班級的規章制度(15篇)
隨著社會不斷地進步,很多場合都離不了制度,制度是指一定的規格或法令禮俗。那么制度的格式,你掌握了嗎?以下是小編整理的班級的規章制度,希望能夠幫助到大家。
班級的規章制度1
一、按規定時間上學,不遲到,不早退,周一到周五7:35 到校。到校后安靜坐好讀書,不在室外追跑打鬧。領讀員及時組織同學們早讀。
二、上放學注意安全,必須走規定路線,不得在路上玩耍、逗留,、打鬧、扒車等。
三、不經同意不得擅自離開學校。不得私自回家,也不得無故在學校、在外或同學家逗留、玩耍。
四、上學時不允許帶與學習無關的物品,如零食、玩具或一些危險品。不允許用學習用品和生活用品做危險的游戲。
五、課間不追逐打鬧。尤其是在上下樓梯時,要靠右行,不擁擠,不推搡。
六、保護教室環境衛生,不亂扔果皮、紙屑。認真做好值日。每一個同學都有責任教育和制止破壞班級衛生的同學。
七、所有學生必須注意用電安全,未經老師允許不得使用校內室內的任何電教設備,電源插座不得靠近、觸摸。
八、注意節約用電用水。教室里的'電燈,人離開后必須切斷電源。
九、需要到專用教室或操場上上課時,任何人不得私自留在教室。
十、積極參加課間跳活動,任何人不得以任何理由私自留在教室。
十一、認真做好眼保健操和廣播操,動作準確到位,有精神。排隊上樓有秩序,不講話,不追跑。
班級的規章制度2
一、 班主任跟班:
1. 每天固定檢查時間:早上7:10,中午2:10及上午課間操期間,每天三次。
2. 以上三個時間段班主任應在教室,政教處每天檢查并公布班主任跟班情況,班主任在班加10分,否則扣10分。
3. 班主任在班期間,組織好班級紀律,檢查學生出勤情況,督促學生搞好室內外衛生,督促學生課前自學,督促學生做眼保健操,做學生思想工作。
二、 課堂日志:
1. 課堂日志每周滿分450分,若班級無扣分情況,則加10分
2.課堂日志、班會記錄表周一早上發到各班,周五下午第三節課后上交政教處,不及時上交扣5分;班會沒有按要求正常開展扣10分。
3. 每天九節課(早讀、上午四節課、下午三節課)由任課老師把班級情況記錄在課堂日志上,下午第四節自習、晚自習由教務值班人員檢查,每天將考核結果及時上報政教處,晚自習單獨考核。
4. 任課老師詳細記錄每節課學生表現,要求根據遲到人數扣3—5分,曠課扣10分,吃東西、看雜書、睡覺等扣2分,不按要求填寫扣10分。
5. 每周五下午政教員根據課堂日志算出課堂分數,無特殊情況星期一及時公布。
三、常規紀律檢查
1. 每周紀律基數分為400分,算分時,根據各項檢查情況算出每班紀律總分,進行評比。
2. 每天三次固定檢查時間:早讀課前、下午第一節課前、晚自習前的紀律情況。
3. 政教處及學生會紀檢部分組檢查各班課前自習情況,凡聊天、亂走動、不安心學習者,每人次扣5分;發現不讀書玩耍、聽音樂、玩手機等等,一概每人扣10分,插座上有充電器,充電器沒收,并扣班級10分;看不正當書籍每人次扣5分,課前10分鐘自學檢查班級人員齊,學習認真加10分。
4. 上課鈴響后未進教室者視為遲到,遲到、早退者每人扣班級10分,課間遲到者每人次扣10分。
5. 課間在教室內玩牌、下棋、追逐打鬧、拍球等等發現后每人次扣班級10分并根據情節輕重給予相應處分。
6. 曠操(包括早操)、不參加升旗、不帶校卡等情況,每人次扣10分。
7. 吸煙、喝酒每人次扣40分,打架每人扣50分,視情況做出相應的停課反省和處分。
8. 頂撞老師影響課堂秩序視情節輕重扣班級20分,并給予嚴重警告以上處分。
9. 考試作弊根據《三高考場紀律要求》的規定進行考核。
10. 談情說愛或在公共場合有親昵行為者扣班級30—50分,給予警告以上處分。
11. 上課開手機的,每人次扣班20分,態度惡劣者給予嚴重警告以上處分。
12. 擅自將外校學生(社會閑散人員)帶入學校,每發現一人次扣班級20分,并給予警告處分。
13.有著奇裝異服、帶首飾、怪發、染發、披肩發者,一經發現政教人員、班主任、學生會檢查人員應責令其改正,每人次扣10分,如不服從管理,視情節輕重對當事人嚴肅處理。
14.早自習、課間操及午自習前檢查燈,不關燈的班級扣10分(天陰除外)。
15.政教處檢查班級的.學風,表揚一次加20分。
16、各班教室后門沒有敞開,每次扣10分。
17、課堂上睡覺、玩手機等違紀的學生,每檢查一人次扣1分(等通知執行)。
18、每學期召開的家長會,根據家長到會率第一名加100分,第二名90分,第三名80分,第四名70分,第五名以后都累計加60分。
19、學分每學期請假達到或超過5次,綜合素質評價手冊師評一欄將為B等級。
20、學校執行每周班級值周的檢查方式,針對校園和教室內衛生保持情況進行檢查,值周同學一次不到位扣班級10分,地面衛生保潔不好一次扣班級10分。值周沒有出現問題的班級一次給班級加50分。
班級的規章制度3
班級是構成學校的基本單位,為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境,使班級工作能夠正常有序進行,使我們班成為一個團結優秀的集體,特建立此班級管理制度。具體內容如下:
一、思想政治教育
1、要把德育工作放在首位,認真落實“尊師守紀,嚴謹求實,勤思敏學,百花爭艷”的學風和“團結、自覺、拼搏、爭先”的精神,積極參加學校組織的各種政治活動(包括各種演講、故事會、班報、板報、投稿情況等);團會、班會活動及其他活動開展正常。
2、班委、團支部干部班子健全,分工明確,團結協作,要有為同學們服務的意識,有事業心、責任心,戰斗力強,必須能圓滿完成學校、輔導員及任課老師交給的任務,經常及時地向輔導員匯報班組工作情況。
二、班委管理制度
1、班干部由民主選舉產生,并每學期總評換屆選舉。
2、班干部職責:班長:
1.全面負責班級工作,并指導和協助其他班委開展工作。
2.負責召開班委會會議,研究、討論班級工作,處理各種偶發事件,并采取措施。即時向班主任匯報班級情況,提出建議和意見。
3.負責組織其他班委及同學開好主題班會。
4.認真填寫《班級日志》,嚴格把好“考勤”關。
5.作好“班級榮辱記載本”的紀錄,作好“班級學生量化考核積分”的周結和月結。
團支部書記:
1.每月做好對班級各團員的考核工作。
2.組織好團隊活動,豐富同學的課余生活。
3.組織后備團員的考核、審核工作。
4.及時收齊團費并上交校團委。
學習委員:
1.記錄好每日各科作業完成、上交情況,即時發現問題,并向班主任匯報。
2.掌握全班同學的學習情況,及時向班主任和科任教師反映學習中的問題,組織好評教評學活動。
3.組織交流學習經驗,幫助同學們解決學習中的困難。
