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高中學生檢討書

時間:2021-03-01 09:01:52 檢討書 我要投稿

高中學生檢討書模板集合8篇

  在有過錯的情況下,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,請注意檢討書里面要交代清楚行為。快來參考檢討書是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的高中學生檢討書8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中學生檢討書模板集合8篇

高中學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  一開學,學校在開學典禮上就明確表示過,不準學生曠課,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

  這件事后,我冷靜的想了很久,我這次曠課不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

  每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  在此,我為我的錯誤向老師誠摯的道歉!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。

  不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,我會嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中學生檢討書 篇2

  我錯了!我在課堂上睡覺是不對的。

  我在課堂上睡覺不僅影響老師對同學們傳授知識,影響了老師的教學情緒,影響了同學們的聽課效果,辜負了老師對我的期望,辜負了父母的辛勤勞動,也浪費了自己的寶貴時間。耽誤了學習知識的大好年華。

  父母辛辛苦苦工作把我送到學校讓我學習知識,老師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授知識,不僅勞累還要吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠學到知識,今后做一個對社會有用的人,可我卻在課堂上睡覺,這是很嚴重的錯誤。

  發生這種事主要是我在思想上沒有重視課堂的神圣和嚴肅性,思想深處沒有端正”學習是為自己學的”這一基本觀點,沒有深刻認識到老師教學的辛苦和父母的辛勞。沒有為自 將來考慮。

  今后我會端正思想,培養興趣,徹底改掉這種壞毛病,認真學習,努力上進,為將來成為一個有用的人加油!

  希望老師和同學們原諒我,看我今后的行動,監督我,幫助我改掉毛病,和同學們一起進步!

  檢討人:XXX

  日期:20xx.X.XX

高中學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  作為學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的,所以我應該檢討!我向老師檢討如下:

  這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。

  對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的曠課聲調。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠,我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

  現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然找借口進行曠課,實在是罪無可恕!我不應該逃課!

  短短900字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  對于xx月xx號晚自習沒上,并冒充您簽名,欺騙了班級同學的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,是侵權的,這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。在三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。

  在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業的這段期間,你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現象。關于曠課的事件我覺得有必要說一說。

  事情的經過是這樣的:應為我姐那天從上海回來,帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫假條讓您批時,您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會不讓我去,那樣就會有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。

  對不起,xx老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道,對于學生保證每堂課按時上課,不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事以至此的重要性。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對于他人的重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風懶散,如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因

  試問:如果我能夠早點了解到晚自習三節課的`重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛,但是這對與我來說,卻是一個嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課,完成作業。我感到很痛心與內疚。對于學校開設的每一節課都有學校的理由,我們作為學生的就更應該去遵守,去認真學習,這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。

  在后面的一個月里,我將會作到不遲到、不曠課,努力學習,積極參加學校的各項活動,來彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過失。

  在此我希望xx老師能相信我改過自新,重新對我賦予期望,讓我感到動力,使我前進。謝謝!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  還記得自己剛剛進入高中的時候,學校讓我們買校服的時候,我們很多人抗議說為什么要穿校服,校服一點也不透氣,一到夏天就非常的熱。當時學校給我們的解釋是,因為校服代表著我們學校,也是我們每個學生的一種榮譽。其次是為了避免學生之間互相攀比的心里,一心一意放到學習上,而不是其他方面。

  現在我想一想,學校確實講的沒有錯,但此次,我卻依舊是辜負學校的期望,也辜負了整個班級賦予我的榮光。因為我一個人沒有穿校服,而被學校記名,班級被點名批評,對于這件事情,我想自己無論怎樣都是沒有顏面了的。所以在這里我也深刻的檢討了自己,希望能夠得到各位同學以及班主任的諒解!

