幼兒園規章制度13篇
在不斷進步的社會中,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度就是在人類社會當中人們行為的準則。擬定制度需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的幼兒園規章制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園規章制度 篇1
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的學校規章制度培訓總結,希望能夠助到家。
昨天在賀老師的帶領下,我們用了整整一天時間將學校制定的規章制度學習討論了一番。每項制度由不同的人來朗讀,這樣每個人都有機會認真地聽,認真地進行分析,總結,思。
通過這次各項制度的學習,覺得自己覺悟提高了很多。思想也上升了一個高度。由于平時工作比較繁忙,我只抱著干好每天的工作這種思想,而對規章制度疏于學習。感覺與己關系不、可學可不學,即使在學習時也不夠深入,對內容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會萌生一些自由散漫的思想。通過對這次規章制度地學習,使我深刻地認識到,不學習規章制度、不熟悉規章制度對各環節的`具體要求,就不可能很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。
我們首先學習了教職工月考核方案。現在我明確的了解,我必須從德、能、勤、績四個方面來要求自己。其中的幾點學習感受頗深。關于備課,今年做了很的調整。從上至下的出謀劃策,以及每個老師對每個環節的錙銖必較,都想把自己所備的課,做到極致的完美。關于“輔導”那條。我也感受頗深。以前自己在堅持培優困補差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學,在拔高優秀生的同時也會兼顧到后進生,但是在課后明顯對后進生的的助要少很多,下學期,我計劃要對班里的后進生有計劃,有目標的進行課后輔導,課堂雖然是主戰場,但是跟不上的學生還是會有,一定要爭取不讓每個孩子掉隊,下學期我帶三年級的4、5、6并同時擔任三年級組小組長。自己覺得擔負的任務很重。三年級是每個孩子的轉折點,因為一、二年級的課本內容相對簡單,三年級和二年級的英語跨度較,我要做的不僅是讓自己這三個班的每個學生都輕松地跟上隊,而且我也有責任讓我們三年級這個團隊的每位老師都認識到這點。一定要認真對待跟不上隊的學生,一定要對這些學生做到有計劃的輔導,不是盲目的無計劃的。今天想起來了,叫來輔導一下,忘了,幾個星期月又沒動靜。我們一定要做好充分的工作,認真對待差,分析學生,做好輔導時有的放矢。爭取不讓學生掉隊。讓每個學生都能輕松自信的.學好英語。
學習教職工考勤制度時,覺得學校真是事無巨細,每件事情都為老師考慮,特別是這個親情假,實施了這么長時間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個別老師竟然鉆這個空子。真是讓人無語。組里雖然沒有這種現象,但是對一些不良跡象也有所耳聞,心里難免有些憤憤不平,到不是覺得會對自己有什么,只是覺得,總是想著遲到早走,總是想著鉆學校制度上的一些漏洞,那教學能好到哪里,這樣怎么可能把學教好。
學習到高新一小教導處教學檢查制度。里面有提到學校適時舉辦年級組以及全校性作業展評。以前英語很少有這樣的展評,只有書寫比賽的展評,其實適時地舉辦作業展評真的會在很程度上激發學生的上進心,每個人都想把自己最優秀的一面展示給別人。
通過這次規章制度的認真學習,我充分認識到嚴明的紀律對于一個團體的重要性。制度不僅是指導我盲作的指示燈,更舒范各個部門使其順利工作的保障。
幼兒園規章制度 篇2
為了使學校工作正常運轉,形成良好的園風。特修訂本條例。
一、工作規范
(一)以《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》為準則,以《教師職業道德規范》為標準,熱愛幼教事業、熱愛幼兒,樹立“一切為了幼兒”的思想。勤于學習、勇于實踐、敢于創新、樂于奉獻,不斷完善自我。
(二)全體員工通過競爭上崗,服從組織安排,嚴格執行崗位責任制,遵守園紀園規。不得出現有損于幼兒園形象、教師形象的言行。
(三)為人師表,言談有度,衣著整潔、大方,帶班穿適宜的衣服、鞋子。同事之間以誠相待,不得在背后議論有損于同事人格、形象的言語。做到三輕(說話輕、走路輕、拿放東西輕),人人為創設和諧的環境而努力。
(四)以“愛心、細心、耐心、熱心”為工作標準,不得有任何有損于幼兒、家長的言行,努力提高服務質量。
(五)上班時間無特殊情況,不接待家屬,外人一律不準進入幼兒活動區域、食堂,確保幼兒在園安全。(上午7:30—下午4;10)
(六)認真執行請假制度、上下班制度,原則上在不影響大活動的情況下請假
(七)養成物歸原處的好習慣,愛護公物,節約用水、電、煤、紙。
(八)不得騎車出入園,車子放在指定的地方。保持園貌整潔,做到,美化、凈化、綠化、兒童化、安全化。
(九)發現傳染病及其它事故應及時報有關領導和家長,不得隱瞞、弄虛作假,否則從重處罰。