4.做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。
生活委員:
1.負責班級財物管理、修繕。
2.組織并檢查每天清潔小組教室內外清潔,并保持全天清潔,督促同學做好“一平方米衛生責任包干”。
3.組織和安排同學們參加大掃除勞動,作檢查、記錄和評分,完成勞動任務。
4.做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。
體育委員:
1.按“快、靜、齊”要求,組織同學們準時參加每日兩操,及周一朝會、學校大會。
2.體育課負責整隊,協助體育老師上好體育課及體育達標檢查。
3.組織同學參加學校組織的體育參賽活動。
4.做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。
宣傳委員:
1.搞好班級的各項宣傳活動,各項比賽和評比活動的結果以公告欄的形式公布出來。
2.負責組織和指導同學們輪流出黑板報,按計劃定期更換班級黑板報。
3.做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動)。
4.做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的.記錄。
文娛委員:
1.組織班級文藝活動,參加學校文藝節目會演。
2.開展班級文娛活動,豐富同學們的文化娛樂生活。
3.組織好每日讀報,并配合班長開展主題班會。
4.做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。
二、衛生管理
1、每天由值日小組輪流打掃室內外衛生,每周一下午進行一次大掃除。
2、每天打掃三次,早飯后、午飯后和課外活動,教室、寢室、衛生區要打掃干凈。
3、每天檢查三次,早上預備前10分鐘、中午預備前、晚自習預備前學生會檢查一次保持情況。
4、教學樓衛生(教室、走廊、樓梯、)
(1)地面每天清掃三次,全天保持地面無紙屑、無雜物、無泥土。
(2)教室內物積存垃圾,無衛生死角。
(3)衛生工具、桌椅及桌面書籍、學習用具擺放整齊,桌面經常清洗、無污垢。
(4)門窗每天擦兩遍,日光燈照、電扇、每周至少擦一次,保持光潔明亮。
(5)墻壁要保持光亮潔白,無污漬、無球印、無鞋印、無亂寫亂畫,墻壁文件要用透明膠布集中張貼,要求整齊美觀,國旗、錦旗、獎狀整潔,空中無灰網。
(6)講臺、講桌干凈整潔,每堂課后馬上擦凈黑板,不在黑板上亂涂亂畫,及時清除黑板邊的粉塵。
(7)垃圾要倒到垃圾池,垃圾池外不能有漏灑。
5、走廊、樓梯的地面、墻壁、窗戶要求干凈、無污跡、無塵土、無蛛網。
6、不亂扔紙屑、雜物,不隨地吐痰,不在教室內吃東西。
7、不向窗外投擲雜物、倒水,不在教室內做體育活動以及其他可能影響別人學習或衛生的活動。
8、個人衛生要做到勤換衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理發。
三、學生管理
1、學生請假必須履行請假、銷假制度。
2、每次預備后,學生不得離開教室,學生會檢查人數以及班級穩定情況。
3、每逢集會或重大活動,隊伍集合要快、齊、靜。
4、學生在校言行必須恪守《湘南學院學生手冊》。
四、一日常規
(一)衛生清掃
1、每天上午和下午各班值日生要按時進行清掃。
2、教室內地面清潔,物品擺放有序。
3、教室、走廊要清掃干凈。
4、室外要保持無泥土、亂石、紙屑和雜草。
5、垃圾要清倒到垃圾桶內。
(二)上課
1、預備鈴響后要盡快進入教室坐好,等待老師的到來。
2、上課時要坐姿端正,認真聽講,緊跟老師授課節奏。
3、尊重老師的勞動,嚴守課堂紀律。
4、提問問題要先舉手,得到老師批準后再發言,回答問題要起立。
5、上課要做到“三個一”(身離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸)、“三快”(思維快,記筆記快,作練習快)。
6、室外課(體育、實驗課)要提前2分鐘排隊到上課場地。
(三)課間休息
1、課間學生在教學樓內不要大聲喧嘩。
2、語言文明,不說臟話,不罵人。
3、行為文明,上樓梯時不推搡,不追逐打鬧。
(五)晚自習
1、晚自習不大聲喧嘩。
2、晚自習要做到“六個自己”:自己計劃學習,自己看書鉆研,自己查閱資料,自己整理筆記,自己完成作業,自己總結知識規律。
3、晚自習時學習要專心,不受室外事情干擾,提高學習效率。
(七)勞動
1、勞動時學生要積極帶工具,并妥善保管。
2、愛護工具,不準亂放垃圾,有借有還,丟失損壞要賠償。
3、勞動中要積極主動,敢吃苦,不怕累,按要求完成任務。
4、遵守勞動紀律,保證安全。
(八)愛護公物
1、愛護學校的一草一木。
2、愛護桌凳門窗、墻壁等一切公共設施,損壞公物要自覺報告賠償。
3、節約用電,各班的燈、電扇要專人管理,按時開關,愛護用電設備。
4、教室門窗要保護好,有專人開關。
5、不準在教室、院內、黑板、墻壁、課桌、凳子等公用設施上亂刻、亂寫、亂劃。
五、班會制度
1、班會主題由學校根據學生思想動態或工作需要進行安排,團委和團總支負責檢查落實。
2、班會時間根據團委指示進行安排。
4、任何人不得以任何借口缺席班會時間。
學生請假、銷假制度
1、為加強學校管理、嚴肅校紀、確保教學質量,凡學生因事、因病需要請假者必須履行請假手續,假期期滿后,應立即返校銷假或續假。
2、學生請假一天以內者,由輔導員審批;兩天以上三天以內者由系部書記審批。
3、凡需請假者,應由學生本人到輔導員處填寫請假條,連同有關證明,按批準權限,經有關教師或領導批準后,方可休假(別人不得代假、捎假),同時需到輔導員處領取家長回執單,在假期期滿時經家長簽字后,由學生帶回學校交班主任保存。
4、正常上課期間原則上不準請事假,如有特殊情況,必須持相關證明履行手續,但每學期不得超過一次。
5、因病或緊急情況,來不及到班主任處辦理請假手續者,應由家長代替辦理請假手續,但事后學生必須向輔導員說明情況。
7、請長假的學生,必要時學?膳c有關單位聯系了解情況,如發現弄虛作假、欺騙學校,應取消批準的假期,按曠課論處,并視情節輕重進行相關處理。
8、未辦理請假手續無故不上課,本人雖提出請假、續假要求但未經批準,擅自不上課者,不按時銷假、續假者應嚴肅處理。
班級的規章制度4
一、紀律
1.遵守國家、學校關于大學生的各種規章制度和管理條例,以此作為日常行為的準則。
2.要求每位同學熱愛班級體,支持班委的工作,積極參加班里組織的各項活動。
3.要求每位同學在日常的集體生活中,行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。
