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高校教師個人總結

時間:2024-04-26 08:00:51 教師總結 我要投稿

高校教師個人總結

  總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家整理的高校教師個人總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高校教師個人總結

  高校教師個人總結 篇1

  在教學上

  我承擔了《數控實用技術》的教學任務,承擔了《數控技術》、《金屬切削機床》、《特種加工與精密加工》、《機械加工新技術》等課程的實驗教學任務,同時承擔了本科畢業設計和專科畢業設計的教學任務。其中指導的兩名學生畢業設計成績優秀,一名學生獲校級優秀學士學位。我利用現有條件,積極探索網絡在實踐教學管理中的應用,了《高校畢業設計管理系統設計與構建研究》、《基于網絡的數控加工技術在實踐教學中的應用研究》等多項教學項目,并設計開發了基于WEB的開放式實驗室管理系統,同時有多項參與的教學項目通過學校驗收。在利用設備原有功能的基礎上,我相繼完成了RENISHAW位置測量掃描系統和六分量測力系統的功能開發,完成了《特種加工與精密加工》、《機械加工新技術》等新開實驗課程建設,并對《數控技術》等課程原有的實驗內容加以改進。先進制造技術實驗室是山東省大型儀器設備共享單位,我堅持以實驗教學為主體,實驗教學與科研、工程應用共同發展的方針,為教師提供科研平臺和成果轉化條件。我堅持實驗教學與生產實際相結合,作為先進制造技術實驗室負責人參與了學院山東省數控技能培訓工作,培訓了多批合格學員,同時積極指導學生參加大學生科技創新和科技競賽,并取得了一定成績。

  在科研上

  我能夠探索創新,積極參與科研項目的研究開發工作。我先后參與了多項省級、校級項目的`設計開發工作,參與了山東省自然科學基金項目《基于修形齒形的直齒圓錐齒輪設計理論研究與應用技術》(項目編號:Y20xxF21)、山東省優秀中青年科研獎勵基金項目《汽車用精密成形錐齒輪齒形修形設計技術研究》(項目編號:20xxBS05016)等多個項目的科研開發。

  管理工作方面

  在學院領導的安排下,我分別負責了學院網站、學院工會文體委員和學院行政黨支部書記的具體工作,并擔任了機自14和機自15兩個班級的班主任。在日常教學中我注重自身學習的提高,20xx年6月順利完成了山東大學碩士學位答辯,并取得了碩士學位。20xx年參加了全國數控機床維修的培訓并合格畢業。在工作和學習中,我能夠認真完成學校、學院交給的各項任務,積極探索,勇于創新,敢于奉獻。

  20xx年,我累計完成教學工作量700多課時。

  總之,在認真做好教學工作的同時,我努力進行科學研究,對兼職管理工作認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。在各級領導的關心和同事的幫助下,我會一如既往、認認真真的作好本職工作,努力學習,刻苦鉆研,爭取以更優異的成績服務于學院、學校和社會。

  高校教師個人總結 篇2

  一學期過去了。回頭看,圍繞學校的工作方案和安排,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗,找出缺乏,便于今后更好的工作。總結如下:

  一、認真教學,育人為本

  一學期來,本人認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比擬完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會:

  1.提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  (1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  (2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反應,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。

  2.提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

  3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  4.培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

  二、加強學習,提高自身素質

  隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養。作為根底教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的`關鍵,是提高課效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。

  三、務本求實,做好本職工作

  嚴格遵守學院的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課,我首先做到了認真備課,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。

  在認真備課的根底上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。活:教學方法活和學習方法活;實:根底知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握根底知識的同時,注重智力的開發,能力的培養,素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。

  高校教師個人總結 篇3

  時間飛逝,轉眼20xx年已接近尾聲。在這一年來,在系領導以及各位老師的指引幫助下,我嚴格按照學院要求,加強師德修養、增強學習意識、改進工作方法、探索新課程、提升教學理念,認真教書育人。現將本人一年來的思想工作總結匯報如下:

