(精品)工作室規章制度15篇
在發展不斷提速的社會中,很多場合都離不了制度,制度就是在人類社會當中人們行為的準則。那么擬定制度真的很難嗎?下面是小編為大家整理的工作室規章制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作室規章制度1
為了確保工作室各項工作有效開展,工作室成員須遵守下列制度:
一、工作室例會制度:
各工作室每學期召開一次計劃會,討論本學期計劃,確定成員階段工作目標、工作室教育科研課題及專題講座內容;每學期至少安排一次階段性工作情況匯報會議,督促檢查各項工作的實施情況,解決實施過程中的難點;每學期召開一次主題研討會,總結階段學習成果,梳理存在的問題,研究解決的辦法。
二、工作室學習制度:
1、按時學習。工作室成員平時學習以自學為主,同時要根據研究方向,確定主題,每月至少集中學習一次,并利用工作平臺交流學習心得。
2、按需學習。工作室成員在每學期自我發展計劃中明確學習內容、學習目標,按需有選擇性地進行學習。
三、工作室研討制度:
1、工作室成員積極參加各級各類班主任研討活動。
2、工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室根據研究方向確定主題,每月集體研究一次。
四、工作室工作制度:
1、名班主任工作室主持人在完成工作室研究項目和個人專業化成長方面制訂周期發展目標,規定雙方職責、權利及評價辦法。
2、工作室主持人為工作室成員制定具體進步計劃,安排培訓過程。工作室成員必須參加工作室布置的帶、教、培訓工作,完成相關工作任務,并有研究成果。工作室建立定期主題研討制度。由負責人根據研究方向確定主題,定期集體研究,將研討成果發在工作室網站上。
3、工作室網站、成員博客及電子檔案資料要及時更新,開通評論、留言服務,公布成員電子郵箱等方式,確保交流效果。工作室要及時通過網站發布工作動態、成員論文、專題研究課例設計、典型案例及評析、教育故事、活動圖片等。
五、工作室考核制度:
工作室主持人由“名班主任工作室”工作領導小組考核。
工作室成員的考核由其主持人和領導小組負責。考核主要從思想品德、理論提高、管理能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養目標,考核不合格者調整出名班主任工作室;同時按有關程序吸收符合條件、有發展潛力的新成員進入工作室。
六、工作室檔案管理制度:
建立工作室檔案制度,并由主持人兼管。工作室成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔,為個人的成長和工作室的發展提供依據。
七、工作室獎懲制度:
1、工作室設立“工作室優秀成員”、“工作室學習積極分子”等獎項,每學期進行一次評選,評選名額占工作室成員總數的1/5。
2、根據工作方案制定名班主任工作室成員考核標準,考核結果作為教師年終考核、績效考核、評優評先、職稱晉升的依據。
工作室規章制度 篇第一章總則
第一條:為了使創新工作室創新項目的'管理工作規范化,制定本制度。
第二條:創新項目重點支持具有創新和特色的研究。
第三條:創新項目重視對工作室成員的培養和支持,旨在提高工作室成員的創新意識及科研能力。
第二章創新項目的申報
第四條:工作室根據生產實際,制定創新項目計劃,用于指導工作室項目的選題、申報工作。
第五條:創新項目每月整理申報一次,上報時間按照《神東煤炭集團職工創新工作室管理辦法(試行)》的要求時間為準。
第六條:由申請人對擬申請項目依照創新項目的申報要求,認真填寫申請書,并按規定時間上報。
第三章創新項目的管理
第七條:獲準項目的負責人依據項目評審意見,對項目申請有關內容作必要的修改調整。
第八條:項目實施過程中,項目負責人按要求填報《創新項目月度進展報告》。
第九條:獲資助項目不能如期完成時,項目負責人應及時提出延長完成期限的申請報告。
第四章創新項目的經費管理
第十條:創新項目單獨立賬,專款專用,不得挪用。
第十一條:凡管理良好,進展正常,創新意義重要且已取得較高水平創新成果,預期應用前景和效益顯著的項目,因經費不足時,可以提出申請增撥經費,項目負責人提出撥款經費申請報告,并附說明材料。
第五章創新項目的結題
第十二條:為了加強管理,全面評價創新項目水平,創新項目完成后,項目負責人必須填報《創新項目結題報告》,并附創新項目成果資料。
工作室規章制度2
1、任課老師要做好使用前的預備工作,如:熟識器材,工具材料的'擺放等。
2、非經管理人員允許,其他人員不得隨便出入。
3、陶藝室內設備不得隨便亂動,室內一切物品不得隨便帶出教室。
4、愛惜公物、器材,細心操作,機器發生故障應準時報告管理人員,如發生損壞機器事故,要有當事人酌情賠償。
5、下課后,任課老師應與管理人員共同檢查器材使用狀況,填寫使用記錄,關閉門窗。
6、保持室內清潔,不得亂丟紙屑、污物。
7、任課老師使用陶藝室,需提前一天通知管理人員,特別狀況提前半天向教育處申請,待教育處領導簽字后方可使用,以便管理人員準時做統籌支配。
8、陶藝室為課堂教學熱忱服務,因工作需要使用者,需經學校領導批準,并在管理人員的指導下使用器材,未經培訓者一律不準使用器材。
工作室規章制度3
為了確保工作室各項工作有序開展,工作室成員除遵守學校一切規章制度外,須遵守下列制度。
一、管理制度
1、管理自律制度。每位工作室成員都是工作室的管理主體,應承擔管理與自我管理的職責,主動參與工作室的各項活動,確保工作室以良好姿態運行。
2、傳幫帶制度。積極承擔培養青年教師及弱師的任務,團隊成員每人定向結對培養5名青年教師或弱師。
3、自覺實踐制度。工作室成員深入實踐,開設研究課、實驗課,每學年不少于一次,發現和分析教學問題,提高教學實踐能力,為研究提供線索和素材。
4、自主學習制度。工作室成員每學期至少閱讀兩本教育專著,征訂并認真閱讀兩種以上教育研究雜志,并撰寫讀書筆記。
