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個人年度工作總結

時間:2023-09-26 07:33:28 個人總結 我要投稿

個人年度工作總結15篇(優秀)

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此十分有必須要寫一份總結哦。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編精心整理的個人年度工作總結,希望對大家有所幫助。

個人年度工作總結15篇(優秀)

個人年度工作總結1

  根據公司需要,目前擔任樓管員一職,負責小區安全護衛工作。本人工作認真,細心且有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦。入職已來,我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足

  一、勤學苦練、強化自身素質

  無論做任何事,務心竭盡全力,因為它能決定一個人事業的成賬。我深知,作為銀行的警員,平時接觸現金的機會多,所以必須具備較高的個人綜合素質,否則就容易出問題,而只有不斷強化自身的綜合素質和業務技能,才能提高自己的整體工作水平與戰斗力。

  俗話說的好:打鐵還得自身硬,如果自己都一知半解又怎么能令客戶滿意呢?所以我幾次參加保安公司、金融系統及招商銀行組織的各種政治理論、專業技能和法律法規方面的培訓,《公x道德規范》、《治安管理處罰條例》、《消防法》等活動,平時小隊長還要求我們互相幫助溝通交流的學習心得、不定期摘選優秀文章在班上宣讀并結合實際交換看法等,形成了一個比、學、趕、幫、超的良好氛圍,不但提高了我的思想道德素質和政治理論修養,在潛移默化中改變了大家處理問題時的思維方式,還促進了彼此間的友誼,可謂一舉多得。

  在參加思想道德教育的同時,也積極參加體能訓練,內容包括:隊列訓練、擒拿格斗、三十分鐘的俯臥撐、啞鈴等體能練習,休息時還參加爬山等運動。堅持完成預期目標,保質保量地完成訓練計劃。我剛開始時出現了叫苦叫累的現象。但我明白作為銀行的'經警,只有練就了過硬的業務本領和有強壯的體能素質,才能更好地發揮其輔警作用,養兵千日、用兵一時,沒有日常刻苦的訓練,關鍵時刻怎么能發揮出我們的作用呢?所以,我不怕苦,不怕累一直堅持。

  二、自動自發

  自己的事自己辦。想,想別人之前;做,做別人沒有做的。

  我自己在平時空余時間監控與消防知識。自助銀行安裝數碼監控時,我虛心請教安裝技術人員及時掌握操作程序,并學會了攝象機的簡單維護與安裝。平時如出現一些小的故障我都自己完成,減少供應商來行維護所需要的不必要的費用,和帶來安全的隱患。熟悉消防的總體布局及每一個設備的位置:如火警按扭,煙感探頭,消防栓等。加強消防知識學習。懂滅火器的一般知識:什么著火,用什么滅火器。會主動幫助班長對滅火器定期檢查,如有壓力不足,及時匯報,確保滅火器材處于正常的運轉狀態。對突發事件提供了安全保障。

  最后我想說:我的崗位雖然很平凡,但為了守衛招行,守護我的家。我愛我的家,愛招行,愛我的職業,愿將我平凡而又堅毅的青春與蓬勃朝氣傾注到自己所愛的職業和家中去,未來我將一如既往地做好自己的本職工作,更加嚴格要求自己,為招行貢獻自己的微薄之力!

個人年度工作總結2

  雪花飛舞的時節,放飛的希望,收獲的是充實,看時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的20xx年也飛快的離我們而去。歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學年的工作就結束了,回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。“為了每一個孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力,望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。這一學年里,在領導的關心,同事們的幫助下,較好的完成了各項教學工作,現將一學年來的工作總結如下,通過總結吸取經驗和教訓,在以后的工作中取長補短,爭取更大成績。

  一、思想方面:

  本人能認真遵守執行幼兒園的各項規章制度,團結同志,做到愛園如家,全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。我熱愛幼教事業,立足于本職工作,愛崗敬業。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加各種培訓與觀摩。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展,所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本上吸取營養,認真學習仔細體會新形式下怎樣做一名好教師。

  二、班級工作:

  愛孩子就要了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的'必要條件。

  為了了解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經過長時間的了解,知道了許多。在平時能主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子,做好我們的家園聯系。在生活中,我盡可能地關心每一個孩子的健康成長。在教學中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學。

  三、教育教學方面:

  現在的我先不提課上得好不好,能從怕上課到想上課,我覺得我已經戰勝了自己。這學期,每次開會都聽到梅老師安排著其他老師的教研課,久久都沒有聽到我的名字,終于按捺不住向領導提出了我想上課,我始終記得有這樣一句話:機會永遠留給有準備的人!我認真、反復的分析了教材,為上課做了充分的準備,一節音樂活動得到了領導的好評和肯定,同時領導也對了提出了建議和更高的要求,課后我再次對教材進行了分析和反思,還分別對其他兩個班進行了二研和三研,也得到了領導和王蘭老師的表揚和肯定。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,看著孩子們一天天成長起來,做為教師的我感到無比的欣慰。孩子年齡小對新事物充滿著好奇心和求知欲,這就要求我擁有更多的知識能夠滿足幼兒的好奇心和求知欲。我就利用休息時間認真閱讀大量的書籍,遇到孩子的提問不能當時回答的,就通過書籍、上網查資料,告訴幼兒最準確的答案。在教學工作中,我課前認真的書寫教學計劃,認真備課,力求做到傳授知識的準確性和教學方法的藝術性、靈活性。課堂上,積極采用多種形式的教學手段、運用生動、簡練的語言吸引幼兒的注意力,給幼兒充足的空間讓幼兒發揮想象。堅持面向全體幼兒,根據本班幼兒特點注重個別差異,使孩子們在玩中學,學中玩,輕松愉快的掌握知識。我一直堅持重能力培養,輕知識的灌輸,注重培養幼兒的學習興趣,教給幼兒好的學習方法,使幼兒在實際運用中能夠靈活運用,舉一反三。

  大班的孩子,即將面臨升入小學,我要成為他們的朋友,多和他們溝通,使他們消除入學前的緊張情緒。在日常的教育活動中,我主要注重對幼兒常規和良好學習習慣的培養。并經常在班級論壇里發一些關于幼小銜接的文章,讓家長和孩子們能對上小學有一個正確的理解,使孩子能夠輕松、愉快的升入小學。

