年度考核個人總結

時間：2023-06-14 09:17:23 個人總結我要投稿

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年度考核個人總結(集合14篇)

　　總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的年度考核個人總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

年度考核個人總結(集合14篇)

　　年度考核個人總結篇1

　　回顧這學期所從事的初一初二美術教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真反思改進。現作一番總結，以便擇優汰劣，取長補短以待以后的教學水平更上層樓。

　　一、愛崗敬業，忠于教育事業

　　熱愛教師的職業，愛崗敬業是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業，就要盡心盡力，每一種職業都是社會的必要組成部分，不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。

　　對教師職業的熱愛，忠于教育事業，愛崗敬業是作為一名合格教師必須具備的職業道德。雖說正式走上教育崗位剛滿一年，但自己對教師工作已經產生了感情，通過自己的教學使學生具備了相關的知識，看著自己付出的努力獲得了回報，內心充滿了成就感，在新的教學工作中也就有了動力。

　　二、熱愛，平等對待每一位學生

　　關心學生，熱愛學生，平等對待學生是新時期教育老師必須具備的學生觀。現在學校提倡教師與學生建立平等的師生關系，這也是全社會都普遍認同的教育觀點。熱愛學生，尊重學生的人格，才會關心學生，了解學生，公正地對待每一個學生，才不失師德風范。

　　但“人非圣賢，熟能無過。”更何況是尚未成年的孩子。學生犯了錯誤，也不能不管。我也常會和學生交流。讓學生能夠站在對方的立場思考問題，感受自己的.所作所為給別人造成的傷害，這樣孩子會從內心認識到自己的錯誤，從而從根本上改正錯誤。其實學生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的，真誠的，真正的熱愛每一個學生、關心每一個學生。學生完全能接受你的批評和意見。

　　三、努力提高自身教學水平

　　精通教學業務是教師之所以成其為教師的關鍵。韓愈曾經說過“師者，傳道、授業、解惑也。”只有精通業務，才能將科學知識準確地傳授給學生，而不致于誤人子弟。倘若學生給你提出的問題你總是不能準確地解答，在學生心中的威信也就會逐步喪失。到那時學生對你已沒有信心可言，對你所教授的學科也不可能再有興趣，當然也不可能學好這門課程。隨著美術課程特別是拓展內容的不斷更新，我仍有許多能力目標把握不住，鉆研得還不透徹，上起課來有些力不從心。另一方面，每個人都有他不同于其他人的長處和優點，學生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，老師應該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。總之，我認為提高教學技能和水平，仍是我今后要努力的方向。

　　四、努力提高自身道德修養

　　通過回顧和總結，結合自己的體會，我對教師師德有了更加明確的認識，師德建設是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業的濃厚的商業氣息而使教師這個職業沾染銅臭味兒，也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下，教師的責任重大，教師的使命感要加強。

　　五、本人還存在的問題

　　工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，對學生的思想動態了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

　　今后，我將繼續從思想上嚴格要求自己，在行動上提高責任心，樹立一切為學生的思想，用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養，刻苦提高教學業務水平，定能夠成長為一名優秀的教師。

　　年度考核個人總結篇2

　　前段時間進行的工作也已經是完成了，為了能夠讓我自己可以有更好的發展，也是對這點時間的工作進行了一次總結，便于在其中找尋到自己應該要去努力與提升的地方，同時盡快讓自己改正，以更好的狀態去展開自己的工作。

　　一、工作期間的表現

　　從我個人的角度來看，這段時間在工作上自己也是付出了很多的心血，同時有非常認真的對待每一份工作。從工作的完成情況來看，基本上是將個人的工作都完成了，雖然在完成工作期間也是有一些小小的插曲，但總體上來說還是較為不錯的，還需要更多的'去努力。在自己的一些存在欠缺的方面，我也還是有盡自己的努力在提升，努力的讓自己在其中去學習，去向會的人請教，一方面提升自己的能力，另一方面也和周圍的同時有了更好的相處。在工作期間我也是嚴格的遵照著工作的規定在進行，完全沒有做出任何的有違反紀律的舉動，當然我個人也是有非常努力的在其中去成長，盡可能的讓自己有更大的收獲。

　　二、工作上的差錯

　　在自己的工作期間也是出現了比較多的差錯，尤其是一些細小的馬虎的點是屢見不鮮，每次都會在領導的檢查下才發現，這是非常不好的，所以往后的工作中更多的是需要去檢查，盡可能的讓自己在工作上去提升，爭取改掉自己這樣不好的習慣。再者就是沒有全身心的投入工作中，在工作的時候還是會想要玩手機，更是沒有辦法只思考自己的工作，這也是我會造成一些工作上失誤的小原因。

