五一勞動模范事跡材料

　　蘇××，女，蒙古族，1980年出生，2007年加入中國共產黨，2001年參加工作。從事教育工作十三年來，她始終以“做人勤為本，做事實為基”為人生信條，從每件小事做起，從點點滴滴做起，勤勤懇懇用心做事業，用愛做教育，譜寫了一曲曲奉獻之歌。

　　蘇××同志2001年9月師范學校畢業分配到海拉爾區唯一一所蒙授小學— 呼倫小學工作，在這所小學一干就是13年，把自己的青春無悔地奉獻給了民族教育事業的藍天。她先后擔任過班主任、團支部書記、黨支部委員、副教導主任，無論在哪一個崗位，都得到學生、同事和家長的好評。

　　自從參加工作以來，蘇××始終以一個黨員的標準嚴格要求自己，忠誠人民的教育事業，以身作則，為人師表，愛崗敬業，樂于奉獻，擔任班主任時深受學生喜愛，所帶的'班很快形成了良好的學風和班風，班主任工作成績顯著，所教班級的成績在全市名列前茅，得到了上級領導和師生的充分肯定。在教學中承擔了自治區級的蒙授小學漢語“加強閱讀訓練、培養口語交際能力”實驗課題，并成功結題，獲得國家、自治區頒發的證書，撰寫的論文《“運用現代教育技術提高蒙古族學生漢語整體能力”的教學實驗初探》被評為呼倫貝爾市現代教育技術成果二等獎;還被評為呼倫貝爾市“教學能手”稱號、海拉爾區“優秀中隊輔導員”稱號;2010年獲自治區蒙授小學中青年教師閱讀教學藝術展示課比賽一等獎;2010年被評為海拉爾區教育系統“優秀黨員”;2011年被評為海拉爾區教育系統“優秀黨務工作者”。

　　堅定信念，獻身教育，努力提高思想政治素養

　　作為一名骨干教師，蘇××同志恪守教師職業道德，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺學習《教育法》、《教師法》、《預防未成年人保護法》等相關教育法規。在思想上時刻保持清醒的頭腦，在工作中，能正確處理集體、個人兩者利益關系。尊重領導，團結同事，勤儉自強，敬業奉獻。勇挑重擔，遵守學校各項紀律，認真履行崗位職責，處處起模范帶頭作用。

　　尊重關愛學生，做學生的良師益友

　　愛心成就教育。在實踐“正面教育理論”中，她注重用愛心和耐心感染學生，因材施教，主動熱情地幫助學生，特別是家庭貧困、學習較差的學生，以“愛心、嚴心、責任心、耐心”去感染他們，經常與學生談心，排憂解難，幫助他們解決感情上的困惑、學習中的苦悶、生活中的煩惱，使他們感受到老師的愛，感受到班級這個大家庭的溫暖。 在班主任工作中，她真正做到尊重、關愛每一個學生。把學生當作自己的孩子，不但在學習上和思想上關心他們，在生活中無微不至的關懷。

　　追求上進，積極進取

　　工作要求的提高作為教師，蘇××時刻謹記跟隨教育發展形式，通過不斷學習去應對不斷的變化，她通過學習培訓、收看新聞、查閱資料等方式，提高自己的業務水平，積極參與校本教研，在公開課中，認真參加聽課評課，使得自身的教學水平不斷提高，成為學校的骨干教師，多次獲得本校、海拉爾區、呼倫貝爾市教學成績優秀獎。

　　“三尺講臺，默默奉獻，教書育人，桃李芬芳”，蘇××就是這樣一位愛校如家、愛崗敬業、樂于奉獻，教育有方、教學有法、工作積極、成績顯著的人民教師。他用樸實的人生性格，踏實的工作作風，堅定的人生信念，執著的人生追求，守護著“教師”這一神圣職責，把青春無悔地奉獻給這一片民族教育事業的藍天!

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