  作為教師關心、熱愛每一個孩子是我們必須做到的,特別是要平等對待每個孩子。每個人都希望得到別人的尊重和理解,幼兒園的孩子也是一樣的,所以我和孩子交談時都是蹲下來和他們說話,握握他的手,摸摸他的頭,或者抱一抱,這使孩子很樂意接受,也很高興。我把孩子們當成朋友,他們也把我當成了朋友。

個人年度工作總結3

  在開展銷售工作的同時,我還整理出了大量的客戶信息,不定期的進行電話回訪,及時的向客戶反饋關于車價政策的信息,掌握了客戶第一手的購車動態。

  車輛展場的接待工作是我每天工作的重心,接待客戶時,我始終是本著推銷我東風嘉龍品牌的精神,通過讓客戶了解我們公司進而了解我們的產品,最終引導客戶購買產品。

  一、市場分析

  通過不間斷的對市場調查了解,我覺得__市場是十分的看好,但是形勢是嚴峻的,經歷了下半年這次全球性的金融風暴,許多中重卡用戶根據市場情況也取消了購車計劃,再加上征收燃油稅的政策出臺,導致了一大部分意向客戶持觀望態度。我們更是感覺這個“冬天”的.寒冷,但是市場終會復蘇,我們需要在市場復蘇以前好好的給自己充電,為下一個旺季的到來做好準備!我認為做好__市場,不是一件可以立桿見影的事,需要我們長期的積累和探索,而在過去的__年里,我們也積累了不少組織客戶(諸如市政部門,鋼鐵廠等等)和終端客戶,也就是說,我們已經找到了突破口,只要我們順著這個突破口不斷的去發掘去,我相信,柳州市場的前景將不可估量!

  二、__年工作計劃

  __年是重要的一年,也是艱苦的一年,競爭日益激烈,機遇與考驗并存。 首先我會對過去一年以來的工作加以總結和研究,找出自己的不足,及時改正;其次我要加強自己的業務知識,不斷的完善自我,不斷的盡自己最大努力為公司創造效益,詳細了解學習公司__年的商務政策,并合理運用,為車輛銷售在價格方面創造有利的條件。

  再其次,協調與經銷商的合作關系,爭取更大的支持,加強我__車在本區域的市場競爭力。

  最后是爭取完成領導交代的每一項任務。

個人年度工作總結4

  懷著對教育的夢想,我光榮地踏入了教師的行列中。作為一名新教師,在半年多的教學中,我深刻地體會到了教師的辛苦與快樂。

  在這短短的時間里,我學到了很多教學經驗,感受到了不同教師的教學風格,同時也被學校的文化深深感染著,來到了新校,我收獲了,也進步了,為使今后的工作取得更大的進步,下面我對自己在這一年多的工作進行一下工作總結。

  一、德——扎實肯干

  在思想道德認識上,我認真學習新的教育理論,并根據自己的教學實踐,及時寫下教學反思,并在反思中不斷更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的筆記,聽后及時寫下自己的學習感受,在不斷的學習中豐富自己的綜合素質。

  在學校教學理念的熏陶下,我不斷學習學校文化,并在實踐中踐行學校的文化理念。同時,我堅持每周的新教師培訓和市、區教研,學習教師應該具備的優秀品質,認真踐行教師職業道德,做到愛崗敬業,對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生;做到關心熱愛學生,平等公平對待每一位學生;做到堅持教書育人的理念,遵循教育規律,實施素質教育,培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展;做到為人師表,嚴于律己,以身作則;并且不斷學習,樹立終身學習的理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  二、能——努力提高

  在教學工作及能力提高方面,我擔任一年級一個班和三年級級部的英語教學工作,由于教學經驗頗淺,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教學法,虛心向前輩學習。

  為了提高自己的教學工作能力,我認真學習新課標理念下的英語教師用書,在教師用書的指導下,結合各班的基本情況進行教學活動,及時進行教學反思,修改教學步驟,以達到教學的最佳效果。

  為了能更好地使學生掌握所學的英語知識,我精心地進行備課,認真按排每一個英語教學環節,注重每一個教學重點的理解教學。同時,利用課余時間學習和教學有關的資料,使自己能夠更好地掌握教材中的難點,有針對性地利用不同的教學手段進行教學。

  授課后根據得失及時寫教后感、教學反思。這半年多的時間里,我積極參加教研活動,收獲不小。我有幸還聆聽了優質課評選的活動,在教研員評課議課中,我受益匪淺。

  不但感受到了不同教師的教學風格,同時也由衷的敬佩優秀教師那種對課堂掌控和帶動學生主動學習的能力,這是我需要學習和亟待提高的一點。

  課后,我們英語組內集體備課,認真討論教學得失、回顧小結,及時反思手段,努力創設英語情景,讓這種英語的氛圍感染學生,從而全面提高學生的英語能力。

  通過這些活動,有力地促進了我的英語教師業務能力的提高。同時,在日常教學中,我努力做到在教中研,研中教,教研相長。

  在教學工作方面我還存在很多需要提高的地方,需要我認真學習的地方也很多,我會堅持加強教學理論方面的學習,不斷的在實踐中充實自我,提高自我。

  三、勤——任勞任怨

  在作考勤方面,我熱愛自己的教育事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在做好各項教育教學工作的'同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。

  在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各區聽課學習,經常查閱有關教學資料,不斷的提高自己的專業知識能力。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們。當然在教學工作中存在著某些不足的地方,須在以后不斷的努力學習,得到進一步的提升。

  在教學成績方面,我始終堅持國家教育方針,貫徹英語新課程標準的要求,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生綜合、全面的發展。

  我工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,能形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學精神,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

  通過上學期和學生的磨合,和共同努力,學生在英語聽說讀寫方面都得到了一定的進步,并且在期末統考,取得了比較不錯的成績,我相信通過以后的努力,和與學生的共同合作,會在今后的日子里,取得更好的成績的。

個人年度工作總結5

  在經過一年的村官任職后,多了對農村工作的了解,少了初來乍到的稚嫩,多了對基層工作的體會,少了對未來方向的迷茫。一年時間里,通過福山區委組織部的提點指導和鎮村領導的鞭策鼓勵,我在思想認識和工作實踐上都有了許多收獲,現將20xx年村官工作做如下總結:

  理論常學習胸中有墨水

  在村任職的一年時間里,我充分認識到學習農村政策理論知識的重要性。到村任職后,我利用身邊各種設備及時關注與農村有關的各類信息。一方面,通過區委組織部下發的農村工作材料以及培訓期間所記錄的農村工作知識認真學習中央、省、市事關農村工作的理論知識,關注與農民切身利益相關的新聞動態。另一方面,通過鎮政府農業辦、經管站等有關部門了解、熟悉福山區與農民相關的便民、惠民政策,既增強了農村理論知識功底,又能提高為民服務的水平。

