思想政治工作總結(集錦15篇)
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編幫大家整理的思想政治工作總結，歡迎大家分享。
思想政治工作總結1
我是一名黨員，入伍已經8年了，8年來我不斷的學習政治，理解黨的教育，系統地學習黨的歷史、性質、目標、宗旨等基本知識。經過長時光的學習和黨員同志們的支持幫忙，本人在思想上用心要求上進，工作中處處以黨的作風要求自我，從不敢有半點馬虎。現將本人近期思想狀況匯報如下
我是一個普通的軍人，沒做過什么大事，只是在默默堅持，盡自我的一份職責;苦難對我來說算不了什么，它也不是我博取別人同情的資本，我也不需要別人的同情，我認為“奮斗”才是一個人畢生最重要的東西;每個人都一樣，只要有目標就會有動力，“不拋棄，不放下”是定位人生的根本。對一名軍人來說，強大的愛國主義精神和使命職責感是絕不可拋之腦后的。加強政治理論和科學文化學習則是使人不斷進步源泉。有人問我為什么那么早就入黨，我從容而自傲的回答：“因為黨是神圣的，我要靠真本事加入她的組織，靠對黨的忠誠，和個人的理想信念去接近她，表面膚淺的入黨那沒有任何好處，也失去的她的本質”。我愛黨的偉大、愛她的純潔、愛她的精神、更愛她的靈魂。想透過她神圣的靈魂和至尊來在更大的空間里發展她宣傳她，同時也是為了揮灑自我滿腔的熱血和激情。每個人身上都有閃光點，在適當的.時光和適當的地點被挖掘那是機遇，反之在不成熟的時機得到培養那則是一種慕名的浪費。
一個人要實現他的人生價值，務必要不懈地努力和奮斗，兢兢業業工作，踏踏實實生活，樹立正確的人生價值觀。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，她是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。理解黨的領導和教育，貫徹黨的政策和決議，全心全意為人民，實現共產主義事業，就是我的人生價值所在。
思想政治工作總結2
當前，在新媒體不斷發展的背景下，互聯網、手機、微信等一系列媒體形式給人們的生活帶來了巨大影響。如今社會環境復雜，新媒體在利用其先進性、時效性、覆蓋性、交互性等特征使信息科技領域產生變革時，還為高校思想政治教學范式的改革帶來了全新的機遇和挑戰。對此，高校應重視新媒體對思想政治教育的影響，并探究其改革路徑，做好學生思想政治教育工作。
一、新媒體時代高校思想政治工作開展的優勢
（一）為思想政治提供了廣闊的教育平臺
作為在新興科技發展下產生的新型媒體形式，新媒體將先進的數字媒體技術與信息傳播技術有機融合，全新的技術形式不僅提高了信息交流的開放性，還增強了信息傳播的吸引力。目前，微博、微信、QQ、MSN、網絡電視等媒體形式已完全滲入當代大學生的生活，我們可以充分利用這一系列新媒體形式，通過大學生喜聞樂見的方式傳遞思想政治教育內容，從而為高校思想政治教學范式改革提供更廣闊的平臺，使高校思想政治教育走出教室，融入大學生的生活。
（二）有利于提高高校思想政治教學改革效率
在新媒體時代下，高校可以利用多樣化的新媒體形式，將跨地域、超時空的信息資源從一種媒體終端傳遞至另一種媒體終端，實現信息資源共享。如，大學生可以通過手機、廣播、電視等多種媒體形式獲取與思想政治學習相關的資源與信息，及時了解社會熱點問題，從而提高思想政治教育相關信息的傳播效率、增強思想政治教學的輻射力與滲透力，實現高校思想政治學習主體、過程、方式的全覆蓋。
（三）提升了學生的話語權
各類新媒體技術的運用，一方面提升了學生的自主選擇權和話語權，有利于培養學生獨立思考的精神和和主動參與的意識，使學生的個性得到了更多的彰顯。學生們不用隨身攜帶報紙、書籍，也不用被固定在教室、報告廳，就可以隨時關注時事要點、社會焦點，獲得大量有價值的前沿的信息。基于新媒體的交互性特點，學生們還能很便捷和及時地和周圍的人共同分享對事件的看法，進而在對事件的探討中完成社會交往。
二、新媒體時代高校思想政治教育路徑探析
（一）挖掘網絡大數據引導學生正向思考
目前，不少高校的職能部門如招生辦公室、心理咨詢中心、就業指導中心，各類學生社團等作為主體都在嘗試建立和運營微信公眾號。在一些高校還專門開辟了新媒體中心，作為高校的宣傳窗口。因此，高校教師要深入研究新媒體時代大學生思想、行為特點，并能夠在實踐中不斷思考和研究，對不同群體的學生采取分類管理，服務學生所需，助力學生成長成才。要嘗試利用論壇、網絡投票等平臺等開展調查，了解學生思想動態，及時對網絡輿論加以關注、引導，幫助大學生理性、客觀、平和地思考問題。通過新媒體，更好地營造健康向上的校園文化氛圍，更好地踐行社會主義核心價值觀，增強思想政治教育工作的'感染力
（二）運用新媒體創新高校思想政治理論教育主渠道
首先，運用新媒體豐富思想政治理論課的內容。通過新媒體深入了解學生的思想動態、學習和生活的實際情況。以最新的經驗材料和現實問題與理論相結合。其次，運用新媒體創新思想政治理論課教學方式，利用新媒體促進師生之間的溝通和互動。教師應當調查學生對思想理論的興趣、社會關注度及存在的困惑，在課后加強與學生互動，了解學生當前仍然存在的困惑。再次，利用新媒體將課堂向網絡空間擴展。教師的教案、課件、案例、參考資料可以傳輸到網上，供學生在課堂以外的任意學習時間查看。最后，創造多種多樣的社會實踐新形式。新興的微博和微信等新媒體具有很好地互動性，使老師和學生的社會實踐過程可以實時和其他老師和學生分享，并在經驗的過程中實時進行互動
（三）健全新媒體時代高校思想政治教學的監管機制
有效的高校思想政治教學監管機制是推進高校思想政治教學范式改革的有力保障，高校在擴展思想政治教學陣地、培養思想政治教學主體媒介素養、創新思想政治教學策略的同時，必須全面優化高校思想政治教學的媒體環境，嚴格管理思想政治專題APP或網站的信息接收、傳播渠道，通過建立網絡虛擬監管平臺過濾校內思想政治信息，并出臺完善有效的高校思想政治教育教學政策，使教學工作者能根據教學目標，切實做好思想政治教學工作，使高校內形成積極健康的新媒體環境
（四）構筑師生雙主體形成思政引領新機制
新媒體時代，加強思想政治教育需要依靠全校師生的共同努力。教師隊伍在日常的課程教育和學生實踐活動中要以新媒體的方式與學生進行溝通和交流，在教學實踐中提供解讀新媒體信息的正確視角，引導大學生提升媒介素養，正確、理性地使用新媒體。同時，要著力培養一批熟悉新媒體技術、了解學生需求的學生骨干隊伍，負責新媒體思想政治教育的操作和維護，做好調查問卷信息整理、輿情調查分析、網絡信息收集等工作
綜上所述，新媒體時代的發展給高校思想政治教育工作的改革與創新提供了基礎條件。對此，高校思政教師應加強新媒體技術的應用力度，轉變教學思維，充分發揮新媒體的優勢，擴寬思想政治教育路徑，正確引導學生，為學生樹立良好的價值觀念與道德觀念奠定堅實的基礎。
參考文獻：
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思想政治工作總結3
