小班世界糧食日教案

　　鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。10月16日是世界糧食日，為大家帶來的是小班世界糧食日教案，歡迎閱讀。

　　小班世界糧食日教案一

　　設計意圖：

　　現在的生活條件比較好，大多數幼兒不懂得每一粒糧食都是農民伯伯們用辛勤的汗水換來的，所以選擇這個課題通過本活動引導幼兒知道愛惜糧食的重要性。

　　活動目標：

　　1、培養幼兒養成良好的飲食習慣。

　　2、通過活動引導幼兒知道愛惜糧食的重要性。

　　活動重點：

　　培養幼兒養成良好的飲食習慣。

　　活動準備：

　　兔媽媽和寶寶、鼠媽媽和寶寶的圖片、碟片、圖片。

　　活動過程：

　　教師播放音樂，小朋友入場。

　　1、導入教師出示圖片，引導幼兒觀看，激發幼兒參與活動的興趣。

　　教師：

　　①今天我給你們帶來幾個小朋友。

　　②你們看看這是誰

　　③今天小白兔一家和老鼠一家給我們帶來了一個故事，我們可要認真看仔細聽，待會兒老師可要提幾個問題的哦，到時看看誰說的又快又好。

　　2、引入課題

　　(1)教師播放碟片，幼兒欣賞故事。

　　(2)教師提問，引導幼兒了解故事內容，初步了解愛惜糧食的重要性。

　　教師：

　　①故事里都講了哪些小動物?

　　②小兔和媽媽是怎么做的?

　　③小老鼠一家又是怎么做的?

　　④為什么小老鼠一家怎么樣了?

　　⑤為什么小老鼠一家會餓得路都走不動呢?

　　⑥那小朋友們是怎么樣做的呢?

　　(3)教師小結小朋友們說得非常好，我們要學習小白兔一家愛惜糧食，不要像小老鼠一家浪費糧食，今天老師給你們帶來了兩位小朋友，我們一起來看看吧。

　　3、教師出示圖片，引導幼兒注意觀察并進行比較對錯。

　　①咦!這位小朋友是在干什么呀?

　　②那邊的這個小朋友又干什么?

　　③你是怎么做的?

　　4、教師小結：小朋友們說得非常好，我們一定要愛惜糧食，因為每一粒糧食都是農民伯伯辛勤的汗水換來的`，如果浪費糧食，我們有可能會餓肚子。

　　5、結束：播放兒歌《憫農》。

　　小班世界糧食日教案二

　　一、活動目標

　　1、 懂得吃飯時盡量不掉米粒于桌、地面上，養成良好的吃飯習慣。

　　2、吃飯時注意力集中，不動張西望。

　　二、活動準備

　　幼兒用書——不做漏嘴巴

　　三、活動過程

　　1、傾聽故事、組織討論：故事里的孩子，為什么大家都叫他漏嘴巴?漏嘴巴和小朋友長得一樣高嗎?為什么?漏嘴巴在家里發生了什么事?后來他是怎么想的 ?

　　2、聯系實際、理解內化：你們喜歡前面的漏嘴巴，還是后面改正的漏嘴巴?你在吃飯時會漏嘴巴嗎?怎樣才能不做漏嘴巴?

　　3、操作實踐、強化鞏固：幼兒模擬吃飯。師生小結：只要吃飯時專心，眼睛看著碗里的飯和菜，一手拿勺子，一手拿碗，不把飯粒和菜掉在地上和桌上 ，就不是漏嘴巴了。

　　在活動之后，大部分幼兒都能不灑飯，都知道愛惜糧食了，但還有個別孩子需要老師的提醒。

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