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檢討學生的檢討書

時間:2021-02-07 20:22:42 檢討書 我要投稿

【推薦】檢討學生的檢討書范文匯編7篇

  在學習、工作或生活中出現了過錯后,往往要寫檢討書來自我悔悟,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編收集整理的檢討學生的檢討書7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】檢討學生的檢討書范文匯編7篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的班主任老師:

  您好!我在睡覺的時候沒有熄燈,我知道這是一種浪費行為,我覺得自己很可恥,我一想到很多人連電都用不上,我就覺得自己犯了一個特別嚴重的錯,對不起。

  回顧錯誤,當天夜晚是由于我還在吃泡面,到了熄燈時間我急忙想吃完泡面,吃完以后急忙要端去衛生間里清晰泡面的碗筷,因為寢室當天晚上正好打掃過衛生,拖過地導致地面濕滑,我就不小心摔了一跤,不料將剩余的一些泡面湯倒在了寢室地面。無奈,我只有打開寢室燈,開始清理與打掃地面。

  面對錯誤,我不話可說。原本寢室就是不允許吃泡面的,我又違反了作息規律實在是很對不起大家。從今往后我一定要徹底改正這個錯誤:

  第一,我必須今后徹底摒棄在寢室吃泡面的惡習,嚴肅規范調整自己的餐飲規律。

  第二,我必須以實際行動來彌補對班級的影響,我志愿參加今年秋季運動會的1500米長跑,為學校贏得榮譽。

  第三,我必須嚴肅對待此次問題,深刻吸取經驗教訓,以個人經歷告誡同學不要再犯我這樣的錯誤。

  此致!

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我在上課沒有聽老師講課,而是在開小差,還撕壞了書籍,沒把學校的規矩、把老師平常對我們的教育放在心上,經過了反省之后,我對自己的行為感到非常的羞愧。所以寫下了這份檢討書,總結一下自己犯下的錯誤,也希望能夠得到老師的原諒。

  最近我們學校開始流行了用紙疊飛機,把紙飛機從手里用力的扔出去,看誰的那個飛的更遠,但紙張太過脆弱,用紙疊成的飛機也一樣脆弱,飛不了幾次就會損壞。因此我們不得不經常撕一些紙用來疊飛機,大部分人都是用寫完了的作業本疊的飛機,但作業本總有用完的時候,當寫完了的作業本用完了的時候,我就把主意打到了我的課本上。含有知識點的文章當然是不能撕的,但在我們的課本上,開頭的幾頁和最后的幾頁都是些我們不需要學習的東西,于是我就把一本書的開頭和最后幾頁撕下來。

  有時候短短的下課十分鐘根本不夠我們玩,因此在上課時我的心思還在玩上面,今天上語文課時就是這樣的。在語文課上,由于老師要求我們背誦的課文我已經背完了,于是我就開起了小差,從抽屜里拿出一本書,把開頭幾頁和最后幾頁撕了下來,疊成幾個紙飛機,等到下課時就可以直接拿出去玩了。沒想到我撕書疊飛機的這一幕落在了您的眼里,您走到我桌旁時我還沒有發現,等到別人提醒我時我才看到您,您看向我的眼神里有著毫不掩飾的失望,看到這個眼神的那一刻我就知道自己錯了。您沒有顧忌當時是在時刻,直接開始批評起我來,不過您說的很對,書本是知識的承載體,我不應該因為自己一時的玩樂而且撕毀書籍,而且我們把書疊成紙飛機是不屬于環保行為的。

  您批評了我之后我就沒再和那些同學疊紙飛機了,看著自己顯得有些破爛的書,我覺得非常的后悔。我雖然成績不是很好,但我一直也沒有干出什么太出格的事情,這樣被老師批評我也是第一次,所以我的心里下定決心,一定要改正自己,雖然現在老師對我失望,但以后的日子還長,我會用實際的行動再次贏回您的信任。這一次還請您原諒我,我保證我以后不會再撕書,不會再盲目的跟著別人玩鬧,做事之前先考慮這件事可不可以做,考慮好后果再去做。

  此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇3

敬愛的各位學校領導:

  你們好!

  我在*月*日因上課說話被老師批評教育,至今已有***(多長時間)。在這***(多長時間)的時間里,我認真思考了自己的錯誤,檢討了自己的大學生涯,浮想聯翩,夜不能寐。這件事對我的觸動十分巨大,導致這一后果的直接原因,完全是因為我平時不嚴格要求自己,不注意有校規的學習,散漫成性,肆意妄為,說得嚴重一些,就是缺乏做一名做合格大學生的資格!假如所有同學都像我一樣,將在多么大的程度上影響學校的正常工作,會給校領導們帶來了多少額外的負擔和麻煩?校長和老師對我進行了耐心細致地批評和教育,語重心長,循循善誘,他的話仿佛縷縷春風,吹進我的心田,也吹進我那尚未被觸及的靈魂深處……它使我茅塞頓開,終于認識到了自己錯誤的嚴重性。一想到自己給校領導帶來的麻煩,我就不禁再一次流下悔恨的淚水……

  撫今追惜,深感光陰似箭,歲月蹉跎,因此懇請原諒我,我絕不會再做違反學校校規的事情,請你們看我的實際行動吧!

