幼兒園規章制度(集合15篇)

　　在當下社會，很多情況下我們都會接觸到制度，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。想學習擬定制度卻不知道該請教誰？下面是小編幫大家整理的幼兒園規章制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園規章制度1

　　幼兒園教師管理制度

　　一.幼兒園教師必須遵守作息時間，不遲到.不早退.不曠工.無大事不得請假，一個月內允

　　許請假一天(按基本工資扣除)超過一天(按基本工資扣除雙倍)，注：請半天假(在中午

　　十二點前算半天)

　　二.全勤的教職工每月發給全勤獎50元，有遲到.早退.曠工等現象無全勤獎，另外遲到.

　　早退者則在當月工資中扣除10元/次。

　　三.教師要把精力放在工作上，不帶情緒進園，上班期間，不隨意換班.替班.更不能串班

　　閑談一切無關工作的事情，避免孩子發生意外，嚴格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許

　　讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴禁打罵孩子。

　　四.孩子在園內發生責任事故磕傷.碰傷.燙傷.抓傷等)有上述情況，有當班老師自己

　　負責，接送期間孩子在園內發生責任事故的，則有值班老師負責。

　　五.班中所有物品保管好，如有變動.丟失或損壞等及時報告，如隱瞞不報造成后果有老

　　師負責，老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器，另外物品或工具不準隨手亂放，用完

　　后必須放回原處。

　　六.教師在園內.園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽，對待家長態度友好，避免與家長

　　爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間(如滑梯.蹦床等玩具)必須有老師陪同看護，絕不能讓

　　孩子自己玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺時，必須有老師值班。

　　七.每天記錄孩子出勤情況，對全勤的孩子給予獎勵，缺勤5天以上的孩子，老師必須

　　主動與家長溝通詢問孩子的情況，家長意見不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時要對家長

　　意見做好書面記錄，每月的.月底查看記錄情況，以便我們改進。

　　八.飯前.飯后做好桌面地面衛生工作，注意孩子衛生，教室和宿舍每天必須消毒，每周

　　六將被褥晾曬一次，午睡后必須做到被褥整齊，地面干凈，被褥有污染及時拆洗，下班之前

　　教室和宿舍全部打掃干凈，今天的事不能拖到明天來做，查到則按失職處理，在當月工資中

　　扣除當班老師10元/次。

　　九.在午餐和午睡期間，避免孩子發生意外，老師必須隨手關好大門并上鎖，才能進教

　　室，老師離園前認真檢查.關好門窗.切斷電源，將所用物品放在指定位置.整潔衛生.保證安全.

　　方可離園。

　　為使本園辦得更好，給孩子一個良好的環境，以上管理制度，望全體教職工嚴格遵

　　守。

幼兒園規章制度2

　　為了使學校工作正常運轉，形成良好的園風。特修訂本條例。

　　一、工作規范

　　(一)以《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》為準則，以《教師職業道德規范》為標準，熱愛幼教事業、熱愛幼兒，樹立“一切為了幼兒”的思想。勤于學習、勇于實踐、敢于創新、樂于奉獻，不斷完善自我。

　　(二)全體員工通過競爭上崗，服從組織安排，嚴格執行崗位責任制，遵守園紀園規。不得出現有損于幼兒園形象、教師形象的言行。

　　(三)為人師表，言談有度，衣著整潔、大方，帶班穿適宜的衣服、鞋子。同事之間以誠相待，不得在背后議論有損于同事人格、形象的言語。做到三輕(說話輕、走路輕、拿放東西輕)，人人為創設和諧的環境而努力。

　　(四)以“愛心、細心、耐心、熱心”為工作標準，不得有任何有損于幼兒、家長的言行，努力提高服務質量。

　　(五)上班時間無特殊情況，不接待家屬，外人一律不準進入幼兒活動區域、食堂，確保幼兒在園安全。(上午7：30—下午4;10)

　　(六)認真執行請假制度、上下班制度，原則上在不影響大活動的情況下請假

　　(七)養成物歸原處的好習慣，愛護公物，節約用水、電、煤、紙。

　　(八)不得騎車出入園，車子放在指定的地方。保持園貌整潔，做到，美化、凈化、綠化、兒童化、安全化。

　　(九)發現傳染病及其它事故應及時報有關領導和家長，不得隱瞞、弄虛作假，否則從重處罰。

　　(十)每兩學年開展一次“優秀班主任”、實行學期考核獎勵制度和“文明員工”、“教學能手”評選制度。

　　(十一)全體員工應樹立全局觀念，求大同存小異，形成“團結、協作、爭先、特色”的園風。

　　二、保教常規

　　保教工作是學校的中心工作，保教質量是衡量辦園水平的標準，因此教學工作的規范化、科學化是保證保教質量不斷提高的重要條件，也是素質教育得以全面貫徹落實的重要保證。

　　1、制定計劃

　　(1)建立、健全備課制度和檢查、交流計劃的制度，教師應按《上海市學前教育綱要》、《上海市學前教育課程指南》及區、園有關的要求制定各類保教計劃。

　　(2)保教計劃按預設與生成的比例自行安排。

　　2、認真帶班

　　(1)教師、保育員應按《教師、保育員領導一日活動行為》組織好一日活動。

　　(2)嚴禁體罰和變相體罰幼兒，屢教不改者按有關的法律法規執行，直至解除合同。

　　(3)帶班專心致志，不做任何與帶班無關的事。

　　(4)教師應教給幼兒有關安全方面的知識，提高幼兒的自我保護能力，發生事故，視實際情況和情節輕重扣發一定的常規質量獎。如帶班期間擅自離開幼兒，發生事故，扣除當月結構工資及年度目標獎、考核獎。

　　(5)教師應自覺按照《班主任工作職責》認真做好各項工作。

　　三、學習辦公制度

　　1、根據上級要求和工作計劃，開展政治、業務學習。

　　2、教職工要認真參加學習活動，不遲到，不早退，無特殊情況不請假。

　　3、學習時積極發言，思想集中，并作有關記錄、小結。

　　4、辦公地點不吃零食，保持整潔、安靜，討論問題聲音適度。

　　5、不得串崗影響他人辦公，財務重地不得隨意進入，每月20號報銷。

　　四、請假制度

　　1、請事假須得到領導同意，提前一天辦好請假手續。如事先無法請假的則必須當天上午來電話或請他人代理。一般事假一學期不超過三天，如超過按有關政策處理。

　　2、病假要以病假單為準。如連續病假要辦好病假手續，并把備課本交給有關領導，便于安排工作。

　　3、調休要在征得領導同意后辦好有關手續，自己安排好工作方可調休。

　　4、請假上班后到有關領導處做好消假手續。住院治療要出示醫院有關證明。

　　五、會議制度

　　教代會：每年召開教代會，討論、決定、審議園內重要事宜，加強民主管理和監督。

　　行政會：由學校各部門分管領導組成。討論幼兒園工作計劃、人員獎懲、規章制度的建立、修改、廢除等事宜。

　　全體教職工會：由園長主持，各部門總結前階段工作，布置下階段工作等。

　　教育、教研、保研、家教、科研會：有分管領導主持會議，研究保教工作質量提高和開展教研工作等有關內容。

　　5、膳食管理委員會：定期討論研究幼兒伙食營養問題，伙食費使用余虧情況及有關事宜。

　　6、家長委員會：由分管家教工作的領導主持會議，由各班家長代表，家教指導小組代表組成，定期討論研究幼兒園關于家教工作的計劃，總結及有關提高家長家教水平等問題。

　　7、其他：根據園需要召開會議。

　　六、衛生保健制度

　　1、生活作息制度：根據《規程》要求，制定科學、合理的一日作息制度。

　　2、飲食制度：

　　(1)伙食有專人負責，建立膳管會，加強民主管理，定期研究伙食問題。

　　(2)伙食費用要專用，要精打細算，計劃開支，合理使用，并定期公布伙食使用情

　　況。

　　(3)根據季節市場供應情況，保健員要定期計算幼兒進食量、營養量，作好營養分析，制定適合幼兒年齡特點的食譜，保證幼兒攝入足夠的營養。

　　(4)準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按菜供應主付食，不吃隔夜剩菜飯。

　　(5)按時開飯。午餐10：50;午點2：50;