  一、思想方面

  在這一年來,我認真學習基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在日常工作中時刻注重向其他同志學習,遵守紀律,團結同志;并且教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦。我平時注重主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中,我會在組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

  二、教育教學方面

  在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。具體表現在以下幾個方面:

  1。加強師德修養,提高道德素質

  過去的一年中,我一直擔任建筑設備工程技術專業課程教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養,提高道德素質。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

  2。加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功

  在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,要害是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  (1)課前預備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,把握知識的邏輯。了解學生原有的知識技能的.質量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。

  (2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注重信息反饋,調動學生的注重力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注重引發學生學習的愛好,課堂上講練結合,布置好課外作業。

  (3)提高教學質量,做好課后輔導工作。在課堂講授后,注重做好課后輔導工作。及時了解學生在學習中存在的問題,給予必要的指導并鼓勵學生進行探索,幫助學生在課余時間養成良好的學習習慣。

  3。加強素質教育理論學習,提高教育教學水平

  我積極投入到高職教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,把握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發展的教學方法。為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。

  三、存在問題

  工作中對高職教育理論理解學習的不夠深入,教學過程中在教學方法和手段的運用上不夠熟練。在以后的工作中,我將吸取過去的經驗教訓,提高自己業務水平并為學院的示范性建設和長遠發展盡到自己的最大努力。

  高校教師個人總結 篇4

  在過去的一學期中,我能夠做到自覺、認真、扎實的備好課,盡自己的最大努力上好課,認真學習先進的教育理論、優秀的教學方法和新的教育技術,并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業,努力學習,積極鉆研,認真授課,熱情輔導,按時按質批改作業,盡心盡力完成好各個教學環節,將主要工作總如下。

  一、日常教學工作:

  autocad課程是每周8學時,3dsmax和畢業設計是每周20學時,課時量比較多、又是跨科目教學,所以準備起來不太容易,需要大量時間去備課備學生。為了能夠順利的完成教學任務,達到教學目標,上好每一節課,我就給自己制定了“三認真”要求,即嚴格要求自己的同時要認真備好每節課;認真上好每節課;認真批改每本作業。通過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節課,我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材,翻閱各類教學教參,就是想備出一節讓自己滿意的`課,上一節讓學生有收獲的課。

  二、訓練與比賽:

  中等職業學校學生的學習是與應用技術緊密合的,那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的提高,也是對老師教學成果的檢驗。所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一。

  1、5月參加吉林省中等職業學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。

  2、6月組織并帶領學生參加20xx全國三維數字化創新設計大賽。

  俗話說要給學生一碗水,自己就要有一缸水。對于教師來講就要具備豐富的知識,所以我時很注重對自己知識的儲備。當今社會知識更新速度飛快,計算機應用技術更新換代日新月異,對于我們中等職業學校的專業教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓學生掌握到新的動畫制作技術,我假期接受了maya技術的培訓。此次收獲很大,使我在專業技術上又上了一個新的臺階。

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  高校教師個人總結 篇5

  今年是我工作的第二年,相對去年而言,在教學和教育工作上有了進一步的認識,同時,自己的教學能力和心理素質得到了進一步地提高,在校領導和同事的幫助下,拓寬了自己的專業知識,也承擔了一些新的教學任務,總體上較好地完成了工作任務。現在我針對上一年的工作內容作一份年終工作總結:

  一、班主任工作

  今年下半年接任了xx班的班主任工作。這是一個全新的工作領域。面臨著校區搬遷的工作,我積極和同學溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,在學校和系部的縝密安排下,使得搬遷的任務得到圓滿的完成。后半學期和考研學生一起拼搏考研,及時了解畢業班學生的心理壓力,不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學期的工作中,深深體會到了一名班主任的責任重大和工作的不易。

