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教師年度個人總結

時間:2022-08-04 14:17:21 個人總結 我要投稿

【精品】教師年度個人總結模板5篇

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此要我們寫一份總結。但是總結有什么要求呢?以下是小編精心整理的教師年度個人總結5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】教師年度個人總結模板5篇

教師年度個人總結 篇1

  本次培訓,培訓內容豐富多彩,這學期本人身體雖有不適但仍然樂意學習。經過這次網絡培訓學習,使我更深刻的理解了美術新課標和美術教學理念,更好的、準確的把握美術教材,都有很大的幫助,感受頗多。興趣是學習美術的基本動力。發揮美術教學特有魅力,來激發學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗和實踐緊密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。最終使學生學會學習,學會做人,終身受益,下面是我的在這次培訓體會。

  (一)課堂教學要“活”教

  通過新課程培訓我認識到新教學教法和設計的新理念。我認識到每節課教師要認真挖掘素材,充分備好每一堂課內容,精心設計每一個探究性的問題,激發學生的學習興趣,要讓課堂充滿生機。讓學生學的活、學的有趣味,有時需要教師語言的激發;有時需要教學手段的多樣化,這就是活教、妙教之處。教學是一種技術,把握好教學目標的前提下,對教材,對知識點,內容設計,教學評價等,做到有效的創新,才能賦予教學充實而富有個性的生命力。只有教師的教法新穎,學生也才會更有創新意識,學生的興趣也會更濃厚。基本功扎實了教學自然也就成功了一半。往往是上了這一課又要忙著準備下一課的內容,有時為了設計一個教學任務而絞盡腦汗,還總覺得不盡如人意,總覺得自己知識太貧乏,迫切地需要去學習、充實自己,使自己適應時代發展的需要。

  (二)課堂教學要有“趣”性 興趣是學習美術的基本動力。一堂好課除了要靈活運用教學手段還要有些趣味性才完美,既發揮學生主體也少不了教師的主導作用,相互合作才能有效發揮美術教學特有魅力,有效達到激發學生的.學習活動的興趣。因此, 美術課要實現高效教學,我覺得要圍繞怎樣激發學生的興趣是前提,1、課前要精心設計備課、備學生;講課時既要親切也要藝術性,學生創作時少評論、少干預;評價時應真誠贊賞,誠懇地提出建議。2、充分信任學生,放手讓學生自主學習,合作學習,主動探究,從而真正實現美術課高效教學。課程改革重視學生的自主學習、探究學習,似乎不那么強調教師的“講授”,但并不是輕視講授,其實,好的“講授”永遠像磁鐵一樣吸引學生的注意力。在教學中,盡可能做到讓學生主動參與學習。以學生為主體,通過欣賞、體驗感受、探索、總結、想象、創作、評價的過程,導學生深入理解感受美術作品的美,使學生的創作欲望倍增。給孩子創造一個寬松的學習空間,優美的

  畫面,使整節課沉浸在藝術的氛圍中。同時,要突出了美術學科的特點,學生運用多種形式,設計出精美的、主題豐富的作品。在欣賞中感受自己創作成果,提升美術高效課堂。

  (三)加強學習,提升自我美術素養。

  在教學之余,作為一個專業教師還要注重自身業務知識學習與提升。因此要積極參加校內聽課,評課、教研活動及專業培訓。多向老教師學習教學經驗,同時課外多看看教學理論、多從網絡上觀看有關教學視頻,來充實自己教學經驗。其次,對交待學生完成的作品,要有趣味性,可操作性,不一定要求很高。讓學生奇思妙想,愉快地完成任務,不要讓孩子痛苦的冥思苦想,不要產生厭煩情緒。手工制作時,開始不要太難,然后慢慢的深化。做到精心備課,耐心輔導。畫法技巧,培養孩子創造性思維和發散性思維,讓孩子的思維活躍起來,放的開,敢于用筆和色彩大膽地來表現。總之,我將會不斷地學習,多體會感受所學的知識,并用于實踐中,全面提高自身的綜合素質,為學生提供更好更優質的服務。 因為自己實在積累的很少,很淺薄。這次能有這樣一個學習交流的機會,我真的很珍惜。通過學習,拓寬了視野,使我耳目一新,教學理念也發生了變化。我不僅要改變那種傳統的教育觀念,樹立正確的師生觀,而且要增強熱愛教育事業的信念。經過學習讓我明白作為一名美術教師也要有一種勤奮向上、力爭上游的精神,因為你具有了這種精神,那么也潛移默化地影響到學生。而且只有從觀念上更新,允許學生提出獨到的見解,為學生創設一種和諧、寬松的“心理安全”環境和無拘無束的“心理自由”環境,才能創造出師生平等,其樂融融的教學民主的氣氛。