5、網上互動制度。建立名師QQ群,工作室成員應隨時關注工作室動態,充分利用網絡優勢實行網上學習、教學交流與研討,使網絡成為工作室的動態工作站、資源生成場和成果輻射源。
6、自我展示制度。工作室成員隨時可上傳教學論文、教育敘事、教學反思、理論導讀、教學設計、教學課件、課例視頻、學生活動、圖片照片等。
7、專題研究制度。工作室成員圍繞研究專題每學年撰寫兩篇以上教學案例、教學反思(或教育隨筆)和一篇具有較高質量的教學研究論文。
8、建立檔案制度。成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、存檔,及時記錄教師專業成長軌跡。
9、自動退出制度。對連續兩次無故缺席工作室活動的成員或對本應履行的研究任務推諉、敷衍的成員啟動自動退出機制,同時根據需要及時增補人員。
二、工作職責
(一)主持人職責:
1、制訂每學年工作室培養計劃;負責指導培養對象制訂自我發展計劃;指導、協調工作室人員設立工作室網站或博客。
2、負責聘請導師,組織外出學習和交流。學習結束一周內上報學習交流總結材料。
3、制定本工作室日常管理制度,負責業績考核評價;總結教育教學經驗,傳播推廣先進教育理念和方法。
(二)成員職責
1.協助工作室主持人開展各項工作,積極參與工作室相關活動。
2.關注工作室的`發展。積極為工作室提建設性建議和意見。
3.參與工作室課題研究,每學年撰寫至少一篇教育教學論文或研究報告。
4.認真完成教師跟崗學習的專題培訓任務,指導、引領學員的專業發展。
工作室規章制度4
為維護公司利益,保障員工權益,特制定此制度。以有利于公司正常運作和發展,以及激發、調動員工工作積極性。
一、薪資方案
員工薪資由基本工資、級別工資、社會保險補貼、全勤獎、工齡工資、五部分組成,具體如下:
(一)級別工資
級別工資按照四個級別發放,分為A 、B、 C 、D四個等級,新進員工需要經過5天培訓期,培訓合格之后進入試用期,試用期為1個月,1個月內如出現侮辱謾罵同事,消極怠慢工作,遲到早退2次以上(含2次)工作室有權立即解雇,工資視其工作能力及工作表現確定,一個月后屬合格員工,工資按初定工資給予;試用期過后考核合格的,將轉為正式員工D級,不合格的原則上辭退,為給員工機會,員工也可申請延長1個月的試用期,是否同意延期試用由公司決定。由D級轉到C級需要2-3個月考察期限(從上班之日算起),由C級轉到B級需要3-4個月考察期限(從上班之日算起),升級到B考察期限為
4-6個月,為調動員工工作的積極性以及保障公司利益與正常發展,級別同時也有下降的.可能性,下降與工作態度、工作質量直接掛鉤。級別工資明細如下:
(二)、社會保險補貼
公司為保證員工基本利益,經與員工商榷,取得員工同意的條件下,特對社會保險進行現金補貼,補貼僅限在公司工作滿一年以上員工補貼金額為每員工每月社會保險補貼400元整。
附:正式員工生日當天100元祝福金。
(三)本工作室工資發放時間為每月10號。
(四)員工若對工資發放額有疑問的,應在工資發放后三天內向領導查詢,逾期者可以不予受理。
二、福利待遇
1、在本工作室工作滿一年(含)的,每年提供帶薪外出旅游一次,旅游費有工作室承擔。
2、工作室正式員工享受工作室提供的節日物品一份,試用期員工將不予提供
3、工作室為大家緩和緊張工作氣氛,增進大家團隊交流合作,工作室安排每一個月至一個半月提供就餐機會一次,費用由工作室承擔。
三、辭職規定
(一)若需提出辭職申請的員工,主管同意,老板審批方可生效;
(二)若已得到批準辭職的員工,我方在一個月內招聘替補人員,如提前招到工作室可安排提前離職,工資按正常發放領取;如在一個月內沒招到合適人員,工作室則有權推遲離職期限,工資可考慮離職就領取;
(三)凡新進員工從本制度公布之日起,可在做滿一年后隨時提出辭職申請;(具體程序按第一條、第二條執行);
四、處罰條例
(一)甲類過失(屬于重大過失,每次至少處50元以上罰款)
1、飲酒或酗酒后回工作室上班,有粗暴語言及侮辱其他員工;
2、威脅或散布謠言損害他人或工作室聲譽的;
3、消極怠工,不服從管理及領導安排;
4、辱罵管理人員及威脅管理人員的;
5、有意破壞工作室財物,電腦設備,(除罰款外還需照價賠償);
6、管理人員濫用職權或私泄報復者;
7、工作室組織統一加班,私自下班者;
8、工作室在沖量期間無故曠工者(除罰款外還需按曠一扣六處罰)。9、不注意節約水電,不愛護電腦設備、辦公用品等公物;
(二)乙類過失(屬于輕微過失,每次至少處100元以上罰款)
1、工作時間與無關人員閑聊分心者;
2、工作效益欠佳,達不到工作基本要求的,又不努力上進者;
3、上班時間看電影,玩農場,人人,看小說,玩游戲,及做與工作無關的事情;
4、挑撥是非,亂傳閑話,影響團結,擾亂秩序的。
注:本處罰條例,如同小組成員一旦有人違反規定被處罰,同小組所有成員將與被處罰人承擔連帶責任,處罰金額50元,直接為規者每次100元以上罰款,所有處罰金將在上月發工資時一并扣除,包括曠工處罰及觸犯廠規條例的各項處罰,任何人不得人任何異議。
五、獎勵制度(凡符合以下條件,可獲得100元獎金)
1、對改進企業管理,提高工作效率有重大貢獻者;
2、舉報她人違規者;
3、有合理化建議提出,經采納實施有成效者;
注:獎勵審批權限,如一旦有人夠獎勵條件,由老板直接以現金形式獎勵員工
六、晉升制度
如果符合以下條件,員工將有機會獲得晉升:
1 、職業道德良好
2 、工作業績突出
3 、工作能力強
4 、有團結協助精神,在團隊中能力突出者
七、如果有以下違規行為,直接開除
1 、有撒謊不誠信行為者
2 、未經允許復制,盜竊工作室資料財務等行為者
八、任務完成要求:
每周A組、B組成員都處于相互競爭之中,每周周五至周日,我會根據服務器的數據返回報告,在群里公布本周任務完成情況,每周任務完成質量,數量都處于第一的,獎勵100元,此獎勵可以均分為現金發放至小組成員,也可以換成家樂福購物卡為小組成員購買零食等,還可以累計成旅游獎金在公司組織出游時候以紅包形式發放,關于想獲得的方式請小組討論之后隊長告知老板!
