小學班級管理規章制度（通用12篇）

　　在生活中，我們都跟制度有著直接或間接的聯系，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編為大家整理的小學班級管理規章制度，希望能夠幫助到大家。

　　小學班級管理規章制度 1

　　1、按時上下學，不遲到，不早退，有事請假。

　　2、上學期間穿校服，佩戴紅領巾，套桌套。

　　3、愛護公共財物，不亂涂亂畫，保護學校財物，注意清潔。否則照價賠償。

　　4、不攀爬護欄、窗戶、樹枝，不帶玩具、危險品入校，玩有意義的游戲。嚴格遵守交通規則。否則后果自負。

　　5、上學不準帶零食入校，更不準吃泡泡糖，否則清理教室泡泡糖污跡。

　　6、值日生認真做值日，保持室內外干凈整潔。否則再值日一周。

　　7、同學之間要友好相處，不要因為小事發生口角，影響友誼。

　　8、遵守課堂紀律，認真的學習，按時作業，書寫工整、美觀，爭取取得優異成績。

　　9、上學期間不留長指甲、不帶耳環，不帶手機入課堂，做合格小學生。

　　10講文明，懂禮貌，見到老師要問好，見到同學要打招呼。外出要與家長打招呼，以免家長擔心。

　　小學班級管理規章制度 2

　　1、學生因病或因事不能參加考試的，需事先由本人向輔導員提出申請，并附有效證明，提交教務批準后方可做緩考處理。

　　2、學生考試遲到15分鐘及以上者，不準參加該科目的考試，該生將參加該科目的補考。

　　3、凡擅自不參加課程考試的學生，該課程一律作曠考處理，成績以0分記錄，不予補考。

　　4、學生在一個學期內，單門課程缺課（包括曠課和因病假、事假造成的缺課）超過課程總課時1/3及以上者，不得參加該課程的考試，學生應參加補考，且成績上限以50分記；單門課程缺課（包括曠課和因病假、事假造成的缺課）超過課程總課時1/2及以上者，該課程應重修。

　　5、國際預科階段期末考試不合格的學生，必須參加學校組織的.補考，無故不參加補考，作為考試不合格處理。

　　6、國際預科學年學分未達標者及升學考未合格者，將不能升入專業課一年級學習。

　　7、學生在專業課學習期間，若有補考后仍不合格的課程，學生須在畢業前重修該門課程。

　　8、學生在專業課學習階段，經過補考，一學年累計取得的學分數低于該學年應修學分總數60%的學生，作留級處理，學生將重新學習上學年的課程，已通過的課程可申請免修。

　　小學班級管理規章制度 3

　　1、學生必須遵守學校規定，按時到校，學生困事、因病不能到校上課應按規定請假，未經請假或請假未獲批準而不上課者作曠課處理。

　　2、上課鈴響后，即進入教室，否則作遲到處理，下課鈴未響離開教室作早退處理，下課鈴響前5分鐘離開教室者作曠課處理。

　　3、學生請病假，須有醫生或家長證明，在離校前來不及請假者，返校后應立即持證明辦理補假手續。學生請事假應在事前持家長證明或由家長來校請班主任辦理。

　　4、因病或因特殊情況不能上體育者，須持醫院證明到學校醫務室辦理免上體育課證明，否則按曠課論處。

　　5、請假在三日內（含三日），由班主任審批，請假在三日以上由政教處批準，請假要有充足的理由，否則不予辦理。

　　6、各班設立考勤簿，選派認真負責的'同學擔任考勤員，嚴格考勤，及時填寫。

　　7、各班每周小結一次考勤情況，每月向政教處報告一次，期末總結評比，對全勤的同學和作負責的考勤員要給予表揚和獎勵，學生的出勤情況要記入學生手冊，并納入操行評定內容。