(十)每兩學年開展一次“優秀班主任”、實行學期考核獎勵制度和“文明員工”、“教學能手”評選制度。
(十一)全體員工應樹立全局觀念,求大同存小異,形成“團結、協作、爭先、特色”的園風。
二、保教常規
保教工作是學校的中心工作,保教質量是衡量辦園水平的標準,因此教學工作的規范化、科學化是保證保教質量不斷提高的重要條件,也是素質教育得以全面貫徹落實的重要保證。
1、制定計劃
(1)建立、健全備課制度和檢查、交流計劃的制度,教師應按《上海市學前教育綱要》、《上海市學前教育課程指南》及區、園有關的要求制定各類保教計劃。
(2)保教計劃按預設與生成的比例自行安排。
2、認真帶班
(1)教師、保育員應按《教師、保育員領導一日活動行為》組織好一日活動。
(2)嚴禁體罰和變相體罰幼兒,屢教不改者按有關的法律法規執行,直至解除合同。
(3)帶班專心致志,不做任何與帶班無關的事。
(4)教師應教給幼兒有關安全方面的知識,提高幼兒的自我保護能力,發生事故,視實際情況和情節輕重扣發一定的常規質量獎。如帶班期間擅自離開幼兒,發生事故,扣除當月結構工資及年度目標獎、考核獎。
(5)教師應自覺按照《班主任工作職責》認真做好各項工作。
三、學習辦公制度
1、根據上級要求和工作計劃,開展政治、業務學習。
2、教職工要認真參加學習活動,不遲到,不早退,無特殊情況不請假。
3、學習時積極發言,思想集中,并作有關記錄、小結。
4、辦公地點不吃零食,保持整潔、安靜,討論問題聲音適度。
5、不得串崗影響他人辦公,財務重地不得隨意進入,每月20號報銷。
四、請假制度
1、請事假須得到領導同意,提前一天辦好請假手續。如事先無法請假的則必須當天上午來電話或請他人代理。一般事假一學期不超過三天,如超過按有關政策處理。
2、病假要以病假單為準。如連續病假要辦好病假手續,并把備課本交給有關領導,便于安排工作。
3、調休要在征得領導同意后辦好有關手續,自己安排好工作方可調休。
4、請假上班后到有關領導處做好消假手續。住院治療要出示醫院有關證明。
五、會議制度
教代會:每年召開教代會,討論、決定、審議園內重要事宜,加強民主管理和監督。
行政會:由學校各部門分管領導組成。討論幼兒園工作計劃、人員獎懲、規章制度的建立、修改、廢除等事宜。
全體教職工會:由園長主持,各部門總結前階段工作,布置下階段工作等。
教育、教研、保研、家教、科研會:有分管領導主持會議,研究保教工作質量提高和開展教研工作等有關內容。
5、膳食管理委員會:定期討論研究幼兒伙食營養問題,伙食費使用余虧情況及有關事宜。
6、家長委員會:由分管家教工作的領導主持會議,由各班家長代表,家教指導小組代表組成,定期討論研究幼兒園關于家教工作的計劃,總結及有關提高家長家教水平等問題。
7、其他:根據園需要召開會議。
六、衛生保健制度
1、生活作息制度:根據《規程》要求,制定科學、合理的一日作息制度。
2、飲食制度:
(1)伙食有專人負責,建立膳管會,加強民主管理,定期研究伙食問題。
(2)伙食費用要專用,要精打細算,計劃開支,合理使用,并定期公布伙食使用情
況。
(3)根據季節市場供應情況,保健員要定期計算幼兒進食量、營養量,作好營養分析,制定適合幼兒年齡特點的食譜,保證幼兒攝入足夠的營養。
(4)準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按菜供應主付食,不吃隔夜剩菜飯。
(5)按時開飯。午餐10:50;午點2:50;
(6)加強體弱兒的飲食管理,為患病幼兒做病號飯。
(7)教職工伙食和幼兒伙食嚴格分開,不允許侵占幼兒伙食。
3、飲食衛生
(1)要嚴格執行《食品衛生法》,廚房用具,刀、砧板、盆、柜、抹布等要做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒,食物要有防蠅設備,經常清掃,保持廚房清潔。
(2)不買、不加工腐爛變質食品,買來的熟食加熱處理后再吃,預防食物中毒及腸道傳染病發生。
(3)搞好進食衛生,飯前工作人員和兒童都要用肥皂、流動水洗手,飯桌要用消毒水擦洗。
(4)炊事員上灶前要洗手,入廁所前脫工作服,便后用肥皂洗手。
(5)培養兒童不偏食,不吃零食,吃水果要洗凈或削皮。
4、體格鍛煉制度
(1)有目的地開展適合幼兒年齡特點的體育游戲及活動,確保每日體育活動一小時。
(2)充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉幼兒體格,在正常情況下,每天戶外活動時間不得少于2小時。
(3)鍛煉要循序漸進,活動項目和活動量要適合幼兒的年齡特點,鍛煉時對體弱幼兒予以關心、照顧。
5、健康檢查制度
(1)新生幼兒在入園前必須進行全身體格檢查,檢查合格者方可入園,要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史等。新近工作人員入園前也必須進行體檢,健康合格方能任職。
(2)定期進行體檢,三歲以上幼兒每年體檢一次,每半年測身高體重一次,測量要準確并做好記錄和健康分析,建立每個孩子的健康卡檔案。教職工每年體檢一次,有傳染病者待痊愈后持婦保所證明方能恢復工作。體檢率都必須達到100。
