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年度個人工作總結

時間:2022-07-25 05:58:19 個人總結 我要投稿

【精品】年度個人工作總結錦集十篇

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,因此,讓我們寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的年度個人工作總結10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】年度個人工作總結錦集十篇

年度個人工作總結 篇1

  一轉眼,一個學期又快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

  一、在政治思想方面:

  作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加黨團活動,并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想,教書育人,為人師表。

  二、在教育教學方面:

  在教學中,認真備課,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改;在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優生幫助后進生。

  在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的'地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。

  在批改作業方面。學生的作業總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高了教學質量。

  三、在工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

  在本學年的工作中,我取得了一定的成績:如,上半年,我撰寫的論文“淺談小學生英語學習興趣的培養”獲江陰市一等獎。下半年陶研論文比賽中,本人的“從“做中學”:實現小學英語與生活的整合”獲江蘇省二等獎。在學校組織的英語課堂教學設計比賽中,本人也獲得了二等獎。學校組織的英語教師專業知識技能比賽中,獲一等獎。另外,在學校組織的

  四、五年級英語書寫比賽和六年級英語小報評選中,學生都取得了較好的成績;

  教育是愛心事業,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對于個別后進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名合格的英語教師。我將會努力學習,把最好的英語學習方法交給孩子們。愿孩子們明天會更好!

  最后望領導多多指導和幫助。

年度個人工作總結 篇2

  轉眼間20xx年已經過去,回顧20xx年這段時間,我在公司領導和各位同事的支持與幫助下,較好的完成了自己的本職工作。通過半年來的工作和學習,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大轉變,工作心態也逐漸成熟起來。與此同時,在工作中也注意發現自己的不足,并努力去彌補,不斷追求自我完善。現將20xx年的工作情況總結如下:

  (一)日常的助理工作

  在硅材料項目結束后,目前開展的項目主要涉及光伏、太陽能水箱及生物柴油。作為德國專家XXX的助理,我的主要工作就是積極協助其推進各個合作項目。具體工作可概括為以下幾個方面:

  1、針對具體項目,利用網絡資源及能源雜志,搜集整理產品、市場以及合作伙伴的相關信息。

  就光伏項目,利用辦公軟件Access,針對世界各國主要的光伏公司建立數據庫,較全面地掌握了各公司的光伏產品信息,手機版為選擇合作伙伴并開展合作打下了良好的基礎;太陽能水箱及生物柴油項目,由于之前尚未接觸過,所以在項目的準備階段,主要從上述產品的基礎知識學起,逐步了解了太陽能水箱的工作原理、生物柴油的加工過程及市場前景。這些工作大大拓展了自己的知識面。

  2、翻譯與各項目相關的信息資料以及德國專家XXX向上層領導所作的工作報告。

  一方面,新項目的`開展使得自己的翻譯內容有了較大的轉變,尤其是在與機械、化工相關的專業術語方面,翻譯起來顯得有些吃力,有時甚至會出現不理解漢語術語的現象。意識到這一問題后,我開始注意該類詞匯及表達方式的積累,對于不懂的漢語術語,則積極向同事請教并做好記錄,保證這類專業術語再次出現時可以應對自如。另一方面,在翻譯XXX所寫的一些資料、報告時,注意糾正其不規范的英語表達方式,強化對英語的運用能力。通過翻譯工作,自己的專業技能得到進一步鍛煉和提高。

  3、做好聯系和協調工作。

  聯系和協調是各項工作順利開展的重要前提和保障。為推進光伏項目,與XX光伏公司國際貿易部進行多次聯系,先后將兩塊組裝好的太陽能電池板樣品順利寄送給國外的合作伙伴公司進行工藝檢測。此外,與可進行生物柴油合作的公司聯系并組織會談。在這半年的工作過程中,我的聯系與協調的工作技能得到進一步強化,在完成工作任務的同時,與公司和集團的領導、同事以及合作伙伴建立并保持良好的工作關系。

  (二)外事工作

  1。在時間比較緊張的情況下,準備好公司領導辦理簽證所需的全套資料;

