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學生檢討書

時間:2022-04-07 19:36:13 檢討書 我要投稿

學生檢討書匯編15篇

  在學習、工作、生活中犯錯誤以后,我們要通過寫檢討書來反省,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編精心整理的學生檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學生檢討書匯編15篇

學生檢討書1

  尊敬的級長Y老師、班主任H王老師:您們好!

  我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。

  自開學以來學校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等,MP3,智能手機是學校禁止帶回學校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以后還聽歌,更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。 通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

  當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學習和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課后按時、按質、按量完成作業,努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。

  檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學習和生活更嚴格的監督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。

  簽名:xx

  時間:20xx年**月**日

學生檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下。

  雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現在那有錢用哦!”。

  可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的`后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生檢討書3

尊敬的教師:

  您好!

  此番我對不住您了,做了傷害教師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

  這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自我,居然寫出那樣不尊重教師的話,給教師造成了深深的傷害,我深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性,對自我所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來了麻煩,影響自我的表現和在教師同學們心中的形象。并且在同學們中間也造成了不良的影響。

  教師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位教師都是愛崗敬業,無私奉獻的表率,沒有一位教師不愛護自我的學生,王教師也是這樣的一位好教師。而我年少無知,之前根本沒有用心體王教師對我們的付出、奉獻和愛護。由于我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。并且給對自我抱有很大期望的教師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自我的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個教師都期望自我的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自我一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自我也期望能夠有一個良好的學習環境,可是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應當,若每一個同學都這樣犯錯,后果該是多么嚴重。我度日如年,想了很多很多,意識到自我犯了很嚴重錯誤,我愿意受到教師的處罰,求得教師的原諒。

  對不起,教師!我明白,教師對于我的行為十分的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自我,批評和教育自我,自覺理解監督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我還要經過這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答教師的付出和奉獻。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自我,在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態度,期望教師能夠相信我的悔過之心,能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地期望教師能繼續關心和支持我。

  多謝尊敬的教師!

檢討人:XXX

20xx年XX月XX日

學生檢討書4

尊敬的班主任老師:

  您好,我向您遞交這份深刻檢討,以反省本人年少無知所犯下的早戀錯誤。因為我的這個錯誤導致的種種不良影響,在此我感到十分得懊悔與抱歉。

  關于我犯錯誤的原因主要有三:第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學生,沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習高中學生早戀的檢討書。第二,我責任感欠缺嚴重。在校身為學生,身負努力學習的責任,在家我作為人子,自己的所作所為也應該為自己的父母著想,不能辜負父母的期望,也應該好好學習。第三,我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的,然而我卻沒有很好地控制自己,沒有掌握分寸。

  回顧我的錯誤,固然有年少沖動的客觀原因,然而我作為一名16歲的高一學生,也已經具備了基本是非的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發生,難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在高一這段時間的學習生活內,我主觀上很大程度地放松了對自已的要求,疏忽了作為一名高一學生該有的學習責任與思想準則。

  高中學習是人一生當中寶貴的學習時光,在高中期間努力培養各項文化素養是一件如此嚴肅的義務。然而,我卻辜負了父母期望,也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響,我再一次對您說一聲“非常抱歉,我錯了”。

學生檢討書5

尊敬的老師:

  從我私自離校到來校算起,我大概失蹤了半個月,不算國慶七天,我缺了一個星期的課...我的心里從沒請假的那一時刻,就帶著慚愧與自責,時隔這么長時間,我依然沒有勇氣去面對你,連電話都不敢撥,即使那個熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談談...可我卻遲遲不出現。但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經認識到我的錯誤,承擔后果我終究是會去承擔的,只是我想不出以一種什么樣的方式來面對你。