(3)作好晨檢和全日觀察工作,發現問題及時處理。
(4)按規定有質量地建立好衛生保健各類資料。
6、衛生消毒和隔離制度
環境衛生
(1)建立室內外環境清掃制度,每天一小掃,每周一大掃,分清包干、定人、定點、定期檢查,消滅蚊蠅、蟑螂等害蟲,室外無雜草等生地,做到美化、綠地、凈化、兒童化。
(2)經常保持室內空氣的流通,陽光充足,冬天也定時開窗換氣通風。
(3)廁所要清潔通風,定時打掃并消毒,做到無污跡、水跡和臭味。玩具柜和玩具要定期清洗、消毒、保持整潔。
(4)班級中的被子、墊被等要定期先換涼曬,保持清潔,疊放整齊。
個人衛生
(1)幼兒每人二巾二杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。
(2)飯前便后要洗手,活動后要洗手,早晚要刷牙洗臉,飯后要漱口。
(3)每天帶干凈小手帕,每周剪指甲一次,每兩周剪腳指甲一次,勤洗澡、換衣。
(4)養成良好的衛生習慣,不挖鼻孔,不隨地大小便、吮手指,不用手揉眼睛,不亂丟紙屑。
(5)保護幼兒視力,注意教室采光,有良好的照明條件。
(6)工作人員要注意個人衛生,保持儀表整潔。
消毒隔離
(1)設立保健室、觀察室,用品要專用,對患兒要有專人護理,仔細觀察,按時服藥、喂飯。
(2)幼兒及工作人員患傳染病應立即隔離治療,所在班級要徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后經醫生證明方可回園。
(3)對患傳染病幼兒所在班級和與之接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新幼兒,不與其他幼兒混合,檢疫期滿無癥狀者方能解除隔離。
(4)幼兒離園一個月以上返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史,并要經醫務人員檢查方可回班。
(5)工作人員及幼兒的家長中發現傳染病應及時報告園領導,采取必要措施。
7、預防疾病制度
(1)貫徹“預防為主”方針,做好經常性的疾病預防工作,做好預防接種工作,預防接種率達100。
(2)及時了解疫情,發現傳染病及時報告,做到早預防,早發現,早報告,早診斷,早治療,早隔離,采取各種防治措施,降低發病率,控制各種傳染病的續發。
(3)加強體格鍛煉,增強幼兒體質,提高對疾病的抵抗力,在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所。
8、家長聯系制度采取多種方法,向家長宣傳科學育兒班級知識,幼兒無故缺席及時同家長聯系,與家長配合做好幼兒保健工作。
七、安全保障制度
(一)防火
1、學校消防設施到位,并教會員工使用滅火器。對火著重地更要加強防范。
2、每月請專業人員檢查電路、開關等用電設施,保持完好無損。
3、工作人員下班前必須拔掉電線插頭,關閉各種電器。(包括蚊香、電蚊香),班級有保育員負責檢查,辦公室落實專人負責。
4、工作人員嚴格按操作規范,廚房開火操作時,操作人員不得離開灶臺,發現漏氣即時報修。
5、班級無明火,如要用必須有成人在場照看,加強對幼兒的用火安全教育,不玩火,不藏有危險的'物品。(如打火機、火柴等)
(二)防水、防滑
6、暢通下水道、污水道,及時排除積水。
7、雨天走道有水,及時鋪上防滑地毯,幼兒活動場所有水及時用干拖把拖干凈。
(三)防走失
8、加強早晚護導工作,保證各時間段幼兒都在成人監護下,幼兒不得寄放門衛處。
9、加強門衛管理,門衛全天候不得離崗,定時上鎖,幼兒中途離園,班主任必須出具中途離園證明,門衛核準后方可離園。
10、閑人禁止入園(包括精神不正常,小商、小販等。)
11、家長接送幼兒高峰期,門衛必須站在門口,防止陌生人接走孩子,防止幼兒獨自離園。
12、班內教師不得將幼兒交給未見過又無證明的生人。
13、外出活動經常清點人數,防止幼兒走失。
(四)防燙傷
14、廚房工作人員開始點火操作時開小量煤氣,防止點火時沖氣沖火燙傷員工。
15、幼兒不得進廚房和開水間。
16、廚房夏天先燒湯,待涼后再發送到班上,發送到班上時應加蓋,裝幼兒食物食品的盆、桶放置高處。
17、各班保溫桶內裝滿溫開水,班上不得放開水瓶,教師水杯放在壁櫥里。幼兒活動區內不得有任何高溫的物品、食品。
18、保教人員為幼兒盛湯、盛面條、盛餛飩時應等到稍涼以后再由老師端給幼兒。
(五)防跌傷、摔傷
19、檢查高低鋪的防護攔,采取加圍措施,加強午睡巡視,確保幼兒不滾下來。
20、檢查園內、班內設施,尖銳棱角處、地面高低不平處及過滑之處均要采取措施消除隱患。改造不適合幼兒的設施,例如便池太寬的要改窄,并加扶手,門太窄的要加寬,防止撞傷。
21、添置大型玩具時要檢查論證是否適合幼兒使用,是否安全。大型玩具下面鋪設軟質地。使用過程中每周由專人定期檢查,發現螺釘松動,玩具脫落、破損,需立即報修。
22、園內盡量減少臺階,有尖銳棱角的臺階均實施軟包裝或進行改造。
23、幼兒上大型玩具時,教師要加強巡視,保證幼兒在保教人員的視線范圍之內。
24、教師帶班時不能離開幼兒,組織幼兒戶外活動時不得聚集閑聊,注意調節幼兒活動量,防止因幼兒活動量失控而跌傷。