　　(6)加強體弱兒的飲食管理，為患病幼兒做病號飯。

　　(7)教職工伙食和幼兒伙食嚴格分開，不允許侵占幼兒伙食。

　　3、飲食衛生

　　(1)要嚴格執行《食品衛生法》，廚房用具，刀、砧板、盆、柜、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒，食物要有防蠅設備，經常清掃，保持廚房清潔。

　　(2)不買、不加工腐爛變質食品，買來的熟食加熱處理后再吃，預防食物中毒及腸道傳染病發生。

　　(3)搞好進食衛生，飯前工作人員和兒童都要用肥皂、流動水洗手，飯桌要用消毒水擦洗。

　　(4)炊事員上灶前要洗手，入廁所前脫工作服，便后用肥皂洗手。

　　(5)培養兒童不偏食，不吃零食，吃水果要洗凈或削皮。

　　4、體格鍛煉制度

　　(1)有目的地開展適合幼兒年齡特點的體育游戲及活動，確保每日體育活動一小時。

　　(2)充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉幼兒體格，在正常情況下，每天戶外活動時間不得少于2小時。

　　(3)鍛煉要循序漸進，活動項目和活動量要適合幼兒的年齡特點，鍛煉時對體弱幼兒予以關心、照顧。

　　5、健康檢查制度

　　(1)新生幼兒在入園前必須進行全身體格檢查，檢查合格者方可入園，要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史等。新近工作人員入園前也必須進行體檢，健康合格方能任職。

　　(2)定期進行體檢，三歲以上幼兒每年體檢一次，每半年測身高體重一次，測量要準確并做好記錄和健康分析，建立每個孩子的健康卡檔案。教職工每年體檢一次，有傳染病者待痊愈后持婦保所證明方能恢復工作。體檢率都必須達到100。

　　(3)作好晨檢和全日觀察工作，發現問題及時處理。

　　(4)按規定有質量地建立好衛生保健各類資料。

　　6、衛生消毒和隔離制度

　　環境衛生

　　(1)建立室內外環境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃，分清包干、定人、定點、定期檢查，消滅蚊蠅、蟑螂等害蟲，室外無雜草等生地，做到美化、綠地、凈化、兒童化。

　　(2)經常保持室內空氣的流通，陽光充足，冬天也定時開窗換氣通風。

　　(3)廁所要清潔通風，定時打掃并消毒，做到無污跡、水跡和臭味。玩具柜和玩具要定期清洗、消毒、保持整潔。

　　(4)班級中的被子、墊被等要定期先換涼曬，保持清潔，疊放整齊。

　　個人衛生

　　(1)幼兒每人二巾二杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。

　　(2)飯前便后要洗手，活動后要洗手，早晚要刷牙洗臉，飯后要漱口。

　　(3)每天帶干凈小手帕，每周剪指甲一次，每兩周剪腳指甲一次，勤洗澡、換衣。

　　(4)養成良好的衛生習慣，不挖鼻孔，不隨地大小便、吮手指，不用手揉眼睛，不亂丟紙屑。

　　(5)保護幼兒視力，注意教室采光，有良好的照明條件。

　　(6)工作人員要注意個人衛生，保持儀表整潔。

　　消毒隔離

　　(1)設立保健室、觀察室，用品要專用，對患兒要有專人護理，仔細觀察，按時服藥、喂飯。

　　(2)幼兒及工作人員患傳染病應立即隔離治療，所在班級要徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后經醫生證明方可回園。

　　(3)對患傳染病幼兒所在班級和與之接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新幼兒，不與其他幼兒混合，檢疫期滿無癥狀者方能解除隔離。

　　(4)幼兒離園一個月以上返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史，并要經醫務人員檢查方可回班。

　　(5)工作人員及幼兒的家長中發現傳染病應及時報告園領導，采取必要措施。

　　7、預防疾病制度

　　(1)貫徹“預防為主”方針，做好經常性的疾病預防工作，做好預防接種工作，預防接種率達100。

　　(2)及時了解疫情，發現傳染病及時報告，做到早預防，早發現，早報告，早診斷，早治療，早隔離，采取各種防治措施，降低發病率，控制各種傳染病的續發。

　　(3)加強體格鍛煉，增強幼兒體質，提高對疾病的抵抗力，在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所。

　　8、家長聯系制度采取多種方法，向家長宣傳科學育兒班級知識，幼兒無故缺席及時同家長聯系，與家長配合做好幼兒保健工作。

　　七、安全保障制度

　　(一)防火

　　1、學校消防設施到位，并教會員工使用滅火器。對火著重地更要加強防范。

　　2、每月請專業人員檢查電路、開關等用電設施，保持完好無損。

　　3、工作人員下班前必須拔掉電線插頭，關閉各種電器。(包括蚊香、電蚊香)，班級有保育員負責檢查，辦公室落實專人負責。

　　4、工作人員嚴格按操作規范，廚房開火操作時，操作人員不得離開灶臺，發現漏氣即時報修。

　　5、班級無明火，如要用必須有成人在場照看，加強對幼兒的用火安全教育，不玩火，不藏有危險的物品。(如打火機、火柴等)

　　(二)防水、防滑

　　6、暢通下水道、污水道，及時排除積水。

　　7、雨天走道有水，及時鋪上防滑地毯，幼兒活動場所有水及時用干拖把拖干凈。

　　(三)防走失

　　8、加強早晚護導工作，保證各時間段幼兒都在成人監護下，幼兒不得寄放門衛處。

　　9、加強門衛管理，門衛全天候不得離崗，定時上鎖，幼兒中途離園，班主任必須出具中途離園證明，門衛核準后方可離園。

　　10、閑人禁止入園(包括精神不正常，小商、小販等。)

　　11、家長接送幼兒高峰期，門衛必須站在門口，防止陌生人接走孩子，防止幼兒獨自離園。

　　12、班內教師不得將幼兒交給未見過又無證明的生人。

　　13、外出活動經常清點人數，防止幼兒走失。

　　(四)防燙傷

　　14、廚房工作人員開始點火操作時開小量煤氣，防止點火時沖氣沖火燙傷員工。

　　15、幼兒不得進廚房和開水間。

　　16、廚房夏天先燒湯，待涼后再發送到班上，發送到班上時應加蓋，裝幼兒食物食品的.盆、桶放置高處。

　　17、各班保溫桶內裝滿溫開水，班上不得放開水瓶，教師水杯放在壁櫥里。幼兒活動區內不得有任何高溫的物品、食品。

　　18、保教人員為幼兒盛湯、盛面條、盛餛飩時應等到稍涼以后再由老師端給幼兒。

　　(五)防跌傷、摔傷

　　19、檢查高低鋪的防護攔，采取加圍措施，加強午睡巡視，確保幼兒不滾下來。

　　20、檢查園內、班內設施，尖銳棱角處、地面高低不平處及過滑之處均要采取措施消除隱患。改造不適合幼兒的設施，例如便池太寬的要改窄，并加扶手，門太窄的要加寬，防止撞傷。

　　21、添置大型玩具時要檢查論證是否適合幼兒使用，是否安全。大型玩具下面鋪設軟質地。使用過程中每周由專人定期檢查，發現螺釘松動，玩具脫落、破損，需立即報修。

　　22、園內盡量減少臺階，有尖銳棱角的臺階均實施軟包裝或進行改造。

　　23、幼兒上大型玩具時，教師要加強巡視，保證幼兒在保教人員的視線范圍之內。

　　24、教師帶班時不能離開幼兒，組織幼兒戶外活動時不得聚集閑聊，注意調節幼兒活動量，防止因幼兒活動量失控而跌傷。

　　25、組織幼兒外出前教師應事先察看，熟悉線路和地形，確保一路無事故隱患后方可帶幼兒外出。外出時注意交通安全，保證每個幼兒有座位，注意幼兒頭、手不能伸出窗外，防止車內設施傷著幼兒。帶幼兒走在馬路上時，教師走在靠馬路中間的一側，幼兒走在靠人行道的一側。在上下樓梯的時候，都應靠右走。

