校醫個人總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,我想我們需要寫一份總結了吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編整理的校醫個人總結,歡迎大家分享。
校醫個人總結1
一學期來,為了提高自身各方面的素質水平,使自我成為具有創新精神和實踐潛力的新型的學校醫務工作者,我不斷地學習,不斷地豐富自我,以適應社會的需要。現就一學期的工作總結如下:
一、加強自身師德修養,本著奉獻為先,學習為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創新的新時代的工作者。在政治上,在思想上時常以一個黨員的標準要求自我。
二、在工作中,我任勞任怨,虛心聽取他人的意見,默默地工作,用心開展衛生保健宣傳教育活動,根據氣候、季節的變化,結合我校具體狀況不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,堅持每一天進行全校疾病晨檢記錄。樹立全心全意為全校師生服務的理念,認真對待每一位前來就醫的患者,嚴格遵守學校以規章制度,嚴格要求自我的組織紀律性,絕不遲到早退,團結同事,熱情服務,用心參加各種公益活動,出色完成各項任務。
三、在今后工作中,我將帶著自我的激情更加努力的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。在以后的工作中更加細心,把校醫室和德育處干得更好,為我人生的履歷繼續填加豐滿的一頁頁。
校醫個人總結2
在本學期的工作中,我在各級領導的帶領下,本著預防為主的方針,認真做好自己的本職工作。
在工作中,樹立為師生服務的思想,認真對待每一位學生,嚴格遵守學校的規章制度,注意自己的組織紀律性,不遲到,不早退,團結同事,積極參加學校組織的各種活動,認真完成各項任務。
一學期來,為了提高自身各方面的素質水平,使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的教師,不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發展,以適應社會的需要。現就一學期的工作總結如下:
一、加強自身師德修養
本著奉獻為先,學習為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創新的新時代的教師。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下,在各位班主任的大力協助下,通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中, 有了明顯的進步。
二. 堅持認真工作、努力學習
1. 作為學校的一名校醫,我要更好的為教師和學生服務,首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細調查。
2. 努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師之間的溝通和交流,充分利用網絡資源努力學習、使自己的綜合素質得到更大的提升。
三、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好, 任勞任怨
每當接到領導下達的任務, 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評意見, 對自己的不足加以改進. 我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時間內把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,決不輕言放棄。
四、本學期的校園環境,衛生習慣、衛生意識等方面,在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。
1、 為了使工作落到實處,使校園的環境衛生得到保持,使學生養成良好的衛生習慣,本學期繼續加大力度對衛生的檢查,課間巡視發現有違紀的同學如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,抽檢各班學生的個人衛生,從而使校園的環境衛生得到保持。而且針對學校衛生出現的情況,及時召開衛生“會議”進行問題的解決, 并按檢查結果評出衛生流動紅旗班級。
2、積極開展衛生保健宣傳教育活動,根據本地區的氣候、季節的變化,結合我校具體情況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。 3、存在問題
(1):室內外環境衛生個別還有死角,學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣,達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。 今后加強室內外衛生的檢查力度,爭取把學校衛生工作做的更好,盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境,利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育,要求學生養成良好的個人衛生習慣
(2):近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生 ,及時糾正不良姿勢,同時抓緊學生認真、正確地做眼保健操。
五、其他方面
每次在各種活動中,例如各種考試、運動會、比賽、不怕苦和累,積極服務在第一線,堅守工作崗位,及時處理緊急情況,為各種活動提供了良好的醫療保障。
總之,在這一學期的工作中,我比較圓滿的完成了各項任務,為師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。 在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。在高度的責任感指引下,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫室的工作干得更好。
校醫個人總結3
一學期來,為了提高自身各方面的素質水平,使自己成為具有創新精神和實踐潛力的新型的學校醫務工作者,我不斷地學習,不斷地豐富自己,以適應社會的需要。現就一學期的工作總結如下:
一、加強自身師德修養,本著奉獻為先,學習為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創新的新時代的工作者。在政治上,在思想上時常以一個黨員的標準要求自己。
二、在工作中,我任勞任怨,虛心聽取他人的意見,默默地工作,用心開展衛生保健宣傳教育活動,根據氣候、季節的變化,結合我校具體狀況不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,堅持每一天進行全校疾病晨檢記錄。樹立全心全意為全校師生服務的理念,認真對待每一位前來就醫的患者,嚴格遵守學校以規章制度,嚴格要求自己的組織紀律性,絕不遲到早退,團結同事,熱情服務,用心參加各種公益活動,出色完成各項任務。
三、在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。在以后的工作中更加細心,把校醫室和德育處干得更好,為我人生的履歷繼續填加豐滿的一頁頁。
校醫個人總結4
[]校醫
一來,為了提高自身各方面的素質平,使自己成為具有創新和能力的新型的化水平的,不斷地,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發展,以適應的需要,。現就一學期的工作總結如下:
一、加強自身師德修養,本著奉獻為先,學習為先的原則,在上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創新的新時代的教師。把工作、愛學習當作中最大的。在的指導下,在各位的大力協助下,通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中, 有了明顯的進步。在政治上, 認真學習科學發展觀,查找不足并確定今后的努力方向。在思想上, 時常以一個的標準要求自己, 用的事跡和名人激勵自己, 使自己更加進步。
二、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好, 任勞任怨, 每當接到領導下達的任務, 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的意見, 對自己的不足加以改進. 我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的內把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守的信念,決不輕言。
三、本學期的,衛生、衛生意識等方面,在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。
1、 為了使工作落到實處,使校園的環境衛生得到保持,使學生養成良好的衛生習慣,本學期繼續成立衛生檢查小組,她們的職責是一日三檢查,在巡視發現有違紀的如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,抽檢各班學生的個人衛生,從而使校園的環境衛生得到保持,《》()。而且針對衛生出現的,及時召開衛生檢查員,并對檢查員出現的情況及時糾正。每星期一召開衛生檢查員列會,布置一周的衛生工作,安排抽查個人衛生的時間。強調檢查員公平公正的職責以及意識。
并按檢查結果評出衛生流動紅旗班級、溫馨班級. 。
2、積極開展衛生保健宣傳教育
根據本地區的氣候、季節的,結合我校具體情況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用宣傳傳染病及衛生小知識,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;