工作室規章制度5
一、職責
1、導師職責
導師參與工作室活動,引領學科研究方向,指導具體研究活動,推廣研究成果。
2、首席名師的職責
組織、召開工作室成員會議,制定學期工作計劃,確定成員階段工作目標。
安排階段性工作情況匯報會議,督促檢查各成員工作的實施情況,解決實施過程中的難點。
每學期定期召開總結會,總結經驗成果,梳理存在的問題,研究解決的`辦法。
以教育教學為中心,開展專題研究,引領學科建設。
集工作室全體成員的智慧,通過論文、專著、研討會、報告會、名師論壇、公開教學、專題講座等多種形式開展教育教學的研究。充分發揮名師的帶頭作用,引領全區學科課程教學改革,在一定時期內培養出一定數量的優秀骨干教師。
3、工作室成員職責
1)工作室集中活動實行網上通知制度,成員除因公出差外,應準時參加活動,避免缺席影響整個工作室的工作。
2)工作室成員應積極、熱情地投入工作室的工作。定期上報階段性書面計劃、總結材料。定期匯報工作及研究成果。
3)工作室成員平時學習以自學為主,在每學期自我發展計劃中明確學習內容、學習目標,按需有選擇性地進行學習。
4)工作室成員每月定期集中學習一次。
5)工作室成員應依托工作室的網絡平臺,建立優質教育教學資源庫,實現資源共享。開展在線研討和互動交流,解答學科教學問題,通過評論、留言服務,公布成員電子郵箱等方式,確保交流效果。
6)工作室成員參加工作室布置的帶、教、培訓工作,完成相關工作任務,并有研究成果。
工作室成員的博客及電子檔案資料和所設欄目要做到及時更新,要及時通過網站發布工作動態、論文、專題研究、課例設計、典型案例及評析、教育故事、活動圖片等。
二、考核
工作室成員的考核由領銜人和導師負責。考核主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養目標,考核不合格者調整出名師工作室;同時按有關程序吸收符合條件、有發展潛力的新成員進入工作室。
三、管理
建立工作室檔案制度,由領銜人兼管。工作室成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔,為個人的成長和工作室的發展提供依據。
四、經費
經費使用權歸名師工作室主持人。經費主要用于:獎勵成員工作;添置書籍、辦公設備;課題研究、專題研究經費;聘請專家的授課費等等。
工作室規章制度6
工作室管理制度
歡迎你加入本工作室,工作室將為你提供一個就業的機會,一個展現自我的空間環境,誠望你能愛崗敬業,有主人翁精神,服從管理,盡心盡責做好本職工作,為促進工作室發展、提高工作室效率,增加員工收益,特制定以下制度,希望大家遵照執行。
尊重自己,尊重他人,團結互助,忠誠和藹,愛崗敬業,樂于奉獻,虛心學習,不斷進取,努力提高自素質和業務技能,富有積極的上進心和職業自豪感及奉獻精神。
新進員工考核制度
考核項目:
1.企業文化要求:
團隊意識(10分):積極關注團隊整體目標,與團隊成員共同完成工作目標,能夠快速融入團隊。
學習能力(10分):善于總結、學習,正確理解工作目標,不出現相同錯誤。
2.崗位要求:
出勤情況(20分)。
工作效率(2O分):在規定時間能否完成任務,遇到問題迅速反應。工作質量(20分):完成的工作是否符合要求、達到預期效果。
工作態度(20分):積極推進工作,努力需求資源,不回避困難。
3.考核方法:
1.小組輔導人根據新員工在本組崗位的表現情況和工作完成情況,對以上各項指標打分。
2.對各項指標分值相加匯總。
找出總分對應的等級,具體為優(85-100分)、良(70-84分)、中(50-69分)、差(30-49分)、極差(0-29分)。
4考核結果:
輔導人考核完畢后告知被考核員工是否轉正。
考核結果將直接與新員工的轉正工資掛鉤。
新員工的試用期成績為差或者極差者,將停止試用。
考勤及請假制度
一、考勤制度
(一)員工上下班必須準時,必須如實簽到,不得擅自作弊,不得為她人偽造出勤記錄,違者罰100元/次。(兩人同罰)
(二)遲到10分鐘以內扣20元.遲到10-20分鐘扣40元,遲到超過30分鐘算曠工半天。(如有不可控因素遲到,應該及時告知主管)
(三)如早退10分鐘內,不予處罰,如超過10分鐘,每分鐘1元計算。
(四)工作時間:周一至周六上午為工作日,周日為休息日。
作息時間:上午08:00-12:00
下午14:00-18:00
中午12:00-14:00休息,根據工作情況,工作室有權調整工作時間,但保證平均工作時間符合勞動法的規定。
(五)當日的工作必須下班前結束,不得拖到第二個工作日,因自己沒有完成本質工作而加班的,不計算加班工資。
(六)工作室員工必須自覺遵守勞動紀律,遵守工作室行政管理制度,按時上下班,不遲到,不早退,工作時間不得擅自離開工作崗位,工作時不閑聊,不看電影,不玩任何社交類網站以及游戲,不瀏覽其它無關網站。
(七)員工的考勤管理,由各組負責人進行監督、檢查,負責人對本組的考勤要秉公辦事,認真負責。如有弄虛作假、包痹袒護遲到、早退、曠工員工的,一經查實,按處罰員工的雙倍予以處罰。
二、考勤獎勵:
(1)一個月中累計連續來的.最早的人員,額外獎勵考勤獎50元