  今天,上完播音主持課,我調整了一下心態,對自己說無論怎樣都得去找你,那怕你會大發雷庭.見到了你,你的卻很生氣,這是我預料之中的,我本想好好的接受你的一番批評教育,但你批評的言辭不多,但話說的很到位,你說我們都大了,不想過多的批評,但是去哪里總得讓人知道你去哪拉.無意之中流露的是一個老師對學生的擔心與那份責任心..那時我覺得無地自容,老師的工作本來很辛苦又繁忙,而我由于對自己的不負責任及無視班級紀律學校管理擅自離開又給你添了亂...我不知道該怎么說聲抱歉或我錯了..但我說不出,覺得那些語言太輕薄..我在新聞業務知識其他綜合知識方面的欠缺及就業的困難已足以使我鎮定下來潛心思考與鉆研。

  尊敬的x老師,你今天的話,不能不成為我生活和學習的一個轉折點,我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證.你將不會再看到我私自曠課逃課。

  為什么首先是,我對我的專業很感興趣,我喜歡新聞這一行業,我奮斗的路選擇的也是這條,我從來沒在心里放棄過學習,我對我自己的要求是學習是一生的事情,不僅僅在學校里才會學.更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機感。

  再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

學生檢討書6

尊敬的老師:

  我在今天坐著扶梯向下滑,此行為是一個非常嚴重的錯誤,無論于人于己、于公于私都是一個錯誤,經過老師一番深刻的批評,我在這里做了一個檢討。

  我保證以后絕不再犯,當然,老師說,沒有下一次,但是我還是希望這一次的污點,被當作一個歷史被時間塵封,讓它像河水一樣流失,流走之后將一個洗刷的我展現在他人面前。

  《新唐書》中說:“人誰無過,當容其改。”《論語》中說:“人非圣賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉。”安德魯.馬修斯說過:“一個腳跟踩扁了紫羅蘭,而他卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。”寬容,我只希望老師寬容一次,給我改正錯誤的機會。

  由于三年級學習任務忙,所以我沒寫太多字的檢討書,但這字字句句都是真實的,發自肺腑的。雖然我搓口笨舌,但是我卻誠懇實在;雖然我時常犯錯,但我能知錯就改;雖然我寫的字數不多,但我知道“有時候實際比外在好。”

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

學生檢討書7

尊敬的領導:

  您好!

  我是XX,對于今天這樣的情況,我感到很慚愧,因為曠課的行為是很惡劣的,在這種形式下面,我更加不應該曠課,現在的學習時間越來越緊張了,我馬上就要面臨畢業,我現在對自己不負責,就是對接下來的學習不負責,很是遺憾,又一次的讓你失望了,這次的情況是我的問題,我真的沒有意識到時間的`流逝,馬上就面臨著畢業時間,上面也非常非常的緊促,曠課的行為是非常惡劣的,對于學生來講是這不應該發生的事情,本來上課是最基本的,大家都能夠做到,可是我卻報有僥幸心理,真的應該反省。

  很長一段時間以來,我都有這樣的想法,總是覺得自己曠X節課沒什么大問題,但是這樣的想法是非常不好的,影響大家的同時,也在影響自己,是非常不利于學習,現在馬上就要畢業了,我卻總是在耽誤時間,時間上面是非常緊張的,我們要好好的去安排自己的專業課,在時間上面總是報有僥幸心理,經常性的在上課的時候遲到,認為這樣沒什么大問題,能夠跟上,可是我不曾想到一點一點積累自己就錯過了很多時間,就耽誤了很多時間學習,今天我居然曠課了,真的不知道怎么想的,當時就在寢室睡覺了,直接睡過去了,雖然說是早上第一節課,但是完全能夠起得來,只是我當時就抱有僥幸心理,感覺曠課一節沒什么大問題,這樣的想法是非常錯誤的,不應該誕生,完全不應該產生這樣的想法,是我的錯誤,我應該嚴肅地意識到這一點,好好的糾正自己,反省一下,給自己做一深刻的檢討,真的很遺憾,我讓您失望了。

