水平，我不斷歸納我班主任工作的心得體會，寫了《沒有不合格的學生》、《班級管理的核心愛與真誠》、《改進班級管理培養學生社會交往素質》等教育論文，獲各方好評。

　　作為一名教了八年初三政治學科和做了八年班主任的教師，我從不吝嗇自己的所得，總是主動與其他教師交流，暢談教育教學的得與失。20xx年及20xx年9月，由鎮教辦組織我向分配到我鎮新教師開設講座《義務教育階段德育的重要性》；20xx年5月在全鎮班主任工作交流會上，我向青年班主任介紹我的管理經驗。作為鎮政治學科帶頭人和政治中心教研組組長，我每年至少向全鎮政史教師開設一堂示范課；每學期不定期地組織舉行各類教學教研活動，如政治教師基本功評比、中考備考活動、學習新課程標準、研究課改方向等等。20xx年及20xx年4月，由學校政教處和團支部組織（20xx年我開始任校團支部書記），我向初二年級學生及教師作了名為《踏好人生每一步》的講座，為激勵學生向學、矯正青年教師中存在的.不良風氣、穩定學校秩序起了重要作用。在我的指導下，我校趙曉珊、張毓珍、周芹華等青年教師在我鎮性優質課評比中分別獲得了二等獎和三等獎的優異成績。我在盡到對青年教師傳、幫、帶職責的同時，也提高了自己的業務水平和業務能力。

　　任現職五年來，我站在教育戰線最前沿，兢兢業業、盡職盡責，教學上積極進取，不斷學習和充實自己；班主任工作中不斷探索，走出了一條獨特的新路，效果顯著，得到了學生、家長、各級領導及同事的贊賞和認可。正是由于各方面表現突出，在20xx-20xx、20xx-20xx學年年度考核中被評定為“優秀”。我可以驕傲地說：我對我地教育教學水平的提高、人民群眾素質的增強、思想的解放作出了自己貢獻。作為一名外省籍教師，我已經和正在并將繼續把我的青春年華、我的熱血和汗水交付給這片熱土，我期待著這片熱土能有翻天覆地的變化，我愿意為她未來的巨變貢獻我全部的力量！現在，我向上級申報中學政治一級教師職務任職資格，請上級審核我的報告！

思想政治工作總結10

　　一年來，在教研室劉老師的關心、指導、幫助下，結合個人和工作實際，承擔并完成了部分教科研和教學實踐任務，取得了一定成績，簡要匯報如下：

　　1. 圍繞高二學考目標，結合學校和學生實際，會同備課組全體老師積極推進小班化自主課堂模式和興趣點教學研究，以學生為主體，堅持“三貼近”原則，強化情景教學和案例教學，激發學生學習興趣，提高課堂效率。將指導教師制度與學考備考相結合，對學考困難學生實行承包，強化責任落實。推行班級教導會和作業配檔表制度，調動班主任、學科老師和家長力量參與復習備考，齊抓共管、狠抓落實，確保了學考過關率和優秀率。

　　2.作為青年教師任廣利、馬楠楠的指導教師，通過聽評課、集體備課等形式加強業務交流和指導，使青年教師的業務素質和精神境界有了較為顯著的提升，逐步成長為教育教學的`骨干。馬楠楠老師獲得省教科研優秀成果一等獎；任廣利老師獲得市優質課一等獎第二名，并參加了全市優質課的匯報交流。兩位老師都被評為“學生最喜愛的老師”。

　　3.本人主持的市級課題《小班化教育背景下學生發展性評價的研究》進展順利，已取得階段性成果。

　　4.參與了高二學考模擬試題的編制。

　　5.參與了《濟南市高中興趣點教學實施意見》的起草。

　　6.參與了省同步訓練的編寫。

　　7.參與了“送課下鄉”活動，3月份在商河弘德中學說課一節。

　　8.參與了4月份市優質課評選，擔任評委工作，并參與了評價報告的撰寫。

　　9.主持名師人選工作室工作，加強教育教學研究，努力發揮輻射帶動作用。7月份工作室被評為濟南市優秀名師工作室，并被大眾網宣傳報道。

　　時光荏苒，回首一年來走過的道路，我深感充實與快樂。內心充滿感激，感激劉老師的信任，感謝市高中思想政治學科帶頭人和中心組這個有思想、有凝聚力、有創新活力的團隊，在交流中取長補短，分享智慧與快樂，在進取奮斗中幸福成長。