　　8、遲到、早退較多的班不能評為“文明班級”和“優秀班集體”，嚴重曠課的學生應按違紀學生處分條例進行紀律處分。

　　小學班級管理規章制度 4

　　嚴格按照學校暫行作息時間執行，凡上課鈴聲響完進入教室的學生為遲到，下課鈴聲響完之前離開教室為早退，完全沒有到教室上課為曠課。學生考勤實施細則：

　　一、各班出勤總分為10分，全部沒有遲到、早退或曠課現象得10分，若該班遲到一人扣0.5分，早退一人扣0.5分，曠課一人扣2分。

　　二、不論遲到、早退、曠課一律按紀檢人員檢查時為準。

　　三、學生因事因病不能堅持學習，必須履行請假手續，不得擅自離校，否則，按自動曠課論。學生每學期累計曠課72學時，學校以學生自動退學論。

　　四、學生請假在紀檢人員檢查時，必須出示假條，兩天以內由班主任批準，兩天以上經班主任同意，由校長批準方可有效。

　　五、班級應建立相應的考核制度，由各班班長負責掌握考勤。

　　六、紀檢人員由值周教師、值周學生干部、值周學生擔任，并由值周教師填寫學生出勤公布欄。

　　七、值周領導和團隊負責人無定期抽查。

　　小學班級管理規章制度 5

　　一、執行考勤制度是建立學校良好秩序的必要措施，通過考勤全面了解學生的學習、生活等各方面情況，及時進行思想政治教育和組織紀律性教育，培養學生嚴格要求自己，自覺遵守紀律的良好習慣。

　　二、學生必須積極參加教育計劃的一切學習活動，不得無故缺席、遲到、早退。學生早讀、上課、晚自習、實驗、實習、升旗、課間操及學校規定的一切集體活動都實行考勤，因故不能參加者必須請假，凡未請假或超過請假者均以曠課論處，由各班按管理條例進行處理，具體執罰。

　　三、因病或特殊事情不能參加學習及活動者，必須事前填好請假單，辦理請假手續。病假需要醫生證明，請假一天以內由班主任批準，一天以上三天以內由年級主任批準，三天以上報政教處請主管校長批準。

　　四、放假回家應按規定時間離校和返校，無故提前離校或不按時回校者，作曠課論處。放假沒有按時返校者，又沒有家長的電話請假，班主任在當天晚上要與家長取得聯系，核實學生的`真正去向，按管理條例進行處理。

　　五、學生請假必須憑家長簽名的請假條，或電話請假。班主任將學生及家長簽名的請假條統一收藏保管，然后要求學生填寫政教處下發的請假條，班主任簽名同意后，門衛才給予放行。

　　六、自習、上課的考勤由當節任課老師負責，各年級部自行制定學生考勤登記表，任課老師按學生到崗情況在登記表上填寫：“全到”或“缺幾人”，并簽名，若有缺勤的，課后務必通知班主任，同時值日班干應在班務日志計載具體情況。其它情況考勤由值日班干負責。

　　七、發現無故曠課的學生由班長及時向班主任報告，班主任應在第一時間通報家長，同時報告年級部主任，并調查了解學生去向，情況嚴重者報告政教處或校長室。查實情況后，按管理條例進行處理。

　　八、每天晚二班主任要檢查班務日志，及時了解當天的考勤情況，對于未請假曠到的學生及時進行處理，查明原因，減少安全隱患，并告知家長。

　　九、每學期結束時，班主任須將學生全學期出勤情況抄入學生檔案或成績報告單并告知學生家長，且與評優相結合

　　小學班級管理規章制度 6

　　1、凡無故曠課，經教育不改，曠課達到2天，給予警告處分;達到4天給予嚴重警告處分;達到1周者，給予記過處分。

　　2、連續4次遲到算一次曠課;連續曠課達2周，以上者給予記大過處分，同時按學籍管理規定改為試讀生;累計曠課達3周，給予留校察看處分，因曠課達到4周者按自動退學處理。

　　3、違反課堂規則，破壞課堂紀律，造成教學難以進行者，停課教育并請家長，經教育仍不改正者，給與相應處分。不認真學習，不完成作業累計達到3次，停課教育并請家長;因不完成作業而請家長累計達到3次且屢教不改者，學校請家長陪讀，家校聯合對學生進行教育。