　　三、下一步的奮斗方向

　　接下來就是要改掉我在工作上的些許的小毛病，爭取可以努力地做好我的工作，盡可能的付出全部的心血來讓自己在工作上去提升。在工作上面的走神狀態，更是必須要改正，努力的提升自己，讓自己更好的召開自己的工作，同時促進我的不斷成長。在閑暇的時候也多多的向領導與同事進行請教，不斷地學習與工作相關的技能，這樣便是可以更好的完成好自己的工作，同時爭取讓個人的能力不斷地得到提升，更是努力的做好所負責的工作。當然我也是會為自己制定一個小目標，這樣才能夠有一個明確的奮斗方向，更是激勵著我去不斷地奮進，努力讓自己的工作都得到更大的提升。

　　對于未來的發展，都還是需要自己付出最大的努力，所以我依舊會爭取以最大的努力來讓生活變得更加的多姿多彩，我相信下一步的我是會有更棒的成長與收獲!

　　年度考核個人總結篇3

　　這一年很快過去了，在過去的一年里，在院領導、護士長及科主任的正確領導下，我認真學習，堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善于總結工作中的經驗教訓，踏踏實實做好醫療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。較好的完成了本年度的工作任務。具體情況總結如下：

　　專業知識、工作能力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基（基礎理論、基本知識和基本技能）三嚴（嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法）。

　　思想道德、政治品質方面：能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習護士專業知識，工作態度端正，認真負責。醫療實踐過程中，嚴格遵守醫德規范，規范操作。

　　護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正，“醫者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的`患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心，當看到病人康復時，覺得是非常幸福的事情。

　　護理事業是一項崇高而神圣的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業作出自己應有的貢獻！在即將迎來的一年，我會繼續發揚我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。作為一名護士，我時刻的意識到我擔子上的重任，我不會為醫院抹黑，我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己，我相信我會做到！

　　年度考核個人總結篇4

　　現在，根據縣衛生局有關文件精神，我把自20xx年度的政治思想、工作情況向各位作一個簡要匯報。

　　請予審查與評議。

　　一、政治思想情況

　　本人能自覺遵守國家法律法規，帶領全院職工以實踐“科學發展觀”為統領，以衛生改革為契機，加強職工的政治學習，強化職業道德和服務理念，全心全意為當地農民百姓健康服務。

　　二、履行本職工作情況

　　20xx年，在xx鎮黨委、政府及縣衛生局的正確領導下，以“科學發展觀”為統領，帶領全院干部職工，開拓創新，與時俱進，創造性地開展工作，較好地完成了各項工作任務。

　　回顧總結工作主要有以下幾個方面：

　　(一)、認真按照衛生局統一部署，積極與鎮村聯系，努力做好公共衛生工作，布置并督促責任醫生認真完成上門訪視及免費體檢工作，特別是手足口病、甲型H1N1流感流行期間，同責任醫生一起上門做好思想工作，做好密切接觸者的隔離，場所的消毒工作。

　　(一)、繼續積極開展“醫院質量管理年”活動，建設好“人民群眾滿意衛生院”。

　　繼續積極開展“醫院質量管理年”活動，緊緊圍繞“以病人為中心”的服務理念，提高我院的醫療服務質量。

　　同時著力加強全院職工的服務意識，品牌意識，以“四個努力”建設好“人民群眾滿意衛生院”。

　　1、是努力提高醫療質量

　　建立健全了“層次分明、職責清晰、功能到位”的必備醫療質量管理組織，完善了各項醫療制度并形成了嚴格的'督查獎懲機制和問責制，實施了一系列保證醫療質量的措施和方法，使醫療質量明顯提高。

　　醫院業務量較快的增長，年門診、住院人次分別比上年同期增長xx%和xx%。

　　2、是努力改進服務態度

　　“態度決定一切”，醫院把服務態度作為一項“實事工程”來抓，為病人提供最溫馨的“人性化服務”，展開了換位思考，把自己置身于病人的角度，從病人的思維出發，提倡醫患零距離接觸，推出“六項便民利民措施”，將人性化服務貫穿于醫療服務的全過程。

　　在臨床護理式工作中貫穿“以病人為中心”的服務理念，為患者提供康復和健康指導，促進患者心理和身體的康復。

　　每季度進行一次服務質量調查、召開一次患者親屬座談會，廣泛了解病友及家屬的要求和意見，自覺接受社會監督，醫院繼續聘請xx名社會行風監督員，并在醒目位置設立投訴箱、意見箱，公布投訴電話，本著“聞過則喜”的態度，虛心接受，只要要求可行，意見合情，醫院就全力解決，認真整改，直至病人和家屬滿意。

　　xx月組織了醫務人員到xx村進行了義診，得到當地老百姓的贊譽。

　　年度考核個人總結篇5

　　20xx年即將結束，下面我對本年度個人工作思想狀況簡要總結如下：

　　在領導和同志們的關懷、幫忙、支持下，緊緊圍繞本所工作，充分發揮崗位職能，不斷改善工作方法，提高工作效率，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。

