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學院輔導員先進事跡材料
她就是從事輔導員工作近20年的黃雨虹。黃雨虹，女，漢族，中共黨員，1972年6月出生，現任江西財經大學工商管理學院黨委副書記，兼任3個班的班主任，從事輔導員工作近20年。20年來，她從一名剛畢業的學生成長為受學生愛戴的“老黃”，把最美好的青春獻給了她熱愛的輔導員工作。黃雨虹同志先后多次獲得江西財經大學“優秀班主任”、“工會積極分子”、“優秀共產黨員”等榮譽稱號;2007年榮獲校“服務十優”;多次獲得江西財經大學“蛟湖博客之星”榮譽稱號。2013年獲得江西省暑期三下鄉“優秀指導教師”榮譽稱號。2014年她所在的工商管理學院獲得"全國教育系統先進集體"榮譽稱號。
作為一名專職學生思想政治輔導員，黃雨虹同志思想素質過硬，政治立場堅定，有較強的決策組織能力、綜合協調能力、溝通交流能力、應變能力，愛崗敬業，作風正派，辦事公道，為人師表。在工作中，她積極探索大學生思想政治教育的新途徑和新方法，努力提高工作的針對性、實效性，促進大學生健康的成長、成才。她被學生稱之為“女神”，那是因為她總能化解學生成長中遇到的各種困惑，傳授給他們為人處世的各種道理。她是一個特別善于發現學生優點的人，每個學生在她那里都能找到自己的閃光點。多年來,她所帶的學生中涌現出了一大批優秀典型。僅2014年，學生獲得國家級集體獎6項、省級集體獎3項;有55人次獲得國家級個人獎勵、59人次獲省級個人獎勵。其中，國家級獎勵包括學創杯2014全國大學生創業綜合模擬大賽總決賽一等獎、學創杯2014全國大學生創業綜合模擬大賽區域賽一、二等獎、全國大學生管理決策模擬大賽全國半決賽一等獎等9項科技競賽類獎勵;省級獎勵包括第十三屆挑戰杯全國大學生課外學術作品競賽本科組江西賽區一等獎、2014年創青春江西省大學生創業大賽三等獎、江西省第二屆“華創杯”市場調查分析大賽二等獎等30項競賽類獎勵。
一、求知勤學，打鐵還需自身硬
黃雨虹同志深知“欲給學生一滴水，老師要有一桶水”。為了更好的開展輔導員工作，她堅持強化理論學習，注重理論創新和實踐研究，不斷提高自己的業務能力。她是個愛學習的人，不僅加強理論學習，刻苦學習黨建理論，還自學了心理學、就業指導相關理論與技巧等內容，堅持做到學思結合，把學習的成果轉化為解決問題的能力、謀劃工作的思路、駕馭全局的本領。為了做好經濟管理類學生的專業指導工作，2012年她修讀了管理學碩士，并于2015年獲得碩士學位.她始終堅持“把學習融入工作，把工作融入學習”的常態型學習工作法，并將學習心得與師生們分享，將學習成果運用到實際工作中，取得了良好的效果。黃雨虹是資深網民，和許多大學生一樣愛寫博客、玩微博、玩微信，但更愛用博客、微博、微信和學生分享心情、引導學生思考。通過“線上線下”、“圈內圈外”、“校內校外”相結合，營造輿論氛圍，對學生進行積極的思想引導。先后多次獲得校“蛟湖博客之星”稱號，撰寫博文，用優秀的文化引領學生，用身邊的典型感動學生、教育學生。
二、求新巧思,讓學生工作充滿活力
黃雨虹同志熱愛和熟悉學生工作，并能夠創造性地開展工作，她對學生注重教育和引導，制度管理與激勵相結合，完善了黨員培養和發展制度，培養了大批高素質的學生干部和學生黨員，通過評選“十大學習標兵”、“十大學生干部”、“十大學生黨員”、“十大自強之星”等活動在學生中樹立先進典型，引領學院風尚，鑄造優良院風、學風。
黃雨虹善于調動學生干部和學生骨干的積極性，在實際工作中，注意理論與實際相結合，團學工作取得了豐碩的成果，在學校的一些重大活動中取得了比較好的成績。2014年校運會上獲得團體總分第二;校合唱文化節上，學院代表隊獲得二等獎;在校學術節中獲得全部獎項等。此外還榮獲“五四紅旗”分團委、優秀學生分會、暑期社會實踐先進單位等榮譽稱號。
作為學院黨委副書記，黃雨虹同志以黨員隊伍建設為抓手，深入開展黨建工作，提高黨員干部隊伍整體素質。一是加強支部建設，圍繞中心工作開展活動，健全組織機構，進一步加強黨的組織建設。二是充分發揮典型模范作用，評選“十大優秀黨員”樹立黨建工作典型，做好入黨積極分子的教育和培養工作。三是以從嚴治黨為原則，完善組織生活制度。四是以“紅歌比賽”、“紅色故事會”等為載體開展特色黨建活動。五是以師德教育為抓手，在廣大師生中開展爭當“四有好老師”等活動，進一步夯實黨員干部的理論基礎。
黨風廉政建設是黨建工作的重要部分，黃雨虹同志以身作則，強化思想教育，不斷加強廣大師生黨員防微杜漸能力，幫助師生黨員牢固樹立公仆意識，堅定不移為群眾服務。
三、求真至誠，愛生如子甘為人梯
多年來，從分團委書記、學工處副處長、黨委副書記，無論職務有什么變化，都沒有改變她的老習慣，經常深入學生宿舍，與學生談心及時了解學生的學習和生活情況，幫助他們解決實際困難。有多少次深夜趕到學生宿舍安撫學生，連她自己也無法說清了。