(2)一個月中累計連續走的最晚的人員,額外獎勵考勤獎50元(任務沒完成加班的人員不算)
(3)連續6個月沒有出現遲到早退的員工,年終將額外獲得滿勤獎
注意事項:
x打卡使用排隊原則,來的最早的最先打
x員工忘記打卡,打重卡或打錯卡時應在24小時內向小組負責人說明情況,一個月內累計漏打卡三次(含三次),即視為是遲到一次。
三、請假制度
病事假:
(一)員工因事請假,需提前一天告知主管,主管審批方可生效,如超過3天者需要提前一天告知老板,老板審批之后方可生效。管理請假如超過3天者需老板審批生效,方可離開工作崗位;
(二)員工因病請假,應出具醫院相關證明,如無法出具視為因事請假;
(三)不請假的按礦工處理。
婚假:
(一)在公司工作滿半年以上的員工,結婚時方可申請婚假。
(二)申請婚假須提前三天向管理人員提出申請
(三)婚假為三天,在公司工作滿兩年以上的,婚假可增至7天。
(四)婚假是帶薪假,可以享受帶薪休假。
喪假:
(一)員工直系親屬去世(配偶,父母,祖父母,外祖父母,兄弟姐妹)公司給予2天帶薪喪假。
四、請假規定
(一)禁止代人請假(特殊情況除外);事假按天扣工資,病假如出具醫院證明按天的50%扣除工資,如無法出具按天扣工資(二)員工病假或者事假不得以加班沖抵
(三)請假理由不充分或有妨礙工作時,可不予給假,或縮短假期(四)遲到早退,無故礦工3次以上取消年度全勤獎。
(五)本工作室員工依本規則所請假如發現有虛偽事情者,除以曠工論處外,并依情節輕重予以懲處。
五、獎勵制度
x對于連續六個月以上沒有請假的員工,年終將給予額外的全勤獎獎勵
薪資、辭職、處罰、晉升制度
工作室規章制度7
總則
第一條本工作室為樹立制度及管理,特依據有關政府法令訂定本規則,凡本工作室及所屬職員的管理,除勞工法令另有規定外,悉依本規則行之。
第二條本規則所稱職員,系指本工作室所屬各被雇用的男女職員而言。
雇用及解雇
第三條本工作室雇用職員須經審查核定后方得雇用。
第四條本工作室雇用職員除特殊情形經核準免予試用者外,應一律先經試用,其期間以30天為限,合格者錄用。
第五條凡試用職員有下列情形之一者,不得雇用:
1、年未滿18歲者。
2、通緝在案者。
3、無法勝任所擔任工作者。
第六條新進職員經核準雇用后,應于期限內辦理手續,并繳驗下列書件:
1、個人資料表。
2、身份證復印件。
3、身份證或者戶口名簿。
第七條凡有下列情形之一時,經呈準主管機關得予解雇職員,并依"勞動法"的規定發給資遣費。
1、因不可抗力停業在一個月以上者。
2、職員對于其所承擔的工作不能勝任時。
第八條職員因受懲罰而開除,或自行辭職者,不以解雇論。
服務守則
第九條本工作室職員對內應認真工作,愛惜公物,減少損耗,對外應保證職務上的機密。
第十條本工作室職員,工作時間為全日產量制。(達到產量可向管理人員申明剩余時間自由支配)
第十一條本工作室職員必須服從工作班次安排。
工資及工作
第十二條本工作室職員的工資,采用月給及獎金提成兩種制度,每天按規定時間上交產量,按月結算總產量。每月一次定期發給薪水和提成。工作未滿1月不予報酬。
第十三條本工作室為適應生產需要,調派職員工作時,在不減少原有收入,及不變更其他原有勞動條件時,職員不得拒絕,如調離工作室時應征得職員同意。
第十四條職員因故必須請假者,應事先向主管聲明后,方可離開工作崗位,如遇急病或臨時重大事故,得于一日內委托同事、家屬、親友或以電報、電話告之主管。
獎懲
第十五條本工作室職員的獎勵區分為下列兩種:
1、嘉獎。(規定時間類完成規定任務。超過的按提成結算。具體方式視各工作室情況而定。)
2、提成。(規定任務外超額完成任務。具體方式視各工作室情況而定。)
3、著有其他功績者。
第十六條本公司職員的懲罰區分為下列兩種:
1申誡。
1、在未完成規定任務情況下進行其他活動的。按當時市價給予懲罰。
2、在工作場所喧嘩、嬉戲、吵鬧妨害他人工作者。
2、開除。
1、屢次申誡不改結算時和規定任務相差甚遠的
2、泄漏業務或事務上的`機密者
3、受刑事判決者。
4、有煽動怠工或罷工者。
5、故意破壞重要公物者。所損壞物品按原價兩倍賠償。
6、有公然侮辱上級的行為情節重大者。
7、在工作區域內打人或互毆者。
8、散布謠言,嚴重影響生產秩序,或以強暴行為脅迫他人者。
9、不服從合理工作命令或不服從合理調遣者。
注:工作室室外承包者可不按本制度執行,但每月須定時交納所規定任務,產量規定具體情況而定,不能完成產量的將在工資中按市場價格進行扣除,超過的產量按第十五條發放獎金提成。
本工作室員工必須遵守以下條例:
1、本工作室內工作電腦是未經XX工作室管理人員許可不得下載和安裝及卸載任何電腦程序,如有違者視情節嚴重記警告或嚴重警告一次!
2、除可瀏覽與本工作室游戲有關的網站以外,未經允許不得用本工作室電腦查看任何其它網站及資料!發現一次扣除兩天或兩天以上工資(視情節輕重而定)。造成機器損壞或帳號遺失導致工作室利益受損者立即解除勞動合約并按合同賠償相關損失、
3、本工作室員工必須合理安排好與自己搭檔的工作時間,必須保證游戲帳號24小時在線工作,(特殊情況除外并告知XX工作室有關管理人員),任何人不得在本工作室內睡覺,如有違反警告一次!