　　一、一年來的工作表現

　　（一）強化形象，提高自身素質。為做好督查工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業講奉獻。我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和群眾利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業，二是錘煉業務講提高。經過學習和鍛煉，自己在文字功夫上取得必須的進步，撰寫簡報x篇，利用辦公室學習資料，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。

　　（二）嚴于律已，不斷加強作風建設。x年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動理解來自各方面的意見，不斷改善工作；堅持做到不利于工商形象的事不做，不利于工商形象的話不說，用心維護工商部門的良好形象。

　　（三）強化職能，做好服務工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服務水平。辦公室人手少，工作量大，這就需要所有人員團結協作。在這一年里，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只期望把工作圓滿完成。

　　二、工作中的不足與今后的努力方向

　　一年來的.工作雖然取得了必須的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學習、服務上還不夠，和有經驗的同事比較還有必須差距，資料上缺少縱深挖掘的延伸，在今后工作中，我必須發揚吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進取精神認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好，以對工作、對事業高度負責的態度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同志們對我的期望。

　　年度考核個人總結篇6

　　x年轉瞬已經過去了一半,在局黨組的領導下、在衛生監督所和同志們的支持和幫助下，我堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗，培養自身思想修養，努力提高綜合素質，嚴格遵守局內各項規章制度，完成了自己崗位的各項職責，在這里將自己的思想、工作情況簡要的總結匯報如下：

　　一、針對甲流感傳染病已在村醫生例會上進行了講解宣傳。

　　二、對轄區內五所學校的食堂從業人員和有無《健健康》已進行了摸底上報，確保學校食堂不安全事故發生。

　　三、配合縣衛生監督所，依據國家衛生法律法規，開展轄區內食品衛生、公共場所衛生、飲用水衛生、學校衛生、職業衛生、傳染病、醫療衛生機構管理等公共衛生服務及從業人員的日常性綜合衛生監督工作。

　　四、加強業務學習，不斷提高業務素質，努力為牟家壩鎮食品衛生監督工作做出更大貢獻。我想自己在政治思想上進步、成熟的重要標志是，自己在衛協工作期間從一名普通群眾成為了一名中共黨員!我的轉變與進步，是局領導的.培養、同志們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己入黨時間還不是很長，還有很多方面(政治思想、理論

　　知識、工作水平等)需要不斷的學習，要時刻以黨員的標準

　　往的給與我指導和幫助，我也將加倍努力搞好本職工作。

　　年度考核個人總結篇7

　　一學年來，本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會

　　一、業務研究

　　加強進修，提高思想認識，建立新的理念.堅持每周業務進修，緊緊圍繞進修新課程，構建新課程，嘗試法的目標，不斷更學看法。注重把進修新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過進修新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯系到實踐教學工作中，束縛思想，更新看法，厚實知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的"浸禮"。

　　二、新課改

　　通過進修新的《課程標準》，使自己逐步領會到"一切為了人的開展"的教學理念。建立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主協調平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差別，積極創造和提供滿足不同硯生進修成長條件的理念落到實處。將學生的開展作為教學舉動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性，自立性的培養與發揮，收到了良好的效果.三、教學研究.

　　教學工作是黌舍各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來，在堅持抓好新課程理念進修和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用黌舍現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法利用力度，取得了明顯效果，具體表目前:

　　一)發揮教師為主導的作用

　　1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。

　　2、注重課堂教學效果。針對高一年級學生特性，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

　　3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，自己執教二節公開課，尤其本學期，自己執教的公開課，學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的'建議，使我明確了今后講課的方向和以后數學課該怎么教和怎么講。本年度在校內聽課xxxx節。

　　4、在作業批改上，當真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的進修情況，以便在輔導中做到有的放矢。

　　四、工作中存在的問題

　　1、教材發掘不深入。

　　2、教法不靈活，不能吸引學生研究，對學生的引導、啟發不足。

　　3、新課標下新的教學思想研究不深入。對學生的自主研究，合作研究，缺乏理論指導.