5.學習方面要求每位同學積極努力,互幫互助,取長補短,按時按量完成學習任務。
6.出勤方面:首先,嚴格遵守學校的作息時間,班委作出榜樣;其次,每位同學要做到不遲到、不早退、不曠課。
7.考試考查方面,要求嚴格遵守考試紀律,不作弊,不幫助他人作弊,誠實信用。
二、班委職責
1.班長:協助輔導員老師管理整個班級的事務,協調班委其他成員的工作在處理各種事務時,做到大膽細心,公正公平。
2.團支書:管理班級日常事務,做好思想政治工作,傳達學校、學院的各項工作指示。
3.副班長:協助班長,負責班內日常事物的處理。
4.生活委員:處理班內日常事物,管理班內日常生活,審批班費開支。
5.宣傳委員:傳達各種通知,負責班級宣傳工作。
6.文體委員:組織班內活動,全面提高課外生活水平。
7.學習委員:配合各科老師的教學工作,帶頭學習,帶動學習熱情,組織各種學習興趣小組,全面提高學習的效率和水平。
。.財政委員:管理班費資金。合理收支班費。協助生活委員做好各項工作。
三、班級成員義務
班委為各個同學提供周到的服務,作好各項工作,起領頭作用。每位同學要積極配合老師的工作,配合班委的工作,積極參加各種活動,不落后。團結友愛、相互尊重、不落伍、不離群、齊進退、共奮進.文章錄入:admin責任編輯:admin437更新時間:20xx-12-13 ⑦必須孝敬父母,不準頂撞驕橫⑧必須團結同學,不準歧視欺侮。
、岜仨殶釔蹌趧樱粶屎靡輴簞冖獗仨氷P心集體,不準損壞公物。思南縣泥溪育才學校(20xx-2008學年度第一學期)
班級管理制度
班級是學校對學生進行管理、實施教育的.基本單位,加強班級管理和班級建設是學校工作的重要任務。為創鄉鎮一流中學,必須實現我校班級管理的正規化、科學化、制度化,為此特制定本制度。
指導思想:以人為本,在新的亮點下隨光舞蹈
發展至上,在新的起點上亮劍起跑
第一章班級管理的原則
第一條:班級管理必須以黨和國家關于教育的有關方針、政策為指導,以上級教育行政部門和學校有關規章制度為依據。
第二條:班主任是班級工作的組織者、領導者。班主任要對本班學生的思想品德、學習、身體等全面負責,及時、認真、如實填寫好《班主任工作手冊》,履行好《班主任工作常規》。
第三條:各班必須成立班委會和相應的團隊組織,要提倡學生自治自理,要充分發揮班干部的作用,充分發揮共青團員、少先隊員的模范帶頭作用。
第四條:班級必須形成正確的輿論,樹立正氣,對不良現象敢于批評,敢于揭發,不歧視后進生。班級要制定班級管理細則,加強養成教育,要求學生養成好的習慣。
第二章班級等級及評定
第五條:為了加強我校的班級管理,提高班級管理水平,促進后進班的轉化,我校將對班級劃分等級,實行等級目標管理。
第六條:每周對班級進行檢查評定,每月實行班級考核,一學年考評優秀班級,班主任可樹為學校優秀班主任,并在晉級評職時優先考慮。
第七條:檢查評定主要通過校務日志、班主任工作手冊、班級日志,班級考核內容包括安全、衛生、出勤等,評優評先以兩學期班級管理及各項工作完成情況為依據。
第八條:評定標準參照國家和上級教育部門關于學校督導評估的有關標準并結合我校實際情況制定。
第三章班級德育工作
第九條:班級工作中必須把德育放在首位,貫穿在班級的各項活動之中,各任課教師必須協助班主任做好德育工作。
第十條:貫徹落實《中學生日常行為規范》是班級德育工作的基本任務。班級要做到教室有“規范”,學生人人知“規范”(基本能背誦)、守“規范”。
第十一條:解決學生思想問題的基本途徑是堅持正面教育,堅持說服教育。班級要培養學生的集體觀念和集體榮譽感。建立融洽的新型師生關系和團結互助的同學關系,堅決禁止歧視和體罰學生。
第十二條:班級必須抓好班容班貌建設,優化德育環境。各班要建立好人好事登記簿,辦好專欄板報,制定規劃。抓好共青團、少先隊建設,建立圖書角、節約箱等。
第十三條:班級要抓好班風班紀建設,形成民主、團結、守紀、向上的班風。開好每周的班會,總結、講評,布置班級工作。提高班會質量。充分發揮班干部、共青團員、少先隊員在班級建設中的作用。經常組織同學學唱健康的歌曲。堅決糾正各種影響班紀班風建設的不良現象。
第十四條:班級要結合本班實際開展各項健康有益的班級活動,特別要扎實持久地開展“學雷鋒”活動。增強班集體的凝聚力和榮譽感。要積極參加學校組織的各(轉載于:初中班級規章制度)項活動,并聽從指揮,服從命令,遵守紀律。
第十五條:班級要加強對抽煙、打架、考試作弊等違紀生的教育。提倡看健康有益的書刊,禁止學生看內容不健康的書刊。防止學生與社會品行不端青年來往。要珍惜勞動成果。反對浪費糧食、水電的行為。
第十六條:班級要做好后進生的轉化工作。對后進生的轉化要有計劃、有措施、有分析對比,講究方法,注重效果。
班級的規章制度5
一、具體事項
1、樹立班級利益高于一切的思想,有強烈的集體榮譽感,處處為班級著想小學班級規章制度小學班級規章制度。
2、正確客觀地樹立學習觀念,認真對待學習,刻苦努力。
3、上課認真聽講,不亂發言,回答或提出問題應先舉手,并能積極大膽地回答老師所提的問題。
4、嚴格遵守學校的時間制度,遲到必須打報告,嚴格辦理請假手續,否則視為曠課。
5、團結友愛,互幫互助,不打架,不罵人,不譏笑他人,不在教室內追逐打鬧,上學結伴而行,放學應按路隊要求行走,做到不爭、不搶、不超。
6、按時獨立完成各科作業,不抄襲他人作業,并能保持作業的整潔。
7、積極并能保持教室的清潔衛生,能做到不亂扔,不亂丟,合理利用衛生袋。
8、愛護公物,不亂用粉筆涂畫。
9、嚴格服從班干部的勸導,事后可向老師反映情況,并能正確地監督班級管理工作。
10、班主任每天早晨、下午各點一次名(若班主任不在,則班委會成員代勞)
二、學生職責
1、不能在上課之后進教室,也不能以各種為借口而逃課。
2、不能上課睡覺,不準吃零食。(面包、奶、餅干等除外)。
3、不能在上課時隨便喊叫別人,并做一些怪異的動作。
4、下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰,或損害粉筆,不能破壞班級的東西。
5、不能用別人的作業頂替自己的作業或交空作業本。
6、不能說一些侮辱別人的`話(或臟話)。
三、值日生職責
1、按時值日,每天在7:20分之前打掃完衛生并且保持一天中地面上無垃圾。若發現有人隨地扔垃圾,有權利責令他拾起,若此人不聽,交班委會處理。
2、值日生到校后第一件事要開窗通風,保持教室內空氣清新。
3、擦黑板的同學一節課一擦,保持黑板光潔烏黑,無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應在擦完后立刻清理干凈。