3、四月份對學生的視力進行了檢測 。近視率、新發率較上年有所上升。
4、關于疾病與傷患治療
本學期經校醫室治療的傷病患者,有記載的有172人次,其中外傷較多,有99人次,占58%;血壓44人次,均為教職員工。
本學期發現傳染病學生6人,6人患有水痘,發現隔離率百分之百。。
5.關于乙肝疫苗和預防接種查驗登記
初對一年級新生和班的孩子進行了預防接種證的查驗登記,并下發了補種通知,對1-6年級的學生進行了乙肝疫苗調查,并下發了補種通知。
6、存在問題
(1):室內外環境衛生個別還有死角,學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣,達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。
今后加強室內外衛生的檢查力度,爭取把學校衛生工作做的更好,盡最大努力給創造一個的工作學習環境,利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育,要求學生養成良好的個人衛生習慣
(2):近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生 ,及時糾正不良姿勢。
四、 我的心靈小屋工作
近年來,生常出現妒忌、自卑、孤僻等不心理行為,究其原因,我們不難發現,他們存在心理偏差,是由于在學習和生活中碰到問題和困難時,缺乏解決矛盾、應對和處理危機的能力。作為教育工作者我們對此不能漠視不理,不能只注重分數而不管學生是否具有健康的心理和健全的人格,為此,我校心靈小屋把心理工作放在首位,開展了一系列的活動。
心靈小屋的心理咨詢接待有不同心理困擾的學生,為其提供科學指導,使咨詢室成為學生傾吐心聲、排解心理壓力的場所。教師向學生伸出之手,一次次談話,增進師生間的溝通和理解
校醫個人總結5
一學期來,為了提高自身各方面的素質水平,使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的學校醫務工作者,我不斷地學習,不斷地豐富自己,以適應社會的需要。現就一學期的工作總結如下:
一、加強自身師德修養,本著奉獻為先,學習為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創新的新時代的工作者。在政治上, 認真學習科學發展觀,在思想上時常以一個黨員的標準要求自己。
二、在工作中,我任勞任怨,虛心聽取他人的意見,默默地工作,積極開展衛生保健宣傳教育活動,根據氣候、季節的變化,結合我校具體情況不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,堅持每天進行全校疾病晨檢記錄。樹立全心全意為全校師生服務的理念,認真對待每一位前來就醫的患者,嚴格遵守學校以規章制度,嚴格要求自己的組織紀律性,絕不遲到早退,團結同事,熱情服務,積極參加各種公益活動,出色完成各項任務。
三、在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。在以后的工作中更加細心,把校醫室和德育處干得更好,為我人生的履歷繼續填加豐滿的一頁頁。
校醫個人總結6
一學期來,為了提高自身各方面的素質水平,使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的教師,不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發展,以適應社會的需要。現就一學期的工作總結如下:
一、加強自身師德修養,本著奉獻為先,學習為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創新的新時代的教師。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下,在各位班主任的大力協助下,通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進步。在政治上,認真學習科學發展觀,查找不足并確定今后的努力方向。在思想上,時常以一個黨員的標準要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵自己,使自己更加進步。
二、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,任勞任怨,每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時間內把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,決不輕言放棄。
三、本學期的校園環境,衛生習慣、衛生意識等方面,在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。
1、為了使工作落到實處,使校園的環境衛生得到保持,使學生養成良好的衛生習慣,本學期繼續成立衛生檢查小組,她們的職責是一日三檢查,在課間巡視發現有違紀的同學如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,抽檢各班學生的個人衛生,從而使校園的環境衛生得到保持。而且針對學校衛生出現的情況,及時召開衛生檢查員會議,并對檢查員出現的情況及時糾正。每星期一召開衛生檢查員列會,布置一周的衛生工作,安排抽查個人衛生的時間。強調檢查員公平公正的職責以及自律意識。并按檢查結果評出衛生流動紅旗班級、溫馨班級。
2、積極開展衛生保健宣傳教育活動
根據本地區的氣候、季節的變化,結合我校具體情況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;
3、四月份對學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年有所上升。
4、關于疾病與傷患治療
本學期經校醫室治療的傷病患者,有記載的有172人次,其中外傷較多,有99人次,占58%;測量血壓44人次,均為教職員工。
本學期發現傳染病學生6人,6人患有水痘,發現隔離率百分之百。
5。關于乙肝疫苗調查和預防接種查驗登記
開學初對一年級新生和幼兒班的孩子進行了預防接種證的查驗登記,并下發了補種通知,對1-6年級的學生進行了乙肝疫苗調查,并下發了補種通知。
6、存在問題
(1):室內外環境衛生個別還有死角,學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣,達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強室內外衛生的檢查力度,爭取把學校衛生工作做的更好,盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境,利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育,要求學生養成良好的個人衛生習慣
(2):近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生,及時糾正不良姿勢。
四、我的心靈小屋工作
近年來,小學生常出現妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發現,他們存在心理偏差,是由于在學習和生活中碰到問題和困難時,缺乏解決矛盾、應對挫折和處理危機的能力。作為教育工作者我們對此不能漠視不理,不能只注重分數而不管學生是否具有健康的心理和健全的人格,為此,我校心靈小屋把心理健康教育工作放在首位,開展了一系列的活動。
心靈小屋的心理咨詢接待有不同心理困擾的學生,為其提供科學指導幫助,使咨詢室成為學生傾吐心聲、排解心理壓力的場所。教師向學生伸出溫暖之手,一次次談話,增進師生間的溝通和理解,使學生獲得戰勝自我的勇氣和力量。咨詢室的設立也利于學校開展心理測評,為學生心理建立心理檔案,為了解學生心理狀況提供了依據。在心理咨詢過程中,由于學生年齡小,經驗少,有些問題只能感受不能提出,如果被動地遵循心理咨詢的自愿求助原則,許多學生就會永遠徘徊在心理咨詢室外,失去許多成長的契機。我帶著職業的敏感度和高度的責任心,主動接近學生,及時地給學生們以恰當的指導和幫助,并針對個別學生的心理失衡,心理挫折和心理障礙,及時給予心理支援和心理疏導,切實關注他們,理解他們,傾聽他們,幫助他們……每月都進行兩次心靈美文播稿,使學生得到適宜的心理援助,就象種子發芽,小草破土一樣地撫慰中成長。心理咨詢就像一個避風的港灣;一條呵護心靈的小溪;一段真情溫馨的記憶……一首輕柔的樂曲,一席恬情的話語,都能驛動學生們的心扉。
五、我的保險工作
及時處理學生的意外傷害險,及時報案。及時繳納保險費,并發放了新制的醫療保險卡。
在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。我知道,成績總是伴著智慧和辛勞產生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會干涸。我將在以后的工作中更加細心,在高度的責任感指引下,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫室、心靈小屋的工作干得更好,為我人生的履歷繼續填加豐滿的一頁頁。
校醫個人總結7
一學期來,為了提高自身各方面的素質水平,使自我成為具有創新精神和實踐潛質的新型的專業化水平的教師,不斷地學習,不斷地豐富自我,讓自我不斷地發展,以適應社會的需要。現就一學期的工作總結如下:
一、加強自身師德修養,本著奉獻為先,學習為先的原則。
在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創新的新時代的教師。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下,在各位班主任的大力協助下,透過自身的發奮,克服自我的弱點,擺正自我的位置,在工作中,有了明顯的進步。在思想上,時常以一個黨員的標準要求自我,用名人的事跡和名人名言激勵自我,使自我更加進步。