20xx年，是集團公司變更為股份公司第一年也是公司六年倍增發展規劃實施的開局之年，預示著集團跨入一個嶄新的快速發展時期，隨著企業性質的改變、經營模式的改變，經濟成分格局的變化，企業員工價值觀的改變，使企業思想政治工作呈現新的特點、面臨新的問題和挑戰，我感到了緊迫感和使命感。為更好地傳承企業文化，創新思想政治工作提出來的更高要求，本人結合實際工作情景，淺談新時期做好企業思想政治工作幾點方法。
一、立足企業自身特點，不斷探索創新
改制以來，集團針對改制企業思想政治工作出現的普遍問題，我集團在企業發展中始終堅持抓住思想政治工作和企業文化建設的不斷創新，在中層管理人員配備、學習培訓、活動經費投入等方面給予了足夠的重視和科學的安排，不斷加強思想政治工作的“硬件”建設，每年都進行思想政治工作與企業文化建設研討會等一系列工作安排，做到了思想政治工作規劃好、學習培訓到位好、活動經費落實好。同時對思想政治工作的“軟件”提升也進行有益的探索和創新，總結出了具有我集團特點的思想政治工作和企業文化建設的方法。成為我們基層單位做好思想政治工作的重要教材。
二、忠于企業，作風正派，發揮表率作用。
作為企業中層管理人員及黨務工作者，持有集團股份，享受企業經營者年薪制，相對福利待遇比普通員工高。在這種情景下，更需要我們中層管理人員忠于企業，做到一心為企，把全部精力放在工作上，不從事第二職業，不做損害企業利益及名譽的事情，時時樹立管理正氣，堅持原則，嚴格按規章制度辦事。凡是要求員工做到的，自我首先做到;凡是要求員工不做的，自我堅決不做。要堅持做到自警自律，做到工作向我看齊、自律以我為準、監督從我開始，處處維護企業形象，經過自身努力的工作與企業共成長同命運。我認為僅有忠誠于企業才能得到上級和組織的信任及員工的支持。在個人作風方面，遵紀守法，做到抵得住誘惑，管得住小節，自覺遵守集團各項規章制度，嚴格按集團中層管理人員廉潔從業承諾書要求自我，時刻牢記“七個不準”、“十個嚴禁”，在工作中以身作則，遠離“六大陷阱”，一切以企業利益為重。時刻堅持清醒頭腦，廉潔自律，勤政務實，發揮表率作用，加強自身修養。作為企業中層管理人員及黨務工作者，樹立了良好的自身形象，才能在單位有立足之地，打鐵還得自身硬，才能更好地做好群眾思想政治工作。
三、思想政治工作與企業生產經營相結合，牢固樹立企業經營理念和企業宗旨。
思想政治工作雖然屬于意識形態領域，但其對人的思想觀念的改造卻在生產經營實踐中起到至關重要的作用。所以，思想政治工作僅有緊緊圍繞生產經營實際，服務企業的中心工作，才能最大限度地凝心聚力，為企業發展供給強有力的精神動力和思想保證。注意避免思想政治工作的空洞說教形式，把思想政治教育滲透到企業的生產經營實踐的各個環節中去，把企業生產活動中出現的各種矛盾作為思想政治工作的著力點和落腳點，挖掘矛盾深層次原因，總結矛盾背后規律性的東西，不斷宣揚企業經營理念、企業宗旨。真正讓員工體會到“企業做強、員工富裕”。
四、全方位關愛員工、激發員工進取性、提升員工綜合素質。
一個適宜、安全、和諧、愉快的工作環境，是每個人都夢寐以求的，也是促使員工進取工作的先決條件。所以企業為員工創造一個和諧、公正、公平的工作環境是一項很關鍵和重要的.工作，所以堅持“以人為本”的管理方式，讓員工參與到企業的發展中，使員工看到企業發展的完美遠景，對企業的發展有強大的信心，從而最大程度的發揮和調動員工的進取性和主觀能動性。同時對員工做到“尊重”、“信任”、“溝通”、“鼓勵”、“幫忙”、“關心”，幫忙員工解決醫療、子女教育、社會保障等方面遇到的困難和問題，堅持“心系員工、共謀福祉”這一理念。尊重每個員工的夢想、感情、人格和生命，發揮其進取性和創造力，為員工設置展示自我才華的平臺。集團20xx年推出的《完善員工晉升通道實施方案》及《員工晉升辦法》，這一制度很好地為員工供給了一套清晰的目標指向系統，在今后的工作中期望制定更多的發現人才、提拔人才、使用人才的制度。
堅持加強員工的思想政治教育和培訓力度，在企業中大力提倡奉獻精神，培養員工的職業道德、敬業精神和團隊意識，最終到達提升員工綜合素質的目的。以思想教育為切入點，以實際工作為契合點，以崗位培訓為突破點，以素質提升為升華點，以知識技能培訓為方向，以做好本職工作為基礎，增強員工業務學習的主動性、自覺性。加強崗位工作知識教育培訓，這幾年我公司一向堅持崗位內培、參加省、市組織的崗位培訓及設備廠家組織的業務培訓，作為汽車檢測單位的目的就是提高業務知識服務于生產經營，服務于車戶。在今后我公司還會堅持這一制度。
總之，在集團進入快速發展的新時期，堅持一支穩定、敬業的員工隊伍是企業健康發展的重要保證。所以，思想政治工作必須跟上時代的發展，把握大局，看清形勢，按照市場的客觀變化對員工隊伍進行正確的思想引導，把員工的思想引導到與企業同生存、共發展的意識上來，最終在企業實現社會價值的過程中員工同步實現自我價值，真正為企業快速發展鳴鑼開道、保駕護航，為企業發展營造一個健康和諧的好環境。
思想政治工作總結4
回顧這一學期，有許多值得總結和思的地方。現將本學期的工作做一個總結，借以促進我今后工作的進一步提高。
一、加強學習，不斷提高思想業務素質。
這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發展的需要，適應崗位競聘的需要。一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的水平和理論修養。同時，服從學校的'工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加理論學習外，我還積極進行業務學習，提高自己的工作能力和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程利用書籍、網絡，認真學習課程相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、求實創新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計礁。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色，形成自己具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作。
我在工作之余，把自己在教學中思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
四、加強思考，及時總結教學得失。
思考本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對數學教學的理論學習還不夠深入，需要進行思，教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。
4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
五、繼往開來，開創新的天地。
鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養。
2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。
思想政治工作總結5
一年的教育教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，就20xx年的工作總結如下。
一、思想方面
熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業；服從學校的工作安排，辦事認真負責；自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象；顧全局，團結協作，各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以更快地適應教育發展的形勢。
二、教育教學工作
首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度，助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的.聯系，達到助學生學會求知、不斷發展的目的。
第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當的問題，鼓勵他們膽探索，共同提高。
三、其他方面
考取了在職研究生，并在暑期參加了全國骨干教師兩個月的學習，在專業知識和實踐方面有了進一步的提升和拓展；積極投身于新教材的編寫的。工作；創建博客，把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享，豐富業余生活，記錄教育人生。
在新的一年中，我將以優秀同行為榜樣，加強自身學習、業務錘煉，不斷提高教育教學水平，為學校的發展作出更的貢獻。
思想政治工作總結6
本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的`政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，有些同學缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處
境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系，時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。 總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
思想政治工作總結7
本學期，本人擔任高二年級1.2兩個班的政治科任教師。一個學期就要結束了，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓.一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
一、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。作為科任教師，能認真制定計劃，寫教學詳細教案，注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和過關課，并能經常聽我師傅顏利華老師和其他各門任課老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《高中思想政治新課程標準》進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。
二、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。教育是愛心事業，為培養高素質的下一代，本人時刻從現實身心健康，根據學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態度，積極面對人生，而對優生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。通過現實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。為提高每節課的進行效果，教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，。培養學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。
四、認真批改作業：布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的'輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
七、狠抓學風。我所教的1.2兩班，學生比較重視該科，上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業。但有為數不少的學生，學習上存在的問題不敢問老師，作業也因為怕分數低而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此，我狠抓學風，在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業的行為。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。同學對該課很感興趣，學習勁頭也濃，只是差生面太大了，后進生基礎太差，考試成績都很差，有些同學是經常不及格，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學習政治的重要性，跟他們講一些有趣的政治故事，提高他們的興趣;有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們;一些學生基礎太差，抱著破罐子破摔的態度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。 通過一學期努力，能制定好復習計劃，并能認真備好復習課，培養好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學期授課時間較少，復習內容較多，復習比較倉促，同時發覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高。
在以后的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，向教師要時間、向課堂要質量、向學生要效果，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!
