長征的故事教學設計
教學目標
知識目標：
1.能用多種手段搜集、閱讀長征中的故事。
2.能用普通話生動地講述故事，感動他人。
3.能認真傾聽別人的講述，并從中感悟、學習長征精神，繼續革命傳統。
能力目標：培養學生的口語交際能力。
情感目標：能認真傾聽別人的講述，并從中感悟、學習長征精神，繼續革命傳統。
內容分析
教學重點：
1.用生動形象的'語言講述故事，感動他人。
2.感悟并學習長征精神。
教學難點：能用普通話生動地講述故事，感動他人。
教學流程
1.自讀教材，了解本次口語交際的內容和要求。
2.同桌交流“故事卡”，說說這些故事中最使自己喜歡或感動的是哪一個。
3.小組練講。要認真傾聽，每組選派幾名學生。
4.評價感悟
誰講的故事最使你感動，為什么？
你從這個故事中受到了什么教育？
評選故事大王。
5.總結升華。
長征壯舉舉世聞名，長征故事感人肺腑，新中國就是無數革命先烈用鮮血和生命鑄成的。我們要學習革命先輩艱苦奮斗、不畏艱險的長征精神。
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