  在一年兩次的群眾滿意度測評過程中,我充分利用自己平時所學的與農村、農民、農業有關的'各類知識,走街串巷地向西埠莊村的老百姓們宣傳上級政策,提高群眾滿意度,增強群眾的幸福感,讓村里老百姓真切感受到農村的變化。以往生活在農村時,絲毫不了解國家為農村投入了如此多的精力。在農村工作一年后,我充分認識到農村的發展與國家的發展息息相關,農村是國家最基本的血脈,而我們基層的村官們都是一個個把脈人。

  村中勤走走才懂村里事

  剛剛來到西埠莊村的時候,我沒有邁開腳步、勤去走戶。在工作一段時間后,我發現自己除了給村委會幫忙,對西埠莊村并沒有深入的了解,于是我下定決心要走那么幾戶人家。走戶最難邁出的是第一步,當我走進第一戶人家的時候,我意識到走戶沒有想象中那么困難。我們好奇村里老百姓的樣子,村中的老百姓同樣好奇新來的村官的樣子,一來一往之間就建立起特殊的感情,我對西埠莊村的了解也就是在這個過程中越來越多。平時工作時間比較緊張,我就充分利用工作外的時間走訪村中老百姓。在聯村聯戶心連心工作、群眾滿意度調查等需要直接到老百姓家門口開展的工作中,我會充分把握機會,敲開村里老百姓的家門,與他們加強聯系。從村中老百姓那里,我充分了解到西埠莊村的變化發展、人際關系、錯綜復雜的問題等等,通過與村里老百姓面對面的聊天,我聽到了他們許多心里話,這讓我更加覺得有責任、有義務為西埠莊村的發展盡心盡力。通過走戶這個過程,我也實現了村外人到村里人的轉變。走戶是一件真正能夠讓自己貼近村子的實踐,也是鍛煉自己和村民打交道的法寶。只有勤去走戶,我們才能用自身經歷懂得“接地氣才能增底氣”這句話。

  不論大與小為民辦實事

  在剛剛開始擔任村官的幾個月里,常常希望能給村里找到一條發財致富的好路,然后帶領村民風風火火地干一番事業。然而,實際工作一段時間后,我意識到踏實肯干要遠遠好過好高騖遠。于是我轉變觀念,認真做好村“兩委”需要我做好的方方面面。比如我們村為了爭取建設成煙臺市生態文明示范村,要完成年度規劃建設內容,包括村南主干道兩側綠化和村西水渠清理等工作。當需要擬定實施方案的時候,我主動請纓,了解相關情況,順利撰寫出實施方案。

  比如20xx年度城鄉居民基本養老保險工作布置下來了,本年度工作需要各個村將村民繳費信息錄制到電子表格中,村“兩委”成員中沒有人會使用電腦,于是我獨自錄入了679人的繳費信息,核對無誤后交給了劉會計;比如村里小學有閑置房屋,村委要租給村民,我幫忙擬定了房屋租賃合同;比如元宵節容易發生火災,我和村里救火隊的大哥們就一起上山防火;比如村里的征地補償款都通過銀行賬戶打款給村民,我就負責給村民發銀行卡……

  村委日常的工作成了我村官任職過程中的主旋律,隨著對西埠莊越來越多的了解,我能承擔的工作也越來越多。在日常工作之外,我希望能為村民辦些不一樣的實事。看到村里跳廣場舞的人越來越多,老百姓在文化生活方面要求越來越高。同時,20xx年6月7日正是西埠莊村與開發商簽訂“舊村改造”協議一周年紀念日。為了豐富老百姓文化生活,并紀念舊村改造這一重要時刻,我決定從周邊村居邀請表演隊來展示才藝,以最少的預算在村中舉辦一場文藝晚會。這個決定得到村“兩委”的全力支持。歷經3個月的籌辦,從策劃書、預算、節目單、主持詞、村書記致辭等,到調研場地、邀請領導、布置舞臺,晚會終于順利開幕,并獲得老百姓的熱烈歡迎。通過為西埠莊村舉辦晚會,我也認識到,只要真正用心去為老百姓辦事,就一定能得到老百姓的歡迎和認可。

  不足多反思進步才顯著

  在本年度村官任職中,我時常進行工作反思與總結,借此不斷提高村官工作水平。一是嚴格遵守福山區區委組織部為我們全體村官制定的“五個一”制度,通過每天記一次工作日記、每周自我進行一次工作回顧、每月向鎮街黨工委進行一次工作匯報、每半年向組織部報送一篇調研報告、每年向所在村居“兩委”班子和黨員村民代表進行一次述職匯報的方式來進行工作中點滴的記錄和查缺補漏。二是積極參加每一次村官工作座談會,與其他村官探討工作中遇到的問題,交流工作中的感想,學習其他鎮街村官的優秀做法,彌補自己村官工作中的不足。三是在“3+1”幫帶制度幫助下,經常向幫帶領導請教工作中遇到的疑惑,及時地對工作內容進行匯報,以期通過幫帶領導進一步發現自己工作中需要改進的地方,取得更好的工作效果。

  “紙上談兵做不了將軍,光說不練成不了把式”。有想法就實踐,不管成敗,有工作就做,不論大小。這是我們年輕人該有的氣勁,也是鍛煉成長該有的沖勁。剩下的不到一年的村官之路,只有往前走才能越走越遠,只有留點汗才能不留遺憾。

個人年度工作總結6

  歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學年的工作就結束了,回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。“為了每一個孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一年的工作。

  一、根據幼兒發展情況,正確實施教育

  我班的小朋友屬于新生,他們還很小,不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有,可以說是很亂。針對這一情況,我認為我們班的紀律及自立能力要一起抓、同時抓。經過半年的努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。