25、組織幼兒外出前教師應事先察看,熟悉線路和地形,確保一路無事故隱患后方可帶幼兒外出。外出時注意交通安全,保證每個幼兒有座位,注意幼兒頭、手不能伸出窗外,防止車內設施傷著幼兒。帶幼兒走在馬路上時,教師走在靠馬路中間的一側,幼兒走在靠人行道的一側。在上下樓梯的時候,都應靠右走。
(六)防戳傷
26、班內不置尖銳玩具和有毒的塑料制品玩具,棉簽之類的尖銳物品、教師用剪刀、包括自帶玩具等需放置高處,幼兒用剪刀需是圓頭剪刀。
27、周清潔玩具時剔除破損玩具,防止破損鋒利玩具戳傷幼兒。
28、園內班內在幼兒活動之處不得隨便牽拉繩子。
(七)防食物中毒
29、不購買變質、腐爛的食品,不購買熟食葷菜,不做涼拌菜,幼兒不吃隔夜食品,豆漿要煮開。
30、嚴格保管幼兒食品,加強廚房和食品倉庫,非有關人員不得入內,廚房內不接待任何生人,下班前廚房上鎖。
(八)防藥物事故
31、藥品放置保健室,并由專人負責,內服藥、外用藥分開擺放,定期處理過期藥品,分發幼兒服用藥品時核對班級、核對姓名、核對劑量、核對用法。
32、滅蚊滅鼠時周密安排,確保幼兒不接觸滅蟲藥。不得在校園內散播滅鼠靈等,消毒液、消毒藥片等危險物品由專人保管,不得放入食用瓶中,并有明確標志,放置高處并加鎖。
落實措施:
1、學校有安全、消防領導小組,有專人負責安全、消防工作,有安全、消防應急預案。
2、制度及有關安全、消防知識宣傳教育到人,警示牌上墻。包括新入園的家長、新進人員。
3、責任落實到部門、到人,層層負責。簽訂安全、消防責任書。
4、消防器材使用方法教會到人,自救方法教育到人。
5、保證安全、消防道道暢通,安全出口標志明顯,每學期進行一次安全、消防自救演習。
6、制度執行情況與獎懲掛鉤,有關人員每周進行一次安檢工作,做好記錄,發現情況及時反饋、處理。檢查與反饋相結合,及時排除事故隱患。
八、檔案管理制度
1、根據檔案工作要求做好園的文書材料整理歸檔工作,工作人員要積極主動配合,收集、整理好各種資料,按類立卷歸檔。
2、嚴格做好檔案材料的保管、保密、利用工作,防止人為的散失、泄密和缺損,確保檔案材料的完整安全。
3、檔案材料外借須經園領導同意,并按時歸還,查閱檔案資料時,不準在檔案資料上劃線、圈注、涂改、折頁和折卷。
4、管理好檔案,防止檔案材料潮濕、蟲蛀。
九、后勤管理制度
(一)后勤工作必須樹立為教育服務、為師生服務的觀念,提倡勤儉辦園的精神,按照后勤各項工作規范、制度,努力提高服務質量。
(二)嚴格遵守財經紀律,有計劃地使用經費,從嚴掌握開支,依法收取有關費用。
(三)加強財務管理,編制好各類財產物品的帳冊,落實使用部門、班級、個人的責任制,每學期期末做檢查、清理。
(四)購物必須由分管領導統一辦理。
(五)購物必須兩人以上,購來物品一律由倉庫保管員驗收入庫、簽字。
(六)購物發票必須由分管領導、購物人簽字,經園長審核簽字后,方可報銷。
(七)領物要做好出入庫手續。
(八)幼兒園購置一切財產必須登記注冊。
(九)幼兒園發放的一切固定財產和耐用物品必須落實到各部門、班級、個人專人負責保管并妥善使用,如遺失酌情賠償。
(十)對于違規操作損壞的財產必須照價賠償,并及時匯報便作修理。
(十一)認真執行“進庫、出庫、驗收、盤點”四個環節,加強食堂管理。
(十二)做到專款專用,教工與幼兒伙食嚴格分開。
(十三)每月十日前,會計必須結清上月伙食帳,并結算報表上報分管領導與園長,按規定時間退費給家長,退伙單由班主任簽字,家長簽字。
(十四)每月10號按時向家長公布上月幼兒伙食費使用情況。
幼兒園規章制度 篇3
為了強化廣大教職員工的安全意識,牢固樹立安全第一的思想,幼兒安全責任重于泰山,將幼兒安全教育和管理納入到教學管理和一切教育活動中,獎勵先進,鞭策后進,特制訂以下安全工作責任追究制度:
一、責任界定:
1、幼兒園校舍安全隱患未及時排除造成幼兒意外傷害事故:幼兒園校舍安全隱患未檢查發現或發現后未及時上報,負責人負全責;上報后未及時采取措施,分管領導負責。
2、幼兒課堂內和幼兒園組織活動過程中造成幼兒意外傷害事故:任課教師和活動組織者負管理不力之責:幼兒園集體活動,班主任負管理不力之責;體育課或體育活動,任課教師和活動組織者負管理不力之責,教師采取保護措施,但無法抗拒因素出現,另行調查。
3、幼兒課間休息、課間活動發生幼兒意外傷害事故:帶班教師負教育不力和課間管理不力之責。
4、在幼兒接送期間發生的事故,帶班教師負全責;在園門口發生的事故,值日教師和門衛,負全責,班主任負教育不力之責。
5、幼兒擅自離園,在路上發生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故:班主任和幼兒園負責人負責教育不力之責。
6、幼兒在節假日期間發生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故:班主任和幼兒園負責人負教育不力之責。
7、幼兒在幼兒園食堂購買飯菜食用后發生中毒癥狀,經檢驗由食堂飯菜引發,食堂管理人員負全責,食堂人員負次要責任。
8、幼兒因課業負擔過重、受到老師歧視、體罰和變相體罰、諷刺挖苦、教師行為使幼兒心理過于緊張、懼怕等造成幼兒逃學、出走、自殺、心理障礙等,有上述行為的'教師負全責。
9、老師撤離崗位、未按規定到崗、未按幼兒園布置的要求認真履行職責所發生的安全事故,均視為本教師工作失職。
