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作業沒寫的檢討書

時間:2023-03-29 12:19:10 檢討書 我要投稿

作業沒寫的檢討書(集合15篇)

  在學習、工作或生活中出現了失誤后,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,要注意檢討書不能寫成流水賬。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的作業沒寫的檢討書,歡迎大家分享。

作業沒寫的檢討書(集合15篇)

作業沒寫的檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  這是本學期我第一次沒完成作業,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄作業的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業,才造成了這個嚴重的后果。

  今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!

  就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責,F在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

  陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的'檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

  自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

作業沒寫的檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是這次犯下錯誤的xxx,我犯下了我不應該犯的錯誤,作為一名學生寫作業是我的本職,而我卻沒有完成,我深刻的認識到了自己的錯誤。我不應該心懷僥幸心理做出這般錯誤的決定,我傷害了孜孜不倦教導我的老師,養育我的父母,更給班上同學做出了一個不好的榜樣。我錯了,我現在十分的內疚,我希望有人能夠原諒我,但我也知道,我究竟犯了多大錯,這不是說原諒就能原諒的。

  在班上同學都完成了作業的情況下就我一個人沒有完成,這仿佛一下巴掌重重的扇在我的臉上,好像在說你看,班上同學們都完成了就你一個沒有,你是不是很沒用。是的,但我想我的錯誤不是我沒用,而是我的懶惰心理。在昨天晚上,在家寫作業的時候,我在房間里寫著作業,外面我的爸爸正在看著電視。我聽到外面的電視聲音,使得我覺得眼前的作業越發的討厭,電視則會使我聚精會神的`去聽。我慢慢忍受不住外面電視聲的誘惑,特別是聽到爸爸轉臺換到了我愛看的節目時,我的心里萌發了一個不好的念頭。要不不寫了吧,明天早上早起一點再補作業,先去看電視,明天又不是起不來。就這樣我被我的內心說服了,我并沒有把我寫到一半的作業寫完,反而走出了房間去看起了電視。爸爸問起我時,我還欺騙了他我寫完了。第二天我因為昨天看電視太晚起晚了,也忘記自己作業沒寫完了。直到要交作業的那一刻我才想起我的作業還沒有寫完,那一刻沒有人知道我有多后悔。

  現在我已經深深的意識的自己的錯誤了,我沒有頂住外力的誘惑,沒有把我應該做的事情做完,反而去做我當時不應該做的事情。一切都是因為我的懶惰和這顆扛不住誘惑的心。我在此檢討,希望老師能夠原諒我這次的錯誤,也希望老師以后能夠更加嚴厲殘酷的監督我。我也一定會為了成為更好的自己而悔過的,堅決完成老師布下的所有作業,而不再偷懶。我的內心此刻非常的激動,我不知道老師您能否原諒我,但不管您原不原諒我,我都會吸取這次的教訓,不再犯下同樣的錯誤。從而成為一個學校的好學生,家里的好兒子。

  最后感謝老師您這五年多來的細心教導,在小學的最后關頭我居然還犯下了這種錯誤,我有一種辜負了您五年多來的細心教導的負罪感。但我會把這種負罪感轉化成為我的動力,從而成為更好的自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業沒寫的檢討書3

  這是本學期我第一次沒完成作業,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。 昨天下午,我在抄作業的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業,才造成了這個嚴重的后果。 今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。

  唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業! 就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。

  您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。 該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責,F在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的! 陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。

  也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的`心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號! 自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。

  我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好! 這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。 每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

  每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。 我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。 我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。

  我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

作業沒寫的檢討書4

尊敬的老師:

  首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

  對于這次我沒有及時按要求交英語作業一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

  作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的`事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業,而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!現在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

  在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

  最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

作業沒寫的檢討書5

尊敬的老師:

  我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續聽取老師,如果老師完全理解我們的`要求,并確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。

  我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧! 教訓,改正錯誤。

  檢討人:

  檢討日期:

作業沒寫的檢討書6

尊敬的xx老師:

  首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

  對于這次我沒有及時按要求交暑假作業一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

  作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業,而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!現在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

  在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心.我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

  我們的假期作業其實也沒有多到寫不完,每天花一點時間就能夠寫完。我不應該在暑假剛開始的時候,覺得有時間,所以每天就只看電視,不寫作業,這種行為是不對的。等到快開學的時候才開始寫作業,但那個時候,已經沒有時間把作業全部都寫完了。其實我發現自己作業寫不完的時候已經知道自己的錯誤了,暑假這么長的時間,作業不可能寫不完。全班同學只有我一個沒有完成作業,這就證明作業是絕對能夠寫完的。我應該在暑假剛剛開始的時候,就做好計劃,每天完成一個部分的作業,這樣到快開學的時候,我就能夠完成所有的'作業了。之后的假期,我一定會做好假期的計劃,絕對不會讓沒寫完作業這種事情再發生。