二、對待上級指定的任務,用心完成,速度快,質量好,任勞任怨。
每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自我的不足加以改善。我喜愛默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜愛拖延,總期望在盡短的時刻內把工作做完,讓自我的心也變得明亮。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,決不輕言放下。
三、本學期的校園環境,衛生習慣、衛生意識等方面,在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。
1、為了使工作落到實處,使校園的環境衛生得到持續,使學生養成良好的衛生習慣,本學期繼續成立衛生檢查小組,她們的職責是一日三檢查,在課間巡視發現有違紀的同學如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,抽檢各班學生的個人衛生,從而使校園的環境衛生得到持續,而且針對學校衛生出現的狀況,及時召開衛生檢查員會議,并對檢查員出現的狀況及時糾正。每星期一召開衛生檢查員列會,布置一周的衛生工作,安排抽查個人衛生的時刻。強調檢查員公平公正的職責以及自律意識。并按檢查結果評出衛生流動紅旗班級、溫馨班級。
2、用心開展衛生保健宣傳教育活動
根據本地區的氣候、季節的變化,結合我校具體狀況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。堅持每一天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;
3、四月份對學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年有所上升。(感情的簽名)
4、關于疾病與傷患治療
本學期經校醫室治療的傷病患者,有記載的有172人次,其中外傷較多,有99人次,占58%;測量血壓44人次,均為教職員工。
本學期發現傳染病學生6人,6人患有水痘,發現隔離率百分之百。
5、關于乙肝疫苗調查和預防接種查驗登記
開學初對一年級新生和幼兒班的孩子進行了預防接種證的查驗登記,并下發了補種通知,對1—6年級的學生進行了乙肝疫苗調查,并下發了補種通知。
6、存在問題
(1):室內外環境衛生個別還有死角,學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣,達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強室內外衛生的檢查力度,爭取把學校衛生工作做的更好,盡最大發奮給師生創造一個優美的工作學習環境,利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育,要求學生養成良好的個人衛生習慣
(2):近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生,及時糾正不良姿勢。
四、我的心靈小屋工作
近年來,小學生常出現妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發現,他們存在心理偏差,是由于在學習和生活中碰到問題和困難時,缺乏解決矛盾、應對挫折和處理危機的潛質。作為教育工作者我們對此不能漠視不理,不能只注重分數而不管學生是否具有健康的心理和健全的人格,為此,我校心靈小屋把心理健康教育工作放在首位,開展了一系列的活動。
心靈小屋的心理咨詢接待有不一樣心理困擾的學生,為其帶給科學指導幫忙,使咨詢室成為學生傾吐心聲、排解心理壓力的場所。教師向學生伸出溫暖之手,一次次談話,增進師生間的溝通和明白。
校醫個人總結8
難忘的20××年已然結束,又是一個學期末到來了。我是今年×月份正式到××實驗學校報道的,迄今為止大約為××個月的時間。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下:
一、醫務室的初期籌建工作
1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下,使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關醫療設備在 20××年×月×日全部到位,并完成驗收工作。
2、針對我校既有學前班,又是中小學一體的具體情況,我對學生群體進行具體分析,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅持認真工作,努力學習
1、作為一名×××多人的學校唯一的校醫,感覺壓力很大,由于是新學校,在我接收工作之前并沒有校醫,為了在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作角色,更好的為教師、學生服務,我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查,并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員,讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查并及時反饋給我,對出現的問題及時進行處理。
2、積極參加學校組織的各種培訓,努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源為自己充電,使自己的綜合素質得到更大的提升。
三、關于常見病與傳染病的處理辦法
1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘),做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離,有效防止急病擴散。
2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。
3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。
4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規醫院進行確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。
5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級匯報,共同進行協商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學生的健康。
在過去的工作中,有收獲的喜悅,當然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現總結如下:
1、學生追逐打鬧現象嚴重,以致造成的外傷較多,應加強對學生的教育和管理。
2、存在帶病(傳染病)要求復學的情況,今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通,防止帶病復學而造成的疫情擴大。
3、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。
4、健康教育宣傳欄暫時還未設立,希望近期內完成。
5、醫務室的相關制度還未上墻,和教育局的老師進行協調,爭取盡快完成。
在以后的工作中,我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引,在校領導的支持和全校師生的共同努力下,把醫務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。
我的個人總結到此結束,不當之處還請大家給與指導和幫助。
校醫個人總結9
本學期在校領導的大力支持下,順利而圓滿地完成了各項工作,,現將工作總結如下:
一、衛生方面:
(一)、上好每節健康教育課。按照教育局和學校的安排,每學期間周一節健康課。教師做到了有教案、有筆記、有備課,學生做到有作業,并按時完成。每節健康課都能按新課改理念完成,做到活潑生動、形式多樣,豐富多彩,激發了學生濃厚的學習興趣,從而達到了提高學生身心健康的教育目的。
(二)、每學期定期對全校學生進行一次健康檢查活動。建立健康手冊,并把檢查結果登記在冊。然后,對檢查結果進行統計分析,發現情況,及時與家長溝通,做到疾病早發現,早診斷、早治療。對一些學校常見病、多發病的分析結果與上學期進行對照分析,查找原因,尋求最佳解決方案。
(三)、根據我校本學期學生中出現的“風疹”病情,有正對性的做好宣傳教育工作。利用各班級的多媒體播放有關“風疹”及其他傳染病的發病特征、臨床癥狀、傳播途徑及預防措施。使廣大師生對傳染病和流行病有了一定的了解和認識,做到了積極預防。并對各班級教室定期用過氧乙酸進行空氣消毒,有效的遏制了傳染病和流行病的傳播和流行。
二,計劃生育方面:
(一)、組織了全校育齡婦女參加了市計生協會舉辦的為全市育齡婦女免費生殖健康普查活動。查后,建立了我校育齡婦女生殖健康檔案,達到了為我校育齡婦女婦科疾病早防早治的目的。對發現疾病的婦女進行了跟蹤隨訪服務,減少了并發癥的發生,保障了育齡婦女的生殖健康。
(二)、確保藥具發放及時,并做到跟蹤回訪,大大減少了我校育齡婦女意外懷孕的機率。使我校育齡婦女在本學期內無一人意外懷孕及流產現象,群眾滿意率達95%以上,符合政策生育率達100%。
(三)、每年按時為獨生子女家庭做獨生子女費并及時發放,無漏報現象。完成了區計育辦下發的獨生子女家庭意外傷害保險服務,減輕了獨生子女家庭的后顧之憂。
(四)、為我校二位準孕婦女爭取了免費孕前優生健康檢查服務。做到了為育齡婦女提供優生優育的良好服務。
總之,本學期的工作任務,在廣大師生的共同努力下,得以盡職盡責的完成了。期待下學期有個良好的開端!