　　4、違反學校制度，破壞公共財物，造成嚴重后果，除賠償外，給與警告處分;經常打架、罵街且屢教不改者，給與警告處分。

　　5、不接受教師的正確教育，對教師采取粗暴蠻橫的態度，甚至有漫罵或報復行為的給予嚴重警告處分。

　　6、小學生不抽煙、不喝酒、不賭博、不去網吧，一旦違者記大過一次。

　　7、在社會上有違法行為，被公安機關受審處理的小學生，視情節給予記大過、留校察看直至開除學籍處分。

　　8、同學之間發生矛盾不能正確處理，而動手打人或發生群毆，學校進行嚴肅批評教育，進教育不改造成一定后果，視情況和態度可分別給予警告、嚴重警告、記過、記大過處分、視情節惡劣的`送交公安機關處理。

　　9、凡警告3次，嚴重警告2次，記過2次，記一次大過者，改為試讀生，請家長陪讀，與學校攜手共同教育。

　　10、上述細則作為衡量處分等級是參考在細則中沒有包括的情況而應當處分時，酌情給與相應的處分。

　　說明：

　　1、警告：停課教育一天，請家長。嚴重警告：停課兩天，由學校征求教師意見，在做出處理決定。

　　2、撤銷警告等處分應在三個月后，本人申請，學校審批即可。

　　3、對違紀執行數錯并處、再犯從嚴的原則。

　　小學班級管理規章制度 7

　　一、具體事項

　　1、樹立班級利益高于一切的思想，有強烈的群眾榮譽感，處處為班級著想。

　　2、正確客觀地樹立學習觀念，認真對待學習，刻苦努力。

　　3、上課認真聽講，不亂發言，回答或提出問題應先舉手，并能用心大膽地回答老師所提的問題。

　　4、嚴格遵守學校的時間制度，遲到務必打報告，嚴格辦理請假手續，否則視為曠課。

　　5、團結友愛，互幫互助，不打架，不罵人，不譏笑他人，不在教室內追逐打鬧，上學結伴而行，放學應按路隊要求行走，做到不爭、不搶、不超。

　　6、按時獨立完成各科作業，不抄襲他人作業，并能持續作業的整潔。

　　7、用心并能持續教室的清潔衛生，能做到不亂扔，不亂丟，合理利用衛生袋。

　　8、愛護公物，不亂用粉筆涂畫。

　　9、嚴格服從班干部的勸導，事后可向老師反映狀況，并能正確地監督班級管理工作。

　　10、班主任每一天早晨、下午各點一次名。（若班主任不在，則班委會成員代勞）

　　二、學生職責

　　1、不能在上課之后進教室，也不能以各種為借口而逃課。

　　2、不能上課睡覺，不準吃零食。（面包、奶、餅干等除外）。

　　3、不能在上課時隨便喊叫別人，并做一些怪異的動作。

　　4、下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰，或損害粉筆，不能破壞班級的.東西。

　　5、不能用別人的作業頂替自我的作業或交空作業本。

　　6、不能說一些侮辱別人的話（或臟話）。

　　三、值日生職責

　　1、按時值日，每一天在7：20分之前打掃完衛生并且持續一天中地面上無垃圾。若發現有人隨地扔垃圾，有權利責令他拾起，若此人不聽，交班委會處理。

　　2、值日生到校后第一件事要開窗通風，持續教室內空氣清新。

　　3、擦黑板的同學一節課一擦，持續黑板光潔烏黑，無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應在擦完后立刻清理干凈。