  二、教學任務

  第一,我擔任了xx班的英語教學工作。該班是我從大一第二學期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,了解他們的思想和學習情況,盡快完成我和學生互相的了解與適應。在xxx英語的教學中,深刻地體會到了和以前上_英語課的不同。xxx英語課強調的是英語基礎詞匯和應用的培養,而且小班教學更需要老師及時了解學生學習的反饋情況。所以雖然擔任的都是英語課的教學,但是要因材施教,學會在不同的課程中轉換角色,以期達到良好的教學效果;在這種情況下,系統地完成了從比較基礎的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學任務。

  第二,本年仍然擔任xxx英語的教學。這次除了認真備好課外,繼續不斷擴展和xxx相關的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學生介紹和xxx有關的'基礎知識。這次比上次講解更詳細,而且講解章節覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。為了精益求精,我把課本詳細地進行了整理,充分利用網絡的資源,在課件上補充了一些圖片,使得教學內容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎比較薄弱的特點,每節課布置作業,及時了解學生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學任務。

  第三,就是對即將畢業的學生進行畢業論文指導。圓滿完成了xx屆畢業生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經管類經濟、電子商務、企業管理等方面,在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導,最后十個學生都在學校規定的時間內完成了論文,并有幾名同學獲得優秀論文的榮譽。

  第四,承擔了x級英語專業漢英翻譯和x級英語專業漢英翻譯的教學任務,翻譯是英語專業所開設的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學中補充了許多課本以外的知識點,通過大量的例子講解翻譯的理論,注重培養學生實踐能力。

  總體來說,通過這次的年終工作總結,是我更加認識到了作為一名英語老師,尤其是xxx英語老師,在教學上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學方法,了解學生的心理狀態,努力提高教學水平。接下來的一年我將牢記學校“簡約高效,作風優良”的校訓,為學院的發展貢獻自己的一份力量。

  高校教師個人總結 篇6

  在過去的一年里,我作為一名高校教師,深感教育事業的神圣和偉大,更加堅定了自己作為教師的責任和使命。通過不斷反思和總結,我不僅提高了自己的教學水平和師德修養,也更加明確了自己的教育理念和教學目標。

  首先,我堅信教育應該是全面的。作為一名高校教師,我注重培養學生的綜合素質和能力,而不僅僅是傳授知識。我積極引導學生發展自己的思維能力和創新意識,鼓勵他們發展自己的興趣和專長。我也注重培養學生的社會責任感和團隊合作能力,通過各種教學活動和社會實踐,讓學生在實踐中鍛煉自己的能力和成長。我相信只有培養學生的綜合素質和能力,才能夠更好地適應社會變革的需求。

  其次,我注重與學生之間的溝通和互動。我時刻保持與學生的良好關系,與他們建立師生關系的良性互動。我注重與學生的情感交流,了解他們的想法和困惑,積極引導他們解決問題和思考。我也會經常與學生進行談心談話,關心他們的.學習和生活,盡力幫助他們克服困難和壓力。通過與學生的互動,我更能夠理解他們的需求,更好地指導他們成長。

  最后,我始終保持職業操守和師德修養。我從不將課余時間用于其他私人事務,而是將時間用于準備教學內容和研究教學方法。我始終保護學生的個人信息,不將其泄露給他人。我也積極與同事交流和合作,共同進步。我把自己當做學生的榜樣,努力塑造正確的人生觀和價值觀。我相信只有保持職業操守,才能夠受到學生和同事的尊重和認可。

  總之,回顧過去的一年,我認識到教師師德修養對于高校教師的重要性。在未來的工作中,我將繼續努力提高自己的師德修養和教學水平,不斷完善自己的教學方法和教育理念。我將一如既往地關心學生的成長和發展,為他們的未來貢獻自己的力量。我相信只有帶著真誠和責任心去做教育工作,才能夠引領學生走向成功的道路。

  高校教師個人總結 篇7

  這一年是非常特別的一年,對于我們所有人來說或許都有一定的意義。我作為一名教師,能夠堅守在自己的崗位上是一件很榮幸的事情,我也非常堅定的知道自己的理想和目標,所以不管什么時候我都可以振奮自己,不斷前行,去尋找屬于自己的終極目標。