在她的眼里，所有的學生一律平等，平時關注每一個學生的一舉一動、以博大無私的愛包容一切學生。在她眼里每個學生都很優秀。
為學生著想，并采取一切努力幫助學生。2001級注會2班的陳榮民同學家庭貧困，她專程轉乘幾趟車趕到他在江西撫州東鄉的家中家訪。了解他的家庭困難，和他父母溝通情況，鼓勵他完成學業。在她的幫助下，陳榮民同學順利完成了學業，現在廣東東莞平安銀行長安支行擔任副行長。
在輔導員工作崗位上，黃雨虹同志傾注了全部的精力。她堅持“服務為本，育人為魂”的理念，貼近學生生活，關愛學生成長。她堅持每天24小時待機狀態，時刻準備給學生堅強而溫暖的支持。她注重以情動人，以身立教，努力做學生生活上的貼心人、學習上的領路人和行為上的帶頭人。她關心學生生活上的冷暖，尤其對特殊群體傾注特別的感情，曾多次連夜送學生到省人民醫院、省洪都中醫院急診;她注重關愛和勉勵貧困生自立自強，其本人贏得了學生的普遍信任和敬重;她關注學生的情緒波動和變化，總是利用休息時間與學生談心，解決各種問題。
工商管理學院在江財是個大院，歷史悠久，現有學生1923人。2013年開始學院開始了跨校區辦學，新生在麥廬園，老生在蛟橋園，給學生的日常管理和思想建設工作帶來了很大的挑戰。黃雨虹同志在實際工作中非常注重師生真摯情感的建立與培養，并認為真摯的情感是獲得學生信任的基礎，互相尊重是建立師生情感的法寶。一年多以來，她領導學生黨支部、分團委、學生會、社團管理委員會的干部們克服困難，兩區奔波，經常下到班級、寢室與同學談心，做深入細致的教育和管理工作，她用真誠的心得到了學生的信任和敬重。
通過工作實踐的檢驗，黃雨虹同志有很強的學生工作和思想政治教育能力，在穩定學生思想時能說服學生、說服家長;給學生上黨課時能把黨課講的生動活潑;做個別學生的思想工作時能使學生感受到親和力;參加學生黨員組織生活，進行熱點和敏感問題討論時能辯證的說，結合案例的講，在教育的過程中能和學校的培養目標相結合，和“信、敏、廉、毅”校訓相結合。因此，工商管理學院學生思想穩定，學風扎實，成績突出，2013年和2014年團學工作綜合評分均為全校第一且連續成為校“綜治工作先進單位”。
四、求美善終 ，學生就業路上的守護者
“就業教育早抓起”、“讓學生成才、順利就業，我的這班崗才算完成”
這是黃雨虹做好就業工作的基本理念。對工作的熱愛和有效的工作方法，是黃雨虹在學生就業指導中取得優異成績的重要原因。就業工作深刻地影響到學生的職業和人生發展，也關系到一所大學的育人成效，黃雨虹把就業工作深化到思想政治教育工作當中，加強對學生價值觀、擇業觀的引導。
她關心每一個就業存在障礙的畢業生，針對他們的每個人特點寫親筆推薦信，并動員院里的所有專業老師一起，主動出擊尋求就業資源，在充分尊重個人意愿的前提下進行一對一的職業規劃和思想引導。
2002級注會專業李克鍵同學家庭貧困，個人形象不佳，學習成績一般，一度對就業喪失信心。2006年在黃雨虹的幫助下，他到廈門工作。2014年12月，他特意返回母校，只為當面向黃老師說聲“老師，謝謝你給了有勇氣和信心，現在我生活的很好”。
她結合學生的特點，總結出了一套適合學子的就業教育和服務新方法。她積極籌建校外實習實踐基地，為大學生成長成才提供機會。2014年暑期她帶領20余名同學前往江蘇省昆山市實習，取得了良好的效果。針對個別學生就業觀念不正確的情況，她通過舉辦講座、建立QQ群、發短信、打電話等方法對學生進行個別輔導，如：要擺正就業觀念;對自己正確定位，做到既不好高騖遠，又不妄自菲薄;她指導學生們制作個人簡歷及應聘技巧;對待家庭貧困和就業貧困的雙困學生，更是關心和積極向用人單位推薦，并利用自己的關系積極推薦學生就業等。2014年，工商管理學院獲校“就業工作先進單位”，黃雨虹同志功不可沒。
二十年堅守、二十年耕耘。黃雨虹同志在專職輔導員崗位兢兢業業，無私奉獻，把自己的全部心血和感情傾注在每一個學生身上。共擔任過14個班的班主任，引領學生成長成才，輔導、指導過數千名學生實習實踐、順利就業，是一名扎根基層的優秀輔導員。
二十年付出、二十年收獲。從入學到畢業，甚至到工作之后，黃雨虹對學生的關心從未間斷。黃雨虹同志在輔導員崗位上始終通過學習不斷提升自己的綜合素質，增強工作能力。在具體的工作中創新工作方式方法，在活動中堅持以師生為本，時刻用優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，在教書育人這平凡崗位上默默耕耘，認真負責地履行著一名政治思想工作干部的神圣責任，以高尚的師德、敬業的精神、無私的奉獻、一流的業績，展現了一名優秀輔導員的風采。
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