校醫個人總結10
本學期在校領導的大力支持下,順利而圓滿地完成了各項工作,,現將工作總結如下:
一、衛生方面:(一)、上好每節健康教育課。按照教育局和學校的安排,每學期間周一節健康課。教師做到了有教案、有筆記、有備課,學生做到有作業,并按時完成。每節健康課都能
按新課改理念完成,做到活潑生動、形式多樣,豐富多彩,激發了學生濃厚的學習興趣,從而到達了提高學生身心健康的教育目的。
(二)、每學期定期對全校學生進行一次健康檢查活動。建立健康手冊,并把檢查結果登記在冊。然后,對檢查結果進行統計分析,發現狀況,及時與家長溝通,做到疾病早發現,早診斷、早治療。對一些學校常見病、多發病的分析結果與上學期進行對照分析,查找原因,尋求最佳解決方案。
(三)、根據我校本學期學生中出現的“風疹”病情,有正對性的做好宣傳教育工作。利用各班級的多媒體播放有關“風疹”及其他傳染病的發病特征、臨床癥狀、傳播途徑及預防措施。使廣大師生對傳染病和流行病有了務必的了解和認識,做到了用心預防。并對各班級教室定期用過氧乙酸進行空氣消毒,有效的遏制了傳染病和流行病的傳播和流行。
二,計劃生育方面:
(一)、組織了全校育齡婦女參加了市計生協會舉辦的為全市育齡婦女免費生殖健康普查活動。查后,建立了我校育齡婦女生殖健康檔案,到達了為我校育齡婦女婦科疾病早防早治的目的。對發現疾病的婦女進行了跟蹤隨訪服務,減少了并發癥的發生,保障了育齡婦女的生殖健康。
(二)、確保藥具發放及時,并做到跟蹤回訪,大大減少了我校育齡婦女意外懷孕的機率。使我校育齡婦女在本學期內無一人意外懷孕及流產現象,群眾滿意率達95%以上,貼合政策生育率達100%。
(三)、每年按時為獨生子女家庭做獨生子女費并及時發放,無漏報現象。完成了區計育辦下發的獨生子女家庭意外傷害保險服務,減輕了獨生子女家庭的后顧之憂。
(四)、為我校二位準孕婦女爭取了免費孕前優生健康檢查服務。做到了為育齡婦女帶給優生優育的良好服務。
總之,本學期的工作任務,在廣大師生的共同發奮下,得以盡職盡責的完成了。期盼下學期有個良好的開端!
校醫個人總結11
一、行政工作
(一)努力提高醫療技術,扎實推進日常醫療工作
1、三個校區醫療工作井然有序,穩步推進,有力地保障了我校師生員工的醫療需求。圓滿完成全校近7000名教職工和30000多名學生的醫療工作,學年度完成門診89378人次,住院3003人次,各類檢查38992人次(其中,檢驗:20804人次、超聲:1844人次、透視:13095人次、攝片:2977人次、心電圖:272人次),各類注射16613人次,二類及以上手術5人次,校內出診104人次,新校區救護車出診370車次,全年未發生任何醫療糾紛和醫療事故,全校師生員工在本校的就診率達到93%以上,達到年度工作目標的要求。
2、較好的完成了學年度的預防保健工作。全年完成15700名新生及畢業生各項體檢任務,兒童計免接種3994人次,傳染病疫苗預防接種注射3316人次,報告傳染病175例(不含流感樣病例上報數字)。健康教育課公選課,計36學時,900名學生選修,授課教師均為副高職稱的醫務人員。全年發放艾滋病健康教育處方9700份,防控甲流宣傳資料10000份。
(二)加強醫德醫風建設,大力開展滿意服務工作
本著全心全意為師生員工健康服務的宗旨,醫院結合醫療質量管理年建設,把為師生員工提供滿意、優質的醫療預防保健服務作為我們的工作出發點和衡量標準。進一步加強醫德醫風建設,提高管理和服務水平,是本年度工作的重心之一,院醫德醫風建設工作領導小組,對照醫德醫風建設目標和實施細則,實行"醫德醫風一票否決制",結合上下班制度和相關管理辦法,進一步加大執行力度,對醫德醫風優秀的集體和個人實行褒獎,對醫德醫風差的部門和個人進行處罰和教育,要求每一位醫務人員從我做起,從現在做起,從點點滴滴小事做起,改善服務態度。全院醫護人員醫德醫風面貌有了較為明顯改進,校醫院熱情周到的服務,受到病患者的廣泛贊譽,改善和提升了校醫院的形象,醫院呈現出想干事、能干事、干成事的良好發展勢頭。
(三)整合資源激發熱情,全力投入甲流防控工作
1、針對三區辦院人員緊缺的情況,醫院及時對原預防保健科和原社區醫療衛生服務中心進行合并成立由醫防科領導下的預防保健與社區醫療衛生服務中心,整合職能、合理定編、定職定責,從而人力資源得到了合理利用,新的業務科室也煥發了活力。
2、調動一切積極因素,全力做好甲流防控工作。
(1)健全組織機構,制定防控預案相關制度
為了切實維護師生員工的身體健康和生命安全,保持學校正常的教學、工作和生活秩序,校醫院高度重視甲流防控工作,繼4月30日校醫院相繼制定和出臺了《合肥工業大學甲型H1N1流感防控工作方案》(4。30版和9。9版)、《合肥工業大學醫院甲型H1N1流感防控工作方案》(4。30版和9。9版)、《合肥工業大學醫院甲型HINI流感預檢分診與發熱門診各環節工作要求》、《關于做好境外回校人員甲型H1N1流感防控工作的通知》、《關于暑期期間防控甲型H1N1流感的公告》、《合肥工業大學醫院流感樣病例住院收治標準》、《合肥工業大學醫院流感樣病例隔離觀察標準》、《合肥工業大學醫院流感樣病例住院治療指導意見》(9。26版、11。19版)、《合肥工業大學醫院發熱門診診療制度》、《合肥工業大學醫院關于加強甲流防控期間勞動紀律的暫行規定》,明確了我校甲型H1N1流感的預防措施(晨檢制度、因病缺勤登記追蹤制度、宣傳制度、通風換氣、報告制度、門禁制度、督查制度等)和發現甲型H1N1流感確診病例處置措施及流感樣病例的治療原則和規范。
(2)校醫院全院動員,調動一切積極因素,限度的集中現有人力和物力,院內各工作組(物資保障組、醫療技術指導組、信息宣傳與健康教育組、流感調查組、消毒組、新區工作組、北區工作組)各司其職,各負其責,密切配合,形成合力,全力投入防控甲流的戰役,積極地有條不紊的扎實開展防控甲流的藥品、病床、體溫計、床單被褥、防護服、隔離服、口罩、帽子、輸液架、消毒滅菌設備等的物資儲備、發熱預診、隔離觀察、隔離治療、信息報送、流行病學調查、心理干預等各項工作。同時積極與當地衛生疾控部門和合肥市傳染病院保持密切聯系,尋求技術指導和支持。
