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高校教師試用期工作總結

時間:2024-08-23 07:12:08 教師總結 我要投稿

高校教師試用期工作總結5篇

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的高校教師試用期工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高校教師試用期工作總結5篇

高校教師試用期工作總結1

  轉眼間,我在大學參加工作已近一年。這一年來,我滿懷信心,努力工作和不斷學習。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我的工作有校領導的支持和校老師的關懷,也取得了一定的成績,為使今后的工作取得更大的進步,我對這一年試用期的工作做一總結。

  學高為師,德高為范,身正為范,是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學生學習的榜樣,特別作為一名大學教師,自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養的學習,認真學習教師職業道德規范,積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動,積極參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習,充實自己的頭腦。

  在教學中,我每次都很認真備課、上課、聽課,做好課后反思,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求學生;在課外,我與學生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中,我組織好班干部的管理工作,讓他們做我的小助手,充分發揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。這一年我有幸能與一位教學經驗非常豐富的.董老師一起管理班級,她在教學方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。

  這一年雖然我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學生在每次比賽中都能積極參加,并能取得很好的成績,還被評為“優秀班級”。他們的每一次收獲就是對我的鼓勵,同時我也被評上了“學生最喜歡的老師”,在校教學技能比賽中取的“小荷獎”。收獲的是這一年在校領導、老師的關懷下,我的教學技能方面得到了很大的進步。

  成績是可喜的,收獲是豐碩的。

  在總結收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協調好兩者之間的關系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經驗。

  教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。

高校教師試用期工作總結2

  20xx年2月,我有幸成為一名高校教師。回顧一年的工作,既有新入職時的焦慮與忐忑,亦有獲得學生認可的歡欣與喜悅。現將實習期間的工作做一總結匯報,以期來年獲得更大進步。

  一、工作勤懇,態度認真

  在實習期間,我專心教學工作,自覺加強職業技能學習,嚴格遵守勞動紀律,始終以愛崗敬業、教書育人為行為準則。

  在教學工作方面,承擔起《前廳與客房服務》、《客房服務與管理》、《茶藝基礎》、《咖啡文化》、《酒店人力資源管理》、《酒店信息系統管理》等課程的教學任務。教學任務雖然繁重,但本著對學生負責的態度,認真備課,積極踐行能力本位教學改革,力求將能力培養貫徹課堂教學。熱愛學生,關心學生,教學方法靈活,課堂氣氛活躍。

  積極完成領導交辦的工作,參加旅行社實訓室建設工作,負責后期布置。

  虛心向經驗豐富的教師請教,觀摩同行教學,努力提高職業技能,適應高職教育要求。

  二、積極培訓,頂崗鍛煉

  參加xx高校教師崗前技能培訓,并榮獲優秀學員稱號。參加職教課程能力本位項目化改造及職業能力提升培訓,明確了高職教學思路。9月10月,帶領普專餐飲管理xx班和普專旅游管理xx班共20名同學前往酒店頂崗實習,分別在餐飲部、房務部、人事部、質檢部等部門實習,深入一線掌握各崗點工作流程及行業動態。

  三、科研工作,有待加強

  參加企業調研,走訪旅行社、酒店等旅游企業,了解用人單位需求及行業最新信息,撰寫調研報告。指導學生參加參加第xx屆全國旅游院校服務技能(導游)大賽,主要負責導游詞的`修訂和講解指導,其中10級旅游專業學生獲得三等獎。

  針對學生實習問題,撰寫《淺析高職院校酒店實習問題與對策》。目前,科研工作應當加強,雖然教學任務較為繁重,但是教學與科研應當雙管齊下,不應偏廢。

  四、積極參加工會活動

  在完成本職工作之余,積極參加工會活動,以使自己得到全面鍛煉。代表旅游系參加教師節演講比賽,獲得二等獎。參加學院回聲合唱團,提高綜合素養。

  在未來的工作中,我將虛心向優秀教師學習,積累更加豐富的教學經驗,加強科研工作,改進不足,爭取更大進步。

高校教師試用期工作總結3

  本學期,我擔任xx屆大一(2)班數學教學工作,本著無私奉獻、敬業愛崗的精神,我認真履行自己的職責,現就本人的工作小結如下:

  一、 師德方面

  作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,同時我清楚要成為優秀的教育工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的領導,擁護黨的各項方針政策,關心國內外大事,注重政治理論的學習,團結同志,熱心幫助同志,人際關系融洽,教學目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

  二、 教學情況

  1、備課。提前兩周備好課,寫好教案。平時做到提前備課,堅持把備教材、備考綱與備學生相結合,尤其關注我班學生可能出現的問題,力求吃透教材,找準重點、難點,制定符合學生認知規律的教學方法。