4、工作室采取一個帳號一臺電腦的制度。為方便管理,未經許可嚴禁私自在其它電腦上登陸和使用自己的游戲帳號,不得私自動用主管級人員電腦!如有違反警告一次!
5、工作室員工有責任保持工作室內的衛生清潔,就餐完畢必須處理好剩余生活垃圾!如經提醒仍然不改者,警告一次!
6、本工作室員工不得在工作時間內做任何與工作無關的事情(完成當天工作任務者除外)。
7、為保證工作室帳號安全,工作室員工不得將自己的游戲帳號私自讓其他外來人員使用,如有發現記嚴重警告一次!
8、凡連續3天未達到基本產量者,本工作室將視情況對其采取續用與辭退的措施!
9、任何人帶來的朋友未經本工作室管理人員同意不得使用本工作室電腦!
10、凡發現有違反以上條例者,本工作室將嚴格按照以上條例給予適當處分!
工作室規章制度8
一、每天各值日組組長應負責室內的衛生清理,文件夾的整理,公共設施的保養,上下班門窗,電源開關要做到人走燈滅。
二、桌面文件夾分類存放,不得隨意將各種雜亂的物品放置其中。
三、電腦使用過程中,各位使用人員要定期將自己的文件夾歸納,整理,刪除,保持計算機的正常使用。
四、使用紙張一定要填寫“職工領紙單”不得隨意取紙以亂寫亂畫。
五、要自覺的時常將稍亂的桌椅擺正復位,桌面不得放水杯,煙灰缸,背包和其他無用的廢紙。
六、客戶進門后,要主動上前迎接,落座后,首先要為其端上加滿水的一次性紙杯,客戶起身走后,要立即將紙杯撤離桌面,保持桌面的整潔。
七、一次性紙杯只為客戶來訪時使用,各位職員,請自備水杯,并自己妥善保管。
八、如果在與客戶交談中,客戶有吸煙的`習慣,設計人員要提醒客戶禁止吸煙。
九、在設計室中,禁止不邊吃東西邊操作計算機,如需進食請到二樓,以免造成不良的公司形象,或將食物的碎沫兒污染到計算機及鍵盤上。
工作室規章制度9
一、會議制度
1、工作室每學期召開一次計劃會議,討論本學期“工作室”計劃,確定工作室成員的階段工作目標、工作室的教育科研課題及專題講座內容。
2、工作室每學期召開一次總結會議,安排本學期需展示的成果內容及形式,分享成功的經驗、探討存在的問題。
3、根據工作室計劃,每學期至少安排兩次階段性工作情況匯報會議,督促檢查課題的實施情況,解決實施過程中的'難點。
二、工作制度
1、名師工作室主持人填寫主持人申請表,工作室每個成員填寫成員申請表,主持人與成員簽署協議書,在完成工作室研究項目和個人專業化成長方面制訂周期發展目標,規定雙方職責、權利及評價辦法。
2、工作室主持人為工作室成員制定具體進步計劃,安排培訓過程。
3、工作室成員必須參加“工作室”布置的帶、教培訓工作,完成工作室的學習、研究任務,并有相應的成果顯現,努力實現培養計劃所確定的目標。
三、考核制度
工作室成員的考核由其主持人和領導小組負責,主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學能力、研究能力、技能水平、階段完成目標情況等方面進行考核,考核不合格者則調整出名師工作室;同時按有關程序吸收符合條件、有發展潛力的新成員進入工作室。
四、檔案管理制度
1、建立工作室檔案制度。
2、工作室成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、礁等材料及時收集、歸檔、存檔,為個人的成長和工作室的發展提供依據。
五、經費使用制度
工作室所有經費由名師所在單位提供并監督管理。
2、教研室管理規章制度
1、每學期每位教師應認真學習相應學科教學課程標準,明確教學要求,研究教材教法、學法。
2、每學期每位教師應根據學校教改思路,于學期初制訂好教研計劃、并實施,期末做好匯報,上交書面總結。
3、每位教師應認真學習教學理論,積極參與教改試驗。
4、每位教師每學期至少上一節公開課。青年教師三年內應過好“五關”驗收(即備課關、說課關、上課關、評課關、操作關)。
5、落實教師聽評課制度,每位教師每學期至少15以上。平時互聽課,同級相同學科教師應參加,其他教師沒課的也可參加。
6、每次教研活動每位教師應做好活動記錄,期末上交業務學習記錄本和聽評課記錄表。
7、每位教師應認真總結教學經驗,撰寫論文,每學年至少撰寫一篇論文。
8、各教研組長要深入課堂聽課,做好督導工作,協助教導處組織教學常規檢查和定期教研活動。
9、各教研組根據學校教學活動計劃組織學科競賽活動。
10、各教研組期初制訂教研工作計劃,期末寫好工作總結。 20xx名師工作室規章制度4
1、會議制度
(1)每學期召開一次工作室計劃會議,討論本學期“工作室”計劃,確定工作室成員的階段工作目標、工作室的教育科研課題及專題講座內容。
(2)每學期召開一次“工作室”總結會議,安排本學期需展示的成果內容及形式,分享成功的經驗、探討存在的問題。
(3)每兩周一次主題研討活動會議,由工作室主持人根據研究方向確定主題。
2、學習制度
(1)按時學習:工作室成員平時學習以自學為主,另就某一研究方向的主題定期集中學習一次。
(2)按需學習:工作室成員每期的自我發展計劃中明確學習內容、學習目標,根據目前及今后教育教學改革趨勢在教育教學理論等方面有選擇性的學習。
(3)及時反思:圍繞教科研課題、課堂教學每月進行一次集體學習、交流活動,堅持自覺學習和自覺反思,并做好學習活動記錄。每月寫一篇學習心得體會;
每學期提交培訓和學習活動專題報告。
3、工作制度
(1)工作室主持人為工作室制定具體進步計劃,安排培訓過程。