　　(六)防戳傷

　　26、班內不置尖銳玩具和有毒的塑料制品玩具，棉簽之類的尖銳物品、教師用剪刀、包括自帶玩具等需放置高處，幼兒用剪刀需是圓頭剪刀。

　　27、周清潔玩具時剔除破損玩具，防止破損鋒利玩具戳傷幼兒。

　　28、園內班內在幼兒活動之處不得隨便牽拉繩子。

　　(七)防食物中毒

　　29、不購買變質、腐爛的食品，不購買熟食葷菜，不做涼拌菜，幼兒不吃隔夜食品，豆漿要煮開。

　　30、嚴格保管幼兒食品，加強廚房和食品倉庫，非有關人員不得入內，廚房內不接待任何生人，下班前廚房上鎖。

　　(八)防藥物事故

　　31、藥品放置保健室，并由專人負責，內服藥、外用藥分開擺放，定期處理過期藥品，分發幼兒服用藥品時核對班級、核對姓名、核對劑量、核對用法。

　　32、滅蚊滅鼠時周密安排，確保幼兒不接觸滅蟲藥。不得在校園內散播滅鼠靈等，消毒液、消毒藥片等危險物品由專人保管，不得放入食用瓶中，并有明確標志，放置高處并加鎖。

　　落實措施：

　　1、學校有安全、消防領導小組，有專人負責安全、消防工作，有安全、消防應急預案。

　　2、制度及有關安全、消防知識宣傳教育到人，警示牌上墻。包括新入園的家長、新進人員。

　　3、責任落實到部門、到人，層層負責。簽訂安全、消防責任書。

　　4、消防器材使用方法教會到人，自救方法教育到人。

　　5、保證安全、消防道道暢通，安全出口標志明顯，每學期進行一次安全、消防自救演習。

　　6、制度執行情況與獎懲掛鉤，有關人員每周進行一次安檢工作，做好記錄，發現情況及時反饋、處理。檢查與反饋相結合，及時排除事故隱患。

　　八、檔案管理制度

　　1、根據檔案工作要求做好園的文書材料整理歸檔工作，工作人員要積極主動配合，收集、整理好各種資料，按類立卷歸檔。

　　2、嚴格做好檔案材料的保管、保密、利用工作，防止人為的散失、泄密和缺損，確保檔案材料的完整安全。

　　3、檔案材料外借須經園領導同意，并按時歸還，查閱檔案資料時，不準在檔案資料上劃線、圈注、涂改、折頁和折卷。

　　4、管理好檔案，防止檔案材料潮濕、蟲蛀。

　　九、后勤管理制度

　　(一)后勤工作必須樹立為教育服務、為師生服務的觀念，提倡勤儉辦園的精神，按照后勤各項工作規范、制度，努力提高服務質量。

　　(二)嚴格遵守財經紀律，有計劃地使用經費，從嚴掌握開支，依法收取有關費用。

　　(三)加強財務管理，編制好各類財產物品的帳冊，落實使用部門、班級、個人的責任制，每學期期末做檢查、清理。

　　(四)購物必須由分管領導統一辦理。

　　(五)購物必須兩人以上，購來物品一律由倉庫保管員驗收入庫、簽字。

　　(六)購物發票必須由分管領導、購物人簽字，經園長審核簽字后，方可報銷。

　　(七)領物要做好出入庫手續。

　　(八)幼兒園購置一切財產必須登記注冊。

　　(九)幼兒園發放的一切固定財產和耐用物品必須落實到各部門、班級、個人專人負責保管并妥善使用，如遺失酌情賠償。

　　(十)對于違規操作損壞的財產必須照價賠償，并及時匯報便作修理。

　　(十一)認真執行“進庫、出庫、驗收、盤點”四個環節，加強食堂管理。

　　(十二)做到專款專用，教工與幼兒伙食嚴格分開。

　　(十三)每月十日前，會計必須結清上月伙食帳，并結算報表上報分管領導與園長，按規定時間退費給家長，退伙單由班主任簽字，家長簽字。

　　(十四)每月10號按時向家長公布上月幼兒伙食費使用情況。

幼兒園規章制度3

　　幼兒園健康教育規章制度一

　　1、重視健康教育，通過各種健康教育活動，從小培養幼兒良好的衛生習慣，促進身心健康。

　　2、定期更換健康內容，內容力求貼近幼兒生活，形式力求活潑新穎、圖文并茂、淺顯易懂。

　　3、將健康教育內容列入教學內容，形象生動的講授各種健康知識。

　　4、通過各種形式對家長進行健康教育，普及健康知識，實行家園共同促進。

　　幼兒園健康教育規章制度二

　　1、保健醫生和保教管理人員通過幼兒園各種會議、園本培訓、發放資料和健康咨詢，對幼兒園教職人員進行疾病防治、健康科普知識教育，培訓護理幼兒和應急救護的技能。

　　2、教師和保健醫生通過游戲、教學活動、外出參觀和觀看科教電影等途徑，向幼兒進行衛生保健宣傳和健康教育，培養幼兒自我保護意識、自我保護能力、健康意識和良好的衛生習慣培養。

　　3、幼兒園和保健醫生通過家長宣傳欄、幼兒園網站、家長學校講座、家長座談會、發放宣傳資料、電話交流、面對面的咨詢指導等途徑，向家長進行預防幼兒常見病、傳染病、培養幼兒良好衛生習慣的宣傳教育和傳授健康教育經驗。

　　幼兒園教育科研規章制度三

　　一、大、中、小平行年齡班教研組每周一活動一次，研究活動重點、難點以及教育方法和教具的使用。每周四研究下周教育內容及活動安排并制定計劃。

　　二、全園設立教育科研組，每兩周活動一次，主要任務是學習園內外教育信息，改革創新教育方法，承擔對外觀摩任務，提高教學質量。

　　三、各班教師根據要求作計劃。教材的選擇，根據本班幼兒的年齡特點和實際水平而定。

　　四、教師在備課時間要認真備課，不做與備課無關的事情，按照要求，按時交班級計劃、月主題計劃、周計劃以及教育筆記。

　　幼兒園師德宣傳教育規章制度四

　　"振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師"。教師的群體素質，特別是教師的職業道德關系到未來的教育發展，關系到民族的振興。正是基于這樣的認識，憑著對國家、民族、幼兒園的高度負責的精神，特制定如下制度:

　　1、根據上級指示精神，每學期制定教師師德教育學習計劃。

　　2、師德建設領導小組成員定期為教師進行師德專題講座。

　　3、定期組織教師學習《中小學教師職業道德行為規范》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《公民道德建設實施綱要》等相關法律法規。

　　4、定期進行師德標兵評選活動。

　　5、師德教育要納入教師繼續教育計劃之中。

　　6、師德教育要有嚴格考核評估制度。

　　7、每學期要有師德建設工作專題總結。

　　幼兒園駕駛員教育規章制度五

　　一.駕駛員要認真學習到了交通法規，樹立良好的職業道德，增強安全意識，按時參加各類安全教育和培訓，嚴格執行行車規則。

　　二.車隊要堅持每月二次的安全教育活動，及時傳達上級和交通管理部門的有關指示精神，認真總結安全行車的經驗和分析典型事故的`教訓，總結推廣先進經驗，不斷增強安全防范意識。

　　三.因工作需要，安全教育活動檔案不在分局的駕駛員要自覺參加所在地交警中隊舉辦的安全教育活動。

　　四.車隊要定期利用一些典型的事故案例進行分析教育，認真吸取他人的教訓，警示駕駛員要文明行車，嚴守規則，確保安全。

　　五.定期對駕駛員開展業務技能比武競賽，對優勝者給予一定幅度的物質獎勵。

　　六.車隊對各類培訓教育要做好臺帳記錄，以便備查。

幼兒園規章制度4

　　用人單位制定規章制度，要嚴格執行國家法律、法規的規定，保障勞動者的勞動權利，督促勞動者履行勞動義務。制定規章制度應當體現權利與義務一致、獎勵與懲罰結合，不得違反法律、法規的規定。現在，就和職場范文網一起來看看幼兒園有哪些規章制度吧!