  我對自己的行為進行了深刻的反省,我已經知道我這樣做是錯誤的。暑假作業的題目不是特別的難,量也不是很多,我有什么理由不完成作業呢?我應該要學會規劃好自己的時間,不能再自己想怎么做就怎么做了。我已經知道錯了,之后也不會再犯一樣的錯誤,希望老師能夠原諒我這一次。我以后一定會認真的完成作業的,請老師相信我。

  最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業沒寫的檢討書7

尊敬的老師:

  我知道錯了,我作業不完成是不對的。身為一名學生,作業就是我的本分任務。我不完成作業就是不承擔學習義務,也是缺少了對于自身學習知識的`鍛煉復習。總言而之,我知道錯了,一定是會改正錯誤的。

作業沒寫的檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我是學生xx,很抱歉寫下這份檢討書,因為我的數學作業沒有寫完,經過反省,我感到非常內疚,老師對不起。

  我非常喜歡上數學課,很多時候上課,只要是我會的題目,我都會積極舉手發言,因為對數學特有的天賦,我甚至能夠解出從沒接觸過的奧數題。一直以來,我都是班級的驕傲,因為每一次我的數學成績都是年紀的第一名,班上的同學都以我為驕傲,四處向其他班級吹噓我,每每到這個時候我是又無奈又覺得挺有意思。數學老師非常喜歡我,我也很喜歡數學老師。

  我每天來上學的動力就是學習,每天上完數學課,我的同學們就會跑過來問我題目,我用我的思路給他們講解,他們一下就聽懂了,我也很高興,因為這樣我的內心很有成就感,幫助別人真的很快樂。因為成績拔尖的原因再加上樂于助人,我又被選為了數學課代表,每天負責收集班上的數學作業,為同學們在黑板上摘抄老師布置的題目,日復一日,我的工作幾乎沒有出錯。但是就在昨天,我自己犯下了一個錯誤,我沒有把數學作業寫完。其實我自己都沒有意識到作業沒有寫完,還是數學老師將我帶到辦公室我才知道的,看著數學的老師也是一副難以置信的表情,還問我是不是有什么特殊的事情耽誤了,所以才忘了寫。

  說實話,我自己仔細想了想了想昨天晚上發生的事情,后來和數學老師如實說了出來,昨天晚上我和發小玩到很晚才回家,因為太累洗完澡就睡了,把作業這件事情給忘記了。我不喜歡撒謊,也不擅長撒謊,面對我最喜歡的老師,我絕不會說出違心的話,但是我也知道說出這句話老師一定會生氣甚至是失望。

  我收到了老師的批評,因為老師特別看重我,所以對我的`要求會比同學們更高,我也能夠理解,老師越是嚴厲,就越代表老師有多欣賞我,老師不想我入了迷途,所以才會嚴厲的指正我,我也知道自己做了,竟然會因為玩耍將學習這件事情給忘記了。我還是班上的數學課代表,帶頭不寫作業,的確影響很不好。

  我真的知道錯了,對不起老師,我愿意接受您下達的懲罰,以此作為訓誡,以后這樣的事絕不會發生第二次。很抱歉,我讓您失望了,請原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

作業沒寫的檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  現在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業實在是我的不對,我錯了。

  此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業。以至于我返回學校以后,已經沒有多少時間用于完成作業,我接著同學的.語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。

  錯誤發生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學,愧對于學校。經過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

  古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

  最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

作業沒寫的檢討書10

尊敬的數學老師:

  由于昨天下午我沒有及時記錄作業內容,導致數學作業沒有完成,并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發現并糾正了我的這一嚴重錯誤。

  我沒有認真記錄下作業內容,沒有珍惜這寶貴的.學習時間,致使忘記寫作業耽誤學業。真是極其不該。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠。使您對我產生了不良的印象。

  究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。

  我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

作業沒寫的檢討書11

尊敬的老師:

  首先向您表達我誠摯的歉意,我很抱歉我做出了這種愚蠢的行為,導致發生了這些。其次向您表明我的態度,在事后我感到十分的后悔和自責,如果我能夠不偷懶,不報有僥幸心理或許就不會發生這些事情了。在剛剛進入初中的我就答應過父母一定會好好,改變在小學時候的那個學習態度,但是后面發現有些事情不是說改就能改的,是真的就變成了一種習慣,就像這次的事情一樣。但是事情發生了就是發生了,我也無從抵賴,但我一定會把這次的錯誤一直謹記在心里,以后時刻提醒自己,讓自己真正變成一個自律的初中生,能夠不需要別人的督促就能夠自己獨自學習。這種學生我想不管是什么樣的人都會更喜歡這種吧,也是比我做一個混日子的人更加有意義。