  2。為XX德國分公司總經理XX女士辦理一年多次簽證申請;

  這兩次外事事務的辦理,對于未曾進行過操作實踐的我言,確實是一種學習和鍛煉。準備簽證資料,要求辦理人員認真仔細,尤其在填寫申請表時,更是不能出現一點差錯,否則只能重寫。從中,我深深體會到,工作不管大小,想要干好,對工作態度的要求都是一樣的,那就是認真,再認真,千萬不能有一絲懈怠。

  (三)其他事務

  1、妥善處理XXX在工作中的各項費用;

  2、在不影響本職工作的情況下,幫助XXX翻譯部分商務資料;

  3、鑒于德國專家XXX的特殊情況,幫助其處理生活中的部分個人事務。

  20xx年,在做好本職工作的同時,我將從以下幾個方面來提升自己的個人能力:

  (1)樹立良好的工作心態,思想上嚴格要求自己,嚴格遵守公司的各項規章制度。工作不論大小,認真對待,盡自己的最大努力去完成每一項任務;

  (2)工作中,向書本學習,向周圍的領導學習,向同事學習,不斷積累工作經驗;

  (3)除加強專業技能的訓練外,利用業余時間學習與貿易、財會相關的知識;

  (4)注重與領導、同事之間的交流,同大家一起創造融洽、積極向上的工作氛圍。

年度個人工作總結 篇3

  柳河縣文化館承擔著全縣群眾文化活動的組織輔導、非物質文化遺產的保護傳承和公共文化服務工作。始終以文化自信、文化自覺、文化自強為辦館理念,以傳播群眾文化知識,豐富群眾文化生活,提高群眾文化素養為宗旨,以有為有位為指導方針,以繼承傳統、開拓創新為思路,以爭創吉林省縣級一流文化館為目標,積極倡導五種意識:服務意識、學習意識、責任意識、擔當意識、大局意識。堅持四種態度:積極、認真、進取、奉獻。實施“四化”:群眾文化隊伍專業化、群眾文化輔導創新化、群眾文化活動多樣化、非物質文化遺產收集、申報廣泛化。不斷以弘揚“責任文化”為動力,全面推進柳河群眾文化事業穩步向前發展。

  一、堅持組織學習,不斷提高文化素質

  文化是民族的血脈、是人民的精神家園,文化事業發展為經濟社會發展提供的巨大的動力源泉,形勢要求群眾文化工作者與時俱進、與文化發展同行,不斷通過學習提高自身素質。幾年來,文化館始終堅持“為政之要,學習先行”的'理念,把學習放在更加突出的位子,注重知識的點滴豐富與時間的零星積累,注重知識量的儲備與知識面的拓展。20xx

  年全年組織黨員學習12次,黨支部全體黨員和入黨積極分子共完成讀書筆記12萬字、心得體會12篇。20xx年發展1人加入了黨組織。

  二、堅持科學發展,切實履行崗位職責

  (一)群眾文化隊伍專業化。

  1、自身隊伍建設:思想上牢固樹立干一份工作,愛一份工作,做好一份工作的工作理念。通過思想教育、活動反思、相互促進、樹立榜樣,使所有人積極投入到工作當中,認真完成每一份工作。學習上以中央、省、市各級文化建設指導精神為主,發揚理論聯系實際的馬克思主義學風,堅持帶著問題學,堅持學以致用、用以促學、學用相長。通過開展自學、集體學習激勵大家工作熱情,提高大家專業素質。

  2、民間文化隊伍建設:我們不斷研究柳河群眾文化發展思路,挖掘民間文化隊伍,先后組建文化館廣場舞蹈隊、文化館秧歌隊、文化館瑜伽隊、文化館少兒舞蹈隊;以“中國民間文化藝術之鄉”為載體,以文化站為平臺,不斷完善“一村一品,一鎮一特色”,全力打造 “姜家店鄉朝鮮族歌舞隊”、“金達萊老年藝術協會”;20xx年在各社區、各行政村廣泛推廣“佳木斯快樂舞步”廣場舞,目前參與人數已達4000余人。