　　4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠，對學生的研究態度、思維能力不太清楚。上課和復時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數。導致了教學中的盲目性。

　　5、教學反思不夠。

　　五、今后努力的方向

　　1、加強研究，研究新課標下新的教學思想。

　　2、進修新課標，發掘教材，進一步把握知識點和考點。 3、多聽課，研究同科目教師先進的教學方法的教學理念。 4、加強轉差培優力度。

　　5、加強教學反思，加大教學投入

　　年度考核個人總結篇8

　　時光如白駒過隙，今年的日歷一頁一頁悄然翻過，自20xx年成為光榮的信合職工以來，不知不覺我已走過了三年的成長歷程，現將過去一年學習工作情況總結如下：

　　一、綜合管理部工作情況

　　在單位領導和部門同事的關心幫助下，經過近兩年來的鍛煉和實踐，工作能力和工作經驗都有了明顯提高，同時也逐漸熟悉適應了自己的工作崗位。從事的工作崗位為綜合干事崗，主要的工作內容有員工日常工作就餐聯絡，員工每月通訊繳費確認，宣傳材料制作聯絡，簡報編寫，全區工作會議會務工作以及辦公室綜合干事工作等。

　　（一）注重學習提高思想認識。我通過不斷學習，參加單位組織的“三比一創”主題競賽活動，學習實踐科學發展觀等活動，以不斷提高思想認識為目的，加強個人道德修養。落實到具體工作中，我注重在以下幾方面對自己嚴格要求。一是恪盡職守，樹立高度的責任心。二是注重學習相關規章制度，樹立正確的職業操守。三是培養團隊精神，提升協調合作能力。四是加強溝通交流，構建和諧的工作氛圍。

　　（二）發揮特長提高工作效率。從參加工作開始，我就提醒自己要注重理論和實踐緊密結合對工作能力提高的重要性。學習方面，每一次聯社組織的集體學習和專業培訓的機會都給我帶來很多收獲，在與老師傅一起共事的過程中我吸取了寶貴工作經驗，實踐方面，工作的成功和失敗都會帶來寶貴的經驗教訓，一次次的積累使我的實際動手能力、處理問題能力有了很大提高。此外，我盡量在工作中把自己

　　的所學特長發揮出來，提高了工作的效率。

　　（三）減少失誤確保工作順利完成。辦公室工作有很強的綜合性，牽一發動全身，具體工作一旦發生失誤或者是工作不到位，對單位的整體工作都會產生不良影響。比如，后勤做不好，職工無法正常就餐，通訊費沒有按時交納，信息傳達沒有準確及時到位，都會影響到各部門工作的正常開展。因此，在工作過程中，我時刻提醒自己做到周全細致，善于應對處理突發狀況，避免產生疏漏和錯誤，確保順利完成任務。但我必須清醒的認識到，在這方面我依然存在很多不足，今后，我一定要提高重視，爭取不斷改善。

　　二、個人金融部工作情況

　　過去的一年對我來說意義重大。8月底，根據聯社部門調整，我由綜合管理部調至新成立的個人金融部，擔任客戶經理職務，崗位角色和工作內容都發生了巨大轉變，使我在充滿期待的同時，也感受到了肩上的重任。

　　（一）立足本職，自我加壓。來到個人金融部，我的主要分工是協助部門經理認真做好中間業務、銀行卡業務推廣、自助銀行設備管理的相關工作，由于工作經驗和相關業務知識不足，我平時注意自我加壓，下班之后再抽出一些時間對一天的工作進行回顧總結。充分利用好時間多學習，多向業務精的同志請教，經過這段時間的磨練，現在對所處的工作崗位職責逐漸有了比較清晰準確的認識。

　　（二）正視不足，以期進步。回顧加入新部門工作，我必須清醒認識到自己的`不足，并加以改進才能真正的取得進步：一是業務知識

　　水平亟待提高。近年來，個人金融業務發展勢頭良好，變化日新月異，我們應該既要深諳個人金融產品，更要有超前意識，要成為一名優秀的個人金融業務層面的管理人員，我的差距還很大。二是工作作風不夠扎實。有時總是找借口以各種理由說服自己不要過于認真執著，只求過得去，不求過得硬，這些思想情緒制約了自身的發展。只有杜絕這種思維惰性，才能真正促進工作業績提升。三是系統應用知識欠缺。由于以前從事的工作崗位屬于行政管理職能，因此對金融業務知識和業務系統的操作掌握的非常有限，這對工作的開展產生了很大束縛，下一步我要利用各種機會多參加實踐，提高動手能力，

　　（三）樹立信心、超越自我。一個人最難戰勝的其實就是自己，我們的行動有時就在閃念之間，向左向右就在于心態，選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者，必將朝氣蓬勃、意氣風發；選擇后者，勢必死氣沉沉、意志薄弱。我認為問心無愧，對得起自己的工作就行，不要去抱怨工作的艱辛，不管工作中遇到什么樣的困難都應積極主動去尋求解決之路，不讓問題擱淺。辦法總比困難多，動腦筋想辦法，沒什么解決不了的問題，只有不斷戰勝自我，超越自我，才能不愧于自己。