(2)工作室成員制定一年規劃和本學期工作計劃以及學期底工作總結。
(3)主持人、成員和學員之間每星期要通過網頁、電子郵箱、Q群等途徑互通信息,交流教學教研開展情況,分享教育教學工作經驗。
(4)工作室成員必須參加“工作室”布置的帶、教培訓工作,完成工作室的學習、研究任務,并有相應的成果顯現,努力實現培養計劃所確定的目標。 (5)工作室成員積極參加各級各類教學研討活動。工作室定期建立“主題”研討制度。由工作室負責人根據研究方向確定主題,定期集體研究一次。將研討成果發在工作室上。
(6)工作室、及電子檔案袋資料須及時更新,開通評論、留言等服務,以取得更好的交流效果。
(7)工作室通過發布工作室工作動態、工作室成員論文、專題研究課例設計、典型案例及評析、教育故事、活動圖片等。
4、考核制度
(1)工作室由區局工作領導小組跟蹤考核。
(2)工作室成員的考核由工作室領導小組負責,主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養目標。
(3)工作室設立“工作室優秀成員”、“工作室學習積極分子”等獎項并每期評出,以獎為主。
(4)根據工作方案制定工作室成員考核標準,考核結果可作為教師評優評先依據。
5、檔案管理制度
⑴ 建立工作室檔案制度,并由專職教師兼管。
⑵ 工作室成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔,為個人的成長和工作室的發展提供依據。
6、經費使用制度
工作室所有經費由區教育局和工作室成員所在學校提供并監督管理。
7、獎懲制度
(1)工作室設立“工作室優秀成員”等獎項并每期評出,以獎為主。
(2)根據工作方案制定名師工作室成員考核標準,考核結果可作為教師評優評先依據。
(3)對于不求進取,不能按時完成工作室布置的成員進行勸退工作。
工作室規章制度10
一、工作時間
(一)公司上班時間為周一至周五的8:30—17:30,每天中午12:00—13:00為午餐和休息時間。
(二)凡屬國家規定的節假日和公休日,均按有關規定執行。
(三)午休時間辦公室須支配人員值班。
二、考勤制度
(一)各部門要指定專人負責考勤,并將名單交辦公室備案。
(二)考勤員負責逐日照實記錄本部門員工的出、缺勤、月底將考勤表(各種假條附后)交部門經理審核簽字后于每月2日前報辦公室,員工工資將按實際出勤天數發放。
(三)考勤統計是公司對員工考核及工資發放的重要依據,任何人不得弄虛作假,辦公室有權對各部門考勤狀況進行檢查、核對。
(四)員工要嚴格遵守勞動制度,不得無故遲到、早退、缺勤。
(五)員工要嚴格遵守勞動紀律,在工作時間不得做與工作無關的事,不得隨便串崗、談天等。如有違反,即作違紀處理。
三、請銷假制度
(一)員工請事假、病假及其它各類假,均應事先請假,事后銷假。詳細要求按《關于員工各種假期的管理規定》執行。
(二)員工因業務需要外出工作,要由部門經理統一支配,部門經理外出工作,應準時通告主管領導。
四、著裝、禮儀、禮節規定
(一)員工在工作時不得著運動裝、牛仔裝、緊身褲等休閑服裝(工作服除外),做到服裝干凈、舉止端莊、精神飽滿。
(二)員工之間應相互敬重、相互關心,要用自身言行樹立公司形象。
(三)員工在接待來電、來訪時要用禮貌用語,不得在辦公場所大聲喧嘩,吵鬧或使用粗魯語言。
五、環境衛生、平安保衛制度
(一)各部門應負責各自辦公室的清潔衛生。全部的文件、資料、報紙要擺放整齊,桌面、地面等要保持清潔,每日工作結束時應將個人桌面拾潔凈。
(二)各部門均設專人負責辦公地點的平安、保衛、消防工作,定期檢查,準時消退存在的隱患。同時,每一位員工對公司的平安、保衛、消防中存在的問題均要準時匯報、幫助處理的義務。
六、各種辦公設備的使用制度
(一)電腦、復印機、傳真機、長途電話、車輛均由辦公室指定專人負責保管、維護。
(二)因工作需要使用電腦、傳真機、復印機、長途電話的`,必需征得部門經理同意后,由辦公室對其使用狀況進行登記,并支配專人管理。
(三)車輛由辦公室統一管理調度。各部門經理因公外出,原則上派車,在公司車輛調派不出的狀況下,部門經理外出可乘坐出租車。員工有急事因公外出用車,要填寫"用車申請單",經部門經理簽字后由辦公室支配,在公司車輛調派不出,而辦事地點超過3公里以上或者1公里以內沒有公交車輛的狀況下,部門經理可以批準員工乘坐出租汽車,并憑"用車申請單"報銷。
(四)任何人不得因私使用各種辦公設備,若因特別狀況需要使用者,須經辦公室主任同意,并填寫使用單,費用自理。
七、嚴守公司業務機密制度
各級員工不得向外人泄露公司的經營策略、財務收支、經營成果、領個資料、員工經濟收入及其他有關商業隱秘和內部狀況。各部門經理要常常對員工進行職業道德教育,做到不該問的不問,不該講的不講。如有違者,公司有權追究責任。
其次篇:工作室規章制度
為了規范工作室全部工作人員能樂觀工作,全面、有效進行業務拓展,不斷提升個人業務學問及綜合力量素養,特制定以下規章制度:
一、值班制度(值日表續后)
實行簽到值班制度,既根據值日排序表,當日值班人員應按時到工作室并簽到,對當日值日狀況進行全面、完整的簽記,并有效進行邀約,值日人員如有特別狀況(不能值日),應提前一日知會工作室負責人,并自己支配好替班人員。
二、清潔衛生制度
清潔衛生由當日值日人員負責,包括辦公桌椅、物品展現柜、門窗、沙發等的擺放及清潔。
三、學習制度
