團員個人評優總結范文
團員在青年學生中起到良好的帶頭作用，以下是小編推薦的團員個人評優總結范文，歡迎閱讀!
【篇一】
**，共青團員， 200*年畢業于***學校，****團委生活委員。該同志政治素質過硬、作風正派、工作扎實，在畢業兩年多的工作實踐中，一直按照共產黨員的標準嚴格要求自己，無論是政治上、思想上還是日常工作中都表現突出，得到了領導和同志們的肯定和贊揚。現將其主要事跡報告如下：【優秀團員個人事跡材料范文】。
一、能夠自覺堅持學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺貫徹科學發展觀，學習黨的理論知識，努力提高自身的思想政治素質。
****同志政治素質過硬、作風正派，有著堅定的共產主義信念，堅信黨的領導，堅持四項基本原則，堅持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己，堅持以“三個代表”的重要思想作為行動指南，解放思想、實事求是。參加工作以來，他積極向黨組織靠攏，一直以共產黨員的標準來嚴格要求自己，平時主動向黨組織匯報自己的思想情況，堅持2-3個月的時間為周期向黨組織遞交思想匯報，兩年多以來遞交思想匯報十余篇。他平時關心時政，對馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，科學發展觀等理論的學習有著濃厚的興趣，堅持參加黨支部組織的每一次討論學習，認真思考，不斷總結提高自己的思想政治水平。
二、能夠牢記黨的宗旨，真心實意地為人民服務，與時俱進，務實創新，愛崗敬業，完成本職工作成績突出。
(一)樹立服務意識，做好民政系統區劃工作。
隨著經濟體制的轉軌，政府職能的轉變，生產力水平的提高和交通通訊條件的改善以及城市化的發展，對行政區劃設置提出了新的要求。200*年，單位委托我所協助等單位做好區縣行政區劃調整工作。****同志在時間緊、任務重的情況下主動承擔任務，參與了從區劃調整規劃的調研、工作方案的編寫、區劃調整圖件的制作到區劃調整演示文檔的編寫等整個工作過程，他犧牲了幾乎所有的周末時間，平時甚至工作到凌晨一二點，任勞任怨，不提任何加班報酬，沒有一絲怨言，認真履行了自己的工作職責，圓滿地完成了任務，最終得到了所領導、***單位的一致贊揚，為我所在外系統單位心中樹立良好的形象，更為我所的業務拓展做出了自己的貢獻。
(二)加強業務學習，努力拓展自身能力。
隨著社會的進步，信息技術日新月異的發展，信息化在各行各業的不斷滲入，使得信息化的工作在地質行業也越來越舉重若輕。作為一名地質專業畢業的工作人員，****同志在對地理信息系統及遙感技術一無所知的情況下，毅然投身到相關技術領域的學習與應用中，他充分利用自己的業余時間，在一年多的時間內，自學了地理信息系統及遙感的基礎知識，并通過自己的努力聯系中國地質大學的老師，在工作之余參加他們的課程，還充分發揮互聯網的優勢作用，在互聯網上不斷汲取相關的知識，最終成長成為我所地理信息系統及遙感技術的中堅力量，承擔著幾個地理信息系統的開發的項目工作，并在其中一個系統建設項目中擔任項目負責。他的這種吃苦耐勞，勤奮學習，肯于鉆研的精神得到了所領導和同志們的贊揚，值得我們廣大的青年同志學習。
****任勞任怨，踏實肯干的作風獲得大家的一致好評，20*年度被評為局“優秀共青團員”，20*年度被評為所“先進個人”。
三、能夠團結同志，關心集體，顧全大局，有良好的修養和道德情操。
****同志服從領導，團結同志，在兩年多的工作中，能夠做到與同志們密切合作、相互幫助。別人不愿做的事他做，要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。在平時，他樂于助人，能夠幫助別人解決的問題就盡量解決，工作中對不懂業務的同志也是毫無保留，積極主動地介紹自己的工作經驗，顧全大局，不存一絲私心。
四、能夠謹記自己的身份，協助上級團委及所團委開展好各項團的工作
作為所團委的生活委員，****同志能夠謹記自己的身份，努力協助好上級團委開展的各項團的工作。在連續兩屆的“走向20*——北京國際長走大會”活動中，他都堅持走完，展現了新時代青年同志不屈不折、勇于向困難挑戰的精神風貌，另外他還主動承擔了參加活動人員的后勤保障工作，購買了所內參加活動人員的早餐和礦泉水。20*年9月，局團委組織了以“學習塑造自我、創業成就人生”為主題的演講比賽，雖然由于工作原因****同志沒有參加，然而作為所團委委員，他提出了讓參賽人員在所團委內部預講來鍛煉他們臨場演講能力的建議，得到大家的一致同意，并犧牲自己的工作和業余時間參加演講同志的`預講，給他們一些中肯的意見，充分支持局團委的各項工作。在平時，****同志還努力配合所團委組織團員青年進行學習，在“學一本書”活動中，主動帶頭學習局團委推薦的兩本好書，還積極找來一篇“我做科研的幾點體會”的文章，在此基礎上結合單位的實際情況作了一些改進，發放給團員青年，提高了廣大團員青年的學習積極性，使政治理論學習和業務能力學習深入人心，融于團員青年的生活，學習，工作。