到目前為止,校醫院共收治流感樣病例20xx余人(如轉外院治療,將多支出醫藥費700余萬元)、隔離觀察850人、外院轉診流感樣病例53人;購置紫外線消毒車3臺,體溫計13700支、N95口罩20xx個、一次性薄膜手套500袋、一次性口罩56000只、84消毒液4590瓶、過氧乙酸75組、蓮花清瘟膠囊5800盒、磷酸奧司他韋(達菲)膠囊1100盒、紅外測溫儀8支、自動電子測溫儀5支、隔離服、防護服100套,噴霧器90只、輸液架130個、病床110張;發放和張貼甲流防控知識宣傳資料25600張(份)。在防控甲流的工作中,醫院全體職工悉心關愛、精心救治、知難而上、無私無畏,作出了應有的貢獻。
(四)加大政策執行力度,做好醫保及醫藥費管理
本年度,我校教職工醫療保險及醫療費管理在原有工作的基礎上繼續取得較好的成效。校醫院嚴格執行醫療費管理的各項規章制度,在堅持原則,按章辦事,堵塞漏洞的同時,對于醫藥費支出特別多、因病致貧的教職工堅持以人為本,充分體現人性化管理,采取多種渠道解決其實際困難。年度職工醫藥費報銷,嚴格報銷規定和程序,堅決杜絕校外零售藥店發票,使學校本年度門診醫藥費支出仍維持在380萬元左右。
(五)嚴格執行計生國策,穩步推進人口計生工作
20xx年度我校繼續與合肥市包河區簽訂了《人口與計劃生育目標管理責任書》,嚴格執行國策,規范生育管理,積極配合包公街道做好流動人口計生工作的管理,避免了3例流動人口的'計劃外生育,全校各類人員全年無超生,晚婚晚育率和獨生子女領證率均為100℅,圓滿完成上級計生部門下達的各項指標。
(六)確立醫院發展規劃,改善醫療軟硬件條件
1、通過歷時半年的學習實踐科學發展觀活動,在學校的大力支持下,醫院全體職工積極工作,集中智慧,謀劃未來,根據現有條件,確立了"建設一流高校醫院,爭創二等乙級醫院"的發展目標,為我院今后的發展指明了方向。
2、在學校領導和校人事處的大力支持下,校醫院本年度引進正主任醫師一名,并有三名一般聘用人員轉為人事代理制人員,改善了醫院的人才結構,也為我院下一步的發展儲備了人才。
3、為了較為全面的提升醫院的診斷水平,為臨床一線提供技術支撐,順利完成購置彩色超聲、動態心電圖儀、X光透視設備的前期調研工作。
4、積極配合相關職能部門,做好醫院水電、房屋維修改造工程,醫療工作環境明顯改善,受到師生員工的歡迎。
(七)存在問題和不足
1、醫療保健工作存在著學校有限的醫藥費供給和師生員工不斷增長的醫療保健需求之間的尖銳的矛盾,現有醫藥費管理有關規定尚存不盡完善之處,還有待于通過改革發展來解決。
2、醫療管理工作還存在較多薄弱環節,部分管理措施尚未落到實處。
3、醫護人員服務意識有待加強,服務質量和水平還有待提高。
4、校醫院目前處于三處辦醫狀態,三處均要有相應的人員設備,戰線太長,力量分散,醫護人員隊伍建設有待加強,尤其是實行翡翠湖校區與屯溪路校區平行辦學之后,矛盾更顯突出。
二、黨建工作
(一)認真學習實踐科學發展觀,切實提高領導班子整體素質
一年來,在學校黨委和行政的正確領導下,院黨總支積極以"科學發展觀"理論為指導,以"學習實踐活動"為抓手,積極圍繞醫院黨建工作和醫院的改革、發展目標與行政領導密切配合共同抓好領導班子的思想建設和工作作風建設,為提高班子成員的整體素質和執業水平,不斷加強理論和業務學習,積極提升醫院中層干部的管理知識和醫療業務水平,勤奮務實工作,從而促進班子的領導水平和組織協調能力有所提高。推動了領導班子真正成為有凝聚力、公正民主、開拓創新、務實、廉潔、高效的戰斗集體。
(二)務實創新工作,不斷改進領導班子工作作風
(1)加強領導班子工作作風建設。醫院領導班子的工作作風會影響到醫院工作的各個方面。班子通過開展學習實踐科學發展觀活動、召開黨政班子民主生活會等形式,不斷要求領導班子密切聯系群眾、深入基層、了解第一手資料,充分調查研究,以保證決策的正確性、針對性和有效性。同時嚴格要求班子成員要講正氣、顧大局、求同存異、相互團結,力求干實事、求實效。一切從工作出發,一切按制度辦事。
(2)加強醫德醫風建設,提升醫療技術服務水平。積極配合行政領導,注重加大醫院各種制度如上下班制度、醫德醫風建設獎懲制度等的執行力度,狠抓落實,遇有違反規定的人或事對照相關制度堅決執行,對改善醫護人員服務態度,師生滿意度提高起到了積極作用。
(3)積極配合行政領導,開展醫療管理與技術服務工作。結合學校和醫院中心工作,切實做好醫療技術服務與醫療管理、甲流防控、學生入校體檢、畢業生體檢、干部體檢、疾病預防等進行務實的政治思想工作,效果較為明顯。
全力支持、緊密配合、行政領導工作。受班子委托會同院長和院辦做好后勤保障工作。負責與設計院、基建處、施工單位對醫院"維修改造"、"污水處理站、計劃免疫站、細菌培養站、電梯安裝"、工程等施工有關技術問題的協調處理,現已竣工投入正常運行。
(4)弘揚正氣,加大宣傳力度。積極發揮醫院網站的功能與作用,通過網站加大了校學校醫保政策、健康教育、醫療服務和管理及工作動態的宣傳力度,積極宣傳報道科學發展觀活動的進展與成效有力的推動醫院工作穩步向前。同時建立了學校、醫院與廣大師生溝通的良好平臺,積極樹立校醫院的正面形象,讓學校每一位師生員工能在第一時間了解校醫院發展和醫療現狀,效果明顯。
(三)加強對醫院工會、共青團及女知聯的工作指導
工會十分注重發揮它們的積極作用,為醫院發展盡職盡力。20xx年度我院積極組織工會會員參加5·12護士技能知識競賽等4項比賽獲得佳績。積極組織工會會員為災區奉獻愛心,關心職工、體現組織的溫暖。同時要求工會干部加強理論學習,撰寫2篇論文獲校工會二等獎,為積極提升自身素質,為營造和諧醫院奠定扎實的基礎。
(四)充分發揮黨總支的政治核心和監督保障作用
(1)提升支部戰斗力,換屆調整基層支部。黨總支嚴格按照上級文件和有關規定開展工作,對基層黨支部進行了調整換屆選舉,總支委員會班子換屆工作穩步推進,對醫院加大黨建工作力度,發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力起到了積極作用。
(2)開展特色支部活動,創新醫院黨建工作