  在今后的學習當中,我再也不能夠有這樣的情況發生,未來很多未知的事情在等著我去,真的不能夠在有這樣的僥幸心理,作為美大學生,我馬上就畢業了,面臨的問題有很多,馬上也要開始一段新的生活,對自己不嚴格,就是在接下來的生活不負責,步入社會之后,沒有那么多僥幸,更想沒那么多理解,所以我必須要嚴格要求自己,在這一點上面毋庸置疑,不能夠再抱有這樣的想法了,我一定應該好的去糾正,現在在學校沒有什么大的問題,接觸到的所有都是校校園的一切,是以后面臨的就是社會社會上面沒有那么多理解,沒有那么多僥幸,我不能夠再這樣下去了,墮落自己就是自己的一個最大的不負責,我現在無比愧疚,也很難受,這樣的事情發生在我的身上,以后再也不能夠放這樣的錯誤了,曠課是很惡劣的行為,我會嚴格的檢討一番,我非常希望能夠給我這個機會,未來很多時間都應該把精力放在學習上面。

此致

敬禮!

檢討人:XX

20xx年XX月XX日

學生檢討書8

尊敬的老師:

  提筆之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必當初類,我知道我錯了對于上午那件事,我現在想起來非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實,勇敢的承擔起來,我確實是錯了。作為一個學生,我不應該逃課。

  我錯了,受了學校這么多年教育培養,我還是禁不住玩耍心里的誘惑,我不應該逃課。我錯了,我給班級帶來了很壞很嚴重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該逃課。守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代學生理應具備的品質,是我們首要遵循的規范。我逃課了一天,雖然僅僅一天課,可反映的問題可不少!請老師同學們給我一個機會,我會痛改前非,端正自己的態度,認真學習。

  檢討人:xxxxx

  時間:20xx年xx月xx日

學生檢討書9

尊敬的老師:

  對不起老師!我下次再也不敢了。我以后會頭懸梁,錐刺股,力求您的信任放心吧,我不會再犯這種錯誤了。老師,我知道這樣是錯的了,這樣對我一點好處也沒有,只會害了我自己。我以后一定好好學習,天天向上,不會在有這種可恥的行為。

  這是本學期我第一次做作業抄答案,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄答案的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己全抄啦,況且其他同學都抄我的,才造成了這個嚴重的后果。今天作對的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,如果我不是不認真,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自。

  明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

  老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!

  老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認真,學習和生活會因此而更好!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生檢討書10

敬愛的老師:

  今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。

  其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

  遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

  現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生檢討書11

尊敬的校領導、老師:

  學生向你們致敬問好。

  當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

  更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

  我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。

  我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。

  悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,改正錯誤,使自己得到救贖。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學生檢討書12

班主任老師:

  沒來上課都是我的錯,但犯錯也是有原因!就怪那音樂課太無聊!老師又不教我們學一些歌,只是一遍又一遍的放歌。聽著都快睡著,更可怕的是,放的還全是那八十年代的歌。身為90后的我們甘心落后嗎?雖然講現在流行懷舊,但那好像有點過頭老!放那什么卓依婷的歌,聽我都毛骨悚然!你想想干!一個都死掉的人,聽她的歌我害怕!要聽要也聽點有品位的啊,就比如咱安徽人許嵩啊,那唱歌不叫有品位來!比那沒學好中文的周杰倫唱的好聽多!所以,原本文靜我選擇離開那是非之地。

  離開那是非之地后。我就和大歡一起到梅姐家摘櫻桃吃去。她家櫻桃老甜,吃的我老開心!吃有豪激動!激動的我兩腿一蹬,騎著二八車回來家。媽媽問我怎么回來這么早來!

  晚上睡覺的時候我就后悔,想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子,竟然犯這么大的錯誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來,我哭,深深得哭,感到十分后悔。

  一閉上眼,全是老班那失望的神情和憤怒的樣子,我拉一下被子,把頭埋進去,準備就悶死算,但又轉念一想,沒跟老班認錯懺悔來,咋能死嚀?所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認為自殺是一種很不負責認的行為,這該讓我爹我娘以及我老班多擔心!我一直是個很有責任心的孩子!