  昨天晚上下了一場大雨,把我的校服淋濕了。我回去才發現自己上次換的校服還沒有洗,所以我當時立馬就把校服全洗了,想著晾一個晚上看能不能干。結果第二天起來的時候,我才發現自己的校服仍然是濕的,我當時也顧不了那么多了,直接就穿著自己的衣服來了教室。恰好在早自習的時候,被學生會的同學記了名字去。后來還當著全校進行批評了。我當時又氣又惱,不就是沒有穿個校服嗎?我不是不穿,我是因為是濕的所以穿不了。我當時還覺得是學生會做得太過分了,所以老師把我叫過去批評的時候我還還了嘴,現在想想真是羞恥不已。

  想了想,這件事情本是我的責任,我卻把責任推給沒有洗衣服上。那是誰不洗衣服呢?是別人嗎?是我自己啊。所有的事情都是我做的,我卻想把責任推出去,可推來推去不就也只有自己能夠推嗎?所以想起來自己也真的有點搞笑了,我也感到了一股濃烈的羞恥感。最后我認真的向老師您道了歉,并且認識了自己的錯誤,承諾您要盡快改正過來,以后也要盡量不把校服放在一起清洗。

  我在學校就要有一個學生應該有的樣子,穿好校服,注意好自己的行為規范,不要因為一時意氣而犯錯,這樣的錯誤是最為不值得的。通過這件事情,我也反省了很久,也認識到了自己做事草率、意氣用事。所以以后我也會把這些問題全部改正過來的,還請老師給一個機會,去見證我的這份決心和毅力吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中學生檢討書 篇6

  按照慣例,每周一我們都要進行,我這次開會沒有參加,不是不想參加,也不是故意不來,是我記錯了時間,忘記參加會議了。

  作為一員,我并做好的,開會期間缺席,非常不好,我也非常后悔,都怪我,沒有注意時間,導致開會都忘了,對于這樣的事情我已經非常后悔,我繼續在錯下去了,我一定會好好的做好工作的,對于學生會開會一定重視,為了加強自己的約束,我已經準備好了鬧鈴,用來提醒自己去開會。

  我們學生會人數并不多,但是卻要管理整個學校很多同學,不管是紀律還是活動,我們都要經常參加,都需要做更多的安排,每天除了學習就是來學生會工作,更本沒有多少時間去做其他的事情,我也了解自己并不優秀,但是我一直在學生會,主要是我遵守紀律,做好工作,但這次我卻犯了大錯,我道歉,我認錯,請不要讓我離開學生會。我會改正的。

  對于會議的主要內容已經充分了解到了我也會做到的,對于會議安排的工作我都會好好最好,不會犯錯,任何問題只要我做的好我就會完成,請主席放心,畢竟一次犯錯,已經讓我知道了自己的身份,我不是一個普通的學生更是學生會一員,我一定會按照學生會吩咐的工作來完成基本任務的。

  同時也會加強自身的各方面建設,對于自己的學習工作都會細分開來,雖然我已經快要畢業了但是我也不會落下學習,耽誤工作,一定會齊頭并進的,做到工作任務,做好基本事情。完成自己的任務。我每天都會堅持做到自己的最終任務,做一個負責的學生會成員。不會給我們學生會丟臉,更不會讓大家失望,畢竟我一直遺愛都能夠完成主席安排的工作,無論是體操檢查,還是衛生檢查等我從來都沒有領人失望,以后我也不會讓大家失望的。

  犯了錯沒有開會,按照要求,我會在下次會議期間在會議中主動的向在座的所有人道歉主動的去接受大家批評,同時也會做好改正及時的改變自己的錯誤,我不會在范相同的錯了,一次錯,讓大家生氣失望,就不會有下一次,我會珍惜大家給我改過的機會我會遵守自己的誓言,不管如何忙碌都不會不經主席同意就私自不參加會議的,以后不再犯,同時也會監督其他同學。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  上課不認真這個事情,老師提醒過我很多次了,但是我還是沒有改,這次甚至還趴在桌子上打瞌睡,也是讓老師您生氣了,在辦公室和我談了很久,我也是明白過來,老師的種種關心,而我自己也是不能再這樣辜負了老師對于我的期待,我本來是可以更好的,但是由于自己的問題,卻是讓老師也是操心了,對此,我也是經過反省,意識到自己上課不認真的這一個問題,以后也是要把課給去上好,來讓自己成績有所提升。