  二、研讀孩子,支持孩子的活動

  二期課改強調以兒童為本,通過學習《綱要》和《綱要解讀》,我深深地體會到只有從孩子的角度去關注理解他們的生成活動,了解他們的需求,判斷生成活動的價值,及時予以支持和提升。要求教師要研讀孩子,關注孩子的言行,捕捉孩子稍縱即逝的`興趣點,并能讀懂孩子的百種語言,理解孩子的探索行為。同時也要讓孩子與環境相互作用,使孩子真正成為環境的主人,使環境真正為孩子教育服務。如:在“秋天”的系列主題活動中,我發現,我班的孩子對樹葉特別感興趣,尤其是在觀察樹的過程中,孩子們對樹葉形狀的關注引起了我的注意。于是,我預設了樹葉貼畫的活動,引導孩子們在收集樹葉的基礎上說說各種不同形狀的樹葉象什么,和他們一起去貼一貼,拼一拼,畫一畫,引導他們充分發揮自己的想象力和創造力來完成一件件風格各異的樹葉貼畫作品,盡情體現對樹葉形狀、顏色的想象與創新。這種富有生命力的活動,使孩子真正成為

  活動的主動建構者。每個兒童都有不同的發展特點和水平。因此,在活動中,我都盡最大可能為孩子們提供豐富而有層次性的材料,提出不同的要求,以促進幼兒有差異的發展。例如在樹葉貼畫的活動中,對于能力較強的孩子,我建議他們使用剪刀,鼓勵他們動腦筋剪出老師未能提供而自己又需要的樹葉形狀,制作到作品中;對于中等水平的孩子,我啟發引導他們能貼出簡單作品;而相對能力差的幼兒,則降低難度,讓他們隨意地貼貼玩玩,主要激發他們參與活動的興趣。在解析課程,研讀孩子的歷程中,我時時為孩子的創造潛能而驚訝和感動,在和孩子們將近階段主題與本班幼兒現有認知能力、生活經驗互相銜接,選擇確定適合本班孩子發展的內容與形式。所以,教師必須熟悉所有的幼兒學習的“基本經驗”,學習綜合教育的各種專業技能,自覺適應教育改革的需要。為幼兒的學習和發展提供更豐富的資源和廣闊的空間。

  三、真誠對待每位家長,加強家園溝通

  教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效,家園溝通,教師與家長協力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現,第一時間與家長聯絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發展很在意。

  在平時工作中,我經常主動與家長聯系,通過設置家園之窗,家園聯系冊,上門家訪等形式,及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地教育好下一代。同時,我們在開學期初召開家長會向家長介紹了本學期目標,讓他們了解班內課程特點,并針對一些問題開展討論。在學期末,我們向家長開放園內半日活動,在日活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現與進步,同時也看到了別的孩子的優點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續教育引導的方向。

  四、利用各種機會,提高自身素質

  在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,我也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽幼兒教育網站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個人品味的書籍,利用業余時間進行學歷學習、電腦專業學習,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。經過自己的努力,在工作中多次受到同事的認可和園領導的贊賞。幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!

個人年度工作總結7

  孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統美德。今年10月13日是國家第一個法定的“老年節”,也是新修訂《老年法》實施的第一年,是貫徹實施全市老齡事業“十二五”發展規劃的承上啟下之年。

  根據教育局《關于開展20xx年“敬老月”活動的通知》(新政辦〔20xx〕49號)精神,結合幼兒園的實際情況,浦南中心幼兒園主動開展“敬老月”主題教育活動,我們通過請“爺爺奶奶同活動”、“民間藝術老人進教室”、“我為奶奶唱支歌(跳個舞)等互動活動,讓全體師生體會老人的社會價值,產生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫,教育幼兒懂得感恩,發揚和繼承尊老敬老的優良傳統。

  一、開展親老敬老宣傳教育,努力營造濃厚的親老敬老氛圍。

  幼兒園領導高度重視,研究制定了切實可行的“敬老月”活動方案,成立了以校長為組長,園長為副組長,結合幼兒園實際情況,各班組以符合本班幼兒年齡段經驗的活動展開,以多種形式向老人祝賀節日,努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。

  1、園外懸掛宣傳標語,營造宣傳教育氛圍,在園門口懸掛宣傳“愛老從心開始,助老從小做起”的宣傳標語,主動向父母宣傳“尊老、敬老、愛老”。

  2、 深入開展《老年法》的宣傳教育活動。制作“關愛老人 感恩成長”的宣傳板報,將宣傳內容輻射到社會。

  3、 組織教師深入學習、宣傳《老年法》,把宣傳《老年法》與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統美德相結合。

  二、將“愛老從心開始,助老從小做起”的主題內容滲透到各年齡班幼兒的教育活動中。

  1、 各班啟動“敬老月”主題教育活動,向幼兒宣傳“老人節”,讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。

  2、各班在家園專欄,宣傳尊老敬老的傳統美德;利用父母資源,讓幼兒了解長輩照顧和培養晚輩的艱辛,教育幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動去關愛和幫助家庭中、生活周圍的長輩。

  3、 各班通過讓幼兒邀請爺爺奶奶進班、請民間老藝人參與手工制作等互動活動,讓幼兒體會老人的社會價值,培養幼兒從小養成尊老愛老敬老助老的優良習慣。

  4、 開展愛老敬老實踐活動,通過為爺爺奶奶做一件事:講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動,讓老人感受來自孩子的愛心回報。

  通過這些活動,孩子們不僅懂得了“索取”含義,更加領悟到了“回報”的珍貴。活動讓孩子們體驗了人間最美的情感,也是在真摯情感的感召下激發了孩子心中的善良與仁愛。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構建和諧的家庭氛圍。通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事,更進一步地在活動中培養了幼兒的操作能力、審美能力。

  三、結合禮儀教育,幫助幼兒形成尊孝助老的優良行為禮儀。

  1、學習禮儀教育活動的有關內容,懂得如何才是尊敬老人的行為。

  2、在生活中以實際行動“從我做起,從小事做起”,學習文明用語和禮儀。如在公共場所里,給老人讓座、優先老人、幫助行動不便的老人等等。

  3、我們的親老愛老行為,對身邊的孩子有著身教言傳的'作用,如:先讓老人進屋,先讓老人坐下,有吃的先讓給老人,這些細小的行為都會影響孩子,他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交車時,以身作則為老人讓座,上樓時,碰到老人,幫他提東西等。在幼兒中組織開展“孝在我家,親老人”活動,引導幼兒主動參與敬老親老活動。

  中國是禮儀之邦,我們小朋友應該從小學禮、用禮,每一個細節開始,從學會尊重長輩、孝順老人開始,做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

  四、深入宣傳,將“敬老月”活動輻射到周邊社區

  啟動“敬老月”活動宣傳報道工作,在新浦區教育網上發表有關我園“敬老月”活動開展的報道,將“敬老月”主題活動的教育面輻射到周邊社區,擴大教育影響力。

  “敬老月”的主題活動只是孩子學會感恩,回報親人的開始,隨著敬老月活動的結束,我們的敬老、愛老行為還要延續,讓我們以實際行動、從自己做起、從小事做起,關心、關愛、幫助老人,在孩子幼小的心靈種下“感恩父母,關愛老人”的種子,從而形成優良的尊老行為禮儀。