思想政治工作總結11

　　該同志姓名芬兒，女，現年31歲，今擔任高三語文教學工作。現對該同志任中二以來對學生開展的思想政治工作總結如下：

　　在教育教學工作中，該同志認識到思想是行動的先導，做好學生的思想政治教育，是學生輕松學習的保障，故她堅持教書育人，堅持運用教育學、心理學理論，積極有效地對學生開展了思想政治教育。

　　做好學生的教育引導工作。認真落實學校德育工作，利用各種機會，如運動會，課間談話等對學生開展思想政治教育，引導學生明辨是非、善惡、教育他們“一屋不掃，何以掃天下”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。引導了學生樹立社會主義榮辱觀，確立遠大志向，明確學習目的，養成良好的行為習慣。

　　幫助所教班的班主任做好班級管理工作。幫助所教班的班主任加強班級的日常管理，維護了班級的良好教學和生活秩序。堅持正面教育為主，對學生的點滴進步及時給與表揚和鼓勵，對有缺點的學生能曉之以理，動之以情地進行耐心誠懇地教育。能做好學生的綜合素質評價工作，科學客觀公正地評價學生。能努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍，讓所教班級充滿活力。

　　能幫助所教班級學生組織好集體活動。幫助學生開展豐富多彩的團隊活動。對班集體的社會實踐活動能提出很有效的建議。對學生參加的各種有益活動，能及時進行指導和幫助。對學生的集體主義精神的培養起到了良師作用。

　　注重關注每一位學生的全面發展。能盡力了解和熟悉每一位學生的特點和潛能，善于分析學生的思想，科學綜合地看待學生的發展。注意傾聽學生的心聲，關注學生的'煩惱，并及時給與排除。會主動做好與家長的溝通，及時了解學生在家情況，并向家長交換孩子在校表現，且注意溝通策略。還時常給家長提供一些好的教育理念和育人方法，做好了家校齊抓共管的工作。

　　總之，在學生思想政治工作中，該同志為孩子的成才盡職盡責，兢兢業業，勤于實踐，牢固樹立了“一切為了學生，為了一切學生”的服務意識，獲得了學生、家長和社會的好評。

思想政治工作總結12

　　光陰似箭，在忙碌充實的高三教學中，我加入北大附中廣州實驗學校的第一個學期，一晃就過去了。現在停下來，靜靜地想想，聯系我的教學實際，對本期我的高三政治課教學工作進行總結，希望能總結經驗和教訓，能進一步提高下學期的教學質量。

　　在這學期的教學中我主要圍繞以下幾個方面進行了教學工作：

　　1、備好每一節課。充分利用資料，深入研究高考，保證備課質量，同時注意根據學生實際實行有效教法，保證課堂上充分讓學生活動。

　　2、重視夯實基礎。重視學生的基礎知識的夯實。教學中，對于基礎知識，要求每個學生過關，并對過關情況作出登記。

　　3、精選習題，準確定位。習題注重考察學生的思維能力，幫助學生進行知識遷移。在設制習題時，盡量體現時代特點和熱點，增強高考實戰功能。在系統的復習過程中，準備適量的復習練習題，從中選出適合學生特點，時量恰當、難度適中、緊扣時事的練習題，印發給學生。并注意做完批改，做好錯誤率統計，并針對學生在練習過程中出現的問題做好試卷分析，備好試卷講評課。力求都做到選、練、閱、講四環節完美結合。

　　4、上好每一節課，講練結合。一切圍繞學生，讓每一個學生動起來，讓每一個學生落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動腦。每堂課爭取留10到15鐘讓學生做練習，培養其獨立思考能力。每個章節結束后，學生完成好《導與練》教師集中講解。另外，教師布置重要的主觀題，學生上交并由教師批閱。對于平時的試卷，教師選擇有代表性的題型進行講解，要求學生主動送交老師面批。

　　5、做好課后輔導。課后必要的輔導是加強學生知識的重要方法，接受學生的提問，認真給他們講解。對于一些上課不用心，下課卻來問的同學，我也不介意，讓學生掌握他眼前的難題其實是最好的教育方法;對于成績優秀的學生，要求主動找老師面批作業和試卷;對于成績較差的學生，多做鼓勵，對其學習提出符合實際的要求，同樣可以獲得成功的喜悅，增強學習興趣和信心。自習課期間，堅持到班級了解實情，進行個別輔導，主要精力放在幫助學生答疑。

