聯(lián)考總結(jié)教師實(shí)習(xí)體會(huì)
在上次的月考中，我所教的班級(jí)語(yǔ)成績(jī)相比以前有一些下降，但是在這一次的幾個(gè)學(xué)校的聯(lián)考中，我負(fù)責(zé)的班級(jí)有了較大的提高，大部分的學(xué)生的語(yǔ)成績(jī)比較均衡，沒(méi)有很大的兩極分化現(xiàn)象，同樣這次的考試也讓我對(duì)這一段時(shí)間的教學(xué)有了一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
首先，在之前，我可能對(duì)所教班級(jí)的學(xué)生的能力預(yù)期過(guò)高，我所認(rèn)為的程度他們并沒(méi)有達(dá)到，基礎(chǔ)并不是很好，有很多字音字形我認(rèn)為應(yīng)該可以經(jīng)過(guò)老師的提醒加以掌握，但是并沒(méi)有如此，很多學(xué)生的字音字形有很多的問(wèn)題。所以這次我很注重學(xué)生基礎(chǔ)的鞏固練習(xí)，如果沒(méi)有基礎(chǔ)的扎實(shí)鞏固，提高就更為困難了，所以經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的努力，學(xué)生們的基礎(chǔ)有了很大程度的鞏固，當(dāng)然，以后更要繼續(xù)努力。
其次，在練習(xí)方面，針對(duì)一些學(xué)生的不足的題型方面，我加強(qiáng)了對(duì)這幾方面的練習(xí)，比如詩(shī)歌鑒賞，言，小說(shuō)，成語(yǔ)，病句等等的練習(xí)，比如給學(xué)生總結(jié)一些題型的答題步驟格式。并且規(guī)范學(xué)生的答題格式。
再有，一開(kāi)始我沒(méi)有很著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生的寫(xiě)字，但是在之前的考試后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的'字跡很不好，所以讓學(xué)生每天練習(xí)字帖，提高學(xué)生們的寫(xiě)字能力，寫(xiě)一手漂亮規(guī)整的書(shū)法現(xiàn)在，我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段，所以所有的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)完成，現(xiàn)在首要的任務(wù)就是將所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，對(duì)于易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行不斷的鞏固糾正，我相信，在接下的一個(gè)月的復(fù)習(xí)中，我們一定能齊心協(xié)力，共同創(chuàng)出佳績(jī)。
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