  這一年又這樣過去了,即使其中有一些坎坎坷坷,但是慶幸的是,我還是能夠做好自己的這一份工作,好好的完成并且在這個基礎上繼續增添自己的價值和意義。在進入教師這個行業之前我就知道自己要承擔怎樣的使命和責任,因此這對于我來說是一件非常有責任感有使命感的事業,我也愿意為這份事業奉獻出我的一切,不管我多大的年紀,或者即將遇到怎樣的難關,我都會一直堅持下去,初心不悔,砥礪前行。

  這一年我和學生之間的相處更加和睦友愛了一些。其實我個人看起來冷冰冰的,其實我是一個很慢熱的人,所以在和學生們接觸了一個學年之后,和大家之間的溝通也越來越順利了,大家也已經把我作為了一位朋友看待了。除此之外,面對一些特殊的學生,我也付出了自己很多的精力和時間,在生活中給予他們幫助,在學習中不斷的鼓勵著他們,讓他們的內心有一個更加堅實的依靠,我希望自己能夠懈怠這樣的一種力量。

  我對自己的業務能力還是算比較滿意的,因為這么多年的教學讓我積累了很多的經驗,而在這樣的經驗中,我也知道自己的一些優缺點,再在其中進行調整和改變,我也開始慢慢的完善好了自己,讓自己有了一部分的改變和成長。而我的業務能力也在我的努力當中慢慢提升了上去,直到現在,我也有足夠的信心去證明自己最初的初心了。我愛這份事業,我也愛我所在的學校,我愿意為之繼續付出,直到實現我全部的`價值。

  歲月是一件很磨人的事情,稍微不注意,它可能就偷偷的溜走了。一年又一年的時間讓我知道,成為一名教師是一件很有責任感的事情。不管我是在學校還是在社會上,我都應該承擔起自己的那一個部分,不要忘記自己的使命,也不要浪費自己的能力,可以實現的事情盡量去實現,不要讓將來的自己后悔,也不要讓那些信任我們的人傷心失望。

  一年以來,本人積極參加各類政治與業務學習活動:5月參加中大咨詢學習與發展事業部主辦的“四層級教師通用能力專項培訓”后備骨干教師研修班,6月黨員理論學習,5-6月承擔xx特色工藝基地xx工作室宮燈和欖雕淘寶店建設任務,7月下企業實踐學習,承擔為期2周的xx工作室淘寶店客服崗位工作任務,努力提高自身的政治水平和業務水平。從20xx年下學期起,能盡職盡責擔負起商務管理教研組組長,積極服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。現將20xx年度思想、工作學習情況總結如下:

  本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,并積極參加學校組織的政治課學習。同時,本人服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象,我始終堅持給學生一個好的示范。

  在專業技術方面,本人除了完成職務對應的常規事務外,主要承擔了xx特色工藝基地xx工作室淘寶店建設,積極推動xx工作室的整體建設工作,籌備12月份xx工作室啟動儀式,啟動活動成功舉行,得到各級領導的好評。積極推動電子商務專業課程改革,組織教師開發《售前客服》《售后客服》《網店設計》《線下廣告設計》《終端產品銷售》等課程標準、工作頁教學設計等課程開發工作。積極開發引進合作企業,推動電子商務專業深度校企合作。

  在常規教學方面,本人承擔5門專業課改課程教學,指導11電商高2班、13電商技師3班14名學生畢業設計,學生評教滿意。教學實踐中努力推行工學結合一體化教學模式,引進先進教學手段和方法,提高教學質量。

  在學生管理工作方面,本人擔任11電商高2班的班主任,工作盡職盡職,關心學生,以人為本,科學管理,重視學生思想品德教育,學生操行100%合格,優良率在90%以上,班風學風良好。獲《心理健康教育》主題班會設計比賽二等獎。