　　6、理論聯系實際，努力結合時事背景進行教學。這樣既增強了課堂的生動性，又能讓學生熟悉時事材料，還促進了學生分析、解決問題的能力。通過收集網上信息，充實課堂信息量。搜集一些以時事政治為背景的材料分析題，使學生緊跟時代的足音，從容迎接高考。

　　7、重視對學生的學法指導。對于文科學生，記憶是很重要的'，合理的記憶方法很必要。讓學生懂得遺忘規律，及時和不定時的復習。加強對答題在指導，要求學生掌握必要的答題方式方法。尤其是主觀題，要求：審好題;表述科學;善于用專業術語;格式規范;言簡意賅;善于回歸教材等。

　　8、做好培優補差工作。針對學生的現狀制定自己的培優補差工作，如果學生出現心理不穩定，上課不專心的現象，我都會主動找他談話，和他交流，讓他們有效的放松自己的心情，專心投入到學習上來。對于差生，我一直特殊的關注，經常在下課時分和他們隨便聊聊，關心他們的學習生活。有必要的時候，給予方法上的指導。

　　9、千方百計提高自己的業務素質。學習別人的經驗，提高自己的知識素養;積極主動聽課，積極參加各種政治教學教研活動;廣泛讀書，積累資料。

　　二、存在的不足

　　1、對學生缺少“逼、壓、跟”的態度，課后落實不夠。剛開始我的很多想法是好的，可是為什么沒有一個令人滿意的結果，原因就在于有貫徹卻沒有落實。例如對學生作業的完成情況，對知識歸納整理的效果檢查方面，有時候我和學生缺乏較真的態度，沒有緊跟的意識，于是學生也就和我打起了“太極”，得過且過，致使后進生越落越遠，班級兩極分化的現象嚴重，最終也制約了班級整體成績的提高。

　　2、對教材的研究還要深入。很多內容，沒有充分挖掘其應有的思想性，不能根據社會熱點和難點，找到高考的切入點。從題目設置上看，有些題缺乏對教材內容的發揮，不能很好的進行知識遷移。

　　3、輔導效果要提高。無論是作業或試卷面批，還是對一般同學的答疑，似乎效果不是很明顯。一方面是輔導的學生比較多，一方面是沒有找到更科學合理的輔導方法。另外，學生的思想和心理方面的輔導明顯不夠。

　　4、難以做到因人而教。對于上課，一部分成績好的的同學，覺得復習課效率不高，對于成績較差的同學，覺得內容深且多，沒有把不同層次能力的學生很好的協調起來。

　　三、下學期復習的改進策略

　　結合本次考試具體情況和政治學科特點，下學期我著重做好以下這些方面的工作：

　　1、立足課堂教學，提高課堂效率。

　　2、繼續重視基礎知識和主干知識的落實，抓背誦和默寫。

　　3、重視對學生解題技巧和解題方法的指導。

　　4、關注社會熱點，培養學生理論聯系實際的能力。

　　5、在過程中強調規范答題，向“規范”來要分。

思想政治工作總結13

　　本學期即將結束，現將本學期工作總結如下：

　　一、認真組織教學，把課備好，不但備學生而且備教材備教法。根據思想政治教材內容及我校學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好每一課教案，每一課都做到&“有備而來&”，每堂課都在課前做好充分的準備。并根據教學的需要，采用多種的教學方法，提高學生的學習積極性。并且在課后及時對該課作出總結。

　　二、認真抓好作業和測試。所謂學習，光學不做練習，是不可能將學過的知識鞏固下來的，這也是學生學以至用關鍵的一個主陣地。因此，對學生的作業我認真批改，嚴格要求，除了完成學校的教學常規以外，我還要求學生以作業的形式學會轉換問題，學會一題多問的學習方法。測試也要求做到考后100分，通過測試找出不足，從而不斷提高教學效果。

　　三、改進教學方法，增強上課技能，提高教學質量，注意調動學生學習的積極性。在課堂上特別注意調動學生的積極性，嘗試采用&“情境教學法&”教學，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；在課堂注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