4、打掃室外衛生區的同學每天早上打掃一次,打掃完后應報告組長,組長檢查合格后方可回教室。
四、班長職責
1、遵守學校及班級的規章制度,熱愛學校,熱愛班集體,關心班內每個成員,時時刻刻要維護班集體的榮譽。
2、要注意學生的到校情況,如發現無故未來者,應及時向班主任報告,并做好記錄小學班級規章制度百科。
3、學生請假必須有請假條并且有班主任的簽字,沒有班主任簽字不得準假(家長電話聯系學校)。
4、老師不在課堂時,應維持好紀律,做到班內無聲音,無下位者。
5、課間監督學生是否玩危險物品一旦發現立即制止,并沒收危險物品交于班主任。
五、衛生委員職責
1、每天早晨檢查教室及衛生區,做好督促工作,保證無垃圾。如發現不干凈應責令該負責區組長重新打掃。
2、在課間若發現衛生區內有垃圾,有權責令當天值日組長打掃干凈。
3、每星期的衛生大掃除,應分工精確,責任到人,定好打掃時間及方法,并做好監督工作,做好違紀記錄。
班級的規章制度6
為了更好、更客觀地評價一個同學在校的表現情況,盡量做到在考核同學素質分時體現公正、公平的原則,特制訂以下班級公約。
一、對待學校檢查的各項要求:
1、學校要求的各項檢查,每個同學必須努力做到,按照學生手冊要求做一個文明、有修養的合格高中生。
2、在學校檢查或抽查中,各項扣分原則上必須落入到人,落入到個人的則以3倍扣分計。對學校檢查或抽查中予以公開表楊的相關人員,班級視特殊情況加分1到2分。
二、班級檢查:
1、在學校檢查之前,班級自行開始檢查,如點名(早自學、夜自學、午睡(自)課等預備鈴響前五分鐘),違規一次扣1分。
2、教室內不準穿拖鞋、背心和拿藍球進教室,不準吃零食,違規每人次扣1分,并責令馬上改正。
3、在上課(包括自學課)時不準做與學習無關的事(如打游戲、看小說、睡覺)違規每人次扣1分,被檢查教師發現或被任課教師點名批評的,每人次扣2分。
4、自學課時不準聊天(夜自學包括討論問題),每發現一次扣1分。
5、沒有特殊情況原則上不準請假,若特殊情況必須經批準后才允許請假,請假一次扣0.5分,第二次扣1分,第三次扣1.5分,以后每次請假均扣2分。如果沒有請假不準而離開,則以曠課論處,上報學校作出相應處分。并每次直接扣素質分1分(相當于班級考核的4分)
6、對值日小組中沒有認認真履行職責或有意逃避值日,一經發現除批評外,還將扣其相應考核分2分。
7、對于當日的值日工作如扣分,則扣相應值日同學倍率分,扣值日組長為1分。
8、對上述條款中多次違反且屢教不改的班級除扣其相應素質分以外,還將給予行當處罰,直至送學生處處理
三、加分原則:
1、班級值日工作,一月若該小組未出現扣分,則值日組長加3分,成員加2分。但若組長建議值日不認真的,可以不加分。
2、在學校進行的`各項比賽中,若獲得相應成績的,主要成員每人加2分,次要人員的每人加1分。進行的各學科競賽中獲獎人員每人加2分。
3、積極參加學校各項競賽或比賽活動,參加者每人加0.5分。
4、學習興趣小組成員完成計劃的,成績明顯提高的,組長加2分,組員加一分。
5、受到學校通報表揚的,加一分,受到批評的扣2分。
班級的規章制度7
一、管理規章制度
。.教室電教設備由班主任和班級電教委員共同管理。要求每班選出一名責任心強的學生作電教委員,明確其職責(見三:《電教委員職責》),由信息中心進行相應培訓。其他學生不能隨便亂動設備,若出現人為損壞,應由班主任追究責任,并上報到政教處,作相應處理。
2.多媒體講臺鑰匙每學年初由班主任到信息中心領取,并交由班級電教委員保管,學期末由班主任收回交到信息中心,若丟失由班級賠償。
。.教室電教設備只為教學服務,未經允許學生不得利用電教設備進行看電影、聽歌等與學習無關的活動,若確需使用須經班主任同意,若發現違規使用電教設備,要上報政教處,作相應處理。
。.教師或電教委員應首先熟悉掌握電教設備的正確使用方法,不允許自作主張亂動設備及接線,人為損壞設備應照價賠償。
5.電教委員每天放學前應檢查并關閉電教設備的總電源,班主任保證教室每天關窗鎖門,做好安全防范工作。
二、使用規章制度
。.教師使用電教設備都必須經過培訓,掌握操作方法后方可使用,否則由此引起的儀器損壞,要追究責任。
2.各班電教委員專職管理班級電教設備及相關財產,有義務輔助教師的電化課堂教學。其他同學無特殊允許,不得動用。一旦發現其他同學使用電教設備,電教委員必須制止,并報告班主任。
3.使用多媒體教室的'教師不得自行在計算機上安裝和卸載軟件系統。需要在計算機上安裝軟件系統須向教務處和多媒體教室管理人員提出申請,經批準后由教務處或信息中心派專人進行安裝。不得自帶攜帶有病毒的光盤、U盤、軟盤使用。嚴禁將黃色、有害、國家查禁等不健康的信息輸入教學多媒體內。
4.教師培訓合格后,方能使用液晶投影儀進行電化教學。
視頻展臺、液晶投影儀的使用要點:教學任務結束后,先關閉視頻展臺,再關閉液晶投影儀,讓液晶投影儀在通電狀態下的燈泡停止工作,約3分鐘后使其處于待機狀態,確保機器有足夠的時間散熱,再關閉總電源。嚴禁突然斷電或人為破壞操作。倘若發生故障,應立即作好記錄,明確責任,報告電教管理員,違章操作者,按相關規定處罰。
5.使用多媒體教室的教師在上完課后,應協助電教委員詳細做好《教室多媒體使用情況記載表》記載。
6.設備安全責任追究:各班必須珍惜和愛護電教設備,嚴禁不按操作規程盲目使用,嚴禁撞擊、敲打設備,嚴禁將水杯等放在桌面上。凡非正常損壞,其維修費用均由各班支付。并追究當事人責任(教師、班級或學生)。
三、電教委員職責
。.負責本班電教設備的使用、保管、保養、安全保衛工作。
電教委員管理的財產有:液晶投影儀、視頻展臺、電腦、投影屏幕、功放音箱等。
2.熟練掌握電教設備的操作技能,協助各任課老師使用電教設備。
3.認真做好填寫班級設備使用登記表并請教師簽名。
4.做好電教設備的清潔衛生工作。及時向信息中心匯報電教設備的故障,以便及時維修,保證電教順利實施。
5.每次電教設備使用后檢查并關閉電教設備(不關總電源),每天放學前應檢查并關閉電教設備的總電源
6.每月上交《教室多媒體使用情況記載表》檢查,并匯報電教設備的使用情況。
7.虛心聽取同學對各任課教師的電教課的反映、建議,及時向任課教師和信息中心匯報,交流情況,反饋教學信息。
班級的規章制度8
一、衛生
1、每天刷兩次牙,三天洗一次頭,一周洗一次澡,每天洗一次腳,衣服保持整潔,勤剪指甲,不留長發,不染發。
2、至少每天掃清潔區一次,每周洗抹布兩次,每天掃教室一次,每月洗窗簾一次。
3、不喝生水,不亂扔、倒垃圾,不吃不潔的食物,不在墻壁、電桿、建筑物上亂涂亂畫,不隨地吐痰。
4、不向父母索要零花錢,不買吃零食.