  上課不認真其實也是反映了我對于學習的一個態度,其實老師講解的知識我也是聽得懂的,有時候自己看書也是明白,特別是遇到一些老師講的我都明白的地方,我就特別容易去走神,覺得反正自己會了,沒必要再學,而一些難的知識點,自己又是學的辛苦,也有懶惰的意識,覺得在考試里占的分數比重不大,把一些簡單的學好就行了,不想去思考那么多,而這懶散的態度導致的結果就是自己考試之中,經常的犯一些低級的錯誤,該拿的分數拿不到,而一些難的題目自己又是不會做,成績不上不下的,看起來還好,但是其實明明有很大的提升空間,自己確是沒有去思考,沒有去改變。

  下學期也是要分班了,而自己在高中學習的日子也是越來越少,看起來一年很長,但是回想一下,離剛進高中的時候,其實并不遙遠的,以前的事情還記得特別的清晰,而自己卻沒有學到太多的知識,看到別的同學一直在進步,說實話,其實自己還是蠻羨慕的,現在也是知道他們是下了一番功夫,并不是隨隨便便就會有成績的提高,而自己的態度也是導致自己不但是沒有什么進步,還是排名有些掉,畢竟別的同學是分數在提高的,而我的還是原地踏步的樣子,有想過去改變,但是也是懶惰,覺得就這樣先吧,以后還有挺多的時間,但其實仔細的去想想,時間過得好快,不能再這樣的不珍惜了,特別是課堂。

  老師,我也是對于不認真這個事情,反省了,以后會去改變,提醒自己,去珍惜課堂的時間,去把知識真的學好。以后也是要把課上好,不再出現這樣懶散的狀態,自己的成績要去負責,既然想提高,那么平時還是要去下一番的功夫,做該有的努力。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中學生檢討書 篇8

  您好!

  對于學校xx教學樓三樓廁所水龍頭被我砸壞一事,我事后經過反思感到了深深的后悔和難過。對于我的行為也覺得不可思議和不理解,不僅僅是破壞了公物,還讓周邊的同學對我的評價變得壞起來。每思及此我都追悔莫及,但事已至此卻又無可奈何,只求能夠獲得老師同學的原諒。

  這次的事是我心理方面的問題,自己的心靈太過脆弱,沒能經受住風雨的考驗。竟然被一時的怒氣和煩躁心情影響了判斷,才造成了這樣令人惋惜的后果。

  自從進入高中以來,學習壓力越發繁重,而我的成績也在大家的你追我趕中出現了下滑。這讓我的家里人覺得很生氣,就拿著我的成績單訓斥了我兩句,而我卻覺得非常的委屈。因為我沒有偷懶也沒有不認真學習,再說被同學超過導致排名下降我也非常的難受,被家里人一說就更像是給火澆上了油一樣,使我的怒火更加旺盛。

  在這樣的心情下,我暴力破壞了廁所的水龍頭,以圖得一時的暢快。但是最終,當我冷靜下來后卻為自己的行為感到了深深的后悔。

  不會控制自己的負面情緒,任由它發泄的我無疑是差勁的,對于公共財產的不在乎也是非常嚴重的問題,在我的潛意識里,公共物品并不是我自己的,是好是壞都沒人在意,所以對公物完全沒有愛惜的想法。因此,我才會在心里不順的情況下將自己不順心的情緒發泄在公物上,成為了一個情緒管理上的失敗者。

  但是這種行為并不能讓我的情況有改變,并不會讓我的成績突然上升,也不會讓父母同學老師對我刮目相看,這樣的行為除了給我帶來壞處還是壞處。因此,我決定認真的改正,對我所做的不良行為,我愿意全額賠款,盡快的將廁所的水龍頭修好,不影響師生們的正常使用。而且這樣將自己的怨氣發泄到破壞公物上的行為我會向全班同學做懺悔,并向老師同學們保證再也不這么做了。最后我會把我的氣憋成一股勁,把這股勁用在學習上,讓我能夠在接下來的學習中更加用功努力,將自己的成績提上去,爭取在未來用一個優異的好成績考上我理想的大學。

  請老師原諒我這一幼稚的行為,我將在日后努力學習,展現不一樣的自己,并且在考試中用成績讓大家對我刮目相看,引以為傲!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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