按每周二、四、六,三日為工作室全部工作人員集中學習時間,集中學習由負責人召集由值班人員主持,學習時間為每晚7點到9點半,學習內容為:最新聯眾商務模式(公司制度)、六大密碼、八大心態、九大優勢、產品學問等。
課程支配由主持人結合網絡會議作全面規劃,成員課前做好課前提問及課后共享預備,以使學習達到最佳效果。
四、課堂紀律
進入課堂會場全部成員必需將電話調為靜音或者是關閉狀態,對于所支配的學習課程,任何人不得無姑缺席或遲到早退。
五、獎懲制度
對違反工作室任何一條規定的賜予“樂捐”的懲處,由主持人帶領全部成員齊喊:”樂捐X元”。優秀的成員由團隊人員共同推舉并賜予相應的表彰嘉獎。
工作室規章制度11
一.衛生干凈好
1.工作室地面潔凈,辦公桌排放整齊。
2.工作室墻面潔凈,無亂貼亂寫現象,無蜘蛛網等雜物。
3.工作室門窗潔凈,無積灰、無張貼物。
4.辦公桌桌面潔凈,物品放置整齊,不放置與教學無關物品。
5.工作室內不放置自行車、電瓶車、躺椅、被褥等與辦公無關的物品。
二.平安節省好
1.節省用電,不開“無人燈”、“無人風扇”、“無人空調”。
2.無私拉亂接電線現象。
3.不在工作室燒煮。
4.不在工作室充電。
5.下班后準時關鎖好門窗、關閉全部用電器電源。
6.無失竊、公物損壞等現象。
三.敬業愛崗好
1.工作室成員疼惜學校聲譽,留意老師形象。無有損師德師風的現象。
2.工作樂觀肯干、樂于奉獻,無違反學校有關規章制度現象。
3.不竄崗,不在工作室談天、吃零食。
4.無大聲喧嘩等影響他人辦公的現象。
5.嚴格遵守學校作息制度,工作室成員無遲到、早退、曠工現象。
四.有下列情形之一的,該工作室不得評為月度文明工作室:
1.工作室成員中有嚴峻違犯師德規范的。
2.工作室成員工作中消失嚴峻教學事故的。
3.工作室成員在月度考核中有三人次以上違反學校作息制度的。
4.因工作室人員自身緣由造成失竊、公物損壞的。
5.其他嚴峻違反校紀校規的。
其次篇:工作室規章制度
炙天工作室規章制度
為加強工作室的規范化管理,促進工作室的進展壯大,提高經濟效益,改善工作環境,特制訂本工作室管理制度如下:
第一條:工作時間:
由于我們也不是特地的嬉戲工作室,所以工作時間也沒必要根據嬉戲工作室的兩班倒.我們自己都是老板,所以盼望自己合理支配工作時間,前期辛苦點每天多花點時間.其次條 本工作室人員大家都是伴侶,所以應當仔細工作,疼惜公
物,削減損耗,發揮個人所長,相互學習.第三條 工作室內的衛生輪番清掃(包括衛生間,廚房,工作室.寢室
個人衛生由寢室人員自行清掃).第四條 工作室秉著自愿團結的原則一起開展,若是中間有人家
由于金錢的`緣由鬧沖突,工作室一律開除處理,不管那個人的力量 有多強,功勞有多大,拿著屬于自己的錢走人,大家有著共同的抱負和幻想,有著共同的一腔熱血,不盼望大家由于一些事情而鬧翻。
目前由于工作室還未開頭正式運作,詳細細節有待完善.盼望大家精誠合作開創自己一份美妙的明天!
工作室規章制度12
1.工作室員工應儀表整潔、大方。
2.不脫崗、串崗、不上班睡覺。
3.在任何場合應用語規范,語氣溫和,音量適中,嚴禁大聲喧嘩。
4.遇有客人進入工作場地應禮貌勸阻,上班時間(包括午餐時間)工作室內應保證有人接待;
5.接聽電話應及時,一般鈴響不應超過三聲,如受話人不能接聽,離之最近的.職員應主動接聽,重要電話作好接聽記錄,嚴禁占用公司電話時間太長。
6.職員應在每天的工作時間開始前和工作時間結束后做好個人工作區內的衛生保潔工作,保持物品整齊,桌面清潔。
7.各部門專用的設備由其部門指定專人定期清潔,公司公共設施則由工作室負責定期的清潔保養工作。
8.發現辦公設備(包括通訊、照明、影音、電腦等)損壞或發生故障時,員工應立即向工作室報修,以便及時解決問題。
工作室規章制度13
1、組織保障
學校成立“名師工作室領導小組”,領導、協調名師工作室開展各項工作,其主要職責是對名師工作室”進行組織、協調、檢查、評估,審查名師及學員資格,負責落實培訓經費,協調相關部門積極為工作室創造良好的工作條件和提供保障。并負責名師工作室的過程管理、指導工作,審查名師工作室培養計劃、年度活動安排,檢查名師工作室培訓工作和學習情況,聽取名師工作室工作報告,總結培訓經驗,對工作室成員進行考核評價。
名師工作室領導小組:
組長:z顧問:z副組長:
成員:
2、管理措施
學校為名師工作室專辟獨立的工作室并掛牌,并在安排工作時間和協調工作關系等方面為名師工作室開展研究及實踐活動提供支持和幫助。顧問團隊(本校縣以上名師、優秀班主任、特級教師、外校教授、專家)、首席名師和研修員從事名師工作室的工作,分別給予補貼(由工作室專項經費開支、交領導小組審核)。
實行過程性管理,對名師工作室及其成員進行年度考核、評估。每年寫出書面工作總結;任期屆滿時,由名師工作室管理辦公室組織進行總結性評估。對成果突出的工作室進行獎勵。
3、經費保障
學校為每個名師工作室提供專項經費支持。項目經費標準初定為每個工作室第一年2萬元,以后再根據名師工作室的`績效考核情況進行調整。經費財務單列,專款專用。
名師工作室經費由學校實行專戶管理,并定期由名師工作室管理辦公室對專項經費使用情況進行監督、檢查。名師工作室的經費使用權歸名師工作室首席名師。經費主要用于:工作室添置書籍、辦公設備;課題研究、專題研究經費;聘請專家的授課費;與培養工作有關的觀摩考察費、工作室成員的加班費、勞務費等。
工作室規章制度14