　　1晨檢制度

　　為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應堅持每天進行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查:

　　一摸：摸摸幼兒額頭看有無發熱。

　　二看：看幼兒精神狀態好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發現并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關鍵的步驟。

　　三問：問問幼兒在家中的健康情況，有無不適以便在園中觀察，如發現問題可細問其有無發執、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便情況。

　　四查：對疑似患病的幼兒進行體格檢查協助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。

　　晨檢過程中,班主任教師應注意親自把關，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記并管理。注意發現幼兒的問題，及時請保健醫生復檢，應正確對待晨檢工作。

　　2全日觀察制度

　　教師應對入園幼兒進行全日觀察，處理在園幼兒的健康相關問題，并做好相應的記錄,具體工作如下：

　　1、對帶藥入園的患兒，應檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況，以便離園時知道家長，并做好觀察記錄。

　　2、對在園幼兒應觀察其有無健康問題。

　　(1)看幼兒的精神狀態、面容，必要時測量體溫。

　　(2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況，注意有無異常情況。

　　(3)觀察幼兒的`活動情況是否正常。

　　(4)注意防范意外事故的發生，在園中如果發生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時處理，離園時必須告知家長，并做記錄。

　　3、離園時應與家長做好交接工作，并進行必要的衛生、安全宣傳。

　　對全日觀察中有發現問題的幼兒，或帶藥入園者，離園時教師應告及時告知家長幼兒在園中的表現、病情的變化情況，提出合理的衛生保健指導和建議。

　　3幼兒園周邊環境安全治理制度

　　1、幼兒園周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。幼兒園對周邊環境應密切關注與監控。

　　2、幼兒園在做好內保工作的同時，應重視周邊環境的安全治理工作，應主動聯系轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。

　　3、值日人員除做好園內的巡視工作，還應注意對園外附近環境的巡查，發現可疑人員或可疑情況，要針對不同情況及時報告幼兒園行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保護幼兒、家長和教職工安全。

　　4、開學前后，教師要組織家長會，提請家長、幼兒注意交通等各項安全。

　　5、建立幼兒園突發事件職工救護隊，高度警覺周邊環境安全工作。

　　4幼兒園公共活動場所安全管理制度

　　1、幼兒園多功能室、游戲場等均為公共活動場所，實行誰組織活動，誰負責安全工作的原則。

　　2、開展活動時應認真檢查電路安全和場地安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼兒園應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好，有損壞的應及時修復。組織安全員定期檢查場地安全和游樂設施安全。

　　3、開展活動要保持所有通道暢通無阻，開關靈活，便于隨時打開。

　　4、開展活動要適當控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。

　　5、大型活動要指定專人負責安全工作，突發事件有專人負責指揮疏散撤離。

　　5幼兒園班級教育活動教學安全制度

　　1、班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。

　　2、班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規范”要求來操作，長期、經常性地對幼兒進行常規安全教育，文明說話、文明做事、文明交往，每個活動前提出活動要求，活動后有小結，活動前后清點人數，以防幼兒走失。

　　3、教師不得指導幼兒開展有危險性的活動，幼兒要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。

　　4、在戶外活動中教師有組織、指導的責任，保育員有指導責任，因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。

　　5、凡出現受傷情況，應及時送往醫院，并及時向園長匯報。

　　zdz幼兒園管理規章制度——考勤制度

　　一、病假制度：

　　1.因病休息，需交的病休證明，急診者除外(發燒38℃以上、肝、腎病要有化驗單)。

　　2.有病先交假條，除不便行動外，不能捎假條或電話請假，病假時間從開假條之日算起(星期六、日在內)。

　　3.不交假條的病休，按事假處理。

　　4.凡在寒暑假生病的，不補假。

　　5.工作時間看病以小時計算病假。

　　6.病假超過六個月按國家規定執行勞保待遇。

　　二、事假制度：如有急事經領導批準以小時計算事假。

　　三、產假、婚假、喪假、工傷事故假、探親假：

　　1.產假按國家規定：晚婚晚育享受4個月產假;難產(剖腹產)享受4個半月;早育享受3個月，超過部分按事假處理，產假期只發放本人職務工資和津貼費，生產之前休息，如持有醫院診斷證明及化驗單(蛋白尿、髙血壓、水腫等)按病假處理，否則算事假;未釆取長效節育措施(帶環、結扎)者，懷孕做人流術者，休息時間按事假處理;采取了以上措施及早做人流術者,準予休息15天。休產假期間享受國家規定的基本工資，連續病假超過一個月的長期病假只享受檔案基本工資(孕期因須保胎不能上班者，按病假處理)

　　2.婚假：晚婚者享受7天，早婚者享受3天，超過部分按事假處理。

　　3.喪假：按國家規定，直系家屬享受3天(不含路途)，路途1-3天，超過部分按事假處理。直系親屬去世可領取補助金200元。

　　4.工作事故假：須有現場人員證實(遵守安全操作程序、要求)、醫生診斷證明，如經工傷鑒定根據情況另定。

　　5.探親假：一律利用寒暑假，假期已滿因故不能按時上班時，需辦請假手續，經領導批準方可續假，按雙事假處理。凡不請假或請假未準而逾期不歸者，按曠工處理。

　　6.寒暑假：工作不滿半年者，不享受寒暑假待遇。

　　四、曠工：

　　1.凡無故不上班或未經批準撞自離開工作崗位超過30分鐘以上者，均作為曠工處理。

　　2.遲到早退超半小時、空班、晚接班超半小時按曠工處理。

　　3.曠工1天扣發園內當月一切福利待遇。

　　4.曠工3天以上者給予行政警告處分，曠工期間停發工資。

　　五、公假：領導安排的外出參觀學習、獻血、參加子女家長會(1次/每學期，以校方通知書為準)、哺乳假(嬰兒一周歲以內，每天1小時)等為公假。

　　備注：

　　1.逐級請銷假，無假條不準假。

　　2.病假(工傷)上班要提前兩天報告，否則不安排崗位，按事假處理。

　　3.病、事假、工傷等連續超過半個月，不享受臨近寒暑假。

　　4.一個月缺勤累計15天以上，除按規定扣除外，不享受管理目標獎;病假半年享受最低工資標準，事假超一個月按最低工資標準處理，特殊情況視情而定。

　　5.工傷及有病到合同醫療單位看病(如到合同外單位看病，費用自理)。

　　6.行政人員值班白天未按時下班不報加班、不補休，值夜班如屬因工作需要翌日不能休者，應在不影響正常工作前提下，一周內休完。凡牽扯到全局性大的活動，需有關人員加班的經領導批準方可算加班，不許存假。

　　7.值班人員在因故需要調班，必須報辦公室批準，方可進行調整。

　　8.在政治業務學習、備課時間缺勤一次者，按曠工半天處理，兩次按一天處理，余類推(以會議室點名為準)。

　　9.公益勞動請假、假期請假均按雙事假處理。

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幼兒園規章制度5

　　一、全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數,嚴防幼兒走失。

　　二、加強對幼兒的常規教育,培養良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發現不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發生。

　　三、帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。并隨時清點人數,走路時注意不離隊、不掉隊。

　　四、外來人員必須登記后經允許方能入園,一般情況當班老師不能會客和接電話,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。

　　五、車輛必須停在指定區域,嚴禁進入幼兒活動場所或停放在走道上。

　　六、一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。

　　七、做好防火、防盜工作,下班后應關好門窗,做好巡視工作,安排好節假日值班人員,切實做好保衛工作。

　　八、全體教職工應自覺遵守門衛制度,住園教職工應協助做好保衛工作。

　　九、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的`安全,定期進行檢查維修,避...