  (二)群眾文化輔導創新化。

  1、持續進行免費開放:我們以免費開放為契機,對文化館活動場所進行免費開放。以文化站為主陣地不定期的對社區、文化站、文化大院工作進行督察、指導,不斷提升農村群眾文化活動層次。

  2、完善藝術培訓基地:我們以打造精英團隊,塑造精英學員為宗旨,開設聲樂、繪畫、舞蹈輔導班,不斷提升青少年文化修養;為了提升柳河文化產業知名度,在長春古玩城設置“柳河手工藝品”展銷柜臺,不斷推進柳河文化產業發展。

  3、加強文學輔導力度:20xx年復刊《羅通山報》并更名為《群眾文化報》,組建《群眾文化報》編輯部,20xx年增設“企業副刊”爭取贊助資金,目前已經出版8期,得到了社會各界的廣泛關注。實施每月一篇一評活動即每月40歲以下的同志上交一篇文學作品,月末統一講解,相互交流,以此推動年輕人寫作熱情,提高年輕人寫作水平。《柳河縣實施縣鎮綜合文化站達標工程》、《鄉鎮文化站工作之我見》《社區群眾文化發展情況》等論文在群眾文化研究上發表,對基層群眾文化工作起到一定的指導作用。為擴大文化宣傳力度為15個鄉鎮、20個行政村訂閱了《中國文化報》。

  4、擴大文藝輔導范圍:繼續完成對各企事業單位重大節慶日的文藝活動的輔導力度,實施“老帶新”政策即柳河群眾文藝輔導老前輩,老骨干,對年輕力量進行扶、帶、幫、教。同時組織業務人員參加培訓,其中王帥參加省群眾藝術

  組織的管理人員培訓、張春和參加省館組織的美術培訓、王忠文、王帥參加梅河廣場舞培訓、周巖、王越、林婷婷、王帥參加通化市文化大院帶頭人培訓,均收到良好的效果。

  (三)群眾文化活動多樣化。

  文化館以縣中心工作為依托,策劃、組織了“柳河縣首屆全民運動會開幕式”,譜寫了會歌,舉辦首屆吉林老年好聲音大賽;以重大節慶日為依托,組織了“魅力柳河 夢想家園”柳河縣創建國家衛生城廣場文藝演出,參與“十大感恩人物頒獎典禮”,組織秧歌匯演,組織廣場舞推廣演出;以“中國書法之鄉”為載體,組織開展“文化之路”書法館精品展,“迎新春”春聯、剪紙、掛錢作品展;組建老年書畫研究會,舉辦首屆老年書畫展;目前正在組織策劃20xx年迎新春群眾文藝匯演。各項活動的開展,展現了柳河舞臺藝術魅力,塑造了柳河文化品牌。

  (四)非物質文化遺產申報廣泛化。

  20xx年繼續對民間非物質文化遺產資源進行收集和整理,同時參與了通化市《長白山遺韻》書籍的編寫,“姜家店火山巖水稻傳統種植技藝”、“龍崗山區蝲蛄豆腐傳統制作技藝”、“龍崗山區山葡萄酒傳統釀制技藝”、“紅石滿族荷包白菜傳統制作技藝”、“關東呂劇”、“勺畫”、“回族龍燈”七項非遺經過修改,以散文的形式進行發表,為柳河非物質文化遺產留下濃厚的一筆。

  三、加強隊伍建設,增強為民服務能力

  應對新形勢、新任務要求,文化館黨支部堅持抓班子、帶隊伍,加強班子成員思想能力建設,切實提高為民執政能力。把抓工作落實作為轉變作風、提高執政能力的重點,督促班子成員根據各自分工,層層分解目標任務、層層落實工作責任。在抓落實過程中,堅持 “議必決、決必行、行必果”,使黨委的思路、措施落到實處,收到實效。

  四、堅持多措并舉,提升項目攻堅實效

  按照局黨委的要求,我們確定專門機構,配備專職人員牽頭組織和管理此項工作。根據局黨委下達的任務,結合各自的實際情況,積極主動地與相關單位、相關企業銜接聯系,沒有機會,創造機會,沒有聯系、主動聯系,沒有項目、挖掘項目,緊緊圍繞這一任務加強溝通。目前已完成招商引資300萬,項目攻堅300萬。