根據“晶都名師成長工作室實施方案”要求,落實晶都名師培養工程建設,加強名師的培養力度,發揮名師效應,現特制訂“楊賢棟名師成長工作室”規章制度:
一、名師工作室目標
工作室總體目標:通過“晶都名師成長工作室“的成立,加強優秀教師英語教師團隊培養,激勵名師不斷創新、不斷發展,打造一支既能指導引領,又能實踐示范,并能發揮輻射帶動作用的科研型英語教師團隊。
工作室具體目標:工作周期為三年,在工作周期內,主持人或成員成為市級學科帶頭人和名師,或在市“333“工程成長梯隊中相應提升一級,或被評為省特級教師,或晉升為教授級中小學高級教師,或在某一方面學有專長、術有專攻的公認的知名教師。
二、名師工作室職責:
(一)引領教師成長:工作室成員積極參加各級各類教學研討活動,工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室主持人根據研究方向確定主題,每月集體研究一次(課堂教學案例研究、案例分析、反思總結、論文指導、課題研究、經典研讀交流、競賽輔導、校本教研、論壇講座等)。每學期組團實施縣級示范課2次。通過示范引領、課堂診斷、問題研究、專題講座等活動,引領工作室更新教育教學觀念,提高中青年教師課堂教學的駕馭能力。
(二)引領教學改革:在實踐中引領課改實驗、研究課堂教學,為課堂教學改革提供成功范例,成員年度聽課、評課不少于40節。并以研討會、報告會、公開教學、專題講座等開展多種形式的活動。
(三)開展課題研究:
1、工作室主持市級及以上教科研部門立項的研究課題,工作室成員在市級及以上的主流刊物至少發表論文15篇,其中主持人在省級及以上主流刊物上發表論文1篇。
2、工作室成員要積極開展課題研究工作。根據課題研究方案,在每一階段制訂具體的研究實施計劃,及時作出階段總結。課題必須做到有方案、有措施、有活動記錄、有階段小結、有結果分析、有實驗報告和實驗鑒定。
3、工作室成員要撰寫出一定數量的'與課題研究相關的高質量論文或專著。
(四)資源共享:
建立名師工作室網頁,實現優質資源共享。開辟名師對話、優秀案例選登、名師風彩等欄目,提高工作室知名度和輻射效應。通過互動交流,實現優質教育教學資源的共享,建立名師工作室QQ群,隨時隨地進行交流。
三、名師工作室人員組成
主持人:楊賢棟
常務工作管理:楊曉宇
作室業務顧問:何鋒,江蘇省英語教研員
孟慶忠,江蘇省特級教師,連云港市高中英語教研員
四、名師工作室成員職責與任務
(一)晶都名師工作室主持人的職責與任務:
1、期到工作室開展指導工作,負責工作室確定研究項目、制定工作計劃和組織實施,規定雙方職責、任務及評價辦法等。
2、指導并參與工作室組織開展的各項研修活動,為工作室活動的開展提供理論和相關技術支撐;指導工作室成員圍繞研究項目開展學習活動、撰寫文章,及時總結和提煉。
3、積極為工作室成員提供研討課例,推廣先進經驗和科研成果,傳播新的教育理念。推薦工作室成員參加各級各類研討活動;推薦工作室成員所撰寫論文在各級各類刊物上發表,為提高工作室成員的研究水平、推廣研究成果和擴大影響力提供有效的幫助。
(二)工作室成員的職責任務:
1、制定個人發展規劃,同時制定出相應的學習培訓年度計劃,并付諸實施。
2、每學期分別在校內校外開一節課,做一個專題講座或論壇。
3、三年內承擔一項課題研究,每年至少有1篇論文發表或獲縣二等獎以上。
4、認真做好“傳幫帶”活動,積極承擔培養青年教師的任務,定向結對培養青年教師,培養過程規范,培養效果明顯。
5、完成工作室布置的其它任務。
五、名師工作室成員獎懲制度
1、工作室設立“工作室優秀成員”、“工作室學習積極分子”等獎項并每期評出,以獎為主。對于認真參加學習,成績突出的成員提供優先參加高層次研修、學習考察和學習研討活動的機會,對特別優秀的成員,在評優評先時可優先考慮。
2、對于不求進取,不能按時完成工作室布置的成員進行勸退工作,同時按有關程序吸納符合條件、有發展潛力的新成員進入工作室。
六、經費制度
經費主要用于工作室的工作開展和項目實施,包括添置書籍、課題研究、專題研究、專家授課及與培養工作有關的觀摩考察費等。涵蓋開展活動時段成員合理的交通費和餐費。作室成員個人開展與工作室相關活動需使用經費的需書面向名師工作室負責人提出申請。
工作室規章制度15
為規范陶藝工作室管理,保障陶藝教學的正常進行,制定本制度:
一、禁止在工作室內吸煙。
二、禁止將與陶藝制作無關的易燃、易爆物品帶入工作室。
三、禁止將工作室內全部物品帶離工作室。
四、禁止在工作室內焚燒物品。
五、禁止使用與創作無關的大功率電器。
六、節省使用工作室內全部物品,并做好陶泥的維護工作。
七、拉胚機、操作臺、刀具等設備必需在用后當日清理潔凈,并保持地面干凈。
八、未經指導老師許可,不得擅自使用釉料及燒窯。
九、在燒窯時必需打開窗戶,保持室內空氣流通。
十、在使用拉胚機、球磨機等電機設備時須有指導老師在場。
十一、禁止將與本課無關的人員帶入工作室。
十二、上課時保持寧靜,不得任憑走動。未經老師同意,不能動用室內工具尤其是刀具。
十三、下課后,全部用具按老師指定的`地方擺放整齊,未用完的泥交還老師。離開時須切斷電源、氣源等。
十四、功能教室負責人定期檢查設備,發覺問題準時處理。
十五、設備操作方法要合理,杜絕消失平安問題。
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