精選中學學生檢討書模板集錦10篇
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編整理的中學學生檢討書10篇,希望對大家有所幫助。
中學學生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是xx中學的一名初二的寄宿生,我叫xx。因為我經常在寢室準備熄燈睡覺的時候,還跑到別的寢室去串寢,找別的同學說話聊天,所以被學校老師給通報批評了。這也讓您作為我的班主任跟著丟臉了。所以在批評和醒悟過后,我就立馬給您寫了一封檢討書,來懺悔我的過錯。我不應該在熄燈準備就寢的時候,還跑去別的寢室去玩耍去嬉鬧,不應該在宿管阿姨的多次提醒和教導之下,不聽勸阻,依然任意妄為的跑去串寢。所以學校對我做出的處罰,是我應得,也是我自己不聽悔改的后果。
我的性格天生活潑好動,不僅喜歡在家里和家人談論一天所發生的事情,到了學校之后,我也喜歡拉著朋友說著說那。所以即使我搬去了學校的宿舍里住,我也沒有改掉我這壞毛病。并且還變本加厲,因為我是這學期才成為寄宿生,過上寢室生活的,所以晚上這么多同學住在一起,我就很高興,不用再擔心沒有人陪我玩,沒有人陪我說話。所以在上完晚自習回到宿舍后,我想的是怎么和其他同學談天說地,怎么和其他同學交朋友。所以我不僅開始在我們自己寢室里,拉幫結派的玩耍,我還跑到其他寢室里去活躍氣氛,讓大家跟著我一起嗨。
所以短短的幾天時間里,我就認識到了很多新的朋友,我每晚都會過去串一下寢,來聯絡我們的感情。但是有時候,一鬧起來,我就忘記了就寢熄燈的時間,還繼續在別的寢室里面嬉鬧玩耍。弄的其他同學想休息都休息不了,想睡覺也睡不著,有好幾次宿管阿姨過來查寢,都發現了我在熄燈之后,還逗留在其他寢室里面玩鬧。所以對我多次進行批評教育,多次告誡我下次不要再有這樣的行為。但是我沒有用心聽進去,依然串寢胡鬧,所以宿管阿姨才忍無可忍,把我的行為告訴了學校領導那里。
現在我已經意識到了事情的嚴重性,也做了深刻的反省和檢討。作為一名寄宿生,我要遵守學校宿舍里面的一切紀律,做到熄燈以后就要回到自己的宿舍里上床休息,而不是四處串寢,影響了其他宿舍同學的休息睡眠時間。所以在今后的學習和生活中,我一定不會再做出這種既違法紀律又影響別人作息時間的串寢行為。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉我的私人行為和決定不僅給我們班級帶來了壞影響,還給您帶來了這么多的麻煩。如果早知道會變成這樣的話,我從一開始就不會選擇去染這個頭發了,不僅讓我飽受他人異樣的眼光,還影響了自身的學習效率和進度,對我本人的自尊心也是一個巨大的打擊。
我知道學校是不準出現奇裝異服的,特別是染發這件事,更是在開學前就已經再三的進行強調,不可以做出有違校規校紀的行為,留一些奇奇怪怪的發型,染上花花綠綠的顏色更是讓人一眼就覺得這個家伙是一個惡少年,一點讀書學子的樣子都沒有。
但是,我卻因為一時的想不開和沖動,在剪頭發的時候聽信了理發師的話,選擇給自己的頭上染點顏色。其實在剛剛染出來以后,我就覺得后悔了,但是又想著錢都花了,又弄回去豈不是浪費?
因此我就選擇了去買一頂帽子、吸汗頭巾去將我這一頭顯眼的頭發遮一下再來學校。當然這樣的我顯得非常的滑稽,路上同學們的指指點點更是讓我如芒在背,隨后更是因為這奇怪的造型被老師發現,要我摘掉帽子看一下。縱使我萬般的不情愿,也只能老老實實的選擇將我的帽子拿下來,把我鮮艷的頭發展示了出來。
因為我的愚蠢行為,我們班上的同學一直在調侃我,我也不敢肯定他們是否有被我這個造型所影響,也想去弄一個差不多的造型,選一個流行的顏色放到自己頭發上。如果真的有人這么去做了的話,我就真的難辭其咎了。
好在,我迅速的認識到了這個錯誤,將我的頭發重新弄回了原來的樣子,希望能夠借此亡羊補牢,將影響降至最小。
這次事件,歸根結底是我太過不堅定,在理發師的一番勸導下就稀里糊涂的選擇了去染頭發,不僅違反了校規不說,還讓我浪費了這么多錢。在同學們眼中更是淪為了笑柄一樣的角色,認識我的人看到我都會笑我的頭發兩句,對我跟學校紀律都造成了非常大的影響。
對于我染發違規對您工作造成的麻煩我非常抱歉和不好意思。但我像老師保證,我真的不是有意要去這么做的,我現在已經后悔到恨不得回到過去將我從那個理發店里拉出去了。還希望老師您看到我往日表現也還是非常的遵守校規,在學習上也沒有什么懈怠的情況下,原諒我這次的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
中學學生檢討書 篇3
您好!