10、幼兒園在校內和幼兒園組織的活動中發生重大幼兒傷害事故,或雖發生幼兒輕微傷害事故,但影響較大的,帶班教師、幼兒園負責人、安全領導小組分管組長均負領導責任。
11、如發現幼兒傷害事故發生,應立即救治或立即送幼兒到醫院救治。如未及時救治造成幼兒傷害加劇或出現嚴重后果,第一發現人按嚴重違反師德師風處理。
二、責任追究:
1、對因教師教育不力、管理不力,造成幼兒輕微傷害事故,幼兒園給予嚴肅批評:如發生重大安全事故,全鎮通報批評;教師本人不得評為本年度各類先進,年度考核不得評為優秀稱職。
2、對因教師失職造成學生傷害事故,全鎮通報批評,教師本人不得評為本年度各類先進,年度考核和職務評聘實行一票否決,扣發學期基本考核獎;如發生重大安全事故,報上級主管部門進一步處理。
3、負領導責任的幼兒園領導要對全體教師公開檢討,本人不得評為本年度各類先進,年度考核不得評為優秀稱職,并報上級主管部門處理。
4、對幼兒傷害事故負有一定責任的教師,幼兒園給予嚴肅批評,教師本人不得評為本年度各類先進,年度考核不得評為優秀稱職,幼兒園行政集體商議后,酌情扣除部分學期基本考核獎。
5、幼兒在幼兒園食堂購買飯菜食用后發生中毒癥狀,經檢驗由食堂飯菜引發,食堂管理人員和食堂臨時人員扣發學期基本考核獎,對食堂臨時人員中的責任人作辭退處理。
6、對造成重大安全責任事故的當事人,由上級行政部門調查處理,直至追究刑事責任。
幼兒園規章制度 篇4
一、老師的職責
1、全園教職工必須高度重視幼兒的安全,防止走失、誤領、抓碰、磕傷、燙傷等事故的發生。
2、各班老師接待幼兒入園時,必須做好晨檢工作。如:幼兒發燒,身體有無異常,是否帶有小刀、針頭、鐵釘等易傷害物品。
3、各班老師要定時做好幼兒飲水、入廁時間,以減免幼兒口渴、尿濕褲子的事情發生。入廁時,幼兒要依次排隊,男女生分開。
4、幼兒飲水吃飯時,值班老師要密切看護幼兒,茶飯是否熱涼;午睡時,要細心照看幼兒正確的睡姿,手腳的安放。
5、做課外活動,如:體操、游戲時,嚴格制止幼兒快速奔跑,上滑滑梯時逆向攀爬,及一些危險的動作。
6、值班老師要遵守規定,認真做好各班衛生消毒工作。
二、家長的配合
1、引導幼兒熱愛幼兒園、熱愛老師、團結同學,不打、不爭、不搶、不罵、不損壞幼兒園玩具和物品。
2、家長接送幼兒時,必須見過老師方可離開。如讓別人代領,要帶好幼兒接送卡或事先與老師電話說明原因。
三、幼兒園教師工作制度
一、幼兒園教職工自覺履行工作職責,按時上班,不遲到、不早退。公事要匯報,私事要請假。
二、幼兒園老師輪流值日,負責當天的安全、衛生及監管工作。安全包括:幼兒的課外活動及上下班門窗關閉;衛生包括:廚房、衛生間及操場的清理。
三、各班級老師認真完成書本授課外,還要充分補充課外內容。如: 美術、唐詩、兒歌、歌伴舞、三字經、游戲、手指健腦等。
四、加強日常業務學習,提高教學素質,有計劃、有目的.、有主題地安排好學期計劃、月計劃和周計劃。
五、各班老師認真做好幼兒在園、離園時的衛生及穿戴工作(如:梳頭、洗臉、洗手及脫下的外套),并善待每一名幼兒,尊重每一位家長,對園負責、對幼兒負責、對家長負責。積極做好幼兒“家園共育”工作。
六、為人師表,要言傳身教,嚴格遵守幼兒園的規章制度。做到形態端莊、舉止大方。
七、全園教職工要愛崗敬業,忠于職守。齊心協力為“淮北少林武校藝術幼兒園”的日漸完善,做出有效的工作成績。
幼兒園規章制度 篇5
1、按規定時間開門、關門。早上7:30開門,下午5:30關門。
2、外來人員必須登記后經允許方能入園,參觀來訪人員須出示介紹信或有關證件。
3、嚴禁外來機動車輛進入幼兒園,內部車輛必須停放在指定地點。
4、加強節、假日值班保衛工作,安排好值班人員,并認真做好值班記錄。
5、門衛人員必須堅守崗位,切實做好安全保衛工作,嚴防幼兒走失。認真做好家長接待工作并及時進行傳達。
6、做好包干區的清潔衛生工作,每日清晨打掃大門內外的衛生,使幼兒進園時,感受到環境優美整潔。
7、門衛每天負責全園午睡室紫外線消毒。
8、門衛值夜班時,注意防火、防盜、檢查門窗是否關好,如遇可疑情況,及時通知園長或公安機關。必須開通紅外線遙控設備,發現事故立即報警。
9、做好報刊、雜志、信件的'收發工作
幼兒園規章制度 篇6
一、嚴格遵守學校《教師行為規范》和各項規章制度。
二、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),并認真執行。
三、對幼兒態度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
四、認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。
五、主持召開每周班務會議,共同確定下周工作重點,與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。
六、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。
七、努力鉆研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,制作教具,不斷提高自身素質及水平。