個人年度工作總結8

  20xx年在緊張和忙碌中過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千,這一年,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。在這辭舊迎新之際,我們生產部門將深刻地對本部門一年來的工作及得失作出細致的總結,同時祈愿我們公司明年會更好。

  一、生產和產量方面

  在過去的1月至8月由于訂單的不穩定,導致員工隊伍不太穩定,人員流失大,但從9月份開始至今,訂單的急速上升,給車間管理帶來極大壓力,新招聘員工多,共有五六批次的新員工進入到車間的各生產崗位,就在這樣的壓力推動下,我同各車間管理還是堅定地進行崗前崗中的各種培訓,保證了新進員工的順利進入崗位角色,做到基本勝任各自的崗位工作,按時完成當月值。

  二、產品質量方面

  在完成上述產量的同時,我們生產部也高度重視產品質量,嚴把生產工序的每一個質量控制關,利用生產部會議、生產線會議及生產過程及時為操作工灌輸質量理念,堅持操作工為第一質檢員的觀點。根據操作工的流動量,及時為新職工現場操作實踐,保證每一個新操作工在上機獨立操作以前,都能了解基本的`產品質量判別方法。我們始終堅信產品質量是生產出來的,只要生產部的每一個員工都有高度的質量意識,并付諸于生產操作的每一環節中,產品質量將會穩步提高,以達到滿足客戶質量要求的目標。

  三、人員管理方面

  因公司生產任務的急劇增加,產品型號的多樣化,公司新招聘員工很多,共有很多批次的新員工進入到車間的各生產崗位,且流動量很大,各崗位人員極不穩定,給生產各方面管理帶來極大壓力,就在這樣的壓力推動下,生產部還是堅定地對各崗位進行崗前崗中的簡單培訓,保證新進員工的順利進入崗位角色,做到在各拉長的正確引導下,基本勝任各自的崗位工作。

  四、安全生產方面

  在過去的一年里,基于行業的特殊性,我們生產部門將安全生產納入了日常的管理工作之中,能夠經常對各崗位員工進行安全知識的教育,培訓操作工正確操作生產設備,發現問題及時處理。但是在10月29日仍然發生了沖壓車間員工杜勛林因違反操作規程而造成的惡性人身傷害事故,針對此類事件,生產

  部對全體操作工進行了更加頻繁的安全警示教育。對一些有可能會造成人身傷害或設備模具損害隱患的人和事進行了嚴肅的處罰和批評警告。

  生產部雖然做了很多的工作,也取得了一定的成績,但是也還存在較多的問題,主要有以下五個方面的不足:

  (一)生產現場管理方面

  各崗位的生產現場管理較為混亂,主要是生產過程的各種輔助用品擺放不整齊,產成品、二級品沒有做到定置管理。還有就是環境衛生、設備衛生、人員衛生很差,操作工甚至各線拉長換材質換規格的清場意識薄弱。

  (二)人員管理方面

  由于生產部絕大部分員工都是外來農民工,普遍文化素質較低、工作態度自由散漫,加之生產管理人員在具體管理方面的松懈,致使員工的責任、團隊、服從管理意識不強,缺乏質量觀念和成本觀念,不能很好地愛護公司財物,節約各項能源。在這方面我們正在著手進行整頓、教育、并制定詳細的規章制度和各方面培訓計劃,對操作工的人員流失率、生產效率,協同品質部對生產過程、客戶反饋的不良信息作詳細的分析,對出現問題的職工進行有針對性的培訓教育,繼而進行系列的檢查督促,建立健全相應的規章制度及獎罰措施,不斷提高員工的綜合素質,以適應企業今后發展的要求。

  (三)生產現場的設備維護

  在過去的一年內,各線的原材料損耗大,具體原因有2點:

  1、過半數以上的材料損耗是由于現場的設備性能不穩定,當設備出現故障不能及時得到很好的維修及保養;

  2、現場管理人員管理松懈和員工缺乏質量觀念和成本觀念,不能很好地愛護公司財物,節約各項能源。

  面對到來的20xx年,我們生產部愿以最飽滿的熱情對待新年的每一天,團結協作,克服存在不足之處,重點放在提高產品質量,控制生產成本,減少材料浪費,并抓好安全生產,為公司的發展盡我們的努力!

個人年度工作總結9

  在本學期的教學工作當中,在訓練教學過程中,我做到以身作則,要求同學做到的自己必需先做到,起到模范帶頭作用。俗話說:“要給同學一杯水,老師必需要有一桶水” 。

  我知道作為一名優秀的老師應當具有扎實的專業素養。言傳不如身教,所以老師就是同學的榜樣,所以我嚴格要求自己必需做一名優秀的老師,時刻提示自己嚴格開展各項教學工作。

  一、在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中課后的各項工作。

  認真鉆研教材課堂教學真正體現“老師為主導,同學為主體”的教學思想。要提高質量還要課后輔導工作,不斷研究新大綱,新教材。對于語文教學,我是一個新手;對于新大綱、新教材,我更是一個新手。俗話說:知己知彼百戰不殆。為此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學之余利用電腦網上資源和學校訂的有關書刊,通過各種途徑去爭論新大綱。

  在每一個學期初,我就始去翻閱新教材,了解這一冊教材的內容和各個學問的關聯點,做到了解并生疏教材。

  二、支持并主動進行課堂改革。

  當課堂改革的春風吹遍全國的時候,作為一個新的老師,我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態度而且我自己也用實際行動去支持和主動進行課堂改革。在平常的教學當中,我都是留意不斷探究各種新的,好的教學方法,嘗試用多種有效的教學手段進行教學。在教學中發揮堅持以同學為主體。同學是教學的對象,也是教學的主體。

  老師只是教學的引路人。在教學中,同學是主體,老師是主導。俗話說的好,“授之以魚不如授之以漁” 。意思是送給人家魚來填飽肚子,不如教他們捕魚的方6 / 9法。我覺得這句話用在教學上也是特殊適當的。

  所以,在平常,我都是先讓同學去預習,試著去做新的內容,當他們消逝問題和遇到困難時,準時賜予他們正確的指導。讓同學遇到困難時,先產生一種求知欲,再適時也告知他們方法,這樣,同學對于該學問點就會有更深的印象,有利于學問的把握。