  我真知錯,我真不敢,以后再也不敢逃課,我以后一定聽老班的話,好好學習,做個誠實守信的孩子,讓老班放心吧!

  檢討人:xx

學生檢討書13

.尊敬的于慧舒導員:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表我遲到(早退)這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到(早退)的決心。

  首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。今天早上由于自己的懶散在上早自習時遲到了,在班里面造成了嚴重的影響。經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻遲到了。

  遲到在現在看來也許是一個小小的毛病,但是一旦構成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極其嚴重的后果。假如在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失往信譽,假如在一場任務中遲到,將會使我的國家失往重要的財產,假如將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那末,我就是誤人子弟的千古罪人。現在的我們常常對小錯誤感到無所謂,常常不能夠重視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,致使了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾說過勿以惡小而為之就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這類意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的題目。

  今天的錯誤在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現在的我非常的痛心疾首,追悔莫及!聽一名同學說一群同學等我一個人,還等了很久。我知道后很慚愧。由于前一天晚上,我對自己不是有很大的信心,因而多練了一會兒圍棋。清晨三點多,哥哥又飲酒,影響到了自己的休息,誰知早上睡過了頭,身體又有些不適。結果耽誤到了大家的比賽時間,實在很抱歉。話說人總是會出錯誤的,固然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡可能的避免這樣的錯誤發生,希看老師可以相信我的悔過之心。

  如今,大錯既成,我在后悔的同時反思自己,覺得深躲在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。就算對自己所犯的錯誤有了深深地熟悉,也沒能在行動上真正實行起來。比如,及時打電話與老師說明自己未到的緣由。思想覺悟不高的根本緣由是由于自己對他人的尊重不足。試想,假如自己對老師有更深的尊重,自己就不會睡過期間,錯誤也就不會發生了。

  這次的事情從中反映了,我對待事情的態度有一定的題目。平時和同學約定,我就常常遲到,因而就有了我鑄成今天的大錯。守時取信是中華民族幾世紀以來的傳統美德,一名巨人說過:當你要他人尊重你的時間之前,你先得尊重他人的時間,而當你不守時,不但是你自己的題目,也將連帶地造成他人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教育我們要做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。每個人都應當為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受老師的批評和教育。我知道,作為一位中學生,就更應當守時取信,以身作則。然而我卻沒有重視老師說的話,沒有重視這次的比賽,把老師的話當做了耳旁風,也是對老師的不尊重。

  正由于這件事恰好點醒了我,令我翻然覺悟。本來這一陣子感覺甚么事都懶懶惰散,也甚么事都不太在意的我,忽然明白還有一種叫責任的東西需要我背負的,更是推脫不掉的!責任,有對父母的,有對自己的,有對朋友的,也有對自己身居何職所對應需要承當的。父母,責任告知我,就是不能孤負他們對自己的期看,而我,這一段時間以來卻是在混著日子過。對自己,渾渾噩噩的,沒有任何明確的目標所在。對朋友,責任告知我,不能讓他們對自己失看,而我卻一次又一次的讓他們失看。對自己所承當的職務,責任告知我,態度決定一切,細節決定成敗一個不經意的遲到,也能夠從細節中看出一個人的態度。我相信,老師的嚴格要求,不是沒有道理的。相反,嚴格要求我們,卻是在為我們著想,是在為我們養成良好習慣作為輔助,是在為我們的以后良好發展埋下伏筆。

  在這里,我檢討我的錯誤行為,我向老師做深入的檢討。我保證,從今天開始,我不再會犯一樣的錯誤,一個人可以跌倒,但盡對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以由于這個緣由而遲到,明天,我便可能由于其他緣由而缺課,這是事情發展的必定結果。所以為了把這苗頭抹殺在萌芽狀態,我慎重的向老師保證:在今后的學習生活中,我一定按時,決不遲到。我要知羞而警省,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力改正自己輕易遲到的缺點。我也要通過這次事件,進步我的思想熟悉,強化責任措施。希看老師能夠諒解自己的錯誤,給自己一個改正的機會。我一定會掌控好這個機會。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

學生檢討書14

敬愛的學院領導:

  您好,我是生態學20××級本科班12棟202宿舍的×××。首先對于自己在宿舍中違規用電的行為向學院領導及宿管科老師表示深深的歉意!對自己違規用電所造成的惡劣影響和后果表示深深的遺憾!對于自己不遵守宿舍管理條例給集體形象帶來的負面影響表示深深的自我譴責和懺悔!