二、行為禮貌
1、見到長輩要主動打招呼;不能以大欺。徊慌c同學打架;對有困難的同學要熱情幫助;使用禮貌用語,如“謝謝”、“對不起”、“你好”……不說臟話;不亂編傳播男女同學的故事;不給同學起侮辱性的綽號;尊老愛幼。
2、不破壞公物,不吸煙、喝酒、賭博。
3、出門或上學時要和父母打招呼;客人來時要熱情接待;要善待殘疾人;上下樓梯靠右行;出入門要禮讓。
4、與人交際時必須使用普通話。
三、學習
1、認真、按時完成老師布置的各科作業.
2、上課認真聽講,不講小話,不做小動作;
3、書寫認真、規范、書面整潔,不準使用塑料膠布和涂改液。
4、不懂就問,要做到課前預習、課后復習;課堂上要積極發言。
5、不抄襲作業,每次作業都必須獨立完成。
6、閱讀一定數量、有益的課外書。
四、勞動
1、在家為家人做一些力所能及的`事;
2、值日生按時完成掃地、澆花等任務;
3、掃地時先灑水后再掃;既要分工又要合作。
五、紀律
1、自習時不講小話、不做與學習無關的事。
2、不在教室內打鬧、高聲喧嘩;出操集隊時要快、靜、齊,動作規范。
3、上課時要安靜、不做小動作;課堂上要嚴肅、活潑。
4、課間有序的擺放好學習用品;
5、課前2分鐘時快步進教室,面朝黑板,雙手放于桌面,雙腳平放地面,等待老師的到來。
6、不到其他班級門前逗留、吵鬧。
六、安全方面
1、不準吊、爬各種車輛;不準在標有“危險、勿進”的地方玩耍;不到水塘、大河中游泳、戲水;不玩危險的游戲、物品。
2、不騎自行車上學,上下樓梯要靠右行,不在護欄、樓道、過道處玩耍。
3、不準偷摘農家水果、不準遭蹋莊稼。
4、上、放學時準時回家,不能在路上追逐、玩耍。
5、不騎自行車往、返學校。
6、做游戲時一定要注意自己和他人的人身安全。
七、出勤
1、按時往返學校,不曠課;有病、有事要有書面的請假條或電話請假;不遲到、不早退。
2、在校期間要佩戴;、紅領巾。
3、升國旗時少先隊員要敬隊禮,肅立致敬。
班級的規章制度9
班級管理規章制度
一、班級成員義務
1.遵守國家、學校關于中學學生的各種規章制度和管理條例,以此作為日常行為的準則。
2.每位同學應熱愛班級體,支持班級的工作,積極參加班里組織的各項活動。
3.每位同學應在日常的集體生活中,行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。
4.個人生活上,每位同學應做到起臥有時、講究衛生、合理安排時間、不沉迷于上網、拒絕賭博、酗酒。
5.學習方面每位同學應積極努力,互幫互助,取長補短,按時按量完成學習任務。
6.出勤方面:每位同學應做到不遲到、不早退、不曠課。
7.考試考查方面,要求嚴格遵守考試紀律,不作弊,不幫助他人作弊,誠實信用。
二、班委會組織制度
班級內部設班長,團支書,副班長,學習委員,體育委員,生活委員,五名小組長,五名課代表共15人,班委必須以身作則,一切言行聽指揮,一切行動作帶頭作用,對于一切考勤應該真實反映。各施其責,相互協調,共同完成好班級的日常管理工作。
三、班級會議制度
周會制度:每周定期召開班委會一次,班長,副班長,團支書,學習委員,體育委員,生活委員參加,必要時擴大到小組小組長。會議由班長主持,總結班級近期工作,提出解決出現問題的方案,并研究布置下期工作。周會的考勤及記錄由學習委員負責,并將結果和出勤狀況記錄在班級日志本上。
班會制度:每周定期召開由全體同學參加的班會,進行班級活動的布置和總結,并且陳述班級其他的相關事情。同學們可暢所欲言。會議記錄由學習委員負責,副班長進行班會考勤。
四、班費管理制度
本班班費由班主任統一收取和管理,具體收支都應記錄在案。學生采購物品時至少兩人,班主任不涉及采購工作。采購人員憑發票到班主任處報銷。班費的使用原則是節約,高效,公開,隨時隨地接受班級同學監督。
五、請假制度
需要請假的`同學,請假需由班主任批準生效,兩節課以上必須由家長同意后方可生效。所有請假同學必須寫請假條,注明請假原因和時間,請假條由班長統一保管,并記錄在冊,學期末進行銷假處理。其余活動請假按各細則規定。
六、班級計劃總結制度
每半學期,班委分別擬出本班學習工作計劃,上交班主任審閱后方可執行。班長負責收集和整理班級材料,制定班級資料庫,在期末進行大結。
七、班級活動制度
同學們應本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動,由小組長進行活動的考勤,同學們的出勤將直接影響考評的結果。每次活動相關委員和班長應到場,做好班級活動的組織和記錄總結工作。
八、班級衛生檢查制度
由生活委員安排每天的值日,每個月組織人員進行一次全面衛生大清潔,積極督促同學搞好衛生工作,樹立良好的衛生習慣.檢查結果在班級日志和宣傳欄上進行公示。
九、班級財產制度
由班費購進或學校發放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產,班級財產屬全體同學,由專人看管。購買的體育用品由體育委員負責保管。班級財產如因個人過失等造成物品損壞,應由當事人進行賠償。
十、三好學生,優秀學生干部評定制度
為了更好的督促同學們的學習生活,評定三好學生,優秀學生干部由兩部分組成,考試成績和平時表現,考試成績是所有班級有記錄的考試成績的平均數,占總成績的50%,平時表現由班主任評定,占總的50%,主要包括同學們平時的考核表現,由班委記錄向班主任報告。
班級的規章制度10
第一部分:班委公約
1.熱心服務同學,有強烈責任心,具備無私奉獻精神。
2.維護班級團結,珍惜班級榮譽,不做任何有損班級團結和榮譽的事情;注重個人形象,維護班級形象。
3.有大局思想,服從領導及老師的合理安排,班委間相互配合完成工作;處理班級事務做到相對公平、公正,更要不偏袒、無私心。
4.各班班委遵守學校紀律,不遲到、不早退、不曠課,若有違紀,雙倍接受處罰。
5.學習方面做好表率作用,每學期保證無掛科。
6.各班委明確自身職責,對自己負責范圍內的工作任務不推卸、不偷懶。工作需積極主動,老師交與的任務必須按質按量完成。