  總體而言,本學年的工作有得有失,對于”得“我會把它當作自己的財富,對于”失“,我會在今后的教育教學工作中努力改進提高,力爭做得更好。

  高校教師個人總結 篇8

  近三年來,我始終在自己的工作崗位上兢兢業業、勤勤懇懇、認真負責地履行一個教師的職責。

  在思想上能夠嚴格要求自己,積極參加學院、部門組織的各種政治學習,在平時的生活和工作中,她能夠從嚴要求自己,積極向上。在理論學習方面,我通過北京市高校教師學習平臺,認真學習中國特色社會主義理論、業務和文化知識,堅持理論聯系實際,提高黨性修養、理論水平和工作能力。

  在教學工作中,我作為一名專職教師,在自己的教學工作崗位上,始終做到勤勉、認真、負責。在備課、講課、輔導、批改作業、答疑等各個教學環節中都做到了認真負責。為了講好每一節課,課前都要精心準備。為了讓不同專業的學生對所學的數學知識能夠學以致用,她在課前盡量多了解相關的專業知識,準備一些與專業有關的例題,這樣,在講課中,學生就有興趣,而且培養了學生的`應用意識。在課堂教學中,對不同專業、不同的數學基礎的學生,能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,盡量調動每個學生的學習積極性。在教學中,將多媒體技術運用到課堂教學中,對于一些抽象的數學概念、定理等,我利用數學軟件,借助多媒體技術在課堂上演示給學生,收到了較好的教學效果。在課后輔導、答疑方面,她能夠認真批改作業,耐心輔導。主講了本科的《高等數學》、《概率論》兩門課程,同時擔任了高職學院的《高等數學》的教學任務。在科研方面,積極開拓創新,勤奮工作,兢兢業業地創造好的業績,每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。

  總之,無論在學習、工作、生活、公益事務和學校事業發展中都能夠自覺發揮黨員模范作用,維護黨員形象。

  高校教師個人總結 篇9

  在過去的一學期中,我能夠做到自覺、認真、扎實的備好課,盡自己的努力上好課,認真學習先進的訓練理論、優秀的教學方法和新的訓練技術,并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業,努力學習,主動鉆研,認真授課,熱忱輔導,按時按質批改作業,盡心盡力完成好各個教學環節,將主要工作總結如下。

  一、日常教學工作:

  AutoCAD課程是每周8學時,3dsMAX和畢業設計是每周20學時,課時量比較多、又是跨科目教學,所以預備起來不太簡潔,需要大量時間去備課備同學。為了能夠順當的完成教學任務,達到教學目標,上好每一節課,我就給自己制定了“三認真”要求,即嚴格要求自己的同時要認真備好每節課;認真上好每節課;認真批改每本作業。通過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節課,我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材,翻閱各類教學教參,就是想備出一節讓自己滿意的課,上一節讓同學有收獲的課。

  二、訓練與角逐:

  中等職業學校同學的學習是與應用技術緊密結合的,那么訓練同學參預競賽是對同學有用技術水平的提高,也是對老師教學成果的檢驗。所以帶領同學參預各種競賽也是本學期的教學任務之一。

  1、5月參預吉林省中等職業學校技能競賽動畫片制作老師組二等獎。

  2、6月組織并帶領同學參預20xxx全國三維數字化創新設計大賽。

  三、學習與提高:

  俗話說要給同學一碗水,自己就要有一缸水。對于老師來講就要具備豐富的學問,所以我時很留意對自己學問的`儲 備。當今社會學問更新速度飛速,計算機應用技術更新換代日新月異,對于我們中等職業學校的專業老師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓同學把握到新的動畫制作技術,我假期接受了Maya技術的培訓。此次收獲很大,使我在專業技術上又上了一個新的臺階。

  走進21世紀,社會對老師的素養要求更高,在今后的訓練教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美而好的明天奉獻自己的力氣。

