xxx，男，1954年7月出生，大學(xué)專科文化，現(xiàn)任什邡市方亭初級(jí)中學(xué)校長、黨支部書記。該同志任職以來，以求真務(wù)實(shí)的精神、創(chuàng)造性的工作方法，在學(xué)校管理工作中特別是普法教育工作中做出了可喜的成績(jī)，受到了全校師生員工和社會(huì)各界的贊譽(yù)。

　　“四五”普法工作啟動(dòng)以來，xxx作為學(xué)校“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)，積極投身于普法宣傳和教育工作，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，以提高教職員工的法律素質(zhì)、提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員依法行政、依法管理、依法決策的意識(shí)和能力，努力實(shí)現(xiàn)由提高教職員工法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)，全面提高學(xué)校教職員工學(xué)法、用法，依法執(zhí)教水平，不斷將普法工作逐步引向深入，在全校逐步形成了依法管理、依法執(zhí)教和依法辦事的良好風(fēng)氣，有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。

　　現(xiàn)將xxx主持開展我校“四五”普法工作的有關(guān)情況介紹如下：

　　切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)依法治校觀念

　　學(xué)校是普法教育的主陣地，青少年是法制教育的重要對(duì)象，幾年來，xxx按照上級(jí)要求，把我校的普法教育工作納入學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃，擺上議事日程，采取切實(shí)有效措施，在全體師生中逐步形成了“學(xué)法、知法、用法、守法”的良好風(fēng)氣，經(jīng)不懈努力，取得了明顯的成效。

　　在xxx的主持下，學(xué)校建立健全了以校長為主要負(fù)責(zé)人、學(xué)校有關(guān)部門人員、家長委員會(huì)、社會(huì)有關(guān)部門參加的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了分工，由學(xué)校行政辦公室牽頭，工會(huì)、德育處、團(tuán)委等部門有關(guān)人員組成具體辦事的工作小組，制定了《方亭中學(xué)普法教育工作規(guī)劃》、《方亭中學(xué)依法治校工作方案》，同各部門、各教學(xué)班簽訂《方亭中學(xué)安全和普法教育工作目標(biāo)責(zé)任書》，制定了工作職責(zé)、落實(shí)了各自的工作任務(wù)，并卓有成效地開展工作。

　　隨著學(xué)校辦學(xué)層次的提高，如何實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)型管理到依法治校的科學(xué)化管理的轉(zhuǎn)軌上來，按“三個(gè)面向”要求，推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，是時(shí)代的需要。多年來，xxx殫精竭慮，組織班子成員和全體教職員工深入學(xué)習(xí)中央的一系列法規(guī)文件，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，制定規(guī)劃，調(diào)動(dòng)積極因素。

　　近年來，xxx多次組織教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中國教育發(fā)展綱要》、《教師職業(yè)道德》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，指導(dǎo)學(xué)校行政辦公室摘編有關(guān)法規(guī)印發(fā)全體教職工和各教學(xué)班，學(xué)校黨支部開展學(xué)習(xí)“鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論”、“十六大精神”輔導(dǎo)系列講座，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。在xxx的帶領(lǐng)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，在守法執(zhí)法上率先垂范，全體黨員發(fā)揮先鋒模范作用。

　　在加強(qiáng)學(xué)校普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí)，xxx率領(lǐng)學(xué)校黨支部、行政一班人努力做到遠(yuǎn)期有目標(biāo)，近期有計(jì)劃，階段有總結(jié)，經(jīng)常性研究探討學(xué)校的法制教育，他多次結(jié)合教師政治學(xué)習(xí)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)依法治校的重要意義。經(jīng)過艱苦的努力，學(xué)校上自黨支部、學(xué)校行政、下至全體教職工，都樹立起了這樣一種觀念：學(xué)校的一切事務(wù)，應(yīng)按照國家有關(guān)法律法規(guī)辦事，做到有法必依，有章可循，人人依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，否則就不稱職，不合格。

　　堅(jiān)持德育為先，多種形式結(jié)合，注重普法教育效果

　　在開展法制教育工作時(shí)，xxx十分注重教育的效果，在他的倡導(dǎo)和指導(dǎo)下，學(xué)校做到了“四有”(即教學(xué)有大綱、學(xué)習(xí)有教材、任課有教師、課時(shí)有保障)、“三落實(shí)”(即組織機(jī)構(gòu)落實(shí)、工作職責(zé)落實(shí)、工作經(jīng)費(fèi)落實(shí))。全校學(xué)生法制教育普及率達(dá)到100%。

　　普法教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。作為學(xué)校黨政的主要負(fù)責(zé)人，xxx堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以德育為首位，以教學(xué)為中心，按“進(jìn)德、修業(yè)、勵(lì)志、篤行”的校訓(xùn)要求師生，塑造時(shí)代新人。

　　在開展學(xué)生德育工作時(shí)，政教處按xxx提出的“一一二三”系列教育開展工作。即一個(gè)目標(biāo)：以“培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生”為目標(biāo);一個(gè)中心：以愛國主義教育為中心;二種教育：常規(guī)性養(yǎng)成教育、集中性專題教育;三項(xiàng)活動(dòng)：即《守則》和《規(guī)范》系列教育活動(dòng)、普法教育系列活動(dòng)、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