7.班委、班委與各寢室室長、班委與輔導員間應及時主動有效溝通。班委應主動向輔導員老師匯報班內情況,做好溝通紐帶作用;班委間要加強信息聯絡與溝通,避免信息不暢而導致信息延誤,尤其是傳達事關學生利益的重要訊息,一定要事先通知各寢室室長,并至少提前半天進行溫馨提示。重要班委(班長、團支書)要保證信息溝通暢通,手機24小時不能關機。
8.每學期開始一個月內制定相應的工作計劃,并完成工作計劃上交班主任。自覺組織班會或其他集體活動,另對班級事務、班級活動有記錄,有總結,形成清晰的文字材料存檔。
9.班委會必須每月進行,由班長牽頭組織,班委間相互交流工作心得及經驗,分解班內信息、解決班內矛盾,并形成文字材料呈現會議主要內容交于輔導員。
10.若發現班委有不符合其自身的一些言行舉止,經指導教育后仍無改正,班委成員有權利提交撤銷其班內職務的議案,由輔導員根據實際情況酌情處理。
11.班委自身不能勝任或其他原因需要辭職,需提前向輔導員遞交辭職申請,經批準同意后方可實行。
12.對班委的任命、表彰和懲罰都統一呈現在《重慶融智審計專業文件》內,并加蓋“重慶融智審計”和含輔導員名字的公章,方可有效,且即日生效。
第二部分:班委職責細化
1.班長
(1)團結全班同學,協助輔導員工作,使班級管理制度化、規范化、科學化;
(2)了解班內各種情況,尤其是班內急需解決的問題,要向班級助理、學習助理求助,并及時向輔導員匯報;
(3)每月督促班委召開一次班委會(每周召開一次班委會,如果班上情況長期良好,可改為每月開一次班委會或者有需要時開班委會),并將會議情況及時向輔導員匯報;
(4)帶領全班同學及時完成輔導員及其他相關部門和教師安排的工作;
(5)做事多總結、事后多反思、平時多凝練、學習多提升、班級多團結、思維多提前,能夠起到帶頭作用。
2.團支部書記
(1)按團委規定,以身作則,有較強的責任感,督促共青團員在班上起好帶頭作用;
(2)帶領團支部協助班委管理班集體,并直接向輔導員匯報團組織方面各項情況;
(3)積極開展有意義、有影響力的`團日活動;
(4)做好班級同學的入黨宣傳及推薦工作;
(5)負責班級活動策劃及總結等相關工作。
3.紀檢委員
(1)以身作則,做好表率,做到敢說敢做,有不怕同學因受罰而責怪自己的自信和勇氣。必須做到不遲到、不早退、不曠課;
(2)負責監督和管理本班一切紀律問題,尤其是課堂及早自習的紀律問題;
(3)負責對班內違紀同學進行認真、詳細的記錄并詳細保存以供同學監督及查證;
(4)及時向班長及輔導員匯報班內存在的紀律問題;
(5)每月定期向班長匯報考勤情況,并在全班公開。
4.學習委員
(1)熱愛學習,刻苦努力,在班內起好帶頭作用;
(2)經常與任課老師取得聯系,執行任課教師安排,及時向任課教師反饋班內學習情況;
(3)及時向同學及老師通知學院及系上的調課安排;
(4)根據本班學生情況,組織開展一些有關學習方面的活動,豐富科學文化知識;
(5)認真了解、分析本班學生的各種學習情況、態度、方法等,并及時匯報輔導員。
5.組織委員
(1)主要負責班內的各類活動人員的組織和協調;
(2)協助相關班委、團委工作的順利開展;
(3)認真完成活動的安排與策劃,要有游擊隊的“動”的思想,努力配合好各項工作順利開展。
6.宣傳委員
(1)做好學校精神文明建設、班內各項活動的宣傳;
(2)負責班級活動的宣傳,每次活動負責收集相關素材(攝像、撰稿等);
(3)積極、主動宣傳班級活動,做好班級的代言人;
(4)了解和掌握同學的思想動態,做好民意調查,合理有效地提出思想引導改進的意見和建議。
7.文藝委員
(1)具備相關文藝特長;
(2)組織和帶領本班學生參加學校有關文藝方面的各種學習、培訓、表演及競賽活動;
(3)協助其他班委,組織好本班的文藝活動,豐富同學們的課余生活;
(4)充分了解同學的興趣愛好,盡量給同學們創造自我展現的平臺,從而調動同學參與的積極性。
8.生活委員
(1)做好班費的收支記錄與管理,每學期公布一次班費收支情況;
(2)成為學生生活方面的代理人,發現生活問題及時向輔導員匯報;
(3)了解、收集學生對學校食堂管理的意見、建議,并及時反饋給有關部門,鼓勵學生養成艱苦樸素的美德;
(4)配合寢室長開展好寢室衛生檢查,協調好寢室內同學的關系,并能及時發現問題上報輔導員。
9.體育委員
(1)負責帶好體育課及其他(運動會等)集體活動的集隊、整隊和帶隊工作;
(2)組織好本班的學生參加運動會事宜;
(3)組織和帶領本班學生參加學校有關部門組織開展的各種體育方面培訓及競賽活動,豐富班級課余生活。
10.心理委員
(1)掌握心理學基礎知識,了解大學生心理特點,向同學宣傳相關知識,為其創造一個積極、健康的心理環境;
(2)掌握班級同學心理狀況,發現異常同學應及時向輔導員匯報;
(3)收集班上同學關于如何做好心理工作的意見,向班長匯報。
11.寢室室長
(1)團結室友,與室友共創一個整潔和溫馨的環境;
(2)管理好宿舍的紀律和衛生,并督促室友按時就寢與起床;
(3)記錄宿舍成員校外留宿去向,對未按時返校的同學應及時向輔導員匯報;
(4)及時制止發生的矛盾沖突并及時向輔導員反映本寢室具體情況;
(5)提醒寢室成員增強宣傳安全意識,注意用電用火安全,杜絕安全隱患;
(6)寢室室長應盡量保持通訊暢通,以便接收班長的臨時通知,收到通知后及時回復班長,并認真、清楚、仔細地轉告本寢室成員。
第三部分:班規
1.政治立場堅定
違犯憲法,反對四項基本原則、破壞安定團結、擾亂社會秩序的,視情節輕重或后果嚴重程度給予記過甚至是開除學籍處分。
2.學生行為準則
熱愛祖國,服務于人;尊師重道,明理修身;勤勉節儉,努力奮斗;愛心仁德,寬仁律己;強健體魄,熱愛生活;遵紀守法,弘揚正氣;豁達從容,積極向上;熱愛集體,團結友愛;誠實守信,志存高遠;勤奮學習,自強不息。
3.學生早自習、課堂和班會守則
(1)學校安排的早自習每位學生必須準時到場,不到者,照實記錄;
(2)早自習不到2次算曠課1學時,早自習和所有課程上課后10分鐘內到教室記作遲到一次,10分鐘后到教室算作曠課一課時;
(3)按時參加教學計劃規定的所有課程,上課時應遵守課堂紀律,不得遲到、早退和無故曠課。上課要認真聽講,不做與課堂無關的事。根據學生處、學生自律委員會、輔導員的查課記錄,若有上課玩手機、睡覺等情況者,將會影響期末評優評獎;