思想政治工作總結8
藝術系圍繞學校工作主題和中心的目標任務積極開展工作，現將主要工作總結如下。
一、思想政治教育工作
1、深入推進大學生思想政治理論課教學改革。大學課堂是對大學生進行思想政治教育的主渠道，只有全力提高課堂教育質量，才能充分發揮主陣地作用。中心加強了與馬克思主義的聯系，通過馬克思主義學院的教研室進行了教學改革探索，制訂統一教學計劃與方案，做好理論教學與實踐教學的規劃，為提高教育教學質量打下基礎。
2、參與學生的社會考察,引導學生接受愛國主義教育和改革開放時代精神教育，增強學生對中國特色社會主義建設的.感性認識。
3、參與策劃和組織了系列活動。為加強學生的法制教育，組織策劃了思想政治理論課學生社會實踐成果展示競賽。
4、積極組織宣傳黨的會議精神。組織了面向全校學生的形勢與政策課的教學工作。
二、教研工作
教研工作是中心的中心工作。思想政治教育中心成立以來，努力在思想政治教育科研上下功夫，其主要舉措有：
1、展開對大學生思想動態的調研。為了了解大一新生適應大學生活狀況，了解新生步入大學后人生觀、世界觀、價值觀的發展變化情況，以及了解新生對我校認同度、對我校治學理念、培養目標體系的認識、把握情況，了解全校同學精神需求狀況以及對思想政治理論課教學改革的看法，
2、重視大學生素質教育基地建設，有效地開展社會實踐活動。學院努力創造條件，有計劃、有目的地組織大學生參加軍事訓練、參
觀考察、社會調查、志愿服務、勤工助學等形式多樣的社會實踐活動。引導學生在具體實踐中了解社會、認識國情、接受教育、增長才干。
三、網站建設
藝術系建立網絡平臺有事項可以通過網頁即時發布，幫助學生和家長更好學校的動態，網站也是我們對外宣傳和聯系的窗口，為推動藝術系開展工作發揮了積極的作用。
思想政治工作總結9
作為一名生物教師，做好學生的思想政治工作是我義不容辭的責任和義務。這項工作具體而又漫長，但也能從中體會到做教師的樂趣。作為生物教師我結合生物教學中生物的產生，發展做了大量深入細致的工作。
一、在初中生物學科教學中，綜合運用教育學、心理學理論調動學生學習的積極性，充分挖掘生物學科中滲透的德育因素(如利用人的出生這一知識點，教育學生愛父母、學會感恩)來對學生進行思想教育，把知識傳授與思想品德教育有機結合在一起。在學生學習過程中注重培養學生的良好習慣、優秀品質。教育的核心是和諧的師生關系，可以說有怎樣的師生關系就有怎樣的教育。在平時的課堂教學中，我十分注意和觀察學生上課時的情緒、注意力，回答問題的情況，完成作業的情況，從中了解學生的學習態度，知識質量，語言表達能力，意志品質以及對各門課程的興趣等等。在課外活動中觀察他們的表現，了解他們的活動能力、愛好和特長，同學之間的關系等等。在與同學交朋友的過程中發現教育存在的'問題，并在教育的過程中尋找問題的源頭。把問題歸因為老師，老師就要不斷地了解學生，鼓勵學生，喚醒學生，幫助學生，這樣的愛，學生更能真切的感受到，這樣的教育過程才更具有德育性，更有品位。與此同時，教師才能獲得更好的發展，教師也才可以獲得真正的職業幸福。
二、特別注重培養學生愛護環境，珍愛生命，讓同學們逐步學會愛環境，愛衛生，珍愛生命。老師則信任他們，給他們發揮能力的空間，當好他們的好助手，做好參謀，使他們與人和環境和諧相處，健康快樂的成長。做好“三結合”教育工作，每期全面家訪不少于5次：且對后進生隨時進行有效的家訪工作，并做好跟蹤轉化記載。
三、開展各種有意義的課外活動。生物教學的課外活動能發揮娛樂、導向、育人功能，又能充分體現素質教育。我根據學生的興趣愛好，結合學校的德育工作安排，組織開展各種形式多樣的課外實踐活動。如：生物調查比賽，實驗比賽，野炊活動，田徑比賽等等。同學們在活動中團結互助，共同完成任務。通過活動，學生的合作能力、動手能力得到了提高；增強了集體榮譽感；也增進了同學之間的友誼。學生們對這類活動是樂此不疲，興趣盎然，自然就每次都積極地投入到集體活動中去。長此以往，就會不自覺的喜歡并融入到這個集體。
四、關愛留守學生。這部分學生是老師最最放不下心的群體。我結合生物教學，采用一幫一“結對子”的方法從生活、學習上對他們進行關心，時刻關注他們的思想動態，為他們排憂解難，成為他們學習、生活的大后方。工作中首先摸清留守學生的基本情況建立了留守學生工作檔案。關心留守學生疾苦，近年為留守學生唐謝麗等多人管理生活費用，以免學生在沒有臨護人的情況下養成亂花錢的不良習慣;為家庭貧苦的留守學生杜小瓊、唐丁等人捐資助學，直到初中畢業，為生病的留守學生請醫喂藥，墊支或支付醫藥費用，發自內心的關愛，以實際行動真正解除了外出務工農民的后顧之憂。在社會上產生了良好的反響。
五、千方百計，多渠道，轉化學困生，調皮生。多年來通過開展“一幫一”等活動轉變學困生和調皮生20余人，運用多種途徑挽回即將流失的學生18人。經常與他們談心，教他們怎樣生活，怎樣做人，與他們交朋友，親近他們，信任他們，鼓勵他們樹立起學習的信心，克服前進道路上的困難，努力學習，不斷上進，吳毛平同學就是他們中的一位，通過其不懈努力，該生20xx年，以優異成績考入安中
總之，我在生物教學中十分重視學生的政治思想品德教育，行為習慣教育，以關心愛護每一個學生為天職，從靈魂深處感化每一位學生，使學生真正認識到老師是他們成長道路上不可缺少的引路人，成效顯著。