  總之,時代在前進,教材在更新,理念在轉變,這就在客觀上要求我們有與時具進的思想,放下身子去學習,及時、虛心、堅持學習。本次培訓中,通過學習我的新課程理念得到了提升、專業技能得到了提高。在新一輪課改實施中,我們一定要與時俱進,抓住時代的脈搏,做人民滿意的教師。通過這次培訓,讓我深刻的感受到“教育也是一項技術活,不僅需要豐厚的教學技能,還需要出奇制勝的教學設想和靈活多變的教學策略。”當你把握住被教育者的興趣點時,說明你已經叩開了教育之門,但要獲得最終的成功還需要我們不斷的學習和探索。

教師年度個人總結 篇2

  本人自任現職以來,熱愛黨的教育事業,工作兢兢業業,恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業敢于奉獻自我的青春,在縣教育局和學校領導的大力支持下,帶領數學組全體教師銳意進取,大膽開拓,轉變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學研究工作,取得了突出成績。現總結如下:

  在教學過程中,本人用心搞好業務學習和進修,探索教育規律,不斷更新教育觀念,探求新的教學方法,研究教學新模式,做到了既能把科學文化知識傳授給學生,又能結合數學教學實際,鍛煉提高學生的潛力,促進學生整體素質的發展,做到教書育人。與此同時,本人個性重視“差生”的轉化工作,關心學生的健康成長,堅持以正面教育為主、啟發誘導提高學生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學生掉隊,大面積提高教學質量,辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一向好評。

  學無止境,教無盡頭。在教學過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新。在備課中,我個性注意群體的優勢,堅持群眾先周備課制度,倡導教師率先垂范,提高學生數學的掌握理解潛力客觀評價素質,力爭使每節課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外,又個性注意教學方法的靈活多變、因材施教,在不斷的改善中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,使學生自覺的參與,促進學生潛力的構成和提高。多年的.教育教學實踐使我深深的認識到“作為一名優秀的教師,只有使自我的教學理論與教學實踐相結合,加大科研力度,才能跟上時代的發展步伐。

  應對學生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,我就感覺肩上的職責重大。利用節假日,我不斷的外出學習、參觀,閑暇注重理論知識的學習,不斷提升自我的知識水平和業務潛力。從事教育多年,我始終堅持在三尺講臺,始終應對我割舍不掉的學生。

  工作中我團結同事,傾身指導、幫忙年輕教師,使他們快速成為工作用心上進、業務精棒的教學能手,并在各級講課比賽中獲一、二等獎,受到領導和同事的一致贊譽。

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我必須更進一步嚴格要求自我,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。

教師年度個人總結 篇3

  在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自我,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

  一、思想上

  一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自我,處處做同志們的表率,發揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等潛力。另外,本人在搞好教學工作的.同時,還很注重教學經驗的積累。

  在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,但是個人潛力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我必須在校領導及全體同志們的幫忙下,加強學習,提高工作潛力,使自我的思想和工作都能更上一個臺階!

教師年度個人總結 篇4

  一、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。

  本人能認真學習黨的路線、方針和政策。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。在此期間,我還積極向黨組織靠攏,最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考察。

  二、努力提高業務水平,真正做到“學高為師”。

  這四年,既是我工作成績突出的四年,更是我不斷提高,不斷進步的四年。在這四年間,我努力提高自身的業務水平,參加了一系列的學習活動,能力提高很快,已經能較好的完成各項工作任務,勝任本職工作。在此期間,我一是在教學基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學技術和基本功培訓,并獲得相應的證書。二是在專業技術上提高了一個層次。我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linux”應用課程培訓、省教育廳組織的“四新培訓”等專業技術培訓。三是自學了有關專業技術、教科研等方面知識。特別是積極鉆研遠程教育教學模式改革,探索新的教學方法,有了一定的心得,在我所主要擔任的電大教學課程《操作系統》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時,我運用自學的一些專業知識自主開發了一些應用軟件,包括《中小醫院信息管理系統》、《鄉鎮衛生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統》等。

  三、兢兢業業、勤勤懇懇,努力勤奮地工作,做好教學工作總結。

  幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的`原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。這幾年來,我不僅擔負學校計算機課程教學任務和班主任工作,還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯辦的網大班的教學教務任務,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業務部門的表彰,幾年來我多次獲得校“先進工作者”稱號。

  在我做班主任幾年中,我十分注重學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾被評為浙江大學“先進班級”,我也多次受到了學校的表彰。

  四、勤學習、勤研究、勤工作,努力創造佳績

  擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。

教師年度個人總結 篇5

  20xx年眼看一學期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。總體看,我能認真執行學校教育教學工作計劃,在繼續推進我自己的“最適合自己班級的”課堂教學模式的同時,認真學習新課程標準,注重和本教研組的老師進行教學方法、策略的交流,結合本校的實際條件和學生的學習情況,制定教學計劃,并按計劃實施。使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。并努力提高自身的業務水平和教學能力。把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到良好的效果。為了克服不足,總結經驗,使今后的工作更上一層樓,現對本學期教學工作做出如下總結:

  一、教育教學情況

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材認真備課。不但備學生,而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的.教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具,課后及時對該課用出總結,寫好教學反思。力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。重點突出,難點突破。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

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