  此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬XXX:

  您好

  經過您的嚴肅批評教育,我在面壁思過以后對于自身所犯的錯誤行為感到無比的羞愧與懊悔。我錯了,我深深得知道錯了,我的所作所為嚴重得違反了《中學生日常行為規范》,嚴重得擾亂了班集體的正常秩序,嚴重得傷害了同學感情,破壞了班集體原本美好的和諧氛圍。在此,我滿懷懺悔,向您做最誠懇的檢討。

  錯誤起因經過:20xx年5月8日中午12時許,同學們都沉浸再上半天課程就可以放學回家度周末的喜悅之中。而這樣美好的氛圍卻因為我的一腳踢踹吳曉玲同學書桌的行為而炸然消散。

  我之所以選擇中午時分踢踹吳曉玲同學書桌是因為怨恨幾天前吳曉玲舉報我抄襲語文作業的行為,為此我耿耿于懷導致了當天中午踢踹其書桌的帶有報復性質的行為。錯誤發生以后,第一時間我也感到情況不對,因為我沒有想到吳曉玲同學書桌抽屜里面居然放著一碗剛剛打包過來還未食用的`麻辣燙。誰能想到呢!學校一貫三令五申強調同學們不得在教室吃午飯,身為班干部的吳曉玲同學居然不以身作則。

  后來我才得知原來那碗麻辣燙是吳曉玲的姑姑專程買來送她吃的,而我竟在她送姑姑出校門的這段時間干出了如此壞事。我原本也只想趁著吳曉玲同學不在教室的時機隨便踢踹她的書桌幾下簡單發泄一下情緒就此作罷來著,何嘗料想竟能闖下如此大禍。

  錯誤發生以后,面對吳曉玲同學撕心裂肺的哭嚎,我也軟了腿腳,心情忐忑,不知所措。您拎著我的耳朵到了政教處并且對我進行嚴肅批評教育以后,讓我對于錯誤有了深刻而清醒的認識:

  一,我抄襲語文作業不對行為在先,吳曉玲同學作為學習委員有責任義務舉報監督,而我懷恨在心、伺機報復就是不思悔改,兇惡難除,是極其錯誤的。

  二,我踢踹同學書桌屬于破壞學校公共財物的不良行為,更是損害到了吳曉玲同學的切身利益。學校是公共場所,班集體是大家共有的,誰都不能肆意剝奪他人合法受教育的權益。

  三,我行為茹莽,年幼無知,做事不預計后果。此次我踢踹同學書桌,竟不想想由此可能導致的嚴重后果,更沒有事先仔細查看一下吳曉玲同學書桌抽屜里是不是放有重要物品,就施加暴行,我真是罪惡滔天啊。

  四,我恃強凌弱、欺負女同學,不要臉。女同學本身就屬于弱者,她們想好好讀書奮斗上進,將來可以奔一個好的前程,這是多么合理合法合情的美好期望啊。我作為男同學,空有一身肌肉,沒有能夠想為班級在運動會上爭奪名次榮譽,竟干出這類歪門邪道的丑惡行徑,我的行為是臟陋不堪的。

  通過深刻反省,我實在意識到暴力從來都不能解決問題,何況我這種背后使詐的陰險暴力,更加是會加重環境中的暴斂之氣,給校園的整體良好環境帶來極為嚴重的負面損害,而我也會得到如實的報應。

  這幾天以后,每當想到自己當時的沖動茹莽,想到自己所犯錯誤的惡劣,我就感到心情悲悶,淚水經常盈滿眼眶,這幾個夜晚都無法安睡,輾轉反側,覺得自己真的非常愧對吳曉玲同學,愧對老師,愧對同學們。

  唉...生活總要繼續,學習不能放棄。目前的我還是一名初一學生,連國家最基本要求的九年制義務教育也沒有完成。我知道自己是年少無知的,正因為自己的無知才導致了這一系列錯誤行為的發生。這個周末我將自身錯誤的經過也跟一位鄰居的好心大哥哥講過,大哥哥真誠告誡我要好好學習,并且跟我嚴肅指出了“邪惡本是愚昧”的至理,讓我更加痛徹心扉。

  敬愛的學校領導,親愛的老師、同學們,我深深得知道錯了,我明白說得再好聽也無法彌補我錯誤所造成的損失。我唯有痛徹心扉得徹底改正,充分得吸取本次錯誤的經驗教訓,努力得搞好學習,切實得提高自身的學習成績,努力成為一名德智體美勞全面發展的優秀學生,做出優秀的成績、呈現良好的品行,才是給你們最好的交代。

  檢討人

  日期

檢討學生的檢討書 篇5

梁老師您好:

  今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中xx帶著我時。他突然沒有抓住我,而我應該等他,可是我卻幸災樂禍的走到前面,使我走進了草坪,我這么做讓我和xx都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團結互助。

  此致

敬禮!

求職人:

時間:

檢討學生的檢討書 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  我真的不應該在自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

  不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我。“人有失手,馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。

檢討學生的檢討書 篇7

敬愛的x導員:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

  在我進入大學之初,我就堅定了好好??,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因五一放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

  課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的假我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心。

  對不起,導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

  員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,我錯了這句話對您來說顯得太蒼白無力了,我下次不敢了。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

  真的錯了,我保證我再也不犯了!

  保證!

  會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!

  會用事實證明!

  會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

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