該同志抓學生思想政治工作成績突出，所教學生思想品德合格，成績優異以上情況屬實。
思想政治工作總結10
今年，自治縣檔案局宣傳思想政治工作按照縣委宣傳部統一部署，結合我縣檔案工作實際，圍繞機關建設、服務民生、構建和諧等工作認真開展。通過有力地宣傳，機關營造了和諧、勤奮務實工作局面、充分調動了干部職工的工作熱情，為提升印江檔案對外影響起到正確的輿論導向作用。
一、加強領導，強化宣傳隊伍建設
一是成立宣傳思想工作領導小組，并要求各股室按照各自職能職責抓好單位的宣傳工作。
二是加強宣傳隊伍建設，圍繞檔案工作重點，創新宣傳管理體系，由原來單一的`從事宣傳的辦公室承擔宣傳工作，改為各股室相互協調配合的宣傳工作格局。明確了各股室宣傳重點，并納入機關內部績效管理。
二、加強機關內部建設，強化綜合素質的提高
一是年初對機關宣傳思想政治工作作了安排，明確了宣傳重點，并對各重點宣傳工作進行分解，包括宣傳文章、信息上報等量化到股室。
二是認真落實機關干部職工學習工作任務。根據我局今年工作重點，制定了詳細的學習計劃，并逐一落實，全年政治理論學習26次，上黨課2次。
三、加強宣傳思想政治工作力度，廣泛宣傳印江檔案
一是加強信息管理，及時報送工作信息。上報各類工作信息20條。
二是加強工作動態、工作信息工作。為了加強對檔案工作的宣傳，及時將檔案工作動態提供給縣領導參考，并送相關部門，使縣相關部門對我縣檔案工作情況有更加全面的了解，同時也為縣領導決策提供依據。全年共編制反映印江檔案工作情況專刊《印江蘭臺》20期。
三是認真開展各種形式的活動。局黨支部、工會、婦委會組織開展了豐富多彩、健康向上的群眾性文藝、體育等活動，向外宣傳我縣檔案工作。今年7月下旬，組織全體職工外出到上海等地考察學習，8月下旬又與縣統計局、調查隊到我縣的避暑山莊團龍村開展了拔河、跳繩比賽活動，通過活動的開展，向外宣傳我縣檔案，提升了檔案在外的知名度。
總之，我局一年來的宣傳工作，雖然取得了一些成績，但仍存在一定差距。今后我們將充分認識宣傳思想工作的重要性，不斷解放思想、與時俱進、開拓創新，把宣傳思想各項工作落到實處，為加快全縣經濟又好又快、更好更快發展做出新的貢獻。
思想政治工作總結11
20xx年學生工作圍繞學院的中心工作，認真開展學生思想政治教育與管理的各項工作，重點對學生的安全穩定工作和學風建設提出具體辦法和措施，現總結如下：
一、立足穩定，切實抓好學生常規教育與管理
（1）熱情服務，認真做好20xx級新生迎新工作。迎新工作主要體現出文化迎新和親情迎新，公布各校外迎新接站人員聯系方式；制作校園櫥窗、展板、提示牌；對迎新參與人員進行專門培訓；提倡志愿者微笑服務。系列舉措的實施，為優質高效的完成20xx年260多名新生的迎新工作提供了保證。
（2）耐心細致，積極做好畢業生安全文明離校工作。開展“主題鮮明、形式多樣、注重實效”的畢業生思想教育活動，積極組織好畢業生合影、畢業典禮、畢業生行李托運、送站等各環節工作，使20xx屆畢業生安全文明離校秩序井然。
（3）公開公正，認真組織學生先進集體和先進個人評選工作。充分發揮評先評優的激勵促進作用，建立和完善學生管理制度，總結經驗，制定出一系列評比標準，參照《湖北第二師范學院學生評優與獎勵實施辦法》，認真組織了20xx年學生先進集體和個人評比工作。
（4）持之以恒，嚴格實行上課出勤檢查通報制度。針對少數學生上課不認真，缺課和遲到早退屢有發生的現象，學工辦制定了《教育科學學院學生考勤與請假暫行辦法》，嚴格規定學生原則上除直系
親屬婚喪嫁娶外不允許請事假，請病假必須憑醫院診斷證明。學生上課出勤由三名班干部組成考勤組，一名班干值周，另外兩名監督，每周公布所有專業班級學生出勤情況。對于缺勤超過三次的進行考勤預警，凡被考勤預警過的學生，一律取消獎助和推優資格。20xx年下半年先后對12學前教育五名學生進行了考勤預警。
（5）重在預防，認真開展晚歸寢檢查通報制度。由相關班干部組成晚歸寢檢查組，晚十點由各寢室寢室長向值周班干部報本寢室歸寢情況，凡是晚十點半寢室鎖門時間內未向值周班干說明晚歸情況的，一律視為夜不歸宿。每周公布各專業歸寢情況，對超過三次夜不歸宿的學生進行通報，并結合相關制度進行處理。
二、著眼創新，積極開展黨團教育工作
（1）切實抓好學生黨員發展及預備黨員轉正工作。在黨總支的指導下，20xx年我院發展學生黨員兩批，共計32人，學生預備黨員轉正兩批，共35人。在學生黨員的培養過程中做到及時開會、談話，以及到寢室走訪，隨時了解他們的.思想動態，努力加強他們的思想教育，使他們最終明白組織上入黨一身一次，思想上入黨一身一次的道理，為以后的入黨積極分子做個好榜樣。
（2）精心組織入黨積極分子培訓工作。在黨總支的指導下，克服較多困難圓滿完成第150期分黨校的組織工作，140名學員保質保量地完成各個黨性專題的學習并順利畢業。
（3）積極開展黨支部教育活動。本年度就開展了赴“武漢革命紀念館”的參觀學習活動，同時開展了“黨員寢室掛牌”、“黨員先鋒
組與群眾聯系組交流”系列活動、“黨團——紅音合唱團”等活動，在活動中大家相互交流，不僅思想得到教育和提高，組織凝聚力得到加強，學生黨員的專業素質也得到了提高。
