暑期教師校本培訓工作總結參考范文
根據蘇州市教育局下發的《蘇州市執行“三項規定”，落實“五個嚴格”、保證一小時運動，全面提高教育質量實施意見》的通知精神，和吳中區教育局《關于進一步加強暑期教師校本培訓的通知》精神，經校長室研究決定，我校分別于7月7日、7月13日、8月26日和8月27日進行了校本培訓活動。此外我校還于暑假舉行了課題申報沙龍活動、江蘇省課程基地建設沙龍活動，整個暑假期間還布置青年教師開展教育理論讀書活動。現將整個暑期校本培訓活動工作總結如下。
一、學校高度重視暑期校本培訓工作
學校領導多次召開校長辦公會議，研究部署暑期校本培訓工作，落實專人負責，共分四次四天時間組織了不同層次、不同內容的校本培訓活動。
二、培訓安排內容豐富，形式多樣
| 培訓時間 | 培訓對象 | 培訓（研討）內容 | 培訓形式 | 組織 部門 |
| 7月7日下午 | 全校教師 | 優秀教師的必備素質（鮑寅初） | 講座 | 校長室 |
| 7月13日下午 | 高三教師 | 高三教學工作 | 研討 | 校長室高三年級部 |
| 7月-8月 | 部分課題組教師 | 課題申報 | 研討 沙龍 | 教科室 |
| 7月-8月 | 35周歲以下青年教師 | 教育理論讀書活動 | 自主學習 論文交流與評比 | 教科室 |
| 8月26日上午 | 全體教師 | 蘇州教育現代化的實踐與思考（李杰） | 講座 | 校長室 |
| 8月26日下午 | 全體教師 | 高品質溝通（瞿鴻燊） | 錄象 | 校長室 |
| 8月27日上午 | 全體教師 | 木瀆鎮社會經濟發展形勢報告（戈福林） | 講座 | 校長室 |
| 8月27日下午 | 全體教師 | 各科教研活動 | 研討 | 校長室 教研組 |
三、培訓重點突出
我們針對不同對象選擇不同培訓內容，共同的話題或者說培訓的重點是轉變教師的教育觀念，提高教師的業務能力。我們緊緊圍繞“高效課堂、有效作業”，落實“五個嚴格”、保證一小時運動，全面提高教育質量，以及如何提高教師專業化水平展開深入、廣泛的研討活動。學校各部門、各教研組、各任課教師，分別對“三項規定”， “五個嚴格”，進行了解讀，探討了其實施的意義，也分析了當前教育教學的現狀，研究了“新高三教學”，“新學期工作”，探討在實施過程中可能存在的困難。同時提出了某些具體做法或建議。有些教師也表達了自己的困惑。
四、培訓效果評價
通過培訓提高了全校教師對“三項規定”，“五個嚴格”的`認識，基本形成了要真正實施素質教育的共識。
通過培訓也提高了教師對教育，特別是宏觀教育的認識，包括社會發展、教育現代化等的認識，提高了教育的政策水平。
通過培訓更提高了教師對教育的微觀認識，提高了教師對溝通工作、課題研究在教育中重要性的認識，掌握了更多實效的溝通方法和課題研究策略。
通過研討、交流，對如何落實“三項規定”，“五個嚴格”也有了結合學科教學的初步思路。
通過培訓還提高了廣大教師專業發展的緊迫感。不少教師深切感悟到要進一步加強學習，加強研究，加強教師的專業發展，以適應新的教育發展需要。
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