根據黨委要求,醫院總支積極設法開展創新工作,力求使黨務工作與醫療實際和黨員的主觀能動性結合起來,在充分論證的基礎上選準護理藥械黨支部積極組織申報,經專家評審獲得立項。特色支部的黨員通過開展在抗擊甲流中率先在院內發起倡議書,主動資助失學兒童六名、微笑服務服務師生、對老年體弱多病的孤獨老人登門服務、開展黨員示范窗口等豐富多彩的活動,增強了黨組織的凝聚力、影響力,支部的戰斗堡壘作用、黨員的示范作用得到較好的發揮。
(3)學習實踐科學發展觀活動初見成效。校醫院黨總支認真組織黨員開展學習實踐科學發展觀系列活動,使每位黨員對醫院的發展目標明確了、理論水平得到了提高、黨性觀念得到了加強,服務學校的大局意識明顯增強。
(五)積極做好黨員發展工作
20xx年校醫院黨總支嚴格按照《黨章》關于黨員發展要求的條件和程序,規范操作、嚴格把關,注重質量,發展一線青年骨干正式黨員2名,預備黨員2名,確定1名入黨積極分子列入培養對象。吸納了新鮮血液,補充了新的力量,壯大了隊伍。
校醫個人總結12
難忘的20xx已然結束,又是一個學期末到來了。我是今年五月份正式到幼兒園報道的,迄今為止大約半年的時間。這段時間內醫務室的工作得到了園里的理解、信任和支持,得到了園長和老師們的許多熱心指導和幫助,也得到了全園的尊重和配合,從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本園期間內的工作總結如下:
一、醫務室的完善配備工作
在園領導的支持下,給保健室在以前的程度上又配備了體重秤、藥箱、以及晨午檢的一些必備用品滿足了日常工作需要。 本學期開學以來做了以下工作:
1、為各班配備發放了清潔衛生用品并做了出入庫登記。
2、為各班級配備了小藥箱方便了老師和我的日常工作。
3、開學初期在老師的協助下收發了預防接種證,做好了全園幼兒今年的預防接種查漏補種工作。
4、計劃生育方面幫助一些老師辦理了準生證,去社區學習了計劃生育各項制度了解了一些證件的辦理程序和國家現有的各種的規定,按要求完成了計劃生育的各項工作
5、每周協助園長對各班衛生工作進行了檢查,認真記錄了存在的問題和老師們的一些需求
關于常見疾病與傳染病方面:
6、本學期常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居
多;都及時進行了消毒、包扎處理。
7、對有傳染病患者的班級,囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥,并告知老師對傳染病涉及到的場所進行正確的消毒滅菌。
8、對傳染病康復要求回園者,讓其到正規醫院進行確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書,老師查驗其診斷書后方可入園。
相關的其他工作:
9、根據園內實際需要到藥店購買業務必備的藥品、用具
10、配合社區完成老師的乙肝疫苗的注射
11、配合園領導完成黨建、行政方面各檔案資料的收集、整理
12、根據新的《托幼機構衛生保健管理工作實施方案》的要求重新整理、配備保健室相關用品。建立10項衛生保健制度、制定衛生保健管理登記記錄。并按照要求設立資料柜、建立幼兒專項健康檔案,及時向家長反饋幼兒體檢信息并將入園兒童體檢單妥善保存三年。
13、查驗全園工作人員有無《托幼機構工作人員健康合格證》,以便及時通知無工作證人員體檢、補辦
二、堅持認真工作,努力學習
本學期參加了一些檔案的整理工作,由于經驗不足很多整理的不到位,存在一些偏差在領導的指正下及時調整了方式方法,并學習討教了其中的經驗來彌補自己。
在過去的工作中還存在一些有待改善和需要解決的問題:
1、健康教育的資料、檔案還不夠完善
2、晨午檢工作也沒有做到位
3、平常缺乏和老師的溝通
以上就是本學年所做工作在以后的工作當中我會更加細心,認真履行自己的職責。
通過學習、培訓后20xx年還有很多需要改進和完善的地方:
1、 在工作人員、幼兒體檢方面要做到人人有證上崗、幼兒帶體檢單入托,并做好登記、保管,以防止有傳染病的兒童入園造成大面積傳染。教師體檢發現異常者必須離崗,到相關專科進行復查、確診治愈后取得診斷證明方可回園工作。
2、按要求設置好15份幼兒衛生保健方面登記表,并規范填寫。每日、每月填寫晨午檢及全日健康觀察記錄總表,幼兒帶藥服藥記錄表并讓家長簽字。下學年將按照要求落實營養性藥品、維生素類藥品一律拒絕在園服用,以減小醫療事故的概率。
3、根據幼兒園實際情況制定符合實際的10項衛生保健制度
4、設置幼兒膳食營養分析表、根據膳食計劃制定帶量食譜 在新的一年我會努力把保健工作做得更好把在學習中學到的東西都應用到以后的工作當中,按照保健室的所有要求來嚴格要求自己,爭取使保健室各項工作都達到新的標準。
校醫個人總結13
在xxxx年的工作中,我在各級領導的帶領下,本著預防為主的方針,認真做好自己的本職工作。在工作中,樹立為師生服務的思想,認真對待每一位患者,嚴格遵守學校的規章制度,注意自己的組織紀律性,不遲到,不早退,團結同事,積極參加學校組織的各種活動,認真完成各項任務。平時,嚴格要求自己,注重業務學習,積極參加各種培訓,努力提高業務水平。
本年度,我為全校師生治療500余人次,對學校常見病、多發病、急癥外傷的診斷、處理熟練掌握,遇到急癥病人,總是到辦公室或教室上門服務,情況嚴重的,及時護送到醫院,從未延遲過一例病人。
在學校,師生的保健工作是極其重要的,我針對學校的常見病、多發病,利用廣播、周報、專欄的形式,大力展開宣傳,指導學生如何防病治并病。尤其是傳染病的預防,在傳染病的不同流行季節,為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時對學生學習環境進行消毒,發放各種消毒藥品,指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監控,及時分析,上報,同時,對學校的各教室,辦公室,樓道進行徹底的消毒,為師生提供了一個安全、整潔的學習環境,控制了疫情在校內的發生。本年度,進行全校大消毒10余次。同時,積極和醫院配合,組織好每次的疫苗接種工作,本年度,給六年級接種麻疹疫苗220余人次,七年級接種乙肝疫苗200余人次,全校學生接種流感疫苗140余人次,全部登記,入檔。