  在剛開始放寒假的時候我父母就督促我要都寫一點,不要快開學了在開始補。一開始我也是這么做的,每天寫上一個小時,但是慢慢的'我也有些懶惰了,每次一坐下來準備寫作業的時候腦袋里就想起游戲和電視的畫面,根本就無法專心的寫。坐在哪里也是轉著筆發呆,想著等會該干什么,有什么好玩的。到了后面我在一次和同學的閑聊中發現了和我玩的好的那些都是一點都沒寫,每天一起打游戲,我估計他們是準備在假期快結束的時候在補,于是我也不急了,假期還有那么長呢最后幾天在補也來的及。在后面我也開始加入他們一起每天一起玩一起玩,把作業這件事情完全拋在了腦后,父母問起來我也是敷衍的說自己今天寫了,這樣讓我每次和他們說話的時候都有一種負罪感,但是和同學一起玩的時候讓感受到了真正的快樂。慢慢的我的假期就在我每天的游戲中就這樣的過去了,等到了最后幾天的時候我有點開始慌了,因為我發現作業好像有點意外的多。但是我還不能讓我父母知道我在補作業,因為在之前我就騙他們說我已經寫完了,我也就只能在白天他們不在家的時候寫寫。后來的結果您也知道了,我還是沒有補完作業,最后抱著僥幸的心理認為這么多的作業您不會看,于是也渾水摸魚的交上去了。

  現在我已經深刻知道了自己的錯誤了,以后我一定會改變我的這種學習態度,讓自己做一個能夠靜下心來認真學習的學生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

作業沒寫的檢討書12

尊敬的語文老師:

  由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業的信息,所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的望。如果我今天交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的.大學,走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

  老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;“秤砣雖小壓千斤”,我明白“一失足成千古恨”的理。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。

  所以我應該再次向您道歉:老師我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了,F在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  XXX

  年月日

作業沒寫的檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  真的非常抱歉,此次,我因為自身對學習的懈怠,不小心將本該在昨天就認真寫完的作業給漏掉了一部分!導致在今天沒能及時的上交作業。不僅給班干部同學的帶來麻煩,也給您帶來了麻煩!對此,我真的感到無比的慚愧和抱歉!

  反思自己的錯誤,這真的是一個非常基礎,也非常低級的問題!作為一名初中生,我們從小學至今已經寫了多少年的作業了,但我卻還在作業的問題上出現問題!這不僅僅是我的大意和粗心,更是我對作業的不重視,對老師布置的作業的不認真!同時這也是對老師您的不尊重!對此,我真的非常對不起!

  我并非是刻意沒有完成這份作業,但我在學習生活中,卻切切實實的沒有去重視作業這一問題!對此,我真的很抱歉!如今,我也對自己的問題進行了反省,現將我的反省情況總結如下:

  首先,這是我在思想上面對自身學習任務的不重視!作業的不僅僅是對我們學習程度的測試,也同樣是對我們對學習態度的測驗!我盡管并非刻意犯下錯誤,但卻還是因為對作業的不關注,導致忘記了這份作業,導致了同樣的結果!這同樣是我在學習態度上的問題!是我在學習上的懈。

  其次,作為一名學生,我卻不知道認識自己的不足!我明知到自己容易忘記作業,但卻沒有對此有任何的措施!不僅沒有筆記,也沒有向同學核對!這是非常不應該的!這不僅是給自己帶來麻煩,也是對老師的不負責!面對自己的錯誤,我應該及時的去改進!

  最后,是我的責任問題,作為學生,家中父母對我抱有這么高的期望,不僅用自己的辛苦勞動供我讀書,還將一切好的都先讓給我!因為父母對我有期望,期望我能有成長,有進步,最終能走向美好的未來!但我卻沒有重視父母的期望,甚至在學校中還總是用課外的事情浪費自己的`時間,甚至還影響了其他同學的課程!這是非常不應該的!

  如今反省了自己的問題,我真的感到萬分的慚愧,這不是一名初中生該犯下的錯誤!但我卻因為對自己的管理不嚴格,導致了這樣的結果!對此,我真的很抱歉!今后我一定會認真反省,認真改進,絕不會讓這樣的錯誤繼續發生!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業沒寫的檢討書14

尊敬的老師:

  您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業,目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的`一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

  好好學習,遵守校規校紀,認真完成作業是我們每個學生應該做的,也是偉大的中華民族的優良傳統美德?墒,我作為當代的學生,卻沒有好好的把它延續下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  檢討人:

  檢討日期:

作業沒寫的檢討書15

尊敬的老師:

  今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業的行為感到抱歉,我認為,我不寫作業,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課后作業的心意。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的.錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業的名單上出現我的名字,也絕對不會不認真完成作業。作業是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。

  學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。

  寫作業就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進的一個方法。當然作業得適當,不然會適得其反的,學生不寫作業其后果是十分嚴重的,它敗壞了學風,形成了惰性,影響了學業成績,甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  此致

敬禮

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