我是初三年級xx班的xx同學,這是我第一次寫檢討書,我向老師保證這也將會是我最后一次向老師寫檢討書。從小學到初中以來,我一直都是一位品學兼優的好學生,雖然這樣說很不謙虛,但是我確實是從小被夸到大的。我小時候父母對我管教的很嚴,所以一直以來,我在學校的成績都很好,不僅如此,我還獲得了學校里每年的三好學生名額。老師時常表揚我,家里的長輩對我也是贊不絕口。
所以,成長到現在,我都沒有犯過很大的錯誤,直到這次我在課堂上,犯了和同學嬉戲打鬧,沒有做筆記的錯誤。我才意識到在的態度上還有很多需要改正的地方,才開始知道自己對待學習已經慢慢有所松懈了。不過幸好的是,還沒有到達無可救藥的地步,改正還為時不晚,所以我很感謝老師能夠及時的指出了我的錯誤,讓我盡早的意識到了這一點。我會吸取這一次深刻的教訓,好好的改正自己,認真的對待我以后的學習生活。
“業精于勤荒于嬉”,課堂上本來是學生吸取,用心做功課的地方,可我不但不認真聽講,不做筆記,不記重點,反而還只顧著和同桌嬉戲打鬧,只顧著自己享一時之樂。這樣的行為既是不利于自己學習的行為,也是給其他同學做反面教材的行為。學習,本來就是一件需要我們認真對待的事情,如果我不去認真且負責的對待,那我再好的成績也會被荒廢掉。
對待學習,我們不僅要做到認真,而且還要做到勤奮。在課堂上,老師會給我們講很多知識,有課本上的知識,也有課本上沒有的知識,有重點,也有概括,有時候還會講的很快,所以,我們就要時刻做好記筆記的心理。把老師的重點知識都記下來,把自己不懂的地方記下來,然后再到課后去研究很探討,這次是對待學習應該有的態度。而不是聽一會,玩一會,這樣即便有些知識,我們在課堂上記住了,但我們到課后就會很快的忘了。所以,為了能夠讓我們更加方便的記憶,更加深層次的記憶,我們就要養成做筆記的好習慣。這是我在這次的錯誤中得來的深刻體會,在我以后的學習里,我也會時刻謹記這一點,時刻提醒自己認真學習,勤奮做筆記。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書 篇4
尊敬的老師和同學:
首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經過簡單的說一下。
昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
其次,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發那么晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發生,發后把從家出發的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的,第二,在遇上堵車時我不應該在那里耗時間,應該做出租車感到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥幸,希望自己不會遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突發情況。第三,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但后果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。
最后,我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。
檢討人:
時間:
中學學生檢討書 篇5
您好!