八、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
九、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法,每周向家長公布本周及下周的教育內容,以便家長心中有數,積極配合。
十、認真填寫“家園聯系手冊”,經常與家長保持聯系,及時交換意見。
十一、認真做好教研活動記錄和每周教育小結,每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。
一、嚴格遵守學校《教師行為規范》和各項規章制度。
二、全面負責本班教育工作,結合本班實際與班主任共同訂好教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。
三、認真執行作息制度,堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動,做到動靜交替。貫徹保教結合的原則,悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖,及時增減衣服,注意培養幼兒良好的生活衛生習慣,使幼兒身心愉快,情緒穩定。
四、對幼兒態度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計劃有目的地選擇教育內容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發展。
五、努力鉆研業務,積極參加教研科研活動及業務學習,認真開展各類游戲活動,制作教玩具并創設教育環境。認真學好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的'經驗總結或論文。
六、做好家長工作,認真填寫“家園聯系手冊”。發現幼兒問題要及時與班主任、保育員配合,及時通知家長,取得家長的配合教育。
七、注意幼兒安全, ( ) 加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。
八、根據天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。
幼兒園保育員崗位職責 一、熱愛幼兒,關心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合班主任和教師,全面、細致地 照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育計劃,做好活動前后的準備和整理工作。04 助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據教育要求自制玩具并協助教師搞好環境布置。
三、嚴格執行安全、衛生等制度,做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉,幫助幼兒剪甲。每天及時統計幼兒人數。
四、06 常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發現病情及時報告醫務人員。班上發現有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。
五、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,下午整理好幼兒離園的衣服和背包。
六、保持班內環境和設備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準備和收拾,負責指導幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關好門窗、關熄電源。
七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。
八、認真做好衛生包干區的衛生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。
九、認真執行衛生消毒制度,填好消毒記錄。
幼兒園規章制度 篇7
通過學習《幼兒園規章制度》我得到了體會我深刻體會到,作為一名幼兒教師要以身作則,言傳身教,為人師表。樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。認真及時制訂教育活動計劃,鉆研教材,研究教法,引導幼兒主動學習。觀察、分析并記錄幼兒發展情況,因材施教。科學、合理地安排幼兒一日活動,認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度。在學習的同時發現了自己做得足與不足的地方。
不足的地方:
1.在教學方面經驗不足,沒有深入鉆研教材,在制作教具上也很欠缺,備課也沒有做到精益求精。
2.在工作時間也有過除了備課外做其他與工作無關的事情。
3.在“教職員工工作制度”方面,也有過遲到的現象以及對幼兒的態度有時也沒有做到“耐心、熱心”同樣也會訓斥幼兒。
做到的地方:
1.家長工作方面做到了與家長保持經常溝通,商討符合幼兒特點和個體差異的'教育措施。
2.教學方面,會向比較有經驗的老師學習、請教,并吸取他的指導。
3.與同事相處比較愉快,在交接班方面做得比較認真。以上是我學習《幼兒園規章制度》后的體會及反思,在今后的教學工作中,我要注意做到以下幾點:
1.深入細致的備好每一節課。在備課中,要認真研究教
幼兒園規章制度 篇8
通過這次的《園內規章制度》培訓,讓我更清楚的意識到幼兒園內的各項制度,所以我在這工作,就會遵守各項制度。同時也讓我的思路更清晰,以便我在工作中能更順利的開展。有幾點讓我時刻記著,同時也提醒著自己,當幼兒發生安全事故時要及時上報上級,不可私自處理,這也就在暗示著自己,要時刻警惕幼兒的安全等等。
通過《幼兒園崗前培訓》,讓我明白了一些事情,不管自己是否優秀,都要低調和平的面對自己,懷著學習的態度工作,謙虛的對待她人,不管對方是誰,都有自己可以學習或是借鑒的地方,學習別人的長處,彌補自己的不足。在平時的.工作中,多主動去了解幼兒,了解幼兒的基本情況,以便自己更好的管理幼兒,同時也要關注家長的需要,以便家長對我們放心。在平時的工作中要及時的向家長反映幼兒的情況,讓家長了解幼兒在幼兒的情況。
通過這次的培訓,我會做好自己的本職工作,遵守幼兒園的各項規章制度。
幼兒園規章制度 篇9
1、在幼兒來園或離園接送時間內,門衛必須在園門口值勤。
2、中午有事要求離園的幼兒,由門衛問清情況,家長方可人園接孩子,并登記。
3、下午班教師離崗時,必須收拾好各類用具,關好教室門窗水電。后勤人員離崗時關好水、電。
4、門衛每天下午六點以后,必須檢查教學樓中所有教室門窗、水電開關是否關好,并作記錄。
5、教師的辦公桌內不得擺放貴重物品,錢物要上鎖。
6、園內所有運動器具每學期大修一次,每二周檢修一次,運動器具在使用過程中,如發現有損壞情況,所有職工有責任及時報修,排除事故隱患。
7、保教人員帶領幼兒戶外活動時,首先檢查幼兒的`鞋帶、衣褲、運動器械,組織活動時教師不閑談,不袖手旁觀,要眼觀六路,耳聽八方,不叉腰,或雙手抱臂,不插口袋,不靠器具,防止發生意外。
8、一日活動中時時滲透安全教育,提高幼兒的自我保護能力。
9、按時進教室接班,帶班時不打電腦,不練琴,不看報刊、雜志、小說,不接電話,不與其他工作人員閑談,注意照顧到全體幼兒,不和個別家長長時間閑談(特殊原因例外)。
10、幼兒午睡時不擅自離開教室、不關教室門、不和其他工作人員交談,保持教室內安靜的午睡環境。午睡前要觀察幼兒神態、是否有異物或者是玩異物:防止把異物吞入肚子,放人鼻子,包括幼兒首飾。幼兒入睡時癡強巡視,入睡后也要巡視空調溫度、蓋被情況、出汗情況,以便發現異常及時處理。
11、午餐、點心分發時要注意食品的安放位置,湯、菜、豆奶、開水不得放在地面和靠近幼兒活動區的地方,包括洗手水池、洗碗池。
12、熱愛幼兒,杜絕體罰和變相體罰的現象。
13、加強早晚護導工作,安排好幼兒離園活動內容。保育員、教師在門口做好離園工作。
14、加強門衛責任制,防止幼兒走失和冒領事故發生,對有疑點的對象及時向園領導報告。
15、發生中、大事故要立即向領導報告,不得隱瞞。
幼兒園規章制度 篇10
一、門衛應自覺養成安全工作的職業意識,樹立為幼兒園全體師生服務的宗旨,并自覺遵守幼兒園的各項規章制度,堅守工作崗位,按時開、關大門,不得無故私自離崗。
二、衣著整潔,工作時間不聚眾聊天,無特別情況下不得傳遞私人電話。
三、門衛保安每天必須巡邏5次以上,上午2次,下午2次,晚上1次,巡邏必須認真仔細觀察園內每個角落,晚上最后一次巡邏在大樓內每層樓面仔細檢查電燈電源,并關好門窗。
四、外來人員來訪,門衛要問清事由,填好會客單,及時與有關人員聯系,并經同意后方能入園。否則,門衛有權加以阻攔。
五、幼兒家長來園找老師聯系工作或因特殊原因要進幼兒園必須持電子接送卡,門衛應及時與班主任聯系后方可放行,家長無特殊情況不準進入園內,更不能進入教室,以保證學校教育教學有序進行。
六、做好早、晚家長接送幼兒時各類車輛的管理,無特殊原因,任何車輛不得入園,以確保門口的安全、暢通、無阻。如需騎自行車出入園內,一律下車,且按指定地點停放。非本園機動車入園,必須經門衛同意。所有車輛進園后均需慢行,不得鳴笛,不得駛入園區。
七、嚴格執行物品進出規定,外單位物品進入園內,要驗看送貨單,并及時通知有關部門。各類商販不得以借口進入幼兒園或在幼兒園門口擺攤叫賣。
八、攜帶物品出園必須主動到門衛值班處登記,并說明情況。屬幼兒園財產的必須持有幼兒園總務處發放的“出園證”。否則,門衛有權追問并扣留。
九、具備關鍵時刻能靈活處理各類情況的能力,做好交接班工作,值班后要有記錄以備督查。
幼兒園門衛崗位職責
1、堅守工作崗位,實行坐班制,嚴禁擅離職守。
2、早晚孩子入園和離園時在門口巡視,如發現幼兒單獨出門要立即攔住幼兒,保證幼兒安全。平時鎖好大門,看好小門,防止幼兒走失。
3、負責園內報刊雜志及書信的收發工作,不得遺失,不得出差錯。
4、負責幼兒園門內及門口三包區域內的衛生工作,每天早上清掃一次,平時注意保潔,隨臟隨掃。看管好院內草坪,禁止踩踏、倒臟水入內。
5、隨時提高警惕增強安全意識嚴防壞人破壞,除本園工作人員、幼兒及家長,未經聯系的外來人員進園一律要進行登記。嚴禁有問題的人員進入園內,防止意外傷害事件的.發生。
