小學語文《和我們一樣享受春天》教學設計

　　1946年，我在延安八路軍子弟小學任教。當時學校圖書極度匱乏。圖書館是一孔挺大的窯洞，里面的書架上只擺著可憐巴巴的幾十本課外讀物。后來，雖然一些機關單位為孩子們捐贈了一百多本書，但還是滿足不了酷愛讀書的孩子們的渴求。

　　我們學校的學生有的是烈士子女；有的很小就成了流浪兒、乞丐；有的雖是小不點兒，卻成了游擊隊的偵察員，同日本侵略軍戰斗過；有的還是經過長征的紅小鬼。過去，他們看到同年齡的娃娃背著書包進學校，只能眼巴巴地羨慕。這些孩子來到延安，進了學校，感到無比幸福。他們看見書，就像一群饑餓的孩子聞到香噴噴的飯菜，饞極了，恨不得一口吞進肚中。

　　校長對我們說：一定要千方百計，自己動手，開辟書源，盡量滿足孩子們讀書的愿望。

　　從此，圖書館增加了指導教師，增添了小館員。老師和同學們在勞動課上，把看過的《解放日報》《新華日報》《群眾報》收集起來，挑選適合同學讀的好文章剪下來，分為科學知識、政治常識、兒童故事、小說、詩歌、劇本等幾類，貼在裝訂的.本子上，再由美術老師和美術組的同學畫上封面，做成一本本“書”。

　　雖然自己做的書有些粗糙，但同學們對這些書格外珍愛，他們爭先恐后借閱，津津有味地讀著。

　　延安八路軍子弟小學的孩子們勤奮學習，如饑似渴地讀書，師生自己動手做“書”……這些消息傳到八路軍駐重慶辦事處，傳到周恩來同志的耳朵里。他從重慶回延安的時候，特地買了兩百多本少兒讀物和四十多幅彩色自然掛圖。

　　周伯伯送圖書的喜訊傳來，學校一下子沸騰起來。孩子們歡呼雀躍，自動布置圖書館，興高采烈地將圖書從山下迎接到半山腰的圖書館里，然后小心翼翼地把那些裝幀精美的書籍，分類整整齊齊地排列在書架上，把彩色自然掛圖掛在窯洞左右兩面墻上。圖書館立刻煥然一新，熠熠生輝。孩子們讀書的勁頭更足了。

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