　　過去的一年在領導和同事的關心鼓勵下，我在各方面都取得了很大進步，但這更使我意識到在工作能力和工作經驗方面還存在很大欠缺，更應該進一步端正工作作風，改進工作方法。以前總覺著自己還是一名新人對有些業務作不熟悉，客戶的一些問題不會解答可以理解，但今后我不能再以此作為借口，應該對自己高標準，嚴要求，認真學習個人金融業務知識，進一步把自己的特長和所學收獲與具體工作結合起來。同時還應擺正位置，扎實工作，認識到作為信合員工的責任感，提高自己的思想認識；虛心向有經驗的老師傅求教，不斷摸索總結好的工作經驗和方法，促進工作的開展；要不斷提高溝通協調能力，真正理解并發揚團隊精神，要盡自己最大努力幫助別人，要學會發揚集體合力的優勢，學會又好又快的解決問題。我將每日每時對自己監督，落實上述規劃，爭做一名優秀的信合員工，為城區信合事業邁向更加輝煌的成功貢獻自己的力量。

　　年度考核個人總結篇9

　　來公司參加工作，也是有了數月的一個時間，在這段日子里，自己不斷的去跟同事來學習，去做好自己該做的事情，同時也是在這其中發現一些問題，去改進了，讓自己能更好的適應工作的崗位，在此也是對于這段日子的工作來總結下。

　　從學校出來，實習完，我也是進入到公司，在這的工作也是自己考慮過合適的，同時自己也是可以去做好的，所以來了，而自己也是經過了殘酷的面試，能拿到這份工作也是格外的珍惜，從培訓，下到崗位工作，在同事們的帶領下，自己也是認真的去把事情給做好，同時也是可以看到自己的一個進步，學習的過程其實也是自己不斷的在工作里頭去學的，實習的那會也是知道，工作之中的學習并沒有那么多的時間，更多的也是學好了就馬上要做事情更加的有目的性，也是能在這學之中更好的轉為自己的能力，讓我也是明白那些方面是對于工作有好處的，那么也是要去學好它，并且是用好的，幾個月下來，自己的能力也是提升很快，工作雖然有壓力，但是我也是將其轉為自己的動力，去不斷學習，來適應，把困難給解決掉，自己也是得到了領導肯定。

　　工作之中，從同事帶我，一件事情一件事情的熟悉了解，到掌握自己能做好，再到自己去嘗試一些新的事務，自己也是在成長之中看到自己的付出是有價值的，而且工作也是盡力去做好，讓自己得到肯定，我知道自己并不是那么的有天賦，能力方面和同事也是有一些差距的，不過雖然是新人，但是我也是愿意去付出，不斷的.去優化自己的工作方式，去找到更好的方法，我也是會在一天工作結束，去反思總結經驗，來看到自己是否明天的工作能做得更好一些，今天出現的問題，明天能夠去得到改善。而這樣的付出也是有意義的，現在自己和同事之間的差距變得很小了，自己也是在工作里頭，做好事情，讓自己更好立足，沒有犯錯，也是效率和剛做事情那會相比提升了很多。

　　回頭看，自己的工作，我也是立足了，崗位上會繼續的去做好，也是要為公司而奉獻更多自己，去展現自己的更多能力，去得到肯定，自己也是會不斷進步，我也是相信我的努力最后會有更多的收獲，今后工作也是要做的更加出色。

　　年度考核個人總結篇10

　　人要向前看，更要不停的前進，雖然一年的工作在不知不覺中結束了，但是我們的工作依然沒有結尾，一年只是一個時間段，這一年結束，還會有下一年，明年還需努力，雖然今年取得了一些成績單是并不值得我驕傲，反而更需要我努力，回顧過去一年的工作，為了明年有一個好開頭現在總結一下過去的工作吧。

　　自己崗位上的工作是自己成長的土壤，我扎根在工作中，在工作的時候經常提醒自己要加強工作意識，要注意工作，不能放松，就如一根弦一旦放松，就會讓自己缺少原本該有的動力，所以在工作中，我時刻注意著自己的工作態度，也經常告誡自己，提醒自己不能輕易的放松，因為不到放松的時候，在工作崗位上，就要把自己的責任方到第一位，就要以工作為重，不能讓自己陷入到工作誤區中。

　　我在工作中有一個目標就是要成為公司里面的優秀員工，每年我們公司都會評選出優秀員工，我一直都在朝著這個方向努力著，想要成為優秀員工需要有一顆堅韌的心，更要能夠次苦耐勞，望眼過去每一個優秀員工，哪一個不是努力刻苦的人，當所有的同事都下班了之后一個人還獨自工作，默默積攢力量，向這樣的人才能夠成為真正的優秀員工。