(4)自覺維護課堂紀律,不大聲喧嘩,上課手機自覺調成震動或靜音,更不隨便接打電話;
(5)課上課下主動提問,主動與老師、同學進行交流;
(6)認真完成作業,作業不得抄襲,抄襲行為將影響獎學金的評選;
(7)考試作弊者,將嚴格按照學校相關規定進行處分;
(8)一學期累計無故曠課達10至19課時或不假離校3至4天者,給予警告處分;無故累計曠課達20至29學時或不假離校5至6天者,給予嚴重警告處分;無故累計曠課達30至39學時或不假離校7至8天者,給予記過處分;無故曠課累計曠課達40至49學時或不假離校9至10天者,給予留校查看處分;無故曠課累計曠課達50學時以上或不假離校兩周以上者,報教務處給予退學處理;
(9)班會累計2次不到者算曠課一課時;
(10)學期全勤者,且表現優秀,除學校獎勵外,班級獎勵精品鋼筆一支或優秀書籍一本,或者根據其需要進行精準獎勵。
4.學生請假規范
(1)請假者需要提前一天給輔導員打電話說明原因,若原因正當合理,可以去找紀檢委員開請假條,告知紀檢輔導員已知具體情況,并在“請假事由”上寫明具體原因,否則不予請假,隨后帶上請假條到輔導員處簽字才能生效;
(2)領取已生效的請假條后,及時交給紀檢委員,方便做出合理處理;
(3)若是請上課的假,必須給授課老師(上班時間)發短信或打電話告知請假事由,表示尊重;
(4)請假時間一到就必須返校學習,并向輔導員銷假,違反者按缺勤處理;
(5)若遇到緊急情況,再說具體處理。
5.學生寢室規范
(1)自覺維護寢室公共秩序,不大聲喧嘩吵鬧、不打架斗毆、不酗酒、不賭博等。寢室室長有責任和義務協調好寢室成員關系,當寢室出現矛盾時,室長要積極進行干預,若無效,必須及時向班長或者輔導員說明情況,以便解決問題。遵守學校有關管理制度,若衛生不合格、使用違規電器,集體會受到通報批評;
(2)自覺維護寢室衛生,寢室人員輪流值日,負責寢室的日常清潔衛生。班級每月對寢室衛生和文化建設進行評比,對優秀寢室進行物質獎勵;
(3)允許同學們積極建設和創造自己的天地,打造各自的主題寢室,嚴禁亂涂亂畫。若有違反者按照相關規定支付維修費費用,嚴禁在學生公寓樓內隨意張貼,或者嚴禁進行商業活動,嚴禁飼養動物;
(4)每位同學有保護好自身寢室鑰匙的義務,若鑰匙丟失,需及時向宿管人員說明。為防止寢室財務丟失,每位同學需對自己的衣柜上鎖,每日寢室值日生需要檢查外出上課時寢室的電器是否斷電,提高節約意識,檢查門窗是否關好,做好防范;
(5)不得私自調節寢室,若需調換寢室,需向輔導員提出申請。經學院批準在學生公寓(宿舍)區外租住房,但不遵守學院相關管理規定者,視其情節和后果,給于嚴重警告以上處分;
(6)嚴禁男女生互竄公寓,否則后果自負。在寢室留宿異性或在異性學生寢室留宿者,給予記過以上處分;
(7)不得晚歸、不歸,若有經濟情況需要向輔導員提出申請,經由批準方可生效,否則將按《重慶工商大學融智學院學生違紀處分管理辦法》進行處理;
(8)各項評優、評獎等,將以“文明寢室”評選結果作為參考依據。班級寢室評比結果做到公平、公正和公開。為了加強寢室文化建設的持續性,若存在寢室第一次高分得到獎勵,下次評比依然高分占位,給予加倍獎勵;下次評比前后差距較大者,情節較輕者將給予沒收上次獎勵的懲罰。若有寢室長期衛生情況較差,寢室每人就寢室清潔文化建設為主題為專業博客貢獻博文兩篇(八百以上為一篇)。
班級的規章制度11
班級規章制度目的:為了更好地建設與管理班級,增強班級地凝聚力,提高全班同學地積極性,構建團結協作地優秀班級體。
一、班級干部產生及工作原則:
a)干部由全班學生大會選舉產生,一般設班長、團支書、學習委員、組織委員和宣傳委員,心理委員、文體委員、組成班委會。
b)班長應定期(每周一次)召班委會會議,并可邀請非班級委員成員參加商討班級建設工作。
班委會具體分工:
a、班長
a)每隔兩周召開一次班會,不定期召開班委會,及時發現班里問題,及時解決問題。管理好整個班級地情況。
b)做好老師和同學的橋梁,及時完成院系交代下的任務。
b、副班長
a)做好班級安全教育,審查和批準班費開支
b)搜集同學各方面地意見和要求
c.團支部書記:
a)負責召集支部團員大會和支委會。
b)根據支部具體情況制定工作計劃做好總結工作。
c)結合本支部實際情況認真安排上級團組織的任務和本支部的`工作。
d)抓好支委會自身建設,充分發揮集體的作用,督促幫助個委員做好分管的工作。
d、學習委員
a)負責班內學風建設活動,帶動全體同學積極學習
b)負責每天的出勤登記
d組織委員:
a)具體負責對學生積極分子的培養教育和考察,提出發展新團員的意見并具體辦理接受團員的手續。
b)收集整理團員模范事跡,建議支委會對團員進行表揚和獎勵。對違反團紀律的行為進行批評教育并提出處理意見。
e、宣傳委員:
a)組織團員學習團總支轉發的文件,學習理論,時事政治和團的基礎知識。
b)做好各項活動的宣傳發動工作。
f、文體委員
a)開展好班級地各種文娛活動
b)負責班級地各種文體器材
備注:有些細節方面沒有注明,請各班委落實到位
二、出勤
a)不許無故缺席、遲到、早退、每天按時上早晚自習
b)星期日晚必須提前趕到自習教室
c)有事情者,必須按照學生請假制度嚴格執行
三、財務支出
a)班費必須做到公平,公正,透明
b)班級購買任何物品必須有兩個以上參與,還必須得有發票或有效證明
c)每月末尾必須公布班級費用開支情況,每學年末總結班費所有開支
四、獎懲制度
a)班級活動表現突出者給予一定獎勵
b)為班級獲得榮譽者給予一定獎勵
c)按照xx《學生手冊》的相應規定給予一定獎勵。
班級的規章制度12
班級將對在期中與期末考試當中表現出色的同學給予一定的物質獎勵,獎勵辦法如下:
1、期中或期末三門總分班級前十的同學。
2、語數外單科在年級排前五的同學,選修單科排名前三的同學。
3、必修科目達四A的同學。
4、班委會評定為人正派、平時學習上積極努力向上、上課積極回答問題的'同學。
以上的補充說明:
班級前十的同學必須要符合的條件:
。1)期中或期末前的學情檢測必須在班級三十名以內;
。2)選修科目必須要有1B1C;