  “十XX”時期《文化改革發展規劃綱要》重磅出臺,局黨委對群眾文化事業發展高度重視,在群眾文化事業發展的關鍵時期,柳河縣文化館本著立足崗位、刻苦鉆研、默默奉獻、開拓創新的工作原則,為推動柳河群眾文化事業繼續貢獻力量。

年度個人工作總結 篇4

  一年活動

  后學晚進愚且魯,工作室活動給我打開一個世界。一年多以來,我讀的書主要是憑興趣選擇的歷史著作和文學作品,工作室規定讀《享受語文課堂》,使我發現教學專著的魅力。經過對這本理論和實際相結合的大家專著的仔細研讀,并聆聽黃老師親口講述,我初步了解了黃厚江系統、深刻的教學思想。隨后便去圖書館借黃老師別的書,發現被人借走了,便借了余映潮的。盡管讀得粗略,但覺得也是好書,其教學思想在某些方面和黃厚江也有相通之處。閱讀經典,親近大家,只要堅持,獲益自當匪淺。

  聽課、評課,將其他人的知識廣度、思考深度、教學風格、綜合魅力展現在我的眼前,使我感到自己的落后與閉塞。盡管我有個一向不受他人刺激的毛病,但臥虎藏龍、高手如林還是給我提供了正能量。尤其在年頭聽了蔡老師一節課,年尾聽了黃老師一節課,使我發現語文教學大有可為,雖然達到那種舉重若輕的境界很難,但雖不能至,心向往之。

  4月自己上了一次課,以為要上課外的文章,其實前幾位都是在高三。但也好,沒資料,只好自己看,自己想,自己設計了,最后的成果雖仍是愛因斯坦的小板凳,但是有進步的。另外,即使別人上課,每次活動前也要鉆研文本、思考設計,聽課后要發言、整理發言稿,這些和磨課、上課一樣,都是要向內挖掘自己的世界,也讓我看到自己的不足。

  兩點改變

  一年的工作室活動,帶給我的變化主要有兩個。一是坦然的.教學心態。從教早期懵然無知,以無所謂的態度對待教學;多年以后進入焦慮期,覺得一無所知,一無所長,一無所成,一無是處,想改變卻又無處著手,裹足不前徒惕息,以手撫膺坐長嘆。現在,我的心態已坦然,面對開學不再焦躁、恐懼,反有些許期待。我不知道參加工作室是否就是全部的原因,但確是重要因素。焦慮不能導致改變,行動才能化解焦慮。我知道我在行動,我在改變。一線曙光刺破沉沉暗夜,萬丈堅冰滴滴消融。盡管還沒有匯成涓涓細流,滔滔大河更是遙不可及;但人最重要的是渴望而又坦然的心態,無欲無求、自滿自得和急于求成、希冀完美都是人生的大敵。

  二是鉆研的工作方式。平時備課基本拋開原有的備課本,拋開資料,自己去想。當然這樣也有弊端,但總比被牽著走好;當然所花的功夫還少,教后反思尤少,謂之鉆研徒惹人笑,但好歹有了些鉆研的樣子;當然想出的好點子極少,課堂效果也未見得有多少改善,但我知道走在一條正確的路上。這種改變和工作室的活動方式——品讀專著、鉆研文本、磨課、聽課、研討、寫活動感想——有很大的關系。

  幾點不足

  一是專業閱讀少。語文有知識,語文學習有方法,語文教學有門道,語文知識、學習策略、教學方法自己掌握得很不夠,遑論知識轉化為能力。過去的一年,在這些方面的閱讀太少,雖幾次決心看點教學論文,但總難堅持。20xx年,當有改變。

  二是深入思考少。不論是閱讀時的思考,備課、課后的思考,還是工作室每次活動前后的思考,都不是很積極。所以一年也拿不出幾篇閱讀筆記、教學案例、論文,博客上傳的東西不多。總以讀得不多、水平不高作為寫不出東西的理由,其實寫不出是因為不寫,不寫是因為沒有專心、深入地思考。若能經常思考,點滴記錄,多少總能有心得。