（4）認真組織分團委各項主題活動。積極配合校團委做好思想育人工作、實踐育人工作、文化育人工作、服務育人工作、組織育人工作、宣傳輿論工作、以及圍繞我院專業例如心理健康教育等一系列工作，開展了dream cla 教師技能大賽，教師禮儀大賽，20xx屆畢業生晚會，20xx年元旦迎新春晚會等多項活動，使學生在活動中鍛煉，活動中成長，發揮到活動的本身意義。20xx年5月教育科學學院分團委獲得校級五四紅旗分團委稱號。
三、和諧引領，認真做好學生安全穩定工作
（1）堅持不懈，強化安全教育與管理工作。嚴格執行《湖北第二師范學院學生違紀處分辦法》相關要求,開展安全知識培訓、學生宿舍安全檢查、學生節假日安全教育等活動，加強安全教育的宣傳與管理，教育學生注意公共衛生、個人衛生等。做好校外住宿學生排查，依照制度妥善處置安全突發事件，全年有效降低了學生違紀情況，杜絕了校內安全事故的發生。
（2）積極參與，開展消防教育和演習活動。學校保衛部門組織了消防安全講座，我院200多名寢室長參加并聽取了講座。講座結束后，舉行了消防演練，訓練學生操作消防器材和滅火的基本技能。
（3）科學籌劃，實施寢室長培訓工作。組織全院130多名寢室長，開展了為期半天的培訓活動。培訓邀請了保衛部門、學工部門相
關老師，結合寢室安全、寢室心理健康教育、寢室衛生、文明寢室創建等專題進行講座，提高寢室長做好工作的能力。
四、體現關愛，扎實做好學生資助工作
（1）完善學生獎助實施細則和工作辦法。學院根據國家新資助政策，相繼修訂完善了《教育科學學院家庭經濟困難學生資助辦法》、《教育科學學院國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金評審細則》這些文件從領導體制、工作機制、方法程序、具體要求等方面為切實做好家庭經濟困難學生資助工作指明了方向，提供了依據，奠定了基礎。
（2）完善資助工作體系建設。我院現有學生795人，在認真調查并了解我院學生家庭經濟情況后，建立了貧困生檔案，在良好完成輔助學生辦理綠色通道、助學貸款，家庭經濟困難認定、國家助學金、國家勵志獎學金、勤工儉學等資助管理工作的基礎上，不斷完善資助工作管理體系，拓寬資助渠道，幫助家庭經濟困難學生減輕生活負擔。
（3）認真開展獎助評選工作。本年度按照黨委學工部工作要求，協助學生辦理生源地助學貸款63人，共計33萬元。根據黨委學工部文件精神，本著公平、公正、公開的原則，通過本人提出申請、班級民主評議，院獎、助學金評審委員會審議并公示三天的評定程序，認定家庭經濟困難學生220人，評定國家助學金192人，國家勵志獎學金28人。我院共設10個勤工助學崗位，提供給各年級需要勤工儉學的貧困生。20xx年共評選國家獎學金2人。評定大學生獎學金75人，其中甲等獎學金14人，乙等獎學金26人，丙等獎學金35人。評選綜合素質大學生17人，優秀學生干部20人。
思想政治工作總結12
20xx年，我局思想政治工作在縣委、縣政府及縣委宣傳部的正確領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以學習宣傳貫徹黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神為主線，著力提升全局職工綜合素質，以昂揚的精神狀態，在更高的起點上推動我局宣傳和政治思想工作再上新臺階，現將我局20xx年思想政治工作總結如下：
一、領導重視，強化責任
我局一直把思想政治工作作為重要工作來抓，并確定由局黨支部書記、局長xx親自抓思想政治工作。將宣傳思想工作納入了領導班子的重要議事日程，與年度工作一起安排、一起落實。年初制定了《20xx年思想政治工作計劃》和《20xx年反腐倡廉宣傳教育工作要點》，及時將目標分解下達到各股室，做到了任務明確，責任落實，措施到位。
二、嚴抓細管，狠抓落實
在宣傳思想工作方面，我局黨組結合工作實際，深入開展思想政治工作，做到有計劃、有安排、有落實。建立了《黨支部中心學習組學習制度》，制定了《黨支部中心組理論學習計劃》。班子成員根據學習計劃的統一安排，堅持經常性學習，堅持記讀書筆記，堅持寫心得體會，并把理論學習、研究、宣傳相結合，結合工作實際，積極撰寫
調研文章。除參加中心組學習外，還積極參加“網上的在線學習聽課活動及干部自選課程學習。通過狠抓學習，班子成員對黨的路線、方針、政策有了更深刻的理解，立黨為公意識明顯增強，執政為民能力明顯提高，進一步增強了做好新形勢下xx工作的.能力和水平。
三、深入學習，認真貫徹
一是及時組織學習了黨的十七大精神和省、市、縣委全會精神。堅持把學習宣傳貫徹黨的十七大、十七屆五中、六中全會精神和縣委、縣府的各會議精神作為首要的政治任務和工作主線。通過局黨支部中心組學習、職工大會集中學習、個人自學、黨課等形式，多形式多方位地廣泛宣傳學習黨的十七大精神和省、市縣委全會精神，組織引導黨員干部群眾，特別是領導干部，認真學習黨的十七大精神和省、市、縣委全會精神，深刻領會精神實質，把全局黨員干部的思想統一到黨的十七大精神省、市、縣委全會精神上來，把力量凝聚到加快審計事業發展上來，用十七大精神和省、市、縣委全會精神指導工作，推動實踐，促進全局年度工作目標全面實現。二是把中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀作為黨員干部理論學習的主要內容，學以增智、學以立德、學以致用。局領導繼續參加網上的在線學習聽課活動和干部自選課程培訓，積極參加上級xx機關組織的各類政治理論和業務學習。組織黨員干部積極學習新《黨章》，教育和引導黨員干部認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章，不斷增強黨性觀念。