6、除教學需要外,凡是園內財產,不能搬出園外。
7、對幼兒、家長及外來人員,說話要和氣、熱情、有禮貌。
8、晚上幼兒離園后進行一次安全檢查,關閉樓內多余的照明燈,節約用電,發現問題及時聯系相關人員進行解決。
9、我園為禁放單位,在元旦、春節期間在轄區內要進行日常看護和加強巡視,發現有非法燃放煙花爆竹的人員,要及時制止,防止火災的發生。
幼兒園規章制度 篇11
1.門衛人員必須時刻提高警惕,嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動。
2.來人、來客均須辦理出入登記,應認真查驗來人的身份證件,無身份證件、未經學校同意不得進入學校。
3.任何人從學校內攜帶物品出門,應主動出示出門證件,否則門衛人員有權查問、查看。對可疑物品可以暫時扣留,及時報告有關部門處理。
4.自行車進出校門,應主動下車推行,機動車減速慢行,外來車輛進校門,門衛人員應先問明來意再開門,隨車人員必須辦理來客登記手續。
5.外來人員會見學生必須在課余時間進行,如果正在上課,必須先在門衛室等候。
6.嚴禁小攤小販進入校園賣東西。
7.學生出入校園必須有校方批準條。
幼兒園規章制度 篇12
1、全園教職工應嚴守崗位,高度負責,保證幼兒人生安全,嚴防幼兒走失。
2、加強對幼兒的常規教育,培養良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、異物,發現隱患,及時處理解決。要向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高幼兒自我保護能力,教會幼兒知道幼兒園的`名稱、家庭地址、父母姓名等防止意外事故。
3、帶幼兒外出活動,請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。要隨時清點人數,走路時注意幼兒不離隊,不掉隊。
4、建立健全幼兒接送制度,傳達室門衛人員要有責任心,工作時間不能脫崗,外人不得隨意來園,不得進班,有事可在傳達室等候接待。
5、認真貫徹有關食品衛生規定,嚴防食物中毒。粥、菜湯、開水等要進行降溫才能進入幼兒的活動區,要放在安全的地方。
6、藥物必須妥善管理,放在幼兒摸不到的地方,吃藥時必須認真核對,消毒藥品,劇毒物品要專人管理,并放在幼兒不易接觸的地方,藥物一定有專人管理。
7、滅火器要放在顯眼的地方,教職工掌握使用方法,滅火器要定期檢查、更換,確保使用。離園后應有專人檢查門窗水管電燈電扇錄音機空調等,防止意外發生。
8、保證幼兒園房屋、場地、煤氣、電器、電線線路、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全,定期由專人檢修,避免摔傷砸傷,燙傷走失觸電失火溺水中毒等事故發生。
9、工作人員要保證幼兒的安全生活,園內出現各種事故,要進行分析,作好記錄,追究責任,根據情節大小進行相應的處罰,對于重大事故,要及時上報,不得延誤。
幼兒園規章制度 篇13
1、教職工必須嚴格遵守幼兒園上下班時間,按時上班簽到,做到不遲到、不早退,按時上下班。
2、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、串班、要全面照顧孩子,避免發生意外事故。
3、因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資100元/次。
4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間微笑面對家長和孩子。
5、各班室下班后,必須在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全。
6、教師有事情必須請假,凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。
7、值班老師遵守值班時間,比正常上班時間早到十分鐘,當班或值班時間,不能因私事離開孩子。
8、值班教師不能離開幼兒,班級發生的事故由當班教師負責處理,并及時向領導匯報。
9、教師若請假提前一天告訴園長,扣除當天工資。
10、教師要認真備課,提前把要上的'課準備好,保證每節課都要有教案,有條理。每周五將備課本交到辦公室。上課必須用普通話上課。
11、嚴把幼兒離園關,不將孩子交給陌生人,防止壞人冒領幼兒。
12、戶外活動時,要有秩序地組織幼兒進出教室門口,防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。
13、讓孩子養成問好的習慣,有禮貌,會說“謝謝”“對不起”等禮貌用語。
14、孩子出錯教師及時糾正,講道理。不能隨著孩子的心思走,要有自己的計劃。
【幼兒園規章制度】相關文章:
幼兒園規章制度10-02
經典的幼兒園規章制度01-08
幼兒園的規章制度02-02
幼兒園各項規章制度11-10
幼兒園規章制度范文03-30
幼兒園衛生規章制度03-02
幼兒園教育規章制度02-13
幼兒園規章制度通用02-14
【熱門】幼兒園規章制度01-26
幼兒園規章制度【薦】01-26