  通過長時間的反思,我已認識到自身錯誤的嚴重性,作為一名大三的學生,學校及學院也三令五申,多次召開專門學習教育會議,學院領導、輔導員老師、班主任不耐其煩、苦口婆心的對此作出明確要求,準確把此類違紀行為的嚴重性和可怕后果灌輸給我們,但我卻沒有對此有足夠的重視,存在僥幸心理,導致犯下這次錯誤。

  作為一名學生干部,我為自身行為深深懺悔的同時,更痛恨自己辜負了老師和同學們的期望。我將以此為戒,自覺遵守校紀校規,提高安全意識,在以后的工作生活中更加嚴格的要求自己,努力做品學兼優、遵紀守法的好學生。希望學校和學院老師能夠對我的違紀行為從輕處理,給予我一個改過自新的機會,我一定警鐘長鳴、努力表現,以自身實際行動挽回自己的錯誤行為帶來的惡劣影響!

  檢討人:×××

  20××年×月××日

學生檢討書15

尊敬的x老師:

  您好!

  現對沒有及時上交期中考試總結事進行檢討。

  周一,是我們期中考試后上學的第一天,您給我們布置了考試總結的作業,我沒有按時完成。今天,您對我進行了嚴肅的教育,回家后爸爸又對我進行了嚴厲的批評,使我對此事進行了深刻的反省和自查,終于認識到自己所犯錯誤的嚴重性:

  第一,我沒有認識到期中考試總結對學習的積極促進作用。這次期中考試,是我們進入中學階段的第一次大型正規考試,包括語文、數學、英語、政治、歷史、地理和生物等7門,幾乎涵蓋了我們所有學習科目,是對前一段學習的全面檢驗與測試。通過對這次考試的認真總結,可以檢驗自己是否已經適應老師的教學方法,可以檢驗自己是否已經掌握科學合理的學習方法,可以找出自己平時學習的不良習慣和薄弱環節,并激勵自己在以后的學習中不斷改進和進步。我沒有認識到這一點,所以在思想上沒有重視,以致疏忽遺忘。

  第二,我沒有克服粗心大意的不良習慣。很早以前,老師就提醒我們大家,在課堂上認真聽講和記錄筆記,在上課結束前認真記錄小結、家庭作業和注意事項。我沒有放在心上,沒有按規定執行,導致經常遺漏某科部分作業。考試也不耐心、細致,比如寫字潦草,作文完成后也沒耐心閱讀檢查,錯字、漏字、語病頻出,得分很低。這次老師布置的總結沒有及時完成,習慣不好是主要的原因。

  第三,我沒有時刻牢記老師的諄諄教誨。我年齡在全年級最小,平時自控力不夠,經常給老師添麻煩。但是,老師并沒有因此對我放棄不管,而是經常監督我、提醒我、激勵我,給了我很多指導和幫助。可是我沒有珍惜,有時把老師的話當成耳旁風。這次沒有及時完成期中考試總結,我對老師的話重視不夠、記憶不深是重要的原因。

  老師,我錯了,我為此進行了深刻的反省,以后一定堅決改正。為此,我要對老師說:從現在起,我一定認真聽老師的話,專心聽講,遵守課堂和學校紀律,養成記備忘錄的習慣,按時、保量、保質完成老師布置的作業,查缺補漏,抓好復習,爭取在期末考試取得明顯飛躍!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

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