四、多種形式，宣傳弘揚
我局把先進性要求與廣泛性要求相結合，把解決思想問題與解決實際問題相結合，化解矛盾，凝聚人心，創造性地開展形式多樣的思想政治工作。一是繼續抓好“六五”普法教育，開展法律知識“進機關、進家庭”活動，形成人人自覺學法守法用法的社會氛圍。大力宣傳《審計法》、《審計法實施條例》、《四川省內部審計條例》、《財政違法行為處罰處分條例》等法律法規，增強廣大群眾審計法律意識。印發審計法律、法規宣傳手冊，大力宣傳審計法及相關法律法規。二是認真宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，廣泛開展公民道德建設實踐活動，積極參加“公民道德宣傳月”、“公民道德宣傳日”活動。三是積極開展“明榮知恥，共沐文明”社會主義榮辱觀宣傳教育活動，大力倡導和樹立社會主義榮辱觀。四是大力倡導做文明人、行文明事。弘揚愛國主義精神，以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點，加強社會公德、職業道德、家庭美德教育。五是積極開展慶祝建黨90周年、“講文明、樹新風”活動和文明禮儀知識競賽、科技文化衛生“三下鄉”活動。六是開展“三優一學”宣傳和文明單位、平安單位細胞建設。
五、加強黨風廉政建設和反腐倡廉宣傳教育
（一）開展“自覺受監督，習慣被監督”專題教育活動。結合《廉政準則》的學習貫徹，黨員領導干部認真剖析遵守廉潔自律相關規定的情況，執行民主集中制和《中國共產黨黨內監督條例》的情況，進一步提高了認識，使黨員領導干部正確看待監督，自覺帶頭接受監督，
做到習慣被監督。
（二）大力宣傳《廉政準則》，深化廉政教育。一是把反腐倡廉教育列入年度干部教育學習培訓計劃，開展以《廉政準則》為主要內容的教育活動。充分利用會議、發放宣傳手冊等形式大力宣傳《廉政準則》。二是繼續加強對黨員干部特別是領導干部的理想信念、黨風黨紀、廉潔從政和艱苦奮斗教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。三是繼續開展領導干部講廉政黨課活動，切實加強黨紀法規教育。四是扎實開展正反典型教育，引導黨員干部樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。組織觀看廉政教育警示片、引用身邊的典型案例，對黨員干部開展警示教育，增強教育的說服力和感染力
六、切實做好信息報送和報刊征訂工作
認真遵守新聞制度、新聞紀律、加強新聞管理，結合審計工作及時報送有關新聞信息。全年向縣委辦、政府辦、市審計局報送信息30篇。結合本單位的實際情況，認真完成了黨報、黨刊及有關理論學習資料的征訂工作，完成了任務指標的100%。
思想政治工作總結13
X年X月畢業于XX學院專業。中共黨員。X年X月——X年X月期間應聘至X有限公司綜合辦公室從事培訓工作。X年X月進入X工作。本人自X年X月至X年在X擔任團支部書記，X年調至X分公司從事政工干事。本人努力掌握專業基礎理論知識和專業技術知識，并將其運用在工作中，立足本職并能夠獨立完成本職工作。現就任職以來的工作情況做如下總結：
一、思想政治方面
做為一名共產黨員，我積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養，努力實踐“三個代表”重要思想，思想上行動上同黨中央保持一致。我不但以黨員的標準嚴格要求自己，還主動關注團支部、黨小組內人員思想動態。積極開展團支部及黨小組相關工作，完成組織下達的各項任務。工作上以事業為重，不計個人得失，始終做到把熱力事業、把廣大人民群眾的利益放在首位。在工作中具有較強的敬業精神和奉獻精神，吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。
二、工作方面
(一)、積極配合公司工作，不斷加強自身建設。X年X分公司熱計量表表數確定工作。在X熱計量表數確認工作中，青年團員青年團員同志們利用周六、周日休息時間，走入用戶家，與用戶核對信息，并及時匯總整理調查結果上報公司，為公司提供生產基礎數據奉獻自己的一份力量，同時通過活動也豐富了青年團員的業務知識，使青年同志互幫互助，共同進步。
X年在分戶改造工作中，我和青年團員同志們放棄周六、周日休息時間，加班加點為用戶進行分戶工作，細致入微的工作多次得到用戶的表揚，為公司分戶改造工作奉獻自己的一份力量。同年被X總公司評為X年度優質服務人員。X年在X公司各級領導的支持與幫助之下，我獨立完成了新員工培訓與考核計劃以及黨支部工作計劃的編寫，使得黨建工作更利于公司生產經營活動。
(二)、服務于事業，奉獻給崗位。經過在工作崗位上的鍛煉，青年團員同志多數已成本崗骨干工作人員。青年團員勇壓重擔，在工作中經常任勞任怨，并樂于接受和完成領導交給的任務。X年我支部推選好青年3人，榜樣6人，青年志愿者6人。