　　這一年為了朝這個方向前進，我不止一次的努力改正自己的工作作風，每天晚上都抽時間學習提升自己，利用更多的時間來工作來學習，每一次奮斗都能夠給自己更多的成長，更能夠給自己更多的進步，付出的努力才能獲得最后的成長，經過了一年多的工作學習我已經有了更好的發展，距離這個目標也越來越近，讓我非常的欣慰至少我的努力沒有白費，讓我自己有了更好的發展和成長。

　　每天的工作我都時刻牢記自己的責任，不敢怠慢工作，協助同事工作，也會協助自己，一完成任務為第一要素，以完成工作為第一準則，從不會讓自己往自己工作的目的，堅持讓自己有時間去做好工作任務。這一年中因為公司發展的非常快速，我們工作經常需要加班加點。工作任務也相應多了些。

　　為了避免自己工作中出問題，我經常會加班完成，有時候實在公司里面工作，有時候會下班之后在家里工作，一定會把一天的工作做完才會結束這一天的工作。

　　在工作中我也有一些不足和問題，做事急于求成，沒有靜下心來好好的聆聽工作，把工作做的不夠好沒有完成自己的`任務，讓工作出現了一些瑕疵，這些都讓我非常懊惱，還因為自己在共工作中犯一些粗心大意的小毛病，讓原本幾個小時就能完成的工作硬是拖了一倍的時間，讓我自己感到非常不爽，都是我自己的問題，有些惱。

　　今后的考慮，為了避免在次發生相同的問題我決定在明年的工作中積極增強自己的工作意識避免自己出錯，以求穩為重心，不會盲目的去做事情，在今后的工作中會把工作完成，保證質量。

　　年度考核個人總結篇11

　　首先，我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓，也很榮幸參加了這次培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養人才"的戰略方針;對于服務行業的我，也非常珍惜這次機會。

　　經過這幾天的培訓，完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務行業不感興趣的我，漸漸對服務充滿濃厚的興趣，服務作為一個大眾化消費群體，我個認為最主要的是，它是一個具有挑戰性、完善自我的的行業，而且與生活緊密相連。

　　一、要有主動服務的意識

　　服務意識和服務能力的區別就在于，服務意識是愿不愿意做好的問題，而服務能力是能不能做好的問題。視乘客為親人，熱情主動為乘客服務，最大限度的滿足乘客的需求，讓每位乘客都感受到西安地鐵的熱情與溫暖;同時我們在為乘客服務時，要保持良好的服務意識，言行舉止要做到文明禮貌，回答乘客問詢時，要耐心有禮，面帶微笑，應使用十字文明服務用語："您好、請、謝謝、對不起、再見"，不準講口頭語、粗話;不得使用"喂"、"嘿"、"那位"等不禮貌用語稱呼乘客;要精神飽滿，舉止大方，行為端正，不得將個人情緒帶到工作上，從而樹立文明、和諧、周到的服務形象。

　　二、要學會調整自己的心態

　　地鐵2號線是x開通首條地鐵線，許多乘客都是第一次來乘坐，不會買票，不知怎樣進站乘車，這樣的問題每天都會在車站里出現，因此面對一個問題我們每天可能會重復的解答上百遍，這正是考驗我們每一個工作者的時候，耐心解答乘客詢問，對乘客反映的問題，要一絲不茍，要讓乘客滿意，讓每位乘客都可以聽到西安地鐵真誠的聲音。"問不倒"是努力的`方向，"問不惱"是職責的標準。其次，在工作中難免會遇到一些不理解的乘客，有時候會受到委屈，這也是不可避免的，所以保持一個良好的心態至關重要。

　　三、堅持原則、靈活處理

　　在工作中出現一些乘客糾紛是不可避免的，我們要端正自己的態度，要將事情大事化小，盡量不要引起乘客投訴，注意服務的技巧性。如果有乘客仍然無理取鬧，我們應該堅持員工的職責，維護地鐵的形象。最后我覺得在工作中還要學會換位思考相互理解，做乘客的貼心人，想乘客之所想，急乘客之所急，不斷創新服務內容，讓每位乘客都能在個性化與人性化的舒心服務中出行。真心對待每一位乘客，用真誠付出換取乘客的理解和支持，讓每位乘客都能在乘車的過程中拉近與西安地鐵的距離。

　　四、笑是最美的符號

　　我們的微笑是西安地鐵最好的名片，我們應該時刻注意自己的言行舉止，在工作中你不經意的一個微笑，乘客會回報對你工作的一個認可，微笑待人，我們會讓別人感受到我們的一顆真誠的心，讓世界感受到我們的溫暖和熱情。

　　在乘客服務中，我會用一張純真的笑臉一顆真誠的心面對每一位乘客，當我看到乘客在我的幫助下找到車站時;當我看到出站的乘客在我的幫助下順利出站不再迷茫時;當我看到乘客滿意的微笑時，我是真的幸福，真的驕傲，真的自豪!作為西安地鐵的員工，我們存在的意義不會被淹沒，而是把泥土聚集在一起，成就一座山峰，一條山脈，一片原野。它們不會改變風的必然走向，但使其能更快吹遍西安，甚至全國的每個角落，使x地鐵走向新的明天!