【篇二】
**同志，男，28歲，20xx年參加工作，團員，本科，現任**人事科科長。參加工作以來，他勤奮學習，愛崗敬業，用青春、智慧和汗水為單位發展和景區建設做出了自己的貢獻。
一、扎根基層，謙虛好學，永葆團員先進本色
在**，一提起**這個名字，沒有人不夸他是個好小伙。20xx年大學畢業的他，來到**，成為了一名技術員，主要從事園林施工工作。人們很快發現這個戴著眼鏡，一股書生氣，見誰都客客氣氣的男生，工作上卻有股子不服輸的勁頭。平時有什么不懂的他就虛心向其他同事請教，手上沒有工作安排時，他就一個人啃書架上的專業書籍。當時，單位正在建立iso9000管理體系，他積極報名參加內審員培訓。經過學習，他不但自己掌握了體系的全部要求，還主動給其他同事講課，并起草了許多文件，為體系建立做了大量工作。在生活中，他熱心助人，場里的年輕人有困難，他總是熱心幫助。作為一名團員，他積極參加上級團委和團支部組織的團員活動。20xx年，根據中央、省市團委的部署和要求，區團委在全區組織開展了增強團員意識主題教育活動。在活動中，他積極參加學習《團章》等活動，書寫了三千余字的心得體會和讀書筆記。同時，他還積極向團委的宣傳網站投稿。在實踐教育和總結提高階段，作為支部團干他積極組織團員義務勞動，服務游客，并針對針對團員青年提出的建議和意見，制定整改措施，解決團干部服務能力欠缺等問題，促進支部工作上新臺階。
二、忘我工作，甘于奉獻，認真做好每一份工作
20xx年，因工作需要他被調至人事科。當時，正值開展黨員先進性教育活動，作為活動辦公室成員，他認真整理材料，組織安排各項活動。年紀大、行動不便的黨員同志，他主動攙扶，甚至親身背送;工作比較忙的同志，他主動約時間，犧牲自己的下班時間為他們同志補課。活動中，經他整理的文字材料被訂成了厚厚的4本，各項活動安排得到了圓滿完成，支部也被評為先進性教育活動先進單位。
**是個有著50年歷史的老單位，退休職工多，情況復雜。為了干好工作，他從學生做起。政策上不懂，他就向上級和前輩們請教;知識上有空白，他就找來相關專業書充電。為掌握第一手資料，他主動和每一名職工交朋友，摸清他們的情況。遇到職工對人事政策不理解，他就耐心解釋。面對職工的各種訴求，他努力查找相關政策，盡力解決。由于工作出色，20xx年他被聘為場人事科科長。擔任部門負責人后，他對自己的要求更加嚴格。外出辦事的機會更多了，他總是乘車，很少要求派車，他說：“業務部門的同志抓創收，更需要車，我自己麻煩一點不要緊”。
20xx年是**文明景區創建的關鍵年。作為基層單位的骨干，他被抽調到工委宣傳部負責迎檢的臺帳整理工作。為了盡快熟悉業務，他堅持個人自學，先學一步。一是學習相關創建文件，學習工委對創建文明景區工作的要求和創建工作的重要意義，用正確的創建方向指導臺帳整理工作。二是學習業務知識，學習國家文明委、城鄉建設部、國家旅游局聯合下發的文明景區創建標準。標準共分7部分，70個要點，學起來非常枯燥，但為了完成臺帳整理工作，他堅持每天默背要點，短短幾周，就對標準各條款爛熟于心。
臺帳工作任務十分繁重，為了按時迎接省屬相關部門檢查和國家三部委檢查，他全身心投入工作。為此，他每天加班加點，平時周末和國慶假期都沒有休息。同時，單位人事勞資方面的工作也要他處理。他經常在宣傳部加班到晚上10點鐘以后，回到家還要做單位的本職工作。9月份是他在年初就定好的婚期，為了完成迎檢工作，他把婚禮的準備工作交給愛人和家人處理，自己一心撲在臺帳準備工作上。每天收集資料，對標，建立臺帳，周而復始的工作。終于景區通過了國家三部委評審，取得了“全國文明風景區”榮譽稱號，他本人也獲得“景區創建先進個人”稱號。
三、加強學習，提高素質，提高本領服務好中心工作
除了做好本職崗位工作外，他還經常到圃地，利用所學的園林知識為生產工作服務。為了提高科技水平，他閱讀了許多園林植物栽培和植保方面的書籍，結合平時實踐，先后在《**園林》、《**園林》上發表了《淺談以兒童為對象的景觀設計》、《**地區華盛頓棕心腐病的防治方法》等文章。平時他還關心園林發展的先進成果，在他的建議下，場內引進了花石榴、合歡、楨楠、光葉石楠、美人梅、垂絲海棠等在**地區前景好、質量優的優質園林樹種20余種。工作之余，他還讀了《勞動法》、《勞動合同法》、《社會保險條例》等書籍。轄區居民誰有勞資糾紛和政策難題，他也是熱心解答，甚至幫他們到有關部門辦理手續。
通過平凡工作的磨礪，短短的幾年時間里，**同志從普通員工走上了部門領導的崗位。他始終默默的奉獻著，堅定而又執著的追求著人生的目標，那就是在平凡中品嘗到生活的甘美，在忙碌中感受到生命的價值。
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