在這充滿著朗朗書聲的校園里,在有著良好的學習氛圍和友善可愛的同學們的情況下,我卻犯下了本不應該犯下的錯誤。
在此我向您道歉,因為我的愚蠢行為讓父母和老師為我擔心,也影響了同學們的學習效率,這對于我們這個年紀的高中生來說是非常可惜的浪費之舉。我們的時間本就不多了,應該將全部的精力放在學習上,為著自己理想的大學而努力奮斗。
所以,也希望老師和同學們能夠接受我誠摯的歉意,我于x月x日私自曠課去網吧本意只是想要在學習之余放松一下自己的精神壓力,并不想對任何人造成負面影響。也沒有想過會被學校老師碰到,鬧出這么大的亂子,帶來這么惡劣的影響。如果同學們受我的啟發,也學著我曠課翻墻出去玩,將學業荒廢的話,那我就是首當其沖的罪人,這是對我們未來的不負責任,也是對沒日沒夜,嘔心瀝血只為了提升我們一點成績的老師的辛勤付出不負責任。
高中的生活和學習壓力,不是親身經歷的人是不會明白的,老師與學生是真正意義上的宛如融為一體,為共同的目標而奮斗,我們也都為此付出了良多的汗水。我們都有過看書學習到深夜的經歷,也都有在壓力的重負下崩潰哭泣的舉動。老師也明白我們的辛苦,我們也理解老師的不容易,因此每次學校活動我們都積極參加,因為這對我們來說是一次難得的放松,也是一場另類的學習。
老師,對不起,是我太不爭氣了,哪怕有著老師和同學,還有著家人和自我的盡力調解,我依然覺得精神疲憊,產生了暴躁和厭學的心理。我們是一個整體,我也愛著我們這個整體,我不愿意因為我個人的情緒就影響到其他老師和同學。
所以,我選擇了一個人偷偷地翻墻出去上網,雖然這是對自己的安全和學業的嚴重不負責,但是但是我已經不會想那么多了。一門心思都放在怎么在電腦前釋放我的壓力,盡情的玩樂下去。我本以為偶爾兩次,不會被老師發現的,個人行為也不會影響到整個集體。
可是我錯了,我真的錯了,我不該有這么幼稚的想法的,壓力承受不住我也是應該先跟老師傾述,而不是自以為是的擅自行動。我以為不會影響,其實卻在不知不覺中勾動同學們本就疲憊不堪的心,讓班級的紀律和氣氛變得浮躁。
請您相信我吧,我不會再做出這樣愚蠢的事情了,我在高考的重壓下屈服了第一次,但是不會再屈服于第二次。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
中學學生檢討書 篇6
尊敬的老師:
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了,學生檢討書范文。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。
考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下 ,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰,檢討書《學生檢討書范文》。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書 篇7
尊敬的老師:
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的英語課,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。
像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
此致
敬禮!
檢討人:**
時間:***
中學生犯錯的檢討書篇5
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
此致:
檢討人:**
時間:***
中學生犯錯的`檢討書篇6
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。 其次,我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系'惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤。
自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚。
檢討人:**
時間:***
中學學生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
這次我沒有能夠及時趕到學校,導致遲到是因為我沒有注意時間,家里的鬧鐘在不上學的時候我都關閉了,導致我上學時忘記開了,起床晚了。
這是我的不對,遲到是我個人的事情,我沒有做好,完全是我沒有調整好自己的心態,無論是放假還是周末,我都應該要按時來到學校,不遲到不早退,我卻因為一時疏忽讓我忘了,是我沒有謹記老師的教導,沒有做好自己的本分,是我的錯。我不應該這樣的,我們學習讀書的時間異常寶貴,是我們不能忽視的。每一分鐘都是爸媽努力的付出,都是老師傳承知識的重點,我這次浪費一點,下次浪費一點,到最后什么都沒有剩下。
時間如同水流,無聲無息,在我們不注意的情況下消失,如果我把遲到當成了家成便飯,習以為常,我以后將沒有任何成就,我的成績會提升不上去,會被其他同學遠遠拋開,原本我們處在同一水平線上,但是因為我的不在意,因為我不夠重視導致最后時間沒有把握好,每一次的遲到都將會讓我變得更加的不堪我不能夠這樣一直下去。