　　四、積極參加教研活動，虛心請教其他老師。在教學上，對于各個章節的重難點內容的處理都積極征求同組的其它教師的意見，向他們學習如何處理教材的重點。在學習方法上，多聽老教師的課，做到邊聽邊講邊記，學習其它教師處理教學內容的方法，克服自己的不足。同時積極參加校際教研，向好的'學校學習。同時在本校中，認真聽課，并且做好聽課記錄，以便能夠進行學習。

　　五、做好培優輔差工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了優生的輔導力度，尤其是對于文科的學生來講。對優生重點在課本的知識難度上進一步加深，為他們以后在本學科的學習和參加高考打下進一步的基礎。

　　在本學期的教學工作中，做為一個教師本人深深體會到了教學的樂趣和辛酸，以及課改的對我們教學上的要求。在教學上，本人取得了很大的進步，但同時本人仍有很多地方需要改進：

　　一、在教學基本功上，本人還需改進。在教學基本功上，如本人上課的語速，在本人的所教的三個教學班中均有不少學生反應本人的語速過快。在板書的書寫和設計上，本人也存在板書過于潦草，學生上課做筆記存在一定的困難，在板書的設計上，本人也存在一定的不足等。這些教學基本功的不足，使得本人在以后的教學中要進一步改進。

　　二、在教學質量上還需要進一步的加強。在備課上，本人也做得不過充分，主要表現在在對一些理論性比較強的知識上，本人不能夠很好的結合學生的實際進行講解，致使一部分的學生不能很好的理解那部分的知識。在教學方法的設計上，本人也比較呆板，雖然本人努力設計多種教學方法，但是仍然有部分的學生的學習積極性無法調動起來。在教學內容的處理上，仍有部分的內容沒有處理好，以至于學生的理解上比較困難。這些問題的存在，使得我在下學期的教學中仍要進一步的學習，以便進一步提高。

　　三、在教學理論上還要再進一步學習。雖說本人在學期中認真學習相關教育教學理論，但是我們已經遠遠不能滿足課改對我們的要求了，因而需要在以后教學中認真學習課改的教育教學理論，以期能夠從思想進行提高，從而來提高教育教學水平。

思想政治工作總結14

　　20xx年，是集團公司變更為股份公司第一年也是公司六年倍增發展規劃實施的開局之年，預示著集團跨入一個嶄新的快速發展時期，隨著企業性質的改變、經營模式的改變，經濟成分格局的變化，企業員工價值觀的改變，使企業思想政治工作呈現新的特點、面臨新的問題和挑戰，我感到了緊迫感和使命感。為更好地傳承企業文化，創新思想政治工作提出來的更高要求，本人結合實際工作狀況，淺談新時期做好企業思想政治工作幾點方法。

　　一、立足企業自身特點，不斷探索創新

　　改制以來，集團針對改制企業思想政治工作出現的普遍問題，我集團在企業發展中始終堅持抓住思想政治工作和企業文化建設的不斷創新，在中層管理人員配備、學習培訓、活動經費投入等方面給予了足夠的重視和科學的安排，不斷加強思想政治工作的“硬件”建設，每年都進行思想政治工作與企業文化建設研討會等一系列工作安排，做到了思想政治工作規劃好、學習培訓到位好、活動經費落實好。同時對思想政治工作的“軟件”提升也進行有益的探索和創新，總結出了具有我集團特點的思想政治工作和企業文化建設的方法。成為我們基層單位做好思想政治工作的重要教材。

　　二、忠于企業，作風正派，發揮表率作用。

　　作為企業中層管理人員及黨務工作者，持有集團股份，享受企業經營者年薪制，相對福利待遇比普通員工高。在這種狀況下，更需要我們中層管理人員忠于企業，做到一心為企，把全部精力放在工作上，不從事第二職業，不做損害企業利益及名譽的事情，時時樹立管理正氣，堅持原則，嚴格按規章制度辦事。凡是要求員工做到的，自己首先做到;凡是要求員工不做的，自己堅決不做。要堅持做到自警自律，做到工作向我看齊、自律以我為準、監督從我開始，處處維護企業形象，透過自身努力的工作與企業共成長同命運。我認為只有忠誠于企業才能得到上級和組織的信任及員工的支持。在個人作風方面，遵紀守法，做到抵得住誘惑，管得住小節，自覺遵守集團各項規章制度，嚴格按集團中層管理人員廉潔從業承諾書要求自己，時刻牢記“七個不準”、“十個嚴禁”，在工作中以身作則，遠離“六大陷阱”，一切以企業利益為重。時刻持續清醒頭腦，廉潔自律，勤政務實，發揮表率作用，加強自身修養。作為企業中層管理人員及黨務工作者，樹立了良好的'自身形象，才能在單位有立足之地，打鐵還得自身硬，才能更好地做好群眾思想政治工作。