  2、課堂巡視。注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。課堂檢測題目均屬典型考題,包括歷年會考和高考真題,盡量讓80%的學生掌握。

  3、作業批改與輔導。我一直堅持課前批改完作業,及時地把出現的問題匯總后在課上解決。這樣可以讓我很快了解學生的學習情況,尤其是中等生中作業中出現的問題,我會有目的的對他們進行輔導,為培優做好充足的'準備。同時也讓我看到了不少抄襲作業的學困生,我耐心地給他們輔導,一個月后他們基本上都開始獨立完成作業了。我每天精心地挑選一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業給優等生。

  4、測試。堅持利用每周二的午間進行周測試,及時地鞏固所學知識,及時查缺補漏。

  5、堅持聽課。注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節,對自己的教學促進很大。

  6、注重教育理論的學習。并注意把一些先進的理論運用在課堂上,教會學生運用腦圖總結各章的知識結構,使學生能夠深刻地理解知識間的聯系與區別,并使學生清晰地意識到每個知識點的考法與解題方法、解題思路。

  總之,教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。今后我會繼續在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。及時發現、研究和解決學生教育教學工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作。

高校教師試用期工作總結4

  不知不覺,參加工作已經一年多了。在這一年時間里,在學校領導和指導教師的指導下,教學能力得到了提高,很快適應了新的工作環境。在此期間,通過業余時間聽課等努力向其他新、老教師學習,不斷完善了自己。

  俗話說:人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸畢業后能走上向往已久的三尺講臺。我理想是要用我的知識,我的理念來教育、培養一批批的白衣天使,要成為學生們永生難忘的良師益友。

  然而,這一切美好的想法在走上講臺后給我敲響了警鐘,它告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下要繼續不懈的努力。

  作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習期內完成了如下學習和工作任務:

  (一)工作業績,主要收獲及主要體會

  作為新教師,經驗往往比較缺乏。為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我多向年長的教師求教,學期開始,抓緊機會多聽課,聽其他老師的課使我深有啟發,習得了不少優秀的教學方法,例如,課堂提問方式方法的多樣化可以提高學生的積極性,在教學中要用多種形式復習和鞏固所學知識,啟發學生的思維等,這些經驗使我受益匪淺,當著我把這些經驗具體應用在課堂上之后,我發現學生學的輕松,我也教的欣喜。

  在暑假期間參加了省衛生廳組織的為期二十天的專業技能培訓,不僅收獲到了教育學,教育心里學方面的知識,而且接受到了計算機方面,論文寫作等方面的.專業培訓,可謂收獲頗多。

  (二)不足之處

  1.參加工作時間還短,經驗不足,還有有很多需要向老教師學習的地方。

  2.與學生相處是一門很大的學問,盡管在這一年的實習中摸索出一些經驗,能夠根據學生情況調整自己的教學風格,但是還有很多方面需要改進。

  3.課堂基本功欠缺,板書組織條理性不夠,需要繼續改進。

  (三)努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。任何學生都是很想作好學生的,只是我們一直不去關注那些成績差的學生,讓他們習慣了接受批評,作為老師,我們有責任去改變他們,幫助他們。

  3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

  4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  我開始了我的事業和我的追求,回首這一年與學生在一起,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,在今后的實踐中,我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動學生。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優秀的教師。

高校教師試用期工作總結5

  試用期一轉眼就過去了,經過這斷時間的努力工作和不斷學習,我獲益良多。思想方面,身為一名教師,本人嚴格遵守學校各項規章制度,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出較好的組織紀律性。在與同事交往中,我以謙虛好學的態度,贏得了大家的幫助和認可。當然,金無足赤,人無完人,我也有我的缺點,在以后的工作過程中我會努力去客服自己的不足,更好的為工作服務。

  工作方面,我本著“服務他人,鍛煉自我”的想法去工作。在領導和同事的幫助下,熟悉了工作的基本流程,深刻的'領悟到現代教育需要創新,教師需要有服務意識,創新意識,危機意識,求實意識。

  在學習方面,積極參加了學校組織的各種培訓活動,對專利申報、項目申請以及教學方法研究有了更深的了解。在以后的工作中,我會努力將學到的內容付諸實踐,不斷提高自己的業務能力。

  總之,在試用期的工作過程中,我逐漸的熟悉了工作流程,慢慢掌握了工作內容與工作方法,漸漸的融入到了學院當中。同時,我也意識到自己工作中還有很多的不足之處,在今后的工作中我將努力克服這些不足,爭取做一名合格的高校教師。

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