老師一直告誡我們要學會努力,要珍惜上課的時間,我早上遲到導致沒有能夠及時趕到課堂上課,有節奏的朗讀聲從教室傳來,我感到的是緊張和難過,因為我沒有抓住時間,我沒有做好自己該做的,我遲到了,周一就遲到了這是多大的失誤,是我的錯,不夠重視,是我米有好好調整自己的節奏,我以后再也不會遲到了,因為這次的遲到讓我感到了后悔,我的遲到不斷影響到了我自己,讓我哪怕到了課堂也不能及時平心靜氣好好學習,并且還影響到了其他同學,更是影響到了老師授課,我的錯誤讓大家與我一起受影響我內心自責任,也過意不去,我不會在犯渾了也不會在做錯事了,我一定會遵守時間,我一定會按時上課上學,我以后的鬧鐘都設定好,不管是上課還是休息時間我都會按時起床,都會及時做好自己該做的,絕不會在做任何錯是,讓自己養成好習慣,早起的好習慣,我會從現在做起,按照自己的要求,遵從老師的教導,做好自己,把所有精力放在學習上,絕不浪費時間。絕不遲到,也絕不會在打擾大家上課了,一定會做好自己該做的,不犯錯做一個好學生。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
中學學生檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
首先向您表達我誠摯的歉意,作為一名初中的學生我非但沒有做到自己應該做的事情,盡到自己應該盡的責任,沒有把心思花在學習上,反而把精力全部用在了學習上。我想我不是一個足夠合格的初中學生,如果是一個足夠合格的初中學生是一定不會做出這種事情的,而是會在上課的時候好好學習,認真的聽老師講課,在下課后自己刷題繼續學習,即便是在家里也不會放下學習,會繼續把大半的時間花在學習上,讓自己能夠變得更加優秀,有著更加深厚的知識底蘊。然而我卻沒有做到這些,反而把學習這件我本應該做到的事情拋之腦后,把全部的精力用在了游戲上,并且不分晝夜的玩。讓自己的學習成績一落千丈,也讓自己的身體狀態變得更差了,因為總是熬夜讓自己也變得沒有那么有精神了。現在我已經深刻的明白了自己的錯誤,也知道了自己的這種行為是十分嚴重的錯誤,但是沒辦法錯誤也都已經發生了,即便是我現在非常后悔也不能夠重來了。我能夠做的也就是向您表達我悔過的決心,并在以后的日子里,好好的學習,把心思重新放到學習上,拋棄掉沉迷游戲這個壞習慣,成為一名好學生。
我想或許也是因為我自己意志力不夠強的原因,不能夠抵抗住游戲對于我的誘惑,讓自己做出這么嚴重的錯誤,并且一錯還錯那么久,導致和其他同學拉開了很大的差距。而這些差距需要我在未來的日子里付出更多的時間才能夠彌補回來。在被老師您教導了只好,我也是醒悟了過來,明白了自己究竟犯下了多么嚴重的錯誤,也為此感到深深的抱歉和自責。因為我的問題,讓老師和父母都為此感到了操心,讓你們費勁心思才把我全回到正道上,我現在也是羞愧難當。說來說去整件事還是我自己的原因,如果我有足夠堅強的意志力,足夠強大的自控力,有著自律的生活,那么不管游戲的誘惑有多大我肯定也能夠抵抗住誘惑,不做出錯事。可惜我并沒有,但這件事也讓我發現了自己身上的缺點,而這些缺點對于一名學生來說是十分致命的,我需要馬上改正過來,才能夠讓自己心無旁騖的學習。希望老師您能夠給我一個機會,讓我去改正自己的這些錯誤,從今以后做一個聽老師話,聽家長話的好孩子,好學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學學生檢討書 篇10
尊敬的政教處老師:
對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到。現在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。
打架斗學生打架斗毆的危害,傷人者必自傷毆,傷害嚴重。作為青少年,在情緒激動時我們可能會不擇手段。結果,因打架傷者有之,因打架而殘者有之。“傷人者必自傷,”肇事者們總是難以逃脫法律的制裁,終將置身高墻之內。廣州加利福朝陽青少年心理輔導中心是幫助家長解決孩子親情淡漠、奢侈浪費``沉迷網絡、早戀網戀、撒謊自私、逃學厭學、性格叛逆、打架斗毆、自控力差、抽煙酗酒、夜不歸宿等問題的專業機構,幫助學生促進身體健康成長,端正思想品德,是家長首選的心理輔導學校,是孩子改變人生的起點。
我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
打架斗學生打架斗毆的危害,傷人者必自傷毆,傷害嚴重。作為青少年,在情緒激動時我們可能會不擇手段。結果,因打架傷者有之,因打架而殘者有之。“傷人者必自傷,”肇事者們總是難以逃脫法律的制裁,終將置身高墻之內。廣州加利福朝陽青少年心理輔導中心是幫助家長解決孩子親情淡漠、奢侈浪費``沉迷網絡、早戀網戀、撒謊自私、逃學厭學、性格叛逆、打架斗毆、自控力差、抽煙酗酒、夜不歸宿等問題的專業機構,幫助學生促進身體健康成長,端正思想品德,是家長首選的心理輔導學校,是孩子改變人生的起點。
只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
此致:
敬禮!
檢討人:
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