本年度,和醫院配合,順利的完成了全校學生的查體工作,查體2255人次,每人包括16項內容,查體后,一人一份健康卡,全部登記在冊,并對每份體檢卡進行統計、分析、匯總,整理后裝訂入檔。平時,認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的書寫工作,為衛生檔案準備第一手資料。
每次在各種活動中,例如各種考試、運動會、比賽、軍訓、學農時,不怕苦和累,積極服務在第一線,堅守工作崗位,及時處理緊急情況,為各種活動提供了良好的醫療保障。
對于醫務室的各種器材、藥品的管理,嚴格按照要求進行,做到藥品不浪費,購藥帳目清楚,嚴把進藥關口,保證了全校師生的用藥安全。
總之,在這一年的工作中,我比較圓滿的完成了各項任務,為師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲,爭取更大的進步。校醫室的工作,得到了學校行政的理解、信任、支持和肯定,得到了全校師生的尊重和配合,也得到了主管校長的許多熱心指導和幫助。從而使校醫室的各項工作得以順利開展,改善和加強。取得了較好的成績。校醫室做的工作主要有:
一、堅持認真工作
關于校園清潔衛生檢查和管理。
1、做了以下工作:
給各年級發放了新制的衛生值周掛牌;
給各班發放了清潔衛生工具;
給各班發放了“關于衛生檢查工作的建議和說明”后貼于校園網),提出了一個建議五個要求;
明確了責任公區衛生劃分,貼出了“操場公區衛生責任劃分彩圖”
以上工作,從物質上和制度上保證了隨后的衛生檢查工作的開展。
2、堅持每天全校全面衛生大檢查,作記錄,打分,公布。
未做好清潔的,及時與該班師生取得聯系,提出要求;同時,現場記錄扣分原因和扣分;對區域劃分有疑問的,及時解釋澄清;對其它相關問題進行調解;
對未做好清潔的區域進行復查;
配合有扣分疑問的師生,查閱扣分檔案。
二、關于疾病與傷患治療
1、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。
2、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。
3、購買消毒滅菌藥劑和工具,安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。
三、相關的其它工作
1、參加了學校要求的“全校清潔衛生大掃除”的組織、安排和檢查工作。
2、根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。
3、參加并組織由學校安排的,相關單位組辦的“衛生安全”宣傳活動,向學校領導匯報相關情況。
4、積極開展計劃生育工作,認真發放計生藥品。
在校領導的親切關懷下,雖然疾病不斷以驚人的速度傳播同時,我們能自如應對。才能順利度過難關。重點抓預防近視、麻疹、結核等疾病。
第一:做好各班衛如何生員的培訓
召開各班衛生委員會議,重點布置本學期學校衛生工作任務,要求衛生員在環境衛生、疾病防治、季節傳染病防治、學生營養等方面,與校醫室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓。健康教育:結合學生愛眼、愛牙、營養、傳染病以及學生六病防治工作實際,每學期刊出衛生專欄與廣播宣傳,對學生進行健康知識教育。
第二:學校衛生工作的對象是正處在迅速生長發育過程中的青少年一代
而學生是處在長知識、長身體的時期,他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛生問題都直接關系到他們的生長發育和身心健康,關系到他們成年后的體質,甚至關系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛生工作,根據《學校衛生工作條例》,根據上級下達的任務指標,根據本校的工作指導思想及工作實際,特制訂如下計劃:
1、綜合管理:
期初制訂出工作計劃及各項制度,劃分好各班衛生包干區,要求各班做到一日二小掃,一月一大掃,節日突擊掃,訂出衛生檢查評比制度,由各班衛生委員配合校醫室做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛生檢查結于德育辦合作共同完成。
2、做好各班衛生干部的培訓:
期初召開各班衛生委員會議,重點布置本學期學校衛生工作任務,要求衛生干部在環境衛生、疾病防治、季節傳染病防治、學生營養等方面,與校醫室密切配合,把工作好,并做好眼保健操培訓。
3、近視眼防治:
第3周為“防近宣傳周”,通過衛生專欄、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳,對視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進行治療,控制近視率上升。班級召開班會。學校用電子屏幕宣傳預防近視。結核。手足口等。
4、傳染病防治:
通過衛生專欄及廣播形式,對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳,預防傳染病的發生。
5、健康教育:
結合學生愛眼、愛牙、營養、傳染病以及學生六病防治工作實際,每學期刊出衛生專欄與廣播宣傳,對學生進行健康知識教育。使學生健康成長。快樂地學習著。
一年來在校長室的領導下,在分管主任的指導下,我室依據工作計劃開展工作,逐條落實各項任務,在為全校師生員工服務上取得了一定的效果。
學校衛生工作無非是人與環境的衛生問題。我校是花園式校園,但是衛生工作仍然不能松懈。大門口、停車場、路面環境區每天有專人打掃,教、寢室有衛生公約,每天打掃,學生會每天進行綜合檢查教導處、團委、校醫室每周對教室、衛生責任區進行一次檢查、評比。寢室、食堂每月進行一次檢查、評比。在檢查中對好的班級提出表揚,并給予獎勵,發現問題的班級,及時提出整改意見,并督促其落實到位。這樣有力地保證了校園環境的優美,做到了干凈、舒適,使師生員工在良好環境中工作心情舒暢。