　　年度考核個人總結篇12

　　20xx年9月，我來到北師大大同附中，一年來的生活和學習使我真正地實行了角色的轉換，在此，感謝學校的信任和培養。這個學期，我又擔負高一2班的副班主任，協助班主任邢立棟老師管理班級，回想半年來的工作情形，現做以下總結：

　　一、強化對學生行動習慣的養成教育

　　雖然學校創建的時間短，但學校始終以培養高素養全面發展的優秀人才為理念，重視管理的規范化，堅持育人為本，德育為先。在學校先進理念的指導下，我和班主任邢立棟老師依照學校的管理要求帶領學生學習校規校紀，規范在班級內上課自習的坐姿、上課積極舉手發言、小組探究要通力合作，互幫互助、課間看到領導老師要行禮問好、回到寢室要迅速洗漱休息，不要大聲喧嘩、在規定的時間段內吃食品等行動要求，特別重視在點滴生活中強化對學生行動習慣的養成教育。通過反復的強調要求，學生知道什么可以做，什么不能做。特別是在衛生方面，要求值日生每天在規定時間之內完成值日任務，我自己也常常檢查班級衛生，督促值日生認真高效的完成任務，提早進入學習狀態。例外在紀律，特別是晚自習紀律方面，強調學生的自己監督跟他人監督，保證晚自習安靜正常進行，目前這項工作還在連續中，而且有了很大進展。

　　二、認真貫徹學校的各項規則指導，做好本職工作

　　為貫徹學校的.各項規則指導，每周的班主任副班主任例會我都按時參加，認真記錄校長、年級主任、教務處老師的要求和建議，在合適的時間向學生轉達信息。認真配合班主任老師做好班級的日常管理工作。

　　三、增強班級干部的自己束縛能力，抬升班級干部的管理水平

　　俗語說，火車跑得快，全憑車頭帶。一個成為優秀班級的條件是有一個既有能力又有責任感的班委會團隊。為使班級干部在同學心目中建立起正確的形象，我常常與他們交換體會方法，并要求所有班級干部要協作至上，彼其間要加強溝通，他們有了好的想法和創意，積極鼓勵從旁協助，提升了班干部管理班級的自信心和在其他同學心目中的名譽。

　　四、嚴格要求每一位學生

　　教育是一門藝術，在日常的教育管理中，我感受比較深的便是馬卡連柯的“嚴格要求就是的尊重”。的確，嚴格要求每位學生，既是對學生的尊重，又能幫助我更好地完成班級管理工作。我有過失敗的教訓，先前只作為科任老師的時候跟學生走得比較近，因此在學生中相對失去了一些權威，因此現在管理起來就比較麻煩，經過這段時間的調劑，通過個別談心，并配合班級制度嚴格實行，做到嚴中有愛，以愛動其心，以嚴導其行，既要嚴格要求，又要給予的尊重。

　　五、正確處理學生在學習和生活中的問題

　　管理班級時，我公平對待每一位學生，不管他的學習如何，我都以同等的眼光來看待，真誠的幫助他們解決學習上和生活中遇到的問題，我班有一些同學，學習成績很好但平時生活習慣很差，常常由于桌面書多，座下有紙，值日不徹底乃至自習說給屢次給班級扣分對于這樣的學生，我第一明確態度，學習成績突出是值得夸贊的事情，但學習和生活習慣不好給班級抹黑也必須批評懲罰，在深入的了解和談話過后幫他分析給他提供改正的要求建議并常常檢查督促他。在處理各項問題中，我堅持一個原則就是讓他們養成知錯就改的好習慣和尊重、感恩他人的生活態度。