　　4、打掃室外衛生區的同學每一天早上打掃一次，打掃完后應報告組長，組長檢查合格后方可回教室。

　　四、班長職責

　　1、遵守學校及班級的規章制度，熱愛學校，熱愛班群眾，關心班內每個成員，時時刻刻要維護班群眾的榮譽。

　　2、要注意學生的到校狀況，如發現無故未來者，應及時向班主任報告，并做好記錄。

　　3、學生請假務必有請假條并且有班主任的簽字，沒有班主任簽字不得準假（家長電話聯系學校）。

　　4、老師不在課堂時，應維持好紀律，做到班內無聲音，無下位者。

　　5、課間監督學生是否玩危險物品。一旦發現立即制止，并沒收危險物品交于班主任。

　　五、衛生委員職責

　　1、每一天早晨檢查教室及衛生區，做好督促工作，保證無垃圾。如發現不干凈應責令該負責區組長重新打掃。

　　2、在課間若發現衛生區內有垃圾，有權責令當天值日組長打掃干凈。

　　3、每星期的衛生大掃除，應分工精確，職責到人，定好打掃時間及方法，并做好監督工作，做好違紀記錄。

　　六、請假制度

　　1、在本人務必親自離校辦理并且會耽誤上課的狀況下能夠請假。

　　2、本人務必提前向班主任請假。如果有病務必由家長親自來請假。

　　3、請假人務必在規定的假期內按時返校，否則按曠課處理。

　　七、班委會職責

　　1、班委會由班長、值班班長、語文課代表、數學課代表、英語課代表、藝體課代表、品德與生活（社會）課代表、圖書管理員等成員組成。

　　2、每個成員務必遵守班級的規章制度，熱愛班群眾，用心維護班級的榮譽，為班級貢獻自我的力量。

　　3、課代表應及時收發作業，教師不在時要布置好作業。

　　4、每個成員都要積極參加學校組織的各項活動，領頭為班級爭取榮譽，做其他同學的好榜樣。

　　5、班長處理不當的問題，班委會成員有權共同商討，達成協議，重新處理。

　　6、值日生9：20之前打掃完室內外衛生，值日生回家前關好門窗，如學校批評打掃不干凈或不及時，下一星期組長罰2天，組員罰三天，并且全組成員每人扣0.2分每一天早上做完值日后，并且持續一天中地面上無垃圾。若發現有人隨地扔垃圾，有權利責令他拾起，若此人不聽，交班委會處理。

　　小學班級管理規章制度 8

　　一、為維持正常教育教學秩序，加強學生紀律觀念，特制定本制度。

　　二、課堂考勤采取班級日查，學院抽查，每月匯總的總體管理方式。

　　三、每月初，由院學生會學習部下發課堂考勤表，同時收集上月考勤結果。

　　四、班長應以課堂出勤情況為依據，認真、負責、準確地對本班學生出勤情況進行考勤。

　　五、每學期初，各班學習委員應主動將記分冊送交任課老師，任課老師應對學生出勤情況進行考核。

　　六、學院分團委、學生會定期組織主要干部對各班課堂出勤進行抽查。

　　七、如遇有事，有病，不能上課者，請假后方可離開。

　　八、一節課可直接向任課老師請假，一節課以上，兩天以內，應向班主任請假，準假后應及時通知班長并將假條交任課老師處。

　　九、學生請假三天以上（含三天），一周以內，應說明情況，班主任簽字同意后，送分團委書記處審批后，交任課老師處

　　十、學生請假七天以上（含七天），應由班主任簽字證明情況屬實后，交學院主管學生工作副書記簽字審批后，交任課老師處并送教務處備案。

　　十一、學生每學期曠課1/3以上者，取消本課程考試資格。

　　十二、每月學習部考勤匯總后，在團學周報上公布。曠課人員全院通報批評。

　　十三、課堂考勤由學生會學習部具體負責組織實施。

　　小學班級管理規章制度 9

　　一、學生必須按要求在每學期開學前一天到校報到，自開學第一天起開始考勤。

　　二、學生上課、自習、實驗及規定參加的會議和校內外活動均進行考勤。因故不能參加者必須請假。凡未請假、請假未獲批準或超過假期未續假者，均視為曠課。遲到或早退四次以曠課一課時計。

　　三、在節、假日期間，必須按規定時間離校和返校，因故需提前離校或推遲返校者，須經班主任同意并報政教處批準；擅自提前離校或推遲返校者，均視為曠課。

　　四、對曠課學生，班主任要負責進行批評教育，并責令其在一定范圍進行檢查。每學期曠課累計達12課時以上者，給予警告處分；達24課時以上者，給予記過處分；達48課時以上者，給予留校查看處分；達兩周以上者，給予勒令退學處分。對曠課學生的處分，要按規定報批，并在校內張榜公布，同時通知其家長。

　　五、學生因故需請假者，通過班主任辦理請假手續。請假3天以內，由班主任批準；請假3天以上7天以內，由政教處批準；請假7天以上，由主管校長批準。請假期滿，應向班主任履行銷假手續。