　　十,安排好節假日值班人員,下班后應關好門窗、做好防火、家庭地址,建立健全幼兒接送制度、防盜工作、要注意房屋。

　　十一、一切不安全用品,嚴禁進入幼兒活動場所或停放在走道上,隨時清點人數、縫針等重大事故、外來人員必須登記后經允許方能入園,避免砸傷,及時處理解決,有組織有紀律地進行,必須請示領導,培養良好的行為習慣,并及時通知家長。

　　十二,隨時檢查幼兒鞋帶,當班人員必須及時向園領導匯報并送醫院治療、幼兒在園如發生骨折。教會幼兒知道幼兒園的名稱,高度負責、摔傷等事故發生、用具的安全。

　　十三,發現不安全因素、父母姓名等、全體教職工應自覺遵守門衛制度、玩具、燙傷。

　　十四。并隨時清點人數,定期進行檢查維修、藥品必須由專人妥善保管,保證幼兒身邊有人、衣物、家具、不掉隊、觸電等事故的發生、場地,防止意外事故發生,住園教職工應協助做好保衛工作,嚴防幼兒走失,做好巡視工作,選好安全場地,熱水,走路時注意不離隊、全園教職工應堅守崗位。

　　十五,切實做好保衛工作,加強自我保護意識。

　　十六,一般情況當班老師不能會客和接電話、車輛必須停在指定區域,提高自我保護能力,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、熱湯應放置適當位置、帶幼兒外出活動,寫出事故發生情況報告,不準陌生人來園接幼兒、加強對幼兒的常規教育,根據情節輕重,給予當事人相應處理.

幼兒園規章制度6

　　3月1日起施行了新《幼兒園工作規程》后，我園開展了學習新《幼兒園工作規程》的活動，我作為一名來自一線的幼兒園教師，認真學習了規程的內容，在聽取了老師的解讀后感悟很深，受益很多，對幼兒園工作和幼兒教育方面的認識上有了更進一步的認識。

　　新《規程》是為了加強幼兒園的科學管理，提高保育和教育質量，依據《中華人民共和國教育法》制定的。《規程》中指出，幼兒園“是基礎教育的有機組成部分，是學校教育制度的基礎階段”。認真學習工作規程能夠讓自己把工作做到實處，在規程總則中，還提出了幼兒園保育和教育目標大致有：增進體質，培養良好的生活習慣。發展幼兒智力，培養興趣和求知欲，和初步的動手能力。萌發愛國，愛集體的.情感，培養幼兒感受和表現美的情趣和能力等。這些也將成為我以后保育教育工作的奮斗目標。《規程》既強調幼兒園教育是學校教育的奠基階段，而且是終身教育的奠基階段;幼兒園的教育能夠為入小學做準備，也為幼兒的一生健康發展打基礎。

　　認真學習《規程》能夠讓自己在進行園內各項工作時確實做到實處，本人也將堅持幼兒園教育和保育相結合的原則，做到幼兒教育和保育相并重。同時我覺得幼兒園應該以游戲為主要活動，讓幼兒在玩中學習，快樂中成長，這點也是《規程》中體現的。《規程》提出游戲是幼兒的基本活動，幼兒園應該以游戲為基本活動，寓教育于各項活動中，并注重活動過程。這使我明白必須徹底改變原先學習的小學教育教學法，現在我們給孩子們設計的活動非常豐富多彩，孩子們在愉快的游戲中發展著社會性和自己的智慧。

　　其次興趣是成功之母，我覺得應該從幼兒的興趣出發，一步步引導幼兒去自主學習。在《規程》中指出教育內容要從幼兒的生活經驗出發，關注幼兒的興趣，引導幼兒積極主動的參與活動，提供選擇和創造的機會;教育要關注個別差異，滿足發展中的不同需要參與情況，建立幼兒成長檔案。每個幼兒都有自己的閃光點，這需要我們細心去發掘，根據不同的特點制定不同的目標。同時，幼兒園要創設與教育發展相適應的良好環境。我們為幼兒布置科學的學習生活環境，提供幼兒認知發展所需的材料，特別強調人際關系、環境、強調幼兒之間的相互交往，這些指導思想為我工作指明了方向，成為我教育教學的活動指南。我認為教育為學生提供了獲取知識的方式和渠道，但僅僅讓學生掌握知識遠不是教育的目的，教育的理想在于將一個孩子的知識轉為智慧，推動他們去體驗人生去關注了解社會，從而構建起健康的價值理念和健全的人格。

　　通過學習新《規程》，讓我對幼兒教育有了更加清楚的認識。其中對于教育所遵循的發展方向，所要制定的教育目標等都有據可依。我覺得新《幼兒園工作規程》是所有幼兒教師在幼兒園教育中的理論依據，它為幼兒園的教育工作指明了前進的方向，讓孩子更加健康快樂的成長!

幼兒園規章制度7

　　一、德育工作(占工資30元)

　　職業道德教育，嚴禁體罰幼兒。

　　以身作則，為人師表，無私奉獻。不動粗，不罵人。

　　二、教學工作(30元)

　　1、加強教研教學活動。做到積極探索、共同研討、大膽改革，

　　2、教師必須認真學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育綱要》，以《規程》和《綱要》為依據，研究制訂好各類教學計劃。

　　3、各教師要深入鉆研教材，結合本班幼兒年齡特點和實際發展水平備好課，突出重點，突破難點。嚴格地按時按質按量作出教學計劃的實施方案，認真備好課、授好課，批改好作業。

　　4、上課時間一切工作人員要堅守工作崗位，不得無故離開工作崗位，不得在課室內外座談或閑談，如當班時間無人看班，出現一切事故由當班人負責

　　三、工作制度

　　1.必須嚴格執行考勤制度，切實做好當天考勤登記。每月累總考勤表，由園領導審查，并在全園教師會公布，以便互相監督。

　　2.上班要求做到不遲到、不早退。禁止上班時間閑聊、打電話、辦私事等。如有急事須向園領導請假，憑請假條請假，先斬后奏作曠工論處;請假二天內的由園領導安排，請假一節課扣3元，請假一天扣20元，學習、公差、住院除外。遲到扣5元，打電話、過班、閑聊、辦私事扣10元。罵人，打人，動粗扣10元。家長投訴一宗20元。故意不接學生的扣10元。

　　3、各種會議以及各項活動，有關人員必須依時參加，在會議期間，做好會議記錄。

　　4、學期結束，各班的教學用具應歸還幼兒園，并保證完好無損。

　　5、班級教職員工要認真積極地協助廚房工作人員做好幼兒用膳工作，調劑余缺。保證幼兒吃好、吃飽。

　　6、要做到每天小掃除，每周大掃除，保持教室及周圍環境衛生，確保幼兒身心健康。

　　四、室內外衛生管理規定

　　1、執行上級的批示和決議，貫徹執行《托兒所、幼兒園衛生保健健制度》，并成立衛生檢查小組。

　　2、各班級必須每天打掃一至二次室內外衛生，做到每天小掃除，每周大掃除，經常保持活動室內空氣的流通，講究環境幽雅，整齊干凈，保證幼兒有一個舒適、干凈的環境。如發現沒掃地的一次扣2元，查沒掃干凈的.扣1元，不準隨地吐痰，違者給予警告批評。

　　3、教室內臺、凳、玩具以及幼兒床上用品要擺放整齊，美觀有條理，方便使用。

　　4、幼兒的床上用品應經常或定時地進行清洗晾曬，茶杯面巾等也要經常做好消毒工作，堅持每天沖冼廁所，保持廁所內清潔無污垢，如檢查不符合要求的一次扣5元。

　　5、早上上課前必須點清人數，并做好記錄。看睡的教師每天要幫小朋友穿好衣服，疊好被子，搞好衛生，如檢查到一項沒做好，一次扣5元。

　　6、輪值看睡的教師不準在睡室做任何私事，認真做好自已的本分工作，照顧好幼兒的睡眠。

　　7、檢查人員不定期檢查全園衛生，并公布在宣傳欄。

　　五、安全規定

　　1、成立安全檢查和突發事故應急小組，并制定安全工作制度及防護措施。

　　2、各班教師要嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，夏天做好防暑降溫和防蚊、蠅工作，冬季做好防寒保暖工作，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清潔衛生。