　　六、作為政治科任教師

　　在北師大大同附中，早期的理論培訓，包括去北師大二附中的參觀學習，聽到的看到的都是新課程教育改革的理念和實踐，讓人線人一新。為更深入知道新課程教學，更快提升自己的業務水平，我積極聽課，在按時上課之余，學習各類型課堂教學方法，博采眾長。新課程教學是讓學生行動活躍、思維活躍的教學，更是有效的服務于學生人生的教學，在學習知識的進程中培養和形成學生的創造人格，使學生具有創新能力和意識。這就要請教師學科知識專業化、教學專業化、研究能力專業化、評判專業化。課前我備教材、備課標，備學生，每個教學設計我都努力尋覓能夠激發學生學習愛好的切入點去切入或導入，這樣的點要有趣味性或啟發性。在授課的進程中為了多提出一些有啟示性的探究問題，激發學生展開積極的思維活動，通過設疑布障，邊講邊問，講問結合，激發學生積極摸索，引導學生自己得出結論。上課時拋開教案，對所講內容能了然于胸，精心設計課堂的引#工作總結# 導語和過渡語，啟示同學通過自己的摸索去尋覓事件背后隱含的規律以及知識之間的相互聯系，把學生聽課的“物理反應”變成“化學反應”。總之，在課堂上我調動學生學習的積極性，讓學生變被動學習為主動學習，愛學習，樂學習。我也在不斷地學習，提高知識水平，不斷探索教學方式、方法，并把探索的好方法及時實行于教學當中。

　　另外，在這個學期的副班主任工作中，我認為自己還存在一些問題，比如不能夠真正地了解每一個學生，與學生溝通、接觸比較少，因此對學生的熟悉程度不夠，導致處理問題的時候不能具體問題具體分析，不能做到快速有效地處理。另外，由于是這個學期接的副班主任工作，上個學期的形象還停留在他們心目中，因此，學生對我還不能真正地轉化到班主任的角色，在權威上還是有差于班主任老師，需要在自己在日后工作中多加強此方面的錘煉。

　　在這半年的副班主任工作中，我深深地體會到了班主任工作的瑣碎與沉重，班級中的每個學生都需要班主任去了解和關心，班級中的每一件事情，都需要班主任去處理和實行。不過在與學生的接觸中，我也能看到每個學生身上的閃光點，每個學生可愛的一面，我深深地期望他們每個人通過高中三年的學習都能到達理想的高峰。同時，我也期望自己在各個老師的幫助下，盡快地成長起來，與邢立棟老師一起把高一2班建設成為一個團結，和諧，積極向上的班集體。在政治教學中，我也期望自己能夠通過不斷的學習與反思，在學習中進步，在反思中成長，使自己能夠成為一個優秀的中學教師。

　　年度考核個人總結篇13

　　在單位的這一年，我盡責做好自己的事情，同時也是配合大家一起完成部門工作，也是感激領導給予的信任，我也是做好了同時也是會繼續的努力，而這一年工作我也是要去整理去回顧來總結。

　　單位工作，事情并不是特別的多，但每一件事情都是非常的重要，所以也是需要我們去耐心做好，同時不斷地去優化一些工作的方法。過去的一年，我也是做的還算不錯，成績也是讓領導滿意，當然我也是知道，依舊是有還可以提升的方面，同時也是會在來年做好，而這一年也是學到很多，工作上，有些情況是之前自己所沒有遇到的，而且也是疫情的發生讓我們的工作相對來說其實也是忙碌了一些，但我也是不會貪圖快，而是盡責一件件的事情完成，即使是要加班，我也是不敢去松懈下來。我明白自己崗位工作的一個重要性，也是關乎著很多人的，同時也是只有自己的這個環節去做好了，也是不會影響到其他的同事工作，大家也是積極的團結起來，克服了一些困難，去做好。同時我也是和同事們相處的不錯，大家都是想要去把工作來做好，而沒有太多私心，同時對于我的一些問題也是積極到來幫我，去讓我也是成長了，很是感激。

　　生活上，我有好的習慣，不會遲到，也是會認真完成工作，平時積極的'去鍛煉去讓自己有好的身體可以來做好工作，同時也是多和同事們來交流，去探討一些工作上的事情，去交流經驗，來讓自己有進步，同時也是下班回去會看書，會去工作進行反思，很多的時候也是明白自己要去成長，要有積累才能在工作上有更多的優化，能做得更好，職場的路是要走好就是需要自己不斷提升才行的，同時在單位，其實也是有一些機會，而自己想要去把握那么就是不能松懈的，也是很感激領導給予的支持，來讓我的工作可以做好，讓我得到了經驗以及工作上的一些收獲。

　　過去的一年，自己有做的好的方面，有一些成績，但也是有還可以改進的方面，同時對于來年我也是要繼續的來做好，去讓自己有更多的一個進步，我也是相信隨著來年工作的開展我也是會越做越好的。同時也是會和同事們一起團結起來，對于我們部門的工作盡責的完成去讓領導認可，讓同事們都是更為默契配合。自己也是會繼續的學習成長。