　　三、思想政治工作與企業生產經營相結合，牢固樹立企業經營理念和企業宗旨。

　　思想政治工作雖然屬于意識形態領域，但其對人的思想觀念的改造卻在生產經營實踐中起到至關重要的作用。因此，思想政治工作只有緊緊圍繞生產經營實際，服務企業的中心工作，才能最大限度地凝心聚力，為企業發展帶給強有力的精神動力和思想保證。注意避免思想政治工作的空洞說教形式，把思想政治教育滲透到企業的生產經營實踐的各個環節中去，把企業生產活動中出現的各種矛盾作為思想政治工作的著力點和落腳點，挖掘矛盾深層次原因，總結矛盾背后規律性的東西，不斷宣揚企業經營理念、企業宗旨。真正讓員工體會到“企業做強、員工富裕”。

　　四、全方位關愛員工、激發員工用心性、提升員工綜合素質。

　　一個適宜、安全、和諧、愉快的工作環境，是每個人都夢寐以求的，也是促使員工用心工作的先決條件。因此企業為員工創造一個和諧、公正、公平的工作環境是一項很關鍵和重要的工作，因此堅持“以人為本”的管理方式，讓員工參與到企業的發展中，使員工看到企業發展的完美遠景，對企業的發展有強大的信心，從而最大程度的發揮和調動員工的用心性和主觀能動性。同時對員工做到“尊重”、“信任”、“溝通”、“鼓勵”、“幫忙”、“關心”，幫忙員工解決醫療、子女教育、社會保障等方面遇到的困難和問題，堅持“心系員工、共謀福祉”這一理念。尊重每個員工的理想、感情、人格和生命，發揮其用心性和創造力，為員工設置展示自己才華的平臺。集團20xx年推出的《完善員工晉升通道實施方案》及《員工晉升辦法》，這一制度很好地為員工帶給了一套清晰的目標指向系統，在今后的工作中期望制定更多的發現人才、提拔人才、使用人才的制度。

　　堅持加強員工的思想政治教育和培訓力度，在企業中大力提倡奉獻精神，培養員工的職業道德、敬業精神和團隊意識，最終到達提升員工綜合素質的目的。以思想教育為切入點，以實際工作為契合點，以崗位培訓為突破點，以素質提升為升華點，以知識技能培訓為方向，以做好本職工作為基礎，增強員工業務學習的主動性、自覺性。加強崗位工作知識教育培訓，這幾年我公司一向堅持崗位內培、參加省、市組織的崗位培訓及設備廠家組織的業務培訓，作為汽車檢測單位的目的就是提高業務知識服務于生產經營，服務于車戶。在今后我公司還會堅持這一制度。

　　思想政治工作與企業文化建設相結合，利用企業文化提高員工競爭意識、創新精神、奉獻精神、服務理念。不斷創新把企業文化的精髓有效地融入到思想政治工作中去，用企業精神培育人，用企業形象凝聚人，大力宣傳企業功臣、十杰員工、魅力員工、優秀員工優秀事跡，激勵員工學趕先進。全方面提升員工綜合素質。

　　總之，在集團進入快速發展的新時期，持續一支穩定、敬業的員工隊伍是企業健康發展的重要保證。因此，思想政治工作務必跟上時代的發展，把握大局，看清形勢，按照市場的客觀變化對員工隊伍進行正確的思想引導，把員工的思想引導到與企業同生存、共發展的意識上來，最終在企業實現社會價值的過程中員工同步實現自我價值，真正為企業快速發展鳴鑼開道、保駕護航，為企業發展營造一個健康和諧的好環境。