  讀得少,想得少,所以水平不高,包括閱讀能力、教學設計能力和課堂實施教學的能力。真正提高能力,并在此基礎上,結合學生實際,使課堂教學真正發生變化,還有很長的路要走。

  由三十奔向四十的人生旅途中,身體漸漸衰朽,頭腦當漸漸充實起來。雖不能聞雞起舞,大步流星趕日月,卻也要朝夕聞道,小步快走不停歇。這是一種工作態度,更是一種人生態度。

年度個人工作總結 篇5

  采氣站自20xx1年10月5日開始成立至今以正常運行快2個月了,在這段時間里,采氣站全體干部員工克服了人員少、工作量大、工作種類繁瑣、員工技能參差不齊等諸多困難,在完成大量的臨時工作量的前提下,保證了工區所有氣井的正常生產,下面將這一段時間(10.5—11.19)的工作、成績、欠缺等總結如下:

  一、 完成的工作量

  1、 完成日常巡井共計1375井次;檢查處理問題井539井次;開關

  井320井次;

  2、 用了1個車組5天時間巡長停井40井次,至此我站人員已將工

  區內所有長停井找到,并按照要求記錄在案。

  3、 完成注醇車改裝、配合注醇泵修復、配合2、4號站管線通球并

  注醇1400升、注醇解堵8井次;泡排投棒12井次;

  4、 新井接井12井次,老井作業交接井11井次;

  5、 全面完成管線覆土工作;新井管線溝監督、覆土后檢測

  6、 監督井口零星保溫75井次;配合工區所有氣井現場校表;配合

  切斷閥換電路板98井次;

  7、 打掃工區衛生,保持清潔。,整理并安裝維修工區周圍圍欄及垃

  圾堆圍欄;

  8、 清理工區到三只羊伴管路、6號線至70-4、70-6h井場兩邊垃圾

  及34個井場的垃圾;

  9、 完成工區領導安排的零星電氣焊、維修工作量若干;

  10、 按照領導要求安排司機配合去銀川校表、買菜、后旗買菜、烏

  審旗拉料等工作;

  11、 每日安排2—3名押運員對污水車進行押運;

  12、 對所有氣井統計井場、圍欄、保溫、井口、井口附件、切斷閥、

  道路、衛生等進行全面摸底統計;

  13、 配合鏟車維護井場道路6次;

  二、 存在的問題

  人員少、工作雜是我站目前存在的主要問題,采氣站成立以來臨時性工作量太多,致使許多工作一拖再拖,許多領導及上級部門并不了解我站具體情況,認為我們對其安排的工作推諉不配合而對我們站有意見甚至到其領導處告狀。我站成立40多天來,除1人在站上統一協調、處理資料外,其他人員全部上井干活,不分白天晚上,有時中午都不回來,差不多三分之一的時間都在超時工作,長此以往如何保證員工心態平和、隊伍穩定是一個及其艱巨的任務。

  泡排井油套壓堵塞現象十分嚴重,究其原因是緩沖器結構不適宜該項工作,內腔將長期大量殘存起泡劑,造成緩沖器內腔引壓管堵塞,只能對其拆卸后清洗才能去除,明年此項工作時應考慮如何防范。

  各種施工如:作業、保溫、儀表等等諸項施工造成井場及其周邊沿途遺留大量工業、生活垃圾,目前我站無有效手段對其控制,需上級部門考慮出臺強力措施,杜絕此類現象的.發生。

  三、 下步工作

  預計近期臨時性工作量將大幅減少,在管線凍堵較嚴重的12月

  底之前有一段較長時間,在這一個多月里準備完成以下工作:

  1、 前期油套壓數值波動頻繁的井緩沖器及考克拆掉,查明原因;

  2、 將油套壓表有輕微滲漏的全部拆掉重裝,杜絕滲漏現象;

  3、 將油套壓考克為不標準的小考克的全部更換,為冬季注醇解堵

  做好準備;