　　3、全體教職員工應全面關心幼兒生活，注意掌握幼兒的飲食、睡眠情況，注意天氣變化，及時給幼兒穿脫衣服。

　　4、嚴格執行幼兒接送手續，各班要認真掌握好每個前來接送幼兒的家長、親屬或人員情況，預防他人冒領。否則，一旦出事，應追究當班教員責任。(包括一切經濟責任)

　　六、其它各項管理規定

　　1.教師必須7：30來到園，拖過算遲到。對家長和小朋友要有禮貌。上課或早晚接待時不準擅自離開教室，經發現離開教室者，一次警告，二次以上作缺課論處。

　　2.各科任教師必須對教學有計劃有目的地進行教學，要求各班科教師開學初寫好一份教學計劃，班主任要有班務計劃、并做好各項記錄。期末寫好各類工作總結和一篇論文。

　　3.按上級的各項要求，能備好課、上好課、批改好作業，每天作業應寫上日期。

　　4.班主任能按幼兒園的要求，做好班各項工作，不準出現任何事故。

　　5.值日教師每天來園后，巡查園內清潔、學習、活動紀律和搞好衛生等情況，并能把各班學生、教職工考勤和園內外衛生記錄好。值日領導能檢查和督促好本周內值日教師并能作好園內的教學活動情況記錄，記好當天教職工的考勤、上課、教學活動、學風紀律、禮貌處理好一周內幼兒園統一布置工作。

　　6.辭職應向園長遞交辭職信，園長接收日起一個月后結算所有工資，并加補貼50元。不到一個月按基本工資計幾天發多少工資，滿一個月能拿獎金的按實際情況計算。違規扣除違約金200元.

　　7.堅決杜絕損壞桌椅、破壞公共財物的行為，如發現扣發當月所有領獎金的機會。

幼兒園規章制度8

　　3月6日接到要讀誦《幼兒園各項管理制度》5遍的指示，當天下午就開始讀，感覺各項管理制度的完善很有必要，但感覺自身能力尚淺，需要好好實踐之后再加以完善，通過學習相關內容，整理了一些老師心得體會，以下是通過學習后，以自己暫時有限的認知，部分地方略有修改!有不到之處多多指正，感恩促進我成長的每位老師!謝謝了!

　　幼兒園的安全工作關系到全體幼兒的生命安全, 牽動著所有家長的心。當前新聞媒體接二連三的幼兒園事故報道, 確實觸目驚心, 這給幼兒園領導、教職工敲響了警鐘,讓我們不得不深思幼兒安全這個重大課題。一下是我園近年來加強幼兒園安全管理的一些心得和體會：

　　一 、人人重視, 人人有責：以前教職工們一般都認為, 安全管理是園長的事,園長怎么說, 我們就怎么做, 有事不關己高高掛起的意識, 因而在安全管理上存在著“單向“”被動”的局面。在強化安全管理工作的過程中, 我們注意抓薄弱環節, 抓責任到人, 強化全園員工的安全意識, 建立獎懲機制, 因而推動了安全管理由“被動”轉向“互動”, 形成了人人重視、人人有責的安全工作管理格局。如在幼兒吃藥問題的管理上, 以前的做法是當幼兒生病時, 家長將幼兒中午的藥寄放在班級, 請教師或保育員提示其孩子服藥。但教師和保育員因工作繁忙瑣碎, 有時難免會耽擱幼兒服藥的時間。為保證幼兒服藥安全, 保障幼兒健康,幼兒園制定了《幼兒吃藥統一管理制度》, 規定了各相關人員的責任: 要求家長認真填表, 說明幼兒的班級、姓名、病因、藥物名稱、需要教師提示孩子服藥的時間等,并簽上姓名; 對于家長寄托的藥品,保健醫生要認真檢查、核對并在藥品袋上標明幼兒的姓名及所在的班級,然后存放于藥箱內妥善保管。保健醫生除按時指導幼兒服藥外, 還必須在每天上、下午下班巡視時間內, 注意觀察服藥幼兒的身體健康狀況, 發現問題, 及時反饋或應急處理, 以保證幼兒在園健康快樂。

　　二、 分層管理, 確保落實：通過對幼兒園安全事故案例的分析, 我們發現案發幼兒園普遍都存在安全管理制度不健全、管理松懈或是不到位的現象。因此, 我們從中吸取經驗教訓, 一方面加強職業道德教育, 增強全員的安全意識, 另一方面健全安全管理制度, 落實層層負責管理的責任制。我們建立健全了《幼兒園安全檢查制度》《火源、電源、易燃物品管理制度》《幼兒接送制度》《突發事件疏散預案》等制度和預案; 實行分層管理 , 建立主管負總責、分管具體抓、成員為骨干、全員一起動的管理工作體系, 并成立了一支由園長親自掛帥擔任組長, 的“平安校園”領導小組。園長作為園里安全工作的第一責任人, 要認真落實幼兒園安全目標管理責任制的實施, 不斷地提高教職工的安全工作意識, 增強他們的責任感和使命感。副組長要根據幼兒園的總體部署抓好各項安全措施的落實。成員則從各自的工作層面, 以檢查發現、督促整改為重點開展工作。創安領導小組每周不定期檢查, 每月召開一次碰頭會, 集中組織檢查整改結果, 由此實現了由專人管理轉向“聯網”管理, 形成了組織上層層有人管、級級有落實、事事有人負責的良好局面, 達到了“安全工作責任制要‘縱向到底, 橫向到邊’”的目標, 由此將一切不安全因素杜絕在源頭上, 確保安全工作的落實。

　　三、關注過程, 重在指導：任何行動都有其目標, 都離不開一個行動的過程,過程的好與壞, 往往決定著目標的達到與否。安全工作的過程管理是通過對安全措施落實過程的`控制來進行的, 它注重管理的細節化、精細化, 是一種動態的管理方式。幼兒園在安全管理中應注重過程, 關注細節。如園里的每位教職工都應與園長及分管領導簽定《安全責任協議書》, 協議中具體羅列保教人員在本職工作中的安全操作規范, 實際上就是一份安全操作說明書。如協議書可以規定“：幼兒外出坐車之前, 老師必須檢查車上窗戶、座位是否有安全隱患, 上車前收繳幼兒手中的危險物品, 上車后老師要全神貫注地觀察幼兒, 防止他們打鬧或將頭手伸出窗外。違反規定所造成的事故由當事人承擔全部責任。”又如, 為確保師生的飲食安全, 幼兒園的食品均為定點采購, 定點供應商必須交納工商營業執照、衛生許可證、經營者身份證、檢疫證等的復印件備案, 并與幼兒園簽定食品供應安全責任書, 其中可以規定“：乙方( 供應商) 所提供的食品必須符合國家同類產品的質量及衛生標準, 杜絕三無產品和劣質產品流入幼兒園, 必要時提供相關的質量及衛生化驗單。”安全管理過程中的檢查環節很重要, 不能走過場,因此我們注重抓好“八查”：一查安全責任制的簽定與落實情況。每學年初將修訂后的《安全責任書》發給各崗人員, 如無疑義, 即由各負責人與之簽定, 同時結合相關學習, 不斷地強化大家的責任意識。二查消防疏散通道、安全出口的設置和暢通情況。三查園里教學、生活設備、設施的安全狀況。我們通過責任到人的方式, 將班級和公共場所的設施設備檢查落實到每一崗、每一天, 同時爭取在第一時間內進行整改, 做到防范在先, 確保安全。四查為幼兒提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛生標準。五查組織幼兒參加教育教學或社會實踐活動的安全保護措施是否落實。我們制定了《幼兒外出活動管理規定》, 提出活動前要上報分管領導、要周密制定活動方案, 活動中注意組織、管理, 活動后注意清點人數等要求。六查應急預案的制定、演練和完善情況。七查幼兒安全教育的開展情況。八查安全工作的家教宣傳和家長配合教育的情況。同時利用 “安全教育月”的綜合治理進行強化管理, 使“預防為主, 安全第一”的管理宗旨落到實處。