思想政治工作總結15

　　本人自20xx年通過人事廳選調到xx鎮以來，至今已在xx工作11年，歷任xx片副主任、xx片副書記、主任、經委副主任、政法、信訪辦公室主任等職。在上級領導的教育和培養下，在鎮領導的帶領和指導下，在同事們的關心和幫助下，自己在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高。現將本人近年來的思想、工作、學習情況作一個簡要總結匯報。

　　一、加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業務能力

　　作為一個基層員工，只有通過不斷的學習，才能適應社會發展的需要和工作的需要。首先通過理論學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場和信念，在重大問題面前能保持清醒的頭腦。

　　其次，加強業務知識的學習，無論從事什么工作，都要通過學習對自己的本職工作有一個明確的了解，其間，在農村總支學習處理村干部和群眾關系，在經濟工作中學習與企業老總和業務單位溝通，在黨辦處理上下級之間的領導與被領導的關系，在綜治信訪工作中全面協調處理各方面的矛盾。通過業務工作和實踐與理論相結合的學習，使我自身的'知識結構不斷完善和知識體系不斷健全，讓自己盡早盡快的熟悉工作情況，逐步走向成熟。

　　二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作

　　通過這11年的工作，深深的體會到工作中始終保持一種積極向上的心態，勤勤懇懇、任勞任怨、不計得失的開展工作，才能得到大家的公認，才能做一個合格的好干部，我是這樣想，也是這樣做的。

　　在農村工作中，服從大局。積極到村、到戶開展工作，不折不扣的完成任務，同時與村干部和群眾建立良好的關系。今年在北湖垸村移民建設及搬遷工程中遇到了很多難題，從施工簽訂合同到鄖縣移民順利入戶，后續矛盾的處理。我一直在一線與施工方、村支部、群眾、移民之間協調矛盾。土場的協調及除障任務是涉及到群眾的利益，是施工期間最難的事。通過與村支部配合積極做好群眾工作，要求認清形勢，移民搬遷也是迫不得已，都是為了國家的利益，要舍大家為小家，同時要求施工方加大補償力度，迅速開始施工，最后達成一致意見，才能按期完成移民房屋建設。

　　在經濟工任中，為企業老板從洽淡、引進、開工、投產等全方位的進行服務，急老板之所急想老板之所想，使老板在胡場投資放心、工作舒心、賺錢開心，同時加強與上級主管部門的聯系溝通，做好聯絡工作，使企業老板和相關部門融洽相處，創造良好的投資環境。在天鹿鍋爐引進后，要求擴規，有一半的土地沒有辦理土地證，通過與企業和土管局聯絡，按要求組織材料，互相配合。有時為一些資料的收集，多次到宜昌總公司和建堤村辦理相關手續，一直到手續完善為止，順利的完成土地證的辦理。在施工期間更是吃住在工地，現場辦公解決各類建筑材料和施工矛盾。使天鹿鍋爐現在順利投產，即將成為胡場稅收的又一大增長點。

　　在黨委辦公室期間，能正確擺正位置。加強公文寫作等業務能力學習，積極做好上傳下達、文電處理、公文寫作、上級接待等服務工作。剛到辦公室期間，能迅速進入角色。學習以前的公文資料，虛心向同事和領導請教，不斷地充實、完善自我。通過一段時間的學習后，黨辦的各項工作都能應付自如，并不斷的創新工作方式方法。

　　通過不同工作的磨練，使我的工作能力不斷的得以提高，應變能力不斷增強。適應各種環境的能力也不斷增強，也養成了更加嚴謹，更加細致的工作作風，并具備了獨立處理各種復雜問題的能力。

　　三、嚴格要求自己，養成良好的生活習慣

　　在工作期間，尊重和服從領導安排，團結同事，嚴格遵守工作紀律，嚴格以高標準要求自己，管好自己的言行和思想，不參加違法亂紀的事件，抵制不良的歪風邪氣，嚴于律已，遵章守紀，注意將工作、學習等有機結合起來，養成良好的生活習慣。

　　總之，經過這些年的工作，本人在自身素質、道德修養、業務水平、工作能力上都有了大的提高，較好的完成了上級下達的各項任務，這是與黨和領導的關心與幫助分不開的。在今后的工作中，將加倍努力學習，總結經驗，查找不足，進一步提高自身素質，更好地完成領導交辦的各項工作任務，更好地配合領導工作。

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