　　六、學生請假應事先辦理手續，經批準后方為有效；除急病或緊急要事，一般不得事后補假。

　　七、學生請病假，須有校醫務室或校外醫院的休假證明；學生請事假，須有家長簽署的請假條。

　　八、各教學班必須堅持每天考勤，政教處要定期公布各班出勤情況。

　　九、各教學班的`出勤和考勤情況，是班級量化考核的重要依據。

　　小學班級管理規章制度 10

　　班級管理制度：（累計九個笑臉一朵花）（累計十個哭臉請家長座談一次）

　　一、作業方面：

　　1、 不按時交作業，每次得2個哭臉。(包括家庭作業)

　　2、 作業沒寫完，每次得2個哭臉。(包括家庭作業)

　　3、 不寫作業每次得5個哭臉。(包括家庭作業)

　　4、 作業受表揚,每次加3個笑臉。(包括家庭作業)

　　5、按時交作業但沒有得優的加2個笑臉。(包括家庭作業)

　　6、錯題能及時改正的加1笑臉。(包括家庭作業)

　　7、抄作業一次得5個哭臉。——課代表負責（班會總結）

　　二、課堂、班會紀律、校會紀律、安全方面、午間、路隊、課間操：（累計10個笑臉一朵花）（累計十個哭臉家訪一次）

　　1、 上課隨便說話每次得1個哭臉。（以老師批評為準）

　　2、 課前沒準備好學習用品每次得1個哭臉。（以老師批評為準）

　　3、 上課干擾他人學習者一次得1個哭臉（被干擾的同學可向班長反映，經確認得）。

　　4、 校集不穿校服每次得2個哭臉（穿者得2個笑臉）。（按統計）

　　5、 校會中不守紀律、交頭接耳，不注意集體形象的被點名的得1個哭臉。（以批評為準）

　　6、不帶花籃每次得2個哭臉（帶著得2個笑臉）。（按統計）

　　7、被校領導點名批評有重大違紀現象的得5個哭臉。

　　8、 課間追逐打鬧每次得2個哭臉，打架得3個哭臉。（每天由張浩負責記錄）

　　9、 說臟話每次1個哭臉，嚴重者得2個哭臉。

　　10、制止班級不文明現象的每次得1個笑臉。（以報告為準，老師加以甄別）

　　12、午間能自覺學習的，得2個笑臉，不能自覺學習的得2個笑臉。

　　13、午間路隊做到快、靜、齊，不認真得1個哭臉。

　　14、間操做到快、靜、齊，不認真得2個哭臉。

　　15、不帶標志被扣分的一次得2個哭臉。

　　16、自己身邊衛生沒有搞好、被扣分的每次得2個哭臉。

　　（以上16條班級同學可共同監督，如果是負責人員不負責任的一次得2個哭臉）——副班長王靜負責統計

　　三、衛生方面：（累計10個笑臉一朵花）

　　1、值日生早晨7：00前到校打掃衛生。職責到人，分工明確，7：30打掃完的`得1個笑臉，沒有被扣分的得3個笑臉，如在7：30后沒打掃完，則小組每人得2個哭臉）

　　2、被檢查組扣分，扣幾分小組每個成員就得幾個哭臉。（誰的地方誰負責，公共地方值日小組負責）

　　3、個人衛生不干凈的被老師或校領導批評的得2個哭臉。

　　4、大掃除能認真完成自己的任務的且沒有被指出問題的加2個笑臉。

　　（如在周一評比中得到勞動紅旗，每人再追加3奪花，如在評比中分數在后兩名的小組，每人得五個哭臉并再打掃一周衛生）——副班長王玉玲負責

　　四、上課發言情況:（累計10個笑臉一朵花）

　　1、上課發言積極，發一次言1個笑臉。（以主動舉手為準，不舉手被老點名不算，加分項目不含其中）。——由各小組組長負責統計，當節下課清

　　五、學習。

　　1、在上課以小組活動時，每回答對一題1個笑臉，累計20個笑臉一朵花。

　　（小組共同完成）馬天天負責

　　2、默寫內容，每完整默寫且全隊的一次1朵花。

　　說明：

　　1、測試、考試前15名且在80分以上者每人兩朵花

　　2、被領導或其他老師表揚一朵

　　3、負責好崗位的同學每人每天1個笑臉，累計5個笑臉一朵花。

　　小學班級管理規章制度 11

　　一、班級管理的基本原則

　　班級管理的基本原則是我們在班級管理中必須遵守的基本指導思想和要求。

　　（一）班級管理制度化

　　在班級管理中，根據“學生守則”“教學常規”“行為規范”的要求，建立完善的班級管理制度。