　　四、加強聯動, 綜合治理：幼兒園的安全工作是一項系統工程, 它不僅需要幼兒園加強自身的安全管理工作, 同時還需要教育行政部門、公安司法部門、社區組織、社會媒體、幼兒家長等多方面的努力和支持, 這樣將會大大地提高幼兒園的安全防范能力。在安全管理中, 我們改變了以往“各掃門前雪”的模式, 由“單干”轉向與家長、社區“合作”的聯動管理, 同時爭取各相關部門的支持, 開展綜合治理工作。為了防止陌生人冒領幼兒的情況發生, 我們使用IC門禁卡，實行幼兒接送刷卡制度, 要求幼兒家長持卡接送, 如果有特殊情況叫同事或朋友代接幼兒時,家長必須移交接送副卡并事前電話通知教師。又如門房保衛工作, 我們要求保安公司支持, 聘請作風正派、責任心強的保安來園工作。此外我們還加強與社區的聯系,將幼兒園的安全保衛納入到所在社區的安全保衛工作中去。在日常工作中, 老師們則充分抓住每一個教育契機, 把各種抽象、單調的自我防護知識有機地滲透到幼兒一日生活中, 通過“說新聞”、繪制“安全小報”、制作“安全標志”、制作“安全棋”、安全情境表演等多種生動有趣的互動形式實施安全教育活動。如針對大型游戲玩具的不安全因素, 老師們會及時引導幼兒討論“：怎樣玩又安全又開心? ”同時讓小朋友們自主制定游戲規則, 以消除安全患。

　　此外, 我們還精心創設了相應的物質環境, 對幼兒進行生動、直觀、形象的教育。如：在幼兒園的所有電器插座旁, 我們都貼上了幼兒自制的安全標志,時刻提醒幼兒注意安全。在攀爬墻旁有幼兒自己繪制的安全警示標志, 以提醒同伴注意安全。我們還通過家園的密切配合, 充分利用家長的教育資源, 有計劃、有目的地指導家長對幼兒進行安全教育。如在交通安全教育中, 我們通過組織幼兒觀看社區的“交通安全教育展版”、請當交警的家長來園助教等方式, 讓家長參與到幼兒園的安全教育中來。我們召開家長會, 向家長詳細介紹了培養幼兒自我保護能力的意義、目標、計劃及需要家長配合的事項。同時, 向家長發放了“幼兒自我保護能力”問卷表, 請家長如實填寫幼兒在家的自我保護情況。從家長反饋的信息中, 我們發現這樣一些問題：家長常把盯牢孩子不出危險看作主要任務, 卻忽視了“孩子遇到危險怎么辦”的防護性教育。針對這一情況, 我們定期在家園聯系欄上張貼有關幼兒自我保護能力培養的小常識, 促使家長重視對孩子自我保護能力的培養。

幼兒園規章制度9

　　1.貫徹、執行國家教育方針政策以及有關法律、法規和上級主管部門的規定，依法辦園、以德立園，努力完成幼兒園的各項任務。

　　2.落實責任追究制，園長是幼兒園各項工作的第一責任人，對幼兒園的重責任問題負主要責任，并有權按照責任追究制追究下一層級的責任。

　　3.遵守財務制度，切實維護教職工利益，不做損害自身形象及幼兒園利益的事。

　　4.實施園長負責制，全面管理幼兒園的`各項工作。

　　1)定期召開園務會議，教職工會議；制定并落實全園工作計劃；解決和處理園內重事項，檢查、總結、報告全園工作。

　　2)深入實際，組織領導和協調幼兒園保教工作、衛生保健、安全保衛、人事、工會等各條線工作，總結經驗，不斷創新。

　　3)引領全園教工積極落實二期課改精神，立足園本實際開展課程園本化實施的'探索與實踐，關注教師課程執行力的提升，彰顯課程的領導力。

　　5.制訂幼兒園短、中、長期工作計劃，及時征求教工意見，以體現管理的決策。在執行的過程中，能根據幼兒園發展的趨勢，不斷予以調整、完善，以體現工作的與時俱進。

　　6.負責建立并組織執行幼兒園各種規章制度，實行科學管理。

　　7.負責聘任、調配工作人員。指導、檢查和評估教師及其他工作人員的工作，并給予獎懲。全面協調人與人之間的關系，做到知人善任，保障每個教工有發展的空間。

　　8.加強教職工的思想工作，組織、業務學習，并為他們的和業務進修創造必要的條件。注重干部隊伍建設，組建一支具有良好素質的教職工隊伍，積極發揚敬業愛崗、團結協作、積極進取、樂于奉獻、求實創新、與時俱進的精神。

　　9.關心并逐步改善教職工的生活、工作條件，維護他們的正當權益。

　　1)開辟經費渠道，逐步改善教工福利及工作條件。

　　2)依靠、發揮黨、政、工、團的作用，多渠道聽取意見，發揚，改進工作。

　　10.堅持勤儉辦園，管理好園舍、設備和經費，不斷改善辦園條件。

　　11.做好幼兒家長、社區的教育指導工作，積極向社會宣傳學前教育的意義，取得理解、支持。建立家長、社區工作制度，促成幼兒園、家庭、社區教育的一致性。

　　12.做好行政工作資料的積累，便于進行思和總結。

　　13.注重自身素養的全面提升，努力學習和教育理論，密切聯系群眾，秉公辦事，不謀私利，發揚，勇于創新。

幼兒園規章制度10

　　1、 教師要熱愛學生，關愛學生，以正面教育，鼓勵表揚為主，以正確的價值觀引導學生，以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

　　2、 全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

　　3、全勤的教職工每月發給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工等現象的，無全勤獎，另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元/次，曠工者扣20元/次。

　　4、教師要把全部精力放在工作中，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。

　　5、工作中造成輕微責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責向家長解釋，并承擔相應費用。如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒轉學，或造成其他嚴重后果的`，屬教師嚴重失職，教師本人負全責。扣發當月獎金，若無不安全事件發生，當月兌現50元安全獎。

　　6、班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。

　　7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態度友好。

　　8、各班放學后，必須在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全。 師生外出活動時，注意及時關燈、空調、電扇等。

　　9、同事之間應該團結互助，不斤斤計較，嚴禁同事之間鬧情緒，互相詆毀、有損教師形象的事件發生。(出現此類事件，批評、教育不改正者且情節惡劣者，為了維持教師隊伍有良好的師德師風，做勸退處理)：

　　幼兒各班安全制度

　　①教師加強工作責任心，根據幼兒一日生活常規，精心照顧幼兒，確保幼兒安全。

　　②每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸，以免發生意外事故。

　　③幼兒吃飯時，熱飯菜不要幼兒接觸，熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

　　④教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放，不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

　　⑤下班前關好門窗、電源、水源、火源，保護幼兒安全、

　　⑥預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管，預防幼兒走失等。

　　作息制度

　　1.認真組織好幼兒一日生活，科學安排好幼兒的一日活動，幼兒的集體活動時間(包括上課)。小班10--15分種，中班20--25分鐘，大班25--30分鐘或35分鐘，大班后期可延長到40分鐘。

　　2.幼兒的戶外體育活動時間，每天不少于2小時。

　　3.保證幼兒充足的睡眠時間，幼兒每天午睡2—2.5小時(夏季午睡延長半小時)

　　4.保證各班幼兒的游戲時間，要列入課程表。

　　教育教學制度:

　　l.教師應按照《幼兒園教育綱要》要求，每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。

　　2.教師值班時間必須使用普通話，進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。

　　3.觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結。

　　4.按時打掃衛生、保持桌面、地面整潔。

　　5.獨立完成備課任務，備課本要書寫認真，字跡清楚。

　　6.按課程表上課，組織游戲。

　　7.以鼓勵、表揚，正面教育為主，不體罰或變相體罰學生。

　　8.午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧，高聲喊叫，不出現有損教師形象的言行。

　　9.要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒細致而寬松，隨時了解幼兒，如有不正常情況，隨時處理。