  4、 將偏遠井、重點井油套壓表進行緩沖器注醇,以便減少冬季不

  正常井尋井工作量;

  預計以上工作量完成后,最冷的時期也要到來了,明年1—4月份主要任務保證氣井及管線正常生產,期間要按照要求做好長停井巡檢工作,確保此類井得到有效監控;另外,在此時間段內要抓住時機強化員工培訓工作,力爭使所有員工技能水平得到很大提高;因為冬季過后我站工作量又將逐步多起來:注泡排、測液面、巡管線、綠化等等。

年度個人工作總結 篇6

  時光荏苒,轉瞬之間又到了歲末。回顧過去一年的工作歷程,在公司及分廠的正確領導下,在化工、包裝工段的支持下,我們檢修班組全體員工齊心協力,奮勇拼搏,圓滿的完成了公司及分廠交給的各項檢修工作。在即將過去的一年里,我們對以下工作進行了總結:

  一、安全方面

  我們檢修人員除了嚴格遵守公司及分廠的各項規章制度,并且認真學習公司的安全報,始終堅持“安全第一,預防我為主”的方針,搞好員工的安全知識培訓。從思想上認識到安全生產的重要性;提高檢修技術能力,熟悉各種設備的安全操作規程;發揚良好的團結協作和相互監督的精神。所以只有端正了自己的思想作風,樹立起了“安全重于泰山”的責任意識,熟練掌握了安全專業知識。我們才能做好各方面的安全防范措施。

  我們檢修人員作業的場合是處在易燃、易爆、高溫、腐蝕的場所,因而時時刻刻都存在著危險,所以我們在作業不但需要團結協作,而且需要同事支持和監督。在我們檢修人員的共同努力下,化工、包裝工段的監護下,班組的安全形勢取得了有目共睹的成績,班組實現了全年“零事故”,沒有發生過一起人身輕傷以上安全事故。

  二、生產方面

  我們檢修班組制定了詳細的巡檢制度,推行“人人都是設備的主人”的管理理念,在大型設備及易損設備上實行分片負責,做到了設備到人,責任到人。在巡檢工作中,對發現設備故障的員工,我們檢修班組給予一定的獎勵,因而在早上巡檢中,我們檢修人員用耳朵去聽設備是否異常響動或噪音大,用眼睛去觀察設備是否損壞、松動,用手去感觸設備是否高溫缺油或震動。所以我們檢修人員用自己的慧眼、聰耳、巧手為設備正常運行提供了強有力的保障。

  在設備廠長及檢修班長的帶領下,我們檢修班組發揚實干加巧干的精神,使得日常檢修工作有條不紊的開展著,并且出色的完成各項檢修任務。我們檢修人員在炎熱的夏季,鉆進滾筒干燥器里面焊接隔板和筒體裂痕,每一次焊接完成出來,我們檢修人員都像洗過一次“桑拿浴”一樣,全身濕完。我們檢修人員在易燃、易爆、腐蝕等惡劣的環境中,克服重重困難,按質按量的.拆檢粉硝工段的中和器。我們檢修人員在時間緊,工作量大的情況下,發揚艱苦奮斗、團結的精神和爭著干、搶著干的作風,獨立完成包裹機拆卸和回裝工作,為設備的長期運行提供了強有力的保障。我們檢修人員不但有過硬的技術,而且有能吃苦,能戰斗的優良作風,讓硝銨分廠各項工作跨上新的臺階。

  三、節能降耗及現場衛生管理方面

  我們檢修班組深刻領會公司的節能降耗精神,積極響應公司的口號,從“節約一個螺栓,一個螺帽,一個墊片”做起,努力降低成本,為分廠降低能耗,節約材料。我們檢修班組在強化班組管理,提倡不鋪張,不浪費的節約方針。在滿足生產及安全要求的前提下,使用廢舊的鋼管、閥門、彎頭等,為公司和分廠節約材料,提高了公司的能源使用率,降低了企業運行成本。檢修班組在現場做工完成之后,做到了“工完,料盡,場地清”的要求,及時的清理現場,使現場看起來清潔,美觀。在檢修班組,我們以高標準來要求自己,堅持天天打掃衛生,不亂扔垃圾及廢料,讓我們檢修人員時刻處于一個整潔,溫馨的環境中。