。3)處分觀察期內的同學視表現給予獎勵,如期間有不良記錄,一票否決,如表現積極,有徹底改正之意,將考慮對此類同學追加獎勵。
單科排名在前的同學要符合的條件:
處分觀察期內的同學視表現給予獎勵,如期間有不良記錄,一票否決,如表現積極,有徹底改正之意,將考慮對此類同學追加獎勵。
必修科目出色的同學必須要符合的條件:
如年級沒有四A,將以學校最多A為標準進行獎勵。
以上獎勵,除第4項外,其他都可以重復獲獎。(最終解釋權歸班委會所有)
班級的規章制度13
1、不遲到,不早退,不曠課,有事先請假。
2、課間不能追跑打鬧,大聲喧嘩,應配合值日生的工作。
3、在集會時要求聽從指揮,不能隨便說話、克制小動作,要做到站如松、坐如鐘。
4、每位同學都要配合組長和班干部的工作,做到用心配合、不說長道短,有什么狀況直接向老師反映,不得頂撞。
5、在學校見到老師要主動問好,團結同學,不搞小團體,用心配合老師的教育教學工作,并為老師提推薦。
6、在校園內使用普通話,使用禮貌語言,做一個禮貌的學生。
7、認真做好操,出操時要做到快,靜,齊。
8、上課認真聽講,不講小話,不玩小動作,用心回答問題。
9、下課不在教室里追趕吵鬧。
10、按時獨立完成老師布置的作業,做到錯題當天改完,有不明白的及時問老師或同學,不能抄作業。
11、早讀時聲音要洪亮,有感情。
12、周一到校后的第一件事就是將家庭作業交給組長,組長要做好作業的檢查工作和將未完成作業的同學名單上交學習委員。
13、注意衛生,做到不亂扔、不亂畫,桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾,桌面學習用品的.擺放要整齊。
14、班干部及組長和相關負責人要認真履行自我的工作職責,除管理好班級以外,還要給事事給同學們做榜樣。
15、小組的同學要相互幫忙,相互監督,共同提高。
16、著裝要規范,注意個人清潔衛生,勤洗頭,勤換衣服,勤剪指甲。
班級的規章制度14
一、班干部制度。
班干部是連接老師和學生的紐帶,是老師的小幫手。挑選出優秀的班干部可以減輕教師工作負擔,達到事半功倍的效果。班干部的選擇一般有以下幾個原則:1、有責任心
任何一個干部都要有責任心,學生干部更是如此,只有事事上心,把同學的事情當成自己的事情,才能勝任這一工作。2、成績優秀
小學階段的孩子特別注重成績,喜歡和成績好的學生打交道,挑選成績好的學生有利于樹立班干部威信,便于工作開展。3、善于溝通
班干部需要對老師的指令上傳下達,同學之間有了矛盾也要積極調節,這時候的'溝通能力顯得尤為重要,言語表達,肢體語言,都是必不可少的條件。
二、衛生制度(值日制度)
良好的班級群體,成績好是衡量一個班級管理成功與否的重要因素,而潔凈整潔的班級環境,絕對是促進學生積極學習的有利條件。從我們小時候開始,值日小組就出現在每個教室的墻上。今天要說的,是應該不斷細化,不斷具體化的值日小組制度。
1、室內衛生
按照周一至周五每天一組的分配是基本準則,注意要細化,具體到每個孩子的具體工作。
灑水,倒垃圾,掃地等任務指派專人,各司其職。
2、衛生區
大環境和小環境一樣,挑選有責任心的孩子,在勞動中培養孩子的勤奮,踏實的品格。
3、黑板,綠植管理小組
隨著班級環境的不斷改善,很多班級有了無塵黑板和各種盆栽綠植,如何管理好窗臺的綠色植物并不簡單,指派專人澆水,精心呵護,可以培養孩子對大自然的興趣。黑板使用頻率很高,輪流讓孩子“值班”對于培養學生認真刻苦,吃苦耐勞的品質非常重要。
三、小組長制度
再好的老師,也不可能保證每個孩子都一次性教會,這個時候,挑選出理解能力強,接受能力強的學生,給予他們一定的權力,讓他們成為小老師,用學生們自己的語言,教會學生,效果并不會比教師講授的效果差。但是需要注意的是,一定要教給“小老師”正確的教學方法,在筆者日常教學中發現,很多小組長會習慣性的把正確答案告訴孩子,這樣的教育是沒有起到很大作用的,應該把詳細的解題思路進行闡釋,讓孩子自己去領會,去感知。
四、作業檢查制度
作業是我們日常學習中非常重要的一部分,家庭學業和隨堂作業是檢查教學成果的主要工具。在筆者日常教學中發現,家庭作業的完成度是遠遠不如隨堂作業的,究其原因其實是因為在家里缺乏教師的監督和促進,因此,檢查作業顯得十分重要,給孩子一個準確的作業要求,讓孩子能夠保質保量的完成家庭作業,鞏固課堂學習的效果,顯得尤為重要。
班級的規章制度15
1、上課之前做好準備工作。上課時不能喝水,課堂10分鐘之內不能上廁所,違反一次扣1分。
2、上課遲到一次,扣2分,并罰抄100遍;請假一次取消“英語學習標兵”參選資格。本學期內遲到3次取消學習資格,任何原因請假都不再安排補課事宜。
3、上課時講閑話,別人回答問題時插話或取笑別人,扣2分,并罰抄100遍。經老師教導不改正,取消學習資格。
4、上課做小動作、左顧右盼,前后轉動,扣2分,并且課間罰站、負責監督課間紀律。經老師教導不改正,取消學習資格。
5、上課玩玩具或學習用品,吃零食,一律沒收,扣2分,并罰抄100遍。本學期內若違反3次取消學習資格。
6、上課沒帶課本、家庭作業或練習冊,扣2分,并罰抄100遍。本學期內若有3次未帶齊書本、作業或文具,取消學習資格。
7、家庭作業書寫潦草、錯題多,重做,扣2分;作業沒有寫完整,補做,扣1分;作業家長沒有簽字,扣2分。本學期內若有3次未完成家庭作業,或作業未簽字取消學習資格。
8、不亂扔垃圾;不在白板、墻壁、課桌、凳子上亂寫亂畫。亂寫亂畫者一次罰款10元;若損壞公物,照價賠償。若不愛惜公物,罰款、教導之后仍不改正,取消學習資格。
9、課間高聲尖叫、瘋趕打鬧、亂蹦亂跳、說臟話、給同學起外號,一次扣3分,并且課間罰站、負責監督課間紀律,經老師教導不改正,取消學習資格。
10、管不住自己的情緒,和同學爭吵、動手打人,一律取消學習資格。
【班級的規章制度】相關文章:
班級規章制度10-01
班級的規章制度03-14
班級規章制度10-27
班級的規章制度03-05
班級規章制度11-12
【薦】班級規章制度02-22
班級規章制度【薦】02-22
班級規章制度【精】02-22
班級規章制度【推薦】02-26
班級規章制度精彩02-14