  三、在教學中對同學進行德育滲透。

  同時,由于我還兼任班主任工作。所以,對同學的德育訓練也是我的主要工作之一。平常,我除了利用品德課和班隊課對同學進行德育訓練外,在平常我教學中我也留意對同學的德育滲透。

  老師假如不當心的話,培育出的同學不只可能是成果不好差生這么簡潔,還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以,在教學中我很留意對同學進行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的,卻更需要急躁和細心。

  我寵愛每一位同學,他們和我是公正的,我敬重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,盡量到同學當中去,和他們閑聊,聽同學反映,觀同學的精神狀態和心情變化。誰進步了,賜予表揚和勉勵;誰退步了,賜予點醒和鞭策;誰有困難,賜予關懷和勸慰。讓同學親近自己,使自己成為他們的伴侶。在工作中,我發覺與同學交談,特別是進行思想訓練時,需要把握同學心理,運用確定的談話技巧。

  因此,我正潛心研讀相關的心理學和訓練教學資料,學習他人寶貴閱歷,努力使自己做得更好。

  孩子就如同一張白紙,上面的五彩斑斕總是慢慢積累,現在的底色將注定其基礎色調。紅則愈紅,黑則愈黑。而我希望我帶給同學的的一片晴空、綠地、清水......這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時,我會更加努力地邁好每一步。作為語文老師兼班主任,我深感自己責任重大。因此我特別留意培育同學良好的'道德品質,要求同學從小養成良好的習慣,樹立遠大的志向。對同學“嚴字當頭,愛在其中”,做同學的良師益友,準時了解同學的思想動態,解決同學的實際問題。

  將愛心灑向每一個同學,不卑視同學。建立家訪制度,使學校、社會、家庭共同關懷同學的成長,受到了同學及同學家長的全都好評。

  四、主動主動地與家長聯系,通過家訪、電訪了解同學在家里、在社會、在假日的狀況,并向家長報告同學在校的表現,相互溝通,共商訓練孩子們的方法,使同學能健康進展。發覺個別同學問題時,主動與家長聯系,并力爭家長的理解、支持和協作,向家長宣布傳達科學的教子方法,使家庭訓練與學校訓練同步,共同培育好青少年一代。

  總之,在以后的教學中,我將更加努力,為訓練事業貢獻自己的一份力氣。成為一名更優秀更精彩的人民老師。為黨的訓練事業作出自己更多的貢獻。

個人年度工作總結10

  作為一名小學教師,我覺得這份工作肩負著的責任,自工作,我以勤懇、踏實的來對待我的工作,并學習,努力各的能力。現將幾個月的工作總結如下:

  一、治思想

  我參加學習培訓,參加政治學習,并學習筆記,的思想覺悟。學習新的教育理論,更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習,還學習了《小學科學課程標準》,書本中汲取營養,學習仔細體會新下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生,教師時時教書育人、言傳身教、為人師表,以的人格、去感染學生,努力使學生能我、喜歡我。

  二、在教育教學

  小學科學課是以培養學生科學素養為宗旨的科學啟蒙課程,越來越受到各界的,學校也開始了,我深知肩上的擔子的性,并下決心以我微薄的'力量來科學教育向前發展。我知道,要想教學質量,要課堂,教師要從常規課上要質量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直著我的教學思想,我要求,精心預設每一節課,盡量使教學工作。我是教學活動的:

  1、課前:課前要備好課,要好科學課上所需要的實驗材料,這對學生的探究和實驗非常,我會提前好,儀器室沒材料,上好課,我就找材料或動手制作。鉆研教材,對教材的思想、概念,每節課的總能教材的結構,與難點,知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、學生的學習情況:我會在每節課堂上的情況,學生原知識技能的質量,的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識會有哪些,的措施。并考慮到學生的個體差異,盡量因材施教,地對學生。

  3、教學方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學生,而且,我教了兩個年級,學生的年齡和各年級的科學教學內容及培養方向不同,要不同的教學方法。,每個學生情況各不相同,要各班學生已知識和技能教學設計和輔導,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。

  4、課堂上的情況:組織好課堂教學,關注全體學生,調動學生的學習性,使學生能夠自覺地從學習上科學課,激發學生的情感,使產生愉悅的心境,的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,是實驗操作,要注意觀察每位學生,使每一位學生都到科學探究活動中,多鼓勵,多使用加到好處的評價性語言,使學生對科學產生濃厚的興趣,的學習性,從而自主探究,使科學課孩子們心目中一門有趣、的學科。

  5、熱愛學生:平等的對待每學生,讓都感受到老師的,的師生關系了學生的學習。

  6、學習:聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,不懂就問,博采眾長,教學。

  三、科學活動,普及、注重。

  科普活動是科普教育的載體、活動就活力,小學生的特點,思想性、科學性、趣味性、實踐性、性,內容、多樣的科普教育活動。

  四、工作考勤:

  我熱愛的工作,自覺遵守學校規章制度,注重自身道德修養的,待人真誠和善,努力的師德形象。按時上下班,不遲到不早退,并運用的工作分內的工作。這學期地新課程,我地去外校聽科學交流課,多學習,以的教學。除了的教學工作之外,還學校分配的活動,協助其它老師學工作;有老師請假,也能夠服從學校安排,代課,批改作業,盡最大的努力把教育教學工作。平時能把工作情況、問題、向請示、匯報,并的鼓勵和。同事之間能顧全,服從安排,互相,互相幫助,互相溝通。

  五、學習。

  在緊張工作之余,時刻覺得有被淘汰的緊迫感受,要為充充電,是一名小學的科學教師,在學生的心目中似乎懂得要更多,然而在教學過程中,對科學學科教學經驗,總覺得在各個的知識還欠缺,教學上時常遇到知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時多看些雜書了,在頭腦中多儲備知識,面對學生的難題時,能夠坦然。

  總之,幾個月中,我在能力上,在教育教學上都的。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言生動,理論知識,教學經驗,組織教學能力還有待。在今后的工作中,我將更要求,努力工作,發揚優點,改正缺點,一名優秀的小學教師。我堅信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。用的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。

個人年度工作總結11

  作為一名律師,本人在過去的xx年里嚴格要求自己,認真遵守憲法和法律,遵守律師職業道德和執業紀律規范,嚴謹地履行自己的職責,依法、誠信、盡職、盡責執業,忠實履行中國特色社會主義法律工作者的職業使命,維護當事人合法權益,維護法律正確實施,維護社會公平和正義。同時不斷加強專業知識學習,提高職業能力水平,以更好的服務人民群眾。現將上一年度律師工作總結如下:

  一、xx年我國的法治水平有了很大的提升,依法治國的方略和實施更加明顯和實在,本人也嚴格按照律師行業的執業紀律和行業規范,做到了謹言慎行,居安思危,堅持律師工作原則,不斷加強思想道德建設,遵守國家法律、法規,嚴格遵守律師職業道德、執業紀律以及《律師執業規范》,遵守各級司法機關的規章制度,業務水平也有了長足進展。在以后的工作中,本人將繼續提高業務水平,嚴格遵守職業道德、執業紀律和執業行為規范,更好的`服務于廣大人民群眾。

  二、過去的一年度,本人認真履行律師協會的章程,履行會員的義務,遵守律師協會規范和準則,接受協會的指導、監督和管理,履行律師協會規定的法律援助義務,自覺維護律師職業聲譽,維護同行間的團結,與領導同事和平共處。敬業愛崗、廉潔自律、文明執業,認真履行工作職責,堅守執業理念。

  三、xx年本人積極參與社會法律援助服務,熱心投入社會公共服務事業中,除了完成協會指派的法律援助案件外,義務為群眾提供法律咨詢,很好地履行了一個執業律師應盡的社會義務,為社會公益事業貢獻自己的一份微薄力量。同時積極參與法制宣傳、提供法律幫助等公益活動,認真履行工作職責,熱心解答農民工、下崗失業人員所關心的法律問題,努力讓每一個人都盡可能得到法律的保護。

  四、上年度主要完成了顧問單位項目涉及的項目建設、項目招投標、勞動關系等合同文件的監督審核,從顧問單位業務本身出發,轉變審查合同的思維,在合法合規的前提下,重點研究各環節控制節點,更好地保障了合同目的的實現;與此同時,在顧問單位重組上市相關事宜中提供法律支持,參與了股權轉讓協議、股東會決議、轉股及既有債務承擔說明等文件的擬定、審閱直至簽訂交割。

  五、上年度順利完成律師各項工作,遵守職業操守和法律規范,沒有受到行政機關、監管部門的行政處罰或行業處罰。

  六、xx年本人認真學習法律專業知識,擴充行業知識廣度和深度,不斷進行知識更新,學習最新法律法規條款,并積極參加律師事務所和律師協會舉辦的業務技能學習與職業培訓,提高自己的業務技能和專業水平。

  七、黨員律師接轉組織關系情況:無。

  八、xx年度學習了信訪的接待、處理程序,尚未參與到具體的涉法涉訴信訪案件以及社區法律顧問業務。以后的工作中我將加強自身政治和法律業務素質,爭取盡快達到選派條件,積累運用法律專業知識和化解矛盾糾紛的實踐經驗。

  以上是xx年度本人在法律工作上的總結,在今后的工作中,本人將繼續發揚律師職業的作用,不斷提高自己在思想道德、專業能力、執業操守等方面的水平,并及時查找自己在工作上存在的不足,嚴格遵守《律師法》和律師職業道德規范,為廣大群眾提供更為優質的法律服務。

個人年度工作總結12

  伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學年又要過去了,身為一名新教師,在參加工作的這一年來,在各級政府的正確領導下,自己不斷的學習不斷的努力,圓滿的完成了各項任務。本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。注重學習,關注國內外最先進的幼教動態,積極主動與同事交流學習經驗,并始終圍繞在園領導周圍,擁護園領導工作,聽從園領導分配,嚴格要求自己,認真完成每一項任務。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,專心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。總的來說,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助每個幼兒健康成長。工作之余,已完成了《學校管理》專科段的學習,并正在努力地完成《學前教育》本科段的學習。

  一、思想品德

  本人熱愛祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,能遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作,積極參加園內各項活動及教研活動,愛崗敬業,并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、教育教學

  在教學中,我知道要提高教學質量,關鍵是要上好每一節課,我認真備好每節課,自己動手制作教學用圖和教學用具,激發幼兒興趣,使幼兒產生愉快心情,創造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩定。課余時間看對業務有幫助的書籍或上網查詢最新教育理念,不斷為教學內容注入新的活力。

  1、在教學活動中認真備課,做好課前的準備工作,課后認真總結經驗,填寫教學反思,每月撰寫教育隨筆,以提高自身業務能力與寫作能力。

  2、在教育教學活動中,為幼兒創設良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。

  3、認真的領會新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習。因材施教,因人施教,并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的'主導地位。

  4、根據制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。

  5、認真填寫周、月計劃。

  三、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一,本學年我們力求從每件小事情做起,耐心細致,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長。我做到了以下幾點:

  1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發生危險時,會大聲呼救。

  2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

  3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

  4、做好交接班和藥品登記工作,并認真填寫一日情況表。

  四、保育工作

  在日常生活中教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯系,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習慣。

  1、進一步加強幼兒常規教育,對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養,使得幼兒在原有的基礎上有一定的發展。

  2、配合保育員做好班級的環境衛生和衛生保健工作,做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。

  3、嚴格堅持衛生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,積極配合保健醫生做好工作。

  4、加強幼兒進餐習慣,使幼兒養成不調食、不偏食、進餐時不講話,不掉飯粒。

  經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

  在總結收獲的同時,我也看到了自己的不足,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協調好兩者之間的關系;對部分教材內容把握不全面、有時只求形式,忽視了內容實質;具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。

個人年度工作總結13

  XX年,我在公司領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面和工作業績有了進一步的提高,感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷學習,不斷進步。回首過往,公司陪伴我走過人生的一個重要階段。在此我向公司的領導和全體同事表示衷心的感謝。

  我于年月物流公司錄用。共經歷了4個月的試用期,于11月正式轉正就職。并且一直在物流部工作,我的工作是主要負責在區內的提貨和理貨流程。

  我本年度的工作總結主要有以下幾項:

  首先是在思想政治表現、品德素質修養及職業道德方面。其次談談個人的工作和收獲。

  這半年中我積累了大量的工作經驗,已經能夠很輕松的完成現在的所負責的工作,而且能夠處理一些工作出現的一些意外,提高了工作效率。主要的工作就是想辦法如何減少貨物在裝車和運輸過程中出現的貨損,及時把各種數據報給公司有關人員,盡量跟各個裝貨點的人員(例如:各公司儲運部負責人,