　　（二）班級管理民主化

　　班級管理要“兩手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要著手創立良好的班級文化。

　　（三）班級管理個性化

　　注重完整性、尊重個性差異、培養創造性，以學生發展為本。

　　（四）班級管理主體多元化

　　在班級管理中，不僅強調班主任在管理中的主導作用，更需讓全體學生參與到班級管理中去，成為班級管理的主體。倡導把教室還給學生。

　　二、使用干部管理班級

　　充分培養學生的組織和發揮班干部的帶頭作用，橋梁作用和監督作用。每月召開兩次班干會，討論集體重大事情和交給班干部工作的方法。

　　三、對學生進行量化管理，按章執行

　　制定切實可行的評分制度，對學生在校的一切活動實行量化記分，每學期開始每人以80分為基礎分，在此基礎上進行加分或減分。

　　1、遵守作息制度，一月內無曠課、早退和事假者加3分。

　　2、課堂聽講認真、發言積極，被老師表揚者，一次加2分；

　　3、破壞公物一次扣1—3分，并自己賠償補救；

　　4、養成隨手放凳子的好習慣，一次加1分；

　　5、罵人者一次扣2分；

　　6、學習成績一貫優秀，又能積極主動幫助同學者加5分。

　　7、課堂遵守紀律且積極發言三次者，一次加1分，反之，課堂亂說話，影響同學聽講，一次扣2分，課堂上被老師批評者，一次扣5分。

　　8、每天上學要佩戴紅領巾，發現忘帶者一次扣1分。

　　9、記得及時鎖門、關窗、關燈、關空調者，每天可加1分，失職者一次扣1分。

　　10、曠課者一次扣5分，上課忘帶課本者，一次扣3分；

　　11、進學校上學不能帶和學習無關的`東西，否則一次扣3分，并沒收所帶東西；

　　12、課堂上被干部或老師批評的名字被寫到第四塊兒黑板上的，一次扣3——5分，并抄課文一篇；

　　13、值日生至少要提前20分鐘到校值日，遲到者一次扣1分；

　　14、值日過程中追逐打鬧，表現不好者一次扣1分，表現好者一次加1分；

　　15、逃避或忘記值日者，一次扣3分；情節嚴重者加掃地一周；

　　16、勞動工具擺放不整齊的，全組每人扣1分；

　　17、自己座位兒上有雜物者，發現一次扣1分

　　18、值日任務沒有完成的組，每人每次扣1分；

　　19、隨意往地上扔雜物者一次扣2分；

　　20、能主動撿拾雜物者，一次加1分；(一天最多加2分)

　　21、作業不能按時交者，一次扣1分，并在下午放學前補出來；

　　22、每次作業得優者可加1分。

　　23、錯題不訂正者一次扣1分；

　　24、單元測試成績前10名者一次加5分，前20名者一次加3分；

　　25、作業本用完后本子獲得“優”評價的可加5分；良的加3分；及格的加2分；

　　26、課堂上因做和學習無關的事情而不學習的，一次扣3分；

　　27、早讀表現好的一次可加1—2分，不好者一次扣1—2分；

　　28、領讀者需7：40前到校，領讀效果好的領讀者一次可加1分；

　　29、有意逃避早讀或頂撞班干部者，一次扣5分，并抄寫當天大家所讀過的課文；

　　30、站隊打鬧、交頭接耳者，一次扣1分，表現好的一次加1分；

　　小學班級管理規章制度 12

　　一、進校守則

　　1、在規定時間內到校，進入校園立即進教室。因事因病先請假，不得曠課或遲到。

　　2、不帶與學習無關的物品到校，不攜帶零食。

　　3、衣著整潔，按要求佩戴紅領巾。

　　4、遇到老師、同學或長輩主動問好，會使用禮貌用語。在校園里輕聲慢步，不得喧嘩吵鬧。

　　5、走進教室，主動靜心早讀，不浪費時光。

　　二、集會守則

　　1、準時整隊入場，在指定地點就位，姿勢端正，隊形整齊，保持安靜。

　　2、參加升旗儀式認真嚴肅。升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行隊禮;唱國歌聲音響亮，速度一致;聽國旗下講話要全神貫注。