　　10.利用接送幼兒時間，向家長做好宣傳，適當說明幼兒一天在校生活、學習的情況。

　　11.要保持儀容儀表整潔、精神，不串班，不聊天，不使用幼兒任何物品

幼兒園規章制度11

　　工作制度

　　1、保持工作場所的整潔，地面清潔衛生，做到無灰塵、痰跡、瓜果殼、紙屑。物品安放整齊、得當，辦公桌面、薄本、書冊疊放整齊，不亂拿亂放，物品擺放有序。

　　2、做好辦公室、走廊及周圍環境的清潔值日工作，各科室、班級分片包干環境衛生，每天清掃，有專人分管檢查落實工作，保持環境整潔。

　　3、工作時不聊天，不做與辦公無關的事，言談舉止文明。說話輕聲，不大聲喧嘩，保持良好文明的`工作環境。

　　4、文明辦公。工作時間不吃零食，不處理私事，不串班、不串辦公室，認真做好本職工作。

　　5、帶班時不披長發，不穿中、高跟鞋，儀表端莊整潔，服飾簡潔不影響工作。

　　6、遵守辦公時間，上下班不遲到、不早退，有病有事外出須經領導同意，并按規定辦理請銷假手續。

　　7、積極參加園內組織的各項活動。認真參與教科研活動，備課專心認真。

　　8、教職工之間互相尊重，禮貌相待，團結友愛、互助。處理工作、同事間關系，能顧大局、識大體。搞好同志間溝通、交流和學習。

幼兒園規章制度12

　　通過學習《幼兒園規章制度》我得到了體會我深刻體會到，作為一名幼兒教師要以身作則，言傳身教，為人師表。樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關心、細心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。認真及時制訂教育活動計劃，鉆研教材，研究教法，引導幼兒主動學習。觀察、分析并記錄幼兒發展情況，因材施教。科學、合理地安排幼兒一日活動，認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度。在學習的同時發現了自己做得足與不足的地方。

　　不足的地方：

　　1.在教學方面經驗不足，沒有深入鉆研教材，在制作教具上也很欠缺，備課也沒有做到精益求精。

　　2.在工作時間也有過除了備課外做其他與工作無關的事情。

　　3.在“教職員工工作制度”方面，也有過遲到的現象以及對幼兒的態度有時也沒有做到“耐心、熱心”同樣也會訓斥幼兒。

　　做到的地方：

　　1.家長工作方面做到了與家長保持經常溝通，商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施。

　　2.教學方面，會向比較有經驗的老師學習、請教，并吸取他的.指導。

　　3.與同事相處比較愉快,在交接班方面做得比較認真。以上是我學習《幼兒園規章制度》后的體會及反思，在今后的教學工作中，我要注意做到以下幾點：

　　1.深入細致的備好每一節課。在備課中，要認真研究教

幼兒園規章制度13

　　一、安全防護

　　幼兒的安全防護放在幼兒園工作的.第一位，責任到人。各班老師盡職盡責。

　　二、學習內容

　　各班級除認真上完所配發教材以外，須另附生字、唐詩、兒歌、歌曲、三字經、（美術）、舞蹈以及各種游戲等活動的充分補充，以豐富幼兒的文化生活。具體實施安排在每月每周的課程計劃里。

　　三、家長會

　　每個學期至少安排兩次家長會，與家長溝通交流，促進家園共育，期末總結匯報孩子的特長及日常表現。

　　四、業務交流

　　加強幼兒園老師的綜合素質，每個周末進行一次例會，探討一周的工作利弊，總結經驗，共同提高業務水平。

　　五、生活事務

　　幼兒園生活事務，每個老師輪流值班。值班日為值班責任人。

　　六、愛崗敬業

　　師生團結，愛崗敬業。共同努力把淮北少林武校藝術幼兒園的聲譽提上去。

幼兒園規章制度14

　　食堂有許多的火源、電源和機械設備，如有使用、防護不當，很容易發生火災和傷害事故；食堂工作時間安排緊湊、溫度高、濕度大、污染源多，容易造成食品污染事故。

　　食堂的安全任務之一是保證食品衛生，防止食物中毒的事件發生，保證全體師生員工的人身安全。

　　食物中毒是指由于食物分解、污染帶菌或含有毒物質，從而使食用者引起腸道傳染病和其它急性疾病的總稱，預防食物中毒的主要措施是：

　　1、嚴格執行食品衛生法和飲食衛生“五四”制，按崗位責任制要求，搞好環境和個人衛生工作。

　　2、徹底消滅廚倉庫、配食間的老鼠、蟑螂、蒼蠅和蚊子。

　　3、嚴禁采購，加工腐爛、變質、霉爛的肉類、奶類、水產品、蔬菜、水果等食品原料，禁止家禽類活物進入廚房。

　　4、易腐食品應低溫冷藏，隔夜食物不宜再用，應做廢棄處理。

　　5、凡患有皮膚病、化膿性創傷、上呼吸道炎癥、口腔疾病者或其他傳染性疾病，應禁止從事食品加工和食品供應工作。

　　6、把好食品采購、驗收關，防止有毒物進入食堂，以防誤食或由于加工不當而引起食物中毒。購物時要索證索票。

　　7、食堂中的.非食用或非直接食用品如：白堿、小蘇打、明礬、硫磺去污粉、清潔劑、食品添加劑、發色劑等應分類專門貯存，禁止與其它物品特別是食品混裝。

　　8、所有劇毒品（包括殺蟲劑）禁止進入食堂。

　　9、作好食品48小時留樣工作，一旦發生事故，應保持現場應有狀態，防止當事人擅自毀掉可疑食物，應收集食品容器、砧板半成品或原料、采集病人排泄物或嘔吐物樣品，及時送交衛生管理部門，以備檢查，聽候處理。

　　二、食堂安全操作、預防火災、防火措施（一）食堂的設備應符合消防規范，并需要配備足夠的消防設備。

　　（二）加強火源管理，煤氣爐灶、電熱設備及電源控制柜應有專人負責，下班前，應將所有的電源切斷。

　　（三）隨時消除油漬污物，將易燃物品置于遠離火源的地方，食堂內禁止吸煙。

　　（四）必須對所有的員工進行消防知識的培訓，定期組織對所有的消防設施的檢查。

　　（五）禁止一切非食堂從業人員進入操作場所。

　　三、食堂工作人員刀傷、燙傷、燒傷和機械傷害預防措施（一）所有設備實行包機制，操作人員必須嚴守操作規程和安全制度。

　　（二）加強刀具管理，設置專用刀具柜和刀具架，上班時專人定點使用，下班后集中存放保管。

　　（三）爐灶操作人員在烹制、運送食品過程中，應避免直接接觸高溫炊具爐具，必要時，應戴上手套或用布巾隔熱，以防燙傷灼傷。

　　（四）員工如已受到傷害，應立即送醫院治療，并通知其家屬，在傷口未愈之前，傷員不應與食品再有接觸。

幼兒園規章制度15

　　為了加強保衛消防管理、保護公共財產和人民生命財產的安全，根據《中華人民共和國治安條例》、《中華人民共和國消防條例》并綜合本單位的`實際情況制定本制度：

　　1、保衛消防工作實行“預防為主，誰主管，誰負責的方針”。

　　2、行政主管領導、法人代表對安全保衛工作全面負責。各室主要負責人對各室安全保衛消防工作全面負責。

　　3、各室經常進行自我安全檢查。

　　4、各室須明確一名同志協助負責保衛消防方面的工作。

　　5、定期對消防器材進行檢驗，并參加上級部門組織的有關學習、培訓。

　　6、對各辦公室的降溫、取暖用電、照明用電、設備用電等電器實行專人負責管理。

　　7、不亂拉、亂接電源，嚴格控制大功率用電設備，電源設備由專人負責。

　　8、在走道上嚴禁堆放易燃易爆物品。

　　9、下班前要檢查辦公室門、窗是否關牢、電源是否切斷。

　　蘇州工業園區東港實驗幼兒園

　　二〇〇五年九月

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