　　在活動(dòng)中，xxx要求有關(guān)部門注意正面教育、自我教育，增強(qiáng)觀念，使之成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。在具體實(shí)施中，學(xué)校扣緊一個(gè)“精”字(精心組織)、抓住一個(gè)“活”字(生動(dòng)活潑)、重在一個(gè)“實(shí)”字(注重實(shí)效)。如組織“寒暑假五個(gè)一活動(dòng)”、“社會(huì)實(shí)踐”等活動(dòng)，既注意多種形式有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生喜聞樂見，積極參與，又注意集多種教育效果于一體。走家訪、召開家長會(huì)，既注意匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，又重視及時(shí)向家長宣講有關(guān)法規(guī)，充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育作用。并經(jīng)常性開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)及多種興趣組活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生向正面發(fā)展，陶冶情操，培養(yǎng)能力，努力提高綜合素質(zhì)。

　　幾年來，我校在xxx的領(lǐng)導(dǎo)下，遵照上級(jí)有關(guān)部門的部署，積極投入普法教育活動(dòng)。我們主要的宣傳教育活動(dòng)概括起來有“一學(xué)、一賽、二講、三活動(dòng)”。

　　一學(xué)：

　　即組織學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)，學(xué)校訂閱《法制日?qǐng)?bào)》、《民主與法制》、《少年與法》等多種法制報(bào)刊，師生還自費(fèi)訂閱多種報(bào)刊，形成良好學(xué)風(fēng)。如訂閱《半月談》、《青少年法制教育輔導(dǎo)讀本》、《中學(xué)生安全須知》、《自我防范安全常識(shí)》、《公民法律知識(shí)讀本》等大量有關(guān)學(xué)習(xí)材料，深入學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《普通中學(xué)學(xué)籍管理和成績(jī)考核辦法》，搜集印發(fā)新時(shí)期英模人物的模范事跡材料，進(jìn)行學(xué)習(xí)，正面引導(dǎo)，激勵(lì)上進(jìn)。平時(shí)注意轉(zhuǎn)印有針對(duì)性、教育性強(qiáng)的宣傳材料，以班為單位組織學(xué)習(xí)，讓學(xué)生分清是非觀念，端正行為準(zhǔn)則。

　　一賽：

　　即指導(dǎo)學(xué)生閱讀《公民法律知識(shí)讀本》，并組織師生參加“法律知識(shí)競(jìng)賽”、“‘法律在我身邊’有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?rdquo;，并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，受到了家長和社會(huì)的好評(píng)。

　　二講：

　　一是通過請(qǐng)進(jìn)來，走出去，聽報(bào)告、講座，讓學(xué)生接受教育。請(qǐng)司法系統(tǒng)干警作“如何做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生”的專題講座、邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員作“預(yù)防青少年違法犯罪”的專題講座等均取得了較好效果。

　　二是發(fā)揮學(xué)科教育主渠道作用。如政治科結(jié)合《刑法》、《憲法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》等，地理科結(jié)合《環(huán)境保護(hù)法》等，生物科結(jié)合《野生動(dòng)物保護(hù)法》、《森林法》、《計(jì)劃生育》等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)法制觀念。此外，各班級(jí)有意識(shí)地舉辦主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)，辯論會(huì)，如平時(shí)開展“民主與法制”、“紀(jì)律與成才”等講座、每年3月開展交通安全知識(shí)教育、每年12月開展“法律在我身邊”宣傳活動(dòng)等，幫助學(xué)生澄清是非，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)。

　　三項(xiàng)活動(dòng)：

　　①堅(jiān)持組織師生收看法制教育錄像。組織學(xué)生觀看“禁毒教育電視片《世紀(jì)之患》”等錄像，發(fā)揮音像教材的直觀教育作用。

　　②利用黑板報(bào)、墻報(bào)開展普法宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校要求各班黑板報(bào)每學(xué)期安排兩期出版“普法知識(shí)專刊”，內(nèi)容主要包括“什么叫四五普法”、“四五普法的任務(wù)、要求”、“法制教育常識(shí)”、“法制知識(shí)問答”、《遠(yuǎn)離毒品》宣傳畫等。還印發(fā)有關(guān)材料，各班級(jí)黑板報(bào)予以刊載、出版。其次，學(xué)生廣播站配合普法活動(dòng)，及時(shí)播送法規(guī)條文，加大宣傳力度。通過耳濡目染，增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)。

　　③舉行“普法知識(shí)測(cè)試”。“普法知識(shí)測(cè)試”是檢驗(yàn)學(xué)生是否有較強(qiáng)的法制觀念，是否有掌握一般的法制知識(shí)的一種有效措施。本學(xué)期我們進(jìn)行的普法知識(shí)測(cè)試，就是在深入學(xué)習(xí)、宣傳的基礎(chǔ)上，在“學(xué)生風(fēng)采大賽”中，增加了“法律知識(shí)測(cè)驗(yàn)”的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法知識(shí)摸底透視，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。

　　學(xué)法為了守法，要守法必須學(xué)法、懂法，才能用法。《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是學(xué)生最基本的行為準(zhǔn)則。我們堅(jiān)持按這些基本要求抓起，從一些日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育做起。通過培養(yǎng)訓(xùn)練，檢查督促，嚴(yán)格管理，不斷強(qiáng)化;通過擺事實(shí)，講道理，多引導(dǎo)，重踐履，使良好的校風(fēng)逐漸形成。由于我們制定了嚴(yán)格的轉(zhuǎn)差工作制度和措施，使學(xué)困生也有了所較大進(jìn)步，學(xué)生的總體素質(zhì)有較大提高，學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)，好人好事層出不窮，學(xué)校各方面規(guī)范有序，老師高興，家長滿意。良好的風(fēng)尚一旦形成，在關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)轉(zhuǎn)變成無窮的精神力量。

 

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