學校是人群聚集的地方,預防、控制傳染病是重要的問題。必須貫徹“預防為主”的方針,采取必要措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,經常做好消毒工作,努力提高學生的抵抗力,分季節接種疫苗進行預防。如今年我校高一班有九位同學同時發現身上有紅疹,并伴有發熱癥狀,后通過疾病控制中心檢查確診為風疹,我室帶領這些同學及時醫治,并給其他同學接種了風疹疫苗,從而制止了風疹的傳播。在冬春季節,我室利用宣傳欄、晨會等形式宣傳傳染病的預防知識,組織全校消毒工作,建立了衛生事件應急預案,成立了應急突發事件領導小組,由校長親自接帥,處理應急事件。我室配合教導處,指導并檢查學生做好眼保健操工作,培養學生良好的衛生習慣,對師生及學校環境進行衛生監督,發現問題及時整改。學校衛生工作包括方方面面,每年的新生軍訓、運動會,校醫室都要對學生進行預防損傷教育,備好人丹等藥品,防止學生傷害事故,還要配合工作組織好教職工無償獻血工作,配合教導處組織好高考體檢工作,體育加試工作,經常關注師生的身體、心理健康狀況,隨時為之服務。
校醫室每年組織一次學生全面體檢,并作出科學評價,逐步建立學生體質健康卡,填寫學生體檢檔案,做好全校學生體質健康統計工作,及時向校領導匯報學生體質情況,向班主任、學生家長通報檢查結果。
校醫室注意關心師生健康,充分做好保健工作,及時處理師生輕度創傷及常見疾病,每年接診處理幾百人次的創傷及小病,對處理不了的重傷和頑疾,提出醫療建議,并配合班主任及學生家長安排去大醫院就醫,確保學生安全。
總之,校醫室是為全校師生員工服務的,只要全體師生平安,就是校醫室的最大安慰,我室將努力工作,為安全校園貢獻自己一份力量。
校醫個人總結14
本學期我校高度重視人感染高致病性禽流感呼吸道傳染病等常見病的預防工作,總結如下:
一、建立健全學校傳染病疫情監控與報告制度,發揮衛生室的作用,做到傳染病早發現、早報告、早診斷、早治療。
二、學校集中開展了人感染高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育活動,各班主任利用班隊會進行常見病預防知識宣傳教育,使學生了解基本預防知識。
三、加強健康教育課的開展,對學生進行健康知識教育,培養學生養成良好的個人衛生習慣。
四、對學生的學習和活動場所進行通風與清潔衛生工作。學校要求各班學生堅持一日兩掃,個人簡歷徹底打掃衛生死角,保持校園環境衛生的清潔,少先隊監督員及值周教師嚴格檢查,記錄,發現問題及時提出改進。
五、體育教師認真上好每一節課,傳授給學生各種體育技能,并積極組織學生進行冬季晨跑鍛煉,以增強學生體質,提高抵抗疾病的免疫能力。校領導及體育教師畫好籃球、足球場地及跑道,激發了學生體育鍛煉的興趣,為學生體育鍛煉提供了好的場地
六、切實落實各項衛生防疫措施,消除疾病發生與傳播的隱患。
七、積極預防呼吸道傳染病。學校堅持一日兩次噴灑福態消毒劑,對教室進行殺菌消毒。
由于我校加強了常見病的防治工作,因而師生本學期沒有發生常見病集中爆發情況,有待更進一步加強此項工作。
校醫個人總結15
一學年來,為了提高自身各方面的素質水平,使自我成為具有創新精神和實踐潛力的新型的專業化水平的校醫,不斷地學習,不斷地豐富自我,讓自我不斷地發展,以適應社會的需要。現就一學年度的工作總結如下:
一、加強自身師德修養,本著奉獻為先,學習為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創新的新時代的校醫。把愛工作、愛學習當作生活中的樂趣。在領導的指導下,在各位班主任的大力協助下,透過自身的努力,克服自我的弱點,擺正自我的位置,在工作中,有了明顯的進步。在政治上,認真學習科學發展觀,查找不足并確定今后的努力方向。在思想上,時常以一個黨員的標準要求自我,用名人的事跡和激勵自我,使自我更加進步。
二、對待上級指定的任務,用心完成,速度快,質量好,任勞任怨,每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自我的不足加以改善。我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總期望在盡短的時間內把工作做完,讓自我的心也變得明亮。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,決不輕言放下。
三、本學期的校園環境,衛生習慣、衛生意識等方面,在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。
1、為了使工作落到實處,使校園的環境衛生得到持續,使學生養成良好的衛生習慣,本學期繼續成立衛生監督崗,她們的職責是一日三檢查,在課間巡視發現有違紀的同學如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,抽檢各班學生的個人衛生,從而使校園的環境衛生得到持續。不時安排抽查個人衛生的時間。強調檢查員公平公正的職責以及自律意識。2、用心開展衛生保健宣傳教育活動
根據本地區的氣候、季節的變化,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。堅持每一天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;
3、九月份對初一新生由衛生院牽頭進行了體檢。4、對校園內進行了多次消毒及滅鼠藥的投放。6、存在問題
室內外環境衛生個別還有死角,學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣,達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強室內外衛生的檢查力度,爭取把學校衛生工作做的更好,盡努力給師生創造一個優美的工作學習環境,利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育,要求學生養成良好的個人衛生習慣
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