X年我支部X人被評為X年X局優秀團干部，X人被評為X年X局優秀共青團員，X人被評為X年市X局優秀青年工作者。X人被評為X年市X局優秀青年。本人也于X年X市市直機關工委及X市X局評為優秀團干部。
(三)、積極開展各種活動，展示黨團員及青年的青春活力。X年我參與開展了北京豐臺紅色之旅、遼寧鞍山交流學習等活動，不僅豐富了黨團員及青年的業余生活，有力的推動和豐富青年團員們的文化生活，也凝聚人心。X年總公司正確的領導下，我獨立主持或參與開展了雷鋒月、志愿者活動、5.4青年節美化城市等活動，使青年團員們以更高的熱情投入的工作和生活中去。
三、教育學習方面
為了更好地適應當前工作，在努力做好本職工作的`同時。我十分注重繼續再教育學習，多次參加各級部門組織的技術培訓。X年X月—X月，我參加X專業技能培訓，并通過了市勞動局的技能考試。X年X月，我參加了X知識培訓。X年X月，市直機關工委關于如何更好開展青年活動的培訓。
四、小結
政工工作讓我們深切地感到我們的服務要深切圍繞公司的生產經營活動。當然也離不開公司各級領導的關心與支持，更離不開青年團員們的共同努力。公司的快步發展，要求我們要不斷總結前期政工工作經驗，在不斷完善本職工作的基礎上，更深入地開展生動活潑的黨群活動，不斷努力進步。
思想政治工作總結14
該同志姓名芬兒，女，現年31歲，今擔任高三語文教學工作。現對該同志任中二以來對學生開展的思想政治工作總結如下：
在教育教學工作中，該同志認識到思想是行動的先導，做好學生的思想政治教育，是學生輕松學習的保障，故她堅持教書育人，堅持運用教育學、心理學理論，積極有效地對學生開展了思想政治教育。
做好學生的教育引導工作。認真落實學校德育工作，利用各種機會，如運動會，課間談話等對學生開展思想政治教育，引導學生明辨是非、善惡、教育他們“一屋不掃，何以掃天下”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。引導了學生樹立社會主義榮辱觀，確立遠大志向，明確學習目的，養成良好的行為習慣。
幫助所教班的班主任做好班級管理工作。幫助所教班的班主任加強班級的日常管理，維護了班級的良好教學和生活秩序。堅持正面教育為主，對學生的點滴進步及時給與表揚和鼓勵，對有缺點的'學生能曉之以理，動之以情地進行耐心誠懇地教育。能做好學生的綜合素質評價工作，科學客觀公正地評價學生。能努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍，讓所教班級充滿活力。
能幫助所教班級學生組織好集體活動。幫助學生開展豐富多彩的團隊活動。對班集體的社會實踐活動能提出很有效的建議。對學生參加的各種有益活動，能及時進行指導和幫助。對學生的集體主義精神的培養起到了良師作用。
注重關注每一位學生的全面發展。能盡力了解和熟悉每一位學生的特點和潛能，善于分析學生的思想，科學綜合地看待學生的發展。注意傾聽學生的心聲，關注學生的煩惱，并及時給與排除。會主動做好與家長的溝通，及時了解學生在家情況，并向家長交換孩子在校表現，且注意溝通策略。還時常給家長提供一些好的教育理念和育人方法，做好了家校齊抓共管的工作。
總之，在學生思想政治工作中，該同志為孩子的成才盡職盡責，兢兢業業，勤于實踐，牢固樹立了“一切為了學生，為了一切學生”的服務意識，獲得了學生、家長和社會的好評。
思想政治工作總結15
時光飛逝。我開始教書已經快一年了。在這一年里，我充滿信心，努力工作，不斷學習。我深深體會到當老師的艱辛和快樂，這讓我受益匪淺。此刻，我想總結一下過去一年的得失，因為回顧我們走過的道路，可以更好地看到未來的道路。
作為一名新教師，我當然仍然缺乏很多教學經驗，但從我走上講臺的第一天起，我就決定全心全意、全力以赴地教我的`學生。因此，無論我有多忙，今年我都會經常抽出時間來聽我們學校有經驗的老教師的課，我還去了優秀教師的觀察班和講座，積極參加新教師的培訓，從中我獲得了很多寶貴的經驗。
今年，忙碌伴隨著充實。我在學校里開了兩次公開課，在林溪鎮學校開了一次新教師報告課。我深深地感到，公開課真的可以訓練人。無論是教學方法還是課堂管理，高級教師的指導讓我受益匪淺。
今年，我努力做到以下兩點：
首先，教師的行為、言行是學生學習的榜樣，自我道德非常重要。所以今年，我堅持定期學習道德修養，認真學習教師職業道德，積極參加繼續教育學校組織的各種新教師培訓活動，積極參加學校組織的各種活動。我試圖在學生面前嚴格要求自己。無論是在課堂上還是課外，我都非常注意自己的自我形象。下班后，我不斷地閱讀和學習來充實我的頭腦。
第二，在教學中，我每次都認真備課、聽課，做好課后反思，及時批改和批改作業，做好課后輔導。平時，我也虛心向學校老師學習教學經驗，并及時征求他們的意見。在課堂上，我對自己和課外的學生都很嚴格。我和學生們一起玩耍、歡笑，成為他們生活中的大姐。我努力以平等、博愛和寬容的心對待和教育每一個學生。
經過一年的工作和學習，我覺得我收獲了很多，但仍有許多不足之處等待我改進。首先，我認為我的教學設計能力需要提高。在處理現有知識和傳授知識時，有時不能很好地協調它們之間的關系，對一些教材的信息掌握不全面。其次，論文意識不強。最后，有時候我的脾氣太孩子氣了
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