  從去年來。我的一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善;還有就是我就一直為自己的工作深深的困惑著。一直看不到自己人生的'前途,不知道自己人該往哪個方向走。對今后的生活和工作目標還是一片空白,以至于在和別人的接觸中表現得很不自信,抱著的心態是得過且過,過一天是一天的心態;從進了公司,雖然覺得自己只是理貨員,但是也能在公司汲取到很多營養,而且公司工作氣氛很濃,非常有利于自己的成長。對今后自己的人生目標和今后所將會遇到的挫折也有信心面對了。感覺人生不再浮躁,本來枯燥的東西也變得有趣了。這都要感謝同事們的關心與照顧。

  這半年中我積累了大量的工作經驗,已經能夠很輕松的完成現在的所負責的工作,。而且能夠處理一些工作出現的一些意外,提高了工作效率。主要的工作就是想辦法如何減少貨物在裝車和運輸過程中出現的貨損,及時把各種數據報給公司有關人員,盡量跟各個裝貨點的人員(例如:各公司儲運部負責人,

  在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極完成公司安排給我的各項工作;和同事的合作當做是自己學習的機會,把別人的理念結合到自己的思想當中,更加注意工作中的細節問題,把自己所負責的各個工作做到更加完美。

  總結一年的工作,盡管有了一定的進步,但是我還會繼續努力,努力發揮自己的優勢,把自己的劣勢轉變成為優勢。在未來的工作中,肯定還會遇到很多的困難和挑戰,因此自己的努力和同事之間的協作是很重要的。也希望大家能在新的一年里,一起努力,為公司的發展做出更大的貢獻!

個人年度工作總結14

  20xx年即將過去,嶄新的20xx年就要到來,回望過去一年自己的工作情況,坦言總結,在許多方面還存在不少問題,在處理問題以及工作的方法上也有不足。關于今年的總結如下:

  一、關于業務

  今天,我將20xx年和20xx年每個月業務進行了比較,發現還真是一點進步都沒有,這真的要反省總結下問題了,20xx年四月,五月,六月,這三個月的業務相對來說比較好點,和自己每月定的業務量4萬差距不大。一月,二月,十月,業務比較差,每月業務還沒有到三萬元,雖然,這幾個月由于放假,備案,查站等影響,但是這不能做為業務不好的理由,在來年應該總結經驗教訓,正確對待,端正態度,將業務提升上去。爭取每月完成自己定制的業務量4萬元。

  二、關于工作中的不足和那些需要注意改進的

  (1)一個合格的銷售員的一天應該從清晨睜開第一眼開始,每天早上我都會從自己定的歡快激進的鬧鈴聲中醒來,然后以精神充沛、快樂的心態迎接一天的工作。如果我沒有別人經驗多,那么我和別人比誠信;如果我沒有別人單子多,那么我和別人比服務。我覺得在以往的工作中,激情和計劃性不夠,一天下來總是不知道幾天自己干了些什么。有的.時候受自己心情情緒的影響,對于那些問題很多的客戶,缺少耐心。在今后的工作中,要堅持每天做好當日的計劃,今日事,今日畢。及時做好總結,對于工作上面的失誤,要及時改正,不要把自己的情緒帶到工作中。

  (2)和老客戶的交流不是太多,一般很少積極主動和客戶交流,在今后工作中多多主動和客戶溝通,了解客戶的需求,挖掘客戶需求,投其所好,搞好客戶關系。對于客戶的投訴,需要正確對待,及時改正工作中的失誤,同樣的錯誤,不要犯第二次。對所有客戶的工作態度都一樣,給客戶一個好的印象,為公司樹立更好的形象。

  (3)加強部門之前和部門內部的溝通,要有團隊意識,多交流,說出自己真實的想法,多探討才能不斷增長業務技能,這樣才可以提升業務。

  (4)要積極開發新客戶,到各大論壇上面多發帖子,20xx年十月份以后基本就沒有發帖子了,以前發帖子的時候總感覺這樣用處不是很大,天天就到那幾個論壇上面發帖,每天都是發同樣的帖子,其實現在想想,發帖還是很有用處的,應該都注冊幾個好的論壇,經常編輯幾個新帖子發發。

  三、對來年的展望

  新的一年即將開始,20xx年的一切將會成為過去式,不要埋怨我以前做了什么,后悔什么沒有做好,而是要明白我現在要做的是什么,該做什么。不論做任何事,務必竭盡全力。要以積極主動,努力的精神來工作。

個人年度工作總結15

  就業部是今年剛成立的部門,它的精神面貌對于我們來說面貌是全新的,所以在這一年中我們是懷揣著探索與創新的心態來完善這個部門,將它做大做強。就業對于大學生來說,本身就有某種親切感,因為它是我們生涯幾年大學職業生涯的歸宿,是我們走向弱勢群體的起點。因此,我們對它給予了無窮的希望與夢想。一個新的事物,它的生命力是最蓬勃的`,但是它也給了我們迷茫,我們不得不各個方面在探索中發掘它的方方面面,讓它能更好的為土木系服務。

  我們部門今年的工作如下:

  1、就業部也有一個日常教育工作,收集就業信息,并將其交到招生國際部。這項工作我們部門安排所有干事參與收集,有專人將其整理并送到撩就處。

  2、在上一學年中,本部門精心安排并組織了“就業交流會”,成功邀請了06屆經驗和教訓的同窗們回校與我們交流他們走入社會的經驗,同時也給了我們一個明確的方向,一個拼搏的決心與勇氣。

  3、在我院召開雙選會的時候,我們部門部門積極響應招就處的統一安排,做好土木系的雙選會教育工作,并且潛質我們部門借助這次機會,做了一次“雙選會就業問卷調查”活動,它為土木系的學子提供了獐毛一個明確的就業信息,正確性了他們的就業方向,讓他們樹立了正確的就業觀。

  4、在本學年度,我們策劃并為輔組織了一次以知識競答為主線,以娛樂型式為輔線的知識競賽“一站到底”,它不僅豐富了學生的大學生活,而且課堂教學起到了寓教于樂的效果,它讓不愛學習的同學開始愛學習了。這是本部門的首創的活動,希望它明晰能夠不斷地完善和發揚下去,為土木系增添光彩。

  回顧過去的一年,盡管很忙碌,工作也做了一些,但有許多不足和遺憾之處。未來的推進就業部還是一個有待發展的部門,我們要以做好工作為基石,大膽創新為前提,為同學服務。

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