  高校教師個人總結 篇10

  首先,感謝各位領導讓我向大家匯報一年來所思所想、所作所為。下面就從三個方面簡單談談一年來本人在各方面的表現情況。

  一、思想政治方面

  本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:能服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現象的`侵蝕,在各方面嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

  二、教學工作方面

  為提高教學質量,課前認真備課,課堂上注重采用啟發式教學,課后及時輔導答疑,作業全批全改。同時根據作業中反映出的問題及時調整教學內容、方法、進度等。經過不斷地努力,教學效果在不斷得到提高。

  本年度,上半年承擔了xxXX(1)、(2)xxXX,以及xxXX(1)、(2)、(3)六個班的工科《概率論與數理統計》課程的教學任務,xxxXX的線代、概率,以及xxXX的期權定價理論與應用教學。指導了4名本科畢業論文,其中1人被評為院系級優秀畢業論文。

  本年度下半年,共承擔了以下教學任務:xxXX(1)、(2)xxXX,和xxXX(1)、(2)xxXX共6個班的工科線性代數、xxxXX班的高數、xxXX的金融工程學。

  雖然教學工作量很大,但終于克服困難,順利完成了各項教學任務。

  三、教改與科研方面

  本年度以第一作者身份發表國際會議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。

  本年度完成了一項青年教師科研基金的結題。

  本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結題工作,并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目,目前正在進行中。

  本年度,所指導的本科畢業論文被評為院系級優秀畢業論文,本人被評為XX本科畢業論文院系級優秀指導教師,所指導的學生獲得XX東北三省數學建模聯賽二等獎,作為指導教師,參與指導的學生XX先后獲得XX全國大學生數學建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區一等獎。

  以個人身份,協助xxx老師指導了兩名研究生的畢業論文,已經在上周周三通過了論文答辯。

  積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫,參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。

  高校教師個人總結 篇11

  8月17日至28日,作為廈門大學嘉庚學院新錄用的專任教師,我們接受了學院組織的一系列崗前培訓,以下是培訓后的一些體會。

  首先,培訓扎實“有料〞。王瑞芳院長和戴一峰副院長的理念溝通、院情總覽使我們認識到獨立學院的特性、優勢及劣勢;嘉庚學院的位置、戰略目標及實施路徑等,使我們的腦海里馬上有了一幅圖景。由此樹立了危機意識,也認識到只有通過大家的努力共同把學院辦好,才是與這個組織共同成長。

  其次,注重效率和公平,王院長在講話中屢次使用“組織〞一詞,讓我們體悟到院領導十分注重組織文化建設及對組織行為的引導和標準等,也讓我們體會到組織的強大力量,組織的合力遠不是一個人的力量可比的,關鍵還在于“組織〞,也即組織標準的制定及其執行力。

  第三,作風細膩、務實。此點從教務部、教學與科研促進部及人力資源部的報告中可以表達出來,其它諸如ppt技巧、教務管理系統等軟件的培訓也使我們盡快熟悉了學校日常教學所需要的技巧。

  第四,注重“以心傳心〞。新老教師見面會獨具特色,幾位來自一線的.、已脫穎而出的老師的教學經驗可以總結為兩個字――“用心〞,工作用心處,各種自創或借鑒的招數用起來才到位,也才會有良好的效果。

  第五,構建效勞文化。學院各部門之間、師生之間強化了效勞意識而淡化了管理的色彩,如學院盡可能為學生提供良好的效勞,學院各部門為老師效勞,老師為學生效勞等等,效勞的意識使各部門真正配合起來,順利運轉,真正表達了“以學生為中心〞這一宗旨。

  總之,培訓期間體會非常多,相信各位新同事也有同感。通過培訓,學院的愿景、“以學生為中心〞的辦學理念及“有效教學見長〞的辦學特色已得到廣泛認同,學院已有的組織文化使新進人員在思想上與組織保持一致,也是今后工作的出發點和立腳點,培訓的效果是好的。

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