　　3、聽取發言或觀看表演應主動鼓掌，認真聽講或觀看，不隨便走動，保持會場秩序和整潔。做文明聽眾、觀眾。

　　4、集會結束后應有序安靜地退場。

　　三、體鍛守則

　　1、做課間操時，列隊快、靜、齊，態度認真，動作規范，精神飽滿，整體效果好。

　　2、做眼保健操時，穴位正確，掌握要領，聽從口令，規范到位。

　　3、上體育課時，一律穿運動鞋，聽從指揮，積極參加活動，注意自我保護。

　　4、積極參加有益的體育運動，鍛煉身體，增強體質。

　　四、上課守則

　　1、上課鈴響后，要有秩序地走進教室坐好，靜心等候老師到來。

　　2、遲到者在教室門外喊“報告”，經老師允許后進入教室。

　　3、上課坐姿端正，專心聽講，主動參與，開動腦筋，踴躍發言。不做與學習無關的事，不開小差。

　　4、下課時，有秩序地進出教室，懂得禮讓，不得哄鬧。

　　5、做作業或考試時態度認真，細心審題、獨立作答，字跡工整，做好后認真檢查。不做與考試無關的事，不作弊。

　　五、課間守則

　　1、課間準備好下節課的學習用品。與本課無關的用品一律不得放在桌面上。

　　2、上廁所時不爭搶，大小便入池，便紙入簍，保持廁所清潔，便后洗手。

　　3、開展有益身心的游戲活動，不做劇烈運動，不追逐打鬧。

　　4、節約水電，愛護公物。不攀折花草，不爬樓梯，不做危險的事情。

　　5、午間到校輕步走進教室，或讀書自習或休息或自習，不得影響他人，保持校園安靜。

　　六、活動守則

　　1、積極參加學校組織的各項活動，守時、守紀，遵守活動的各項規定。

　　2、聽從帶隊老師或小組長指揮，不得擅離集體單獨活動，注意團結協作。

　　3、參加活動要精神飽滿，自始至終參與活動全過程，不做與活動內容無關的事，不開小差，更不得中途退出活動。

　　4、參加社會實踐、公益勞動等要積極主動，不怕苦、不怕累，克服畏難情緒，高質量地完成活動任

　　5、保持活動場所整潔，不亂扔廢紙等雜物，不擁擠，不吵鬧，舉止文明。

　　七、放學守則

　　1、放學后要及時回家，不要在途中逗留、玩耍，更不得隨便進入游戲場所或到其他地方玩耍。

　　2、值日生按時做好值日工作，整理好桌凳、關好電燈、和門窗后方可離校。

　　3、遵守交通法規，過馬路時走人行橫道。不亂穿馬路，不闖紅燈，不在公路上玩耍或追逐打鬧，不毀壞公共設施。

　　八、居家守則

　　1、尊敬父母和長輩，上學、回家或外出活動主動和家人打招呼。

　　2、早睡早起，會整理自己的書籍、房間，能幫爸爸媽媽做自己力所能及的家務事。

　　3、衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后洗手。

　　4、及時完成老師布置的家庭作業，養成良好的'讀書、預習、查閱資料等良好的學習習慣。

　　5、有計劃地選擇和閱讀書刊，收聽、收看內容健康的廣播電視節目。在父母指導下上網查閱資料、瀏覽信息，不瀏覽未成年人不宜閱讀的信息。

　　6、客人來家做客時，熱情接待，使用禮貌語言。

　　7、與父母意見不一致時不任性，通過適當方式經常與父母溝通，關心父母身體健康，感受父母對自己的關心、愛護，并時刻懷有感恩之心。

　　8、注意安全，防水、防火、防觸電、防中毒，不做危險性游戲。