八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
教學(xué)模塊五：實(shí)踐練習(xí)
教學(xué)板塊6：演練結(jié)構(gòu)（時(shí)間約8分鐘）
通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)討論，老師相信大家對(duì)的結(jié)構(gòu)方式已有一定的了解，下面我們就進(jìn)行一下專門的訓(xùn)練：
如果讓大家以親情友誼類為題材寫一篇作文，請(qǐng)嘗試以縱式、橫式、蒙太奇式三種結(jié)構(gòu)法各列一個(gè)簡(jiǎn)單的提綱: （現(xiàn)場(chǎng)老師在學(xué)生思考、擬稿后組織交流。時(shí)間約6分鐘）
親情友誼類
縱式：記一件事或 童年——少年——中學(xué)
橫式：關(guān)注我的身體——關(guān)注我的學(xué)習(xí)——關(guān)注我的`思想
蒙太奇式：聲音（小孩的歌聲——姐姐的安慰——老師的鼓勵(lì)）
1、整我沒(méi)商量——2、六親不認(rèn)——3、數(shù)學(xué)革命
教學(xué)模塊六：練寫提綱
教學(xué)板塊7：練寫提綱（時(shí)間約10分鐘）
參考：
《快樂(lè)的三人世界》寫作提綱：（孟娟娟）
一、運(yùn)用先聲奪人的方法，寫爸爸媽媽打游戲機(jī)的語(yǔ)言，設(shè)置懸念。
二、插敘一段，交代電腦VCD的來(lái)歷。寫好一個(gè)矛盾：爸爸的提議和媽媽的異議；補(bǔ)充一個(gè)對(duì)比：媽媽的游戲癮比誰(shuí)都大，前后呼應(yīng)。
三、我回家后發(fā)生的事：飯沒(méi)做，爸爸的埋怨等。注意語(yǔ)言描寫，突出快樂(lè)的內(nèi)容。
四、結(jié)尾段，“我”趕走爸爸自己學(xué)電腦，暗示“我”的志向。
（現(xiàn)場(chǎng)老師巡視，在學(xué)生完成提綱后組織交流。時(shí)間約7分鐘）
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