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小學生學生遲到檢討書

時間:2021-02-02 19:32:38 檢討書 我要投稿

小學生學生遲到檢討書模板匯總5篇

  在有過錯的情況下,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。你所見過的檢討書是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學生學生遲到檢討書5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生學生遲到檢討書模板匯總5篇

小學生學生遲到檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  今天,在早讀考的時候,我遲到了近20分鐘,雖然說這20分鐘在一天的二十四個小時里只占了很小的比重,可是卻早讀課的一半的時間,在這二十分鐘里我可以做很多的事情,背誦很多的古詩詞,可是我卻白白的浪費了早讀課的二十分鐘。

  學校規定在每周一至周五早上八點的時候,通讀生都需要趕到教室,參加寄宿生的早讀課,這樣安排,是為了讓班里的學生不要在背誦古詩詞方面拉開很大的差距。但我把學校規定的規則當成一個對通讀生的懲罰,我覺得沒有早讀課的安排,我就不需要在早上就被六點半的鬧鐘吵醒。其實六點半起,我就算在路上再怎么緩慢的行走都能準時到達學校參加早讀。可是今天早上,我因為自己懶惰拖拉的毛病,在鬧鐘響了的時候,把鬧鐘關掉又繼續賴在床上繼續睡,母親來房間叫過我很多次,直到七點,我才從床上起來,然后還在家里吃了一個早飯才出發去學校。心中有一萬個不愿意,拖著自己沉重的步伐走到了教室,那時候的早讀課已經開始近20分鐘了。

  上午,老師對我耐心地教說勸導,我才知道自己是多么的愚蠢,明明學校給了我這么寶貴的學習機會,早晨的記憶是最好的時候,我自己把自己寶貴的時間給浪費了。再者說,學習本來就是我們作為學生的本分,不存在愿不愿意的說法,而是要把學習看作是自己的首要任務,我今天的做法就是在讓其他的同學慢慢地進步,自己卻站在原地不動,讓同學把我狠狠地甩在了后面,可我還不自知自己行為的嚴重性,實在令我覺得慚愧。

  老師今天對我的教導我已銘記于心,我在今后的學習中,一定聽從學校的安排,珍惜好學校給予給我們的學習機會,作為學校的學生,就一定要服從學校的安排,要明白學校的一切規定都是為了我們學生著想。我更需要改掉自己拖拉的壞毛病,不能在一些不關緊要的事情上浪費自己寶貴的時間,時間就是金錢,是可以在關鍵時刻致勝的法寶。

  老師,早讀遲到的這個行為,絕對不會在我身上出現第二次,我需要一次表現的機會,在下次的考試當中,我一定會取得一個令您滿意的成績,我會用自己的實際行動證明自己的覺醒,把學習任務都認真完成。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學生學生遲到檢討書 篇2

  您好!

  對不起,我今天犯錯了,導致我們班被扣了兩分,我也不知道怎么就導致自己了,這是我第一次犯錯,也是我第一次被老師要求寫檢討書,這種感覺非常的不好受,我的內心感到十分的羞愧,我遲到真的不是故意的,但是自己的原因肯定也是存在的,所以我非常的抱歉,我現在也不知道如何才能得到您的原諒,希望您能認真的閱讀我的這份檢討書,我真的知錯了。

  我一直以來都是品學兼優的好學生,這一點您也知道,我肯定是不會故意讓自己遲到的,這次遲到的的緣由我想我有必要告訴您一下,您還記得您讓我交代我拿著班費去采購這次溫馨的裝飾用品嗎?因為我把這件事給忘了,我上學坐公交車坐到到一半才想起來,有這么一回事,我還是聽到公交車上其他同學說到溫馨教室評選的話了,我才想起來自己身上還有您吩咐的任務,當時我覺得您交代的采購任務是頭等重要的大事,我哪里還管自己是否會遲到啊,我當時只是想到如果我沒有把需要的東西買回去,我肯定會受到您的批評,所以一時之下我就慌了神了,根本沒在意時間,盡心盡力的在店里挑選,等到感到學校的時候,已經上完早自習了,門口的執勤學生會自然也就把我的名字記上了,直接扣了我兩分,我還嘗試著跟他們解釋我是采購班級用品去了,我還把我買到的東西,給他們看了,但是他們哪會管我這些啊,照扣不誤。就這樣,我雖然避免了一個錯誤的發生,但是卻導致了另一個錯誤的發生。

  今天還沒等我走近教室,您就在走廊上抓住我,質問我為什么遲到,還沒等我向您解釋,您就覺得是我睡過頭了,對著我就是一頓批評,搞得我直接手足無措了,我特別的委屈,就當著你的面哭了起來,我哭的很大一個原因就是,您居然直接就認為我是因為睡過頭了。老師,我知道這次讓班級扣分了,您非常的氣憤,但是您要知道,這次的溫馨教室評選是會加分的,我作為這次溫馨教室的主要負責人,一定會好好的操辦,保證教室每一處都會顯得煥然一新,然后讓我們班獲得學校的加分,彌補我這次的過失,這樣就不會對班級造成影響了,您覺得如何,要是我沒有讓班級加分,您再懲罰我也不遲。

  這次扣分,也是可以歸于特殊情況的,因為不是每天都會有這樣的事情需要我去辦的,所以我也是可以跟您保證,這是我最后一次遲到。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學生學生遲到檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  今天上午我因為種種原因遲到了,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到十分內疚,在這里我再次向你說聲:對不起!

  痛定思痛,我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到檢討書”:

  1、昨晚和妹妹說了一句“到目前為止,我還沒有遲過到。”想到自己比上學期進步,開心地睡不著。沒養成良好的作息習慣,導致今天早上我7點半才起床。

  2、今天早上和三(1)班某同學一起吃早餐,食物太燙,進食太慢。緊迫感不強,動作不夠快,過高估計自己能力,以為跑回學校還來得及。

  3、經過校門口的菜市場,嘴饞的我,買了個木瓜,為了五分錢講價了好久,又耽誤了時間。我太吝嗇了。

  4、騎車技術和跑步速度有待提高!綍r沒注意鍛煉。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學生學生遲到檢討書 篇4

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心.

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背學校的規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,如果我遲到 別的同學也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣沒有把學習當一回事,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1.既然別人做的到的,那我也可以做的到。上學是學生都要的,而準時上課也是學生要遵守的。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到校,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把上學當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰,而不是把家遠,鬧鐘壞了當借口。

  2.這件事也.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的.條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

  作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

  今后我一定會好好學習,不在遲到,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:

  時間:

小學生學生遲到檢討書 篇5

尊敬老師:

  你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。

  在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我

  我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

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