  四、班組活動方面

  我們檢修班組積極,主動的參與公司及分廠的各項集體活動,并在檢修班組開展相互學習的熱潮,提高員工的技術能力和綜合素質。我們檢修班組積極的參加了公司舉行的職工氣排球比賽,并助分廠取得了“第三名”優異成績。我們檢修班組樂觀,主動的參加分廠舉行的燒烤活動,與化工,包裝工段密切交談,搞好關系,為以后的檢修工作,打好堅實的基礎。同時,我們檢修班組自己也開展相互學習,相互促進的學習活動,使我們檢修人員的技術上一個新的臺階。

  五、未來展望方面

  新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰,我們檢修班組端正作風,發揚團結互助、艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,以樂觀、積極的精神面貌迎接新的檢修和技改項目,并以過硬的本領來完滿的完成工作,為公司及分廠做出自己的貢獻。

年度個人工作總結 篇7

  xx小學現有班級10個,學生398名,教職員工25名(其中公辦教師5人),小學高級教師2人,本科學歷6人,大專學歷12人,蕭山區優秀教師1人,蕭山區教壇新秀1人。學校占地7520平方米,建筑面積2112平方米。20xx年學校以區教育局、街道中心學校工作意見為精神,堅持全面、協調、可持續的科學發展觀,本著服務xx工業園區建設,以教好每一個學生為己任,以文明守紀、勤學自強為校訓,堅持“讓我們的生命一起精彩”的辦學理念,以內涵品質的提升為核心,以學生健康成長為根本,以隊伍建設為重點,以課堂教學為抓手,牢固確立教學質量在教育教學工作中的核心地位,朝著“同片藍天共提升”的目標奮進。一年來全體教師兢兢業業,團結協作,取得了令人鼓舞的成績,現總結如下:

  一、主要工作回顧

  1.努力培養了一支自信、自強、安教、樂教的師資隊伍。一年來學校結合實際,組織教師開展師德大討論活動,確立“育人為本”的教學思想,堅持“讓每一個學生進步一點點”的教學理念,圍繞“教師如何提高課堂教學質量和效益”開展教育思想理論學習討論活動和教研活動。要求教師每周完成一篇教育教學反思、每學期閱讀一本教育專著。每學期將周四定為教研活動日時間,本學期已開設七個專題研究,以此推動教師專業學習,不斷提高教師教書育人的責任感,為完成學校各項工作提供有力的保證。一年來教師撰寫的論文獲省三等獎1篇;區三等獎1篇;發表2篇。陳利老師被評為優秀少兒工作者。陶勁松老師被評為蕭山區第十九屆園丁獎。

  2.抓實學生常規教育。一年來學校少先隊大隊部每周有常規評比主題,每月有評估結果。積極開展“六好”活動——即“上好課,讀好書、寫好字、說好話、值好日、走好路”,促進德育工程的實效性。一年來,學生行為規范合格率達100%;無違法事件、無流血打架事件發生。其中,六年級黃學平同學被評為蕭山區三好學生,六年級譚妮同學獲得“火炬銀獎”,五年級高尚輝同學被評為優秀少年兒童。

  3.開展陽光體藝活動,大力打造學校特色。學校嚴格執行課程標準,保證學生每天一小時的活動時間,全面提高學生的.身體素質基礎。同時加強學校體育運動隊的建設,力求出成績。如牛玉安同學代表新灣小學參加區運動會獲小學男子跳遠第一名,400米第一名;莊夢陽同學代表前進小學參加第xx屆全民運動會獲小學男子b組手榴彈第一名,鉛球第一名,李金艷同學獲小學女子b組手榴彈第五名,鉛球第六名,獲得29分,為前進小學獲得蕭山區b組團體總分第二名立下功勞。在今年六一節開展快樂童聲歌舞活動,通過豐富多彩的活動,極大地培養了學生積極進取的品質;極大地豐富了學生的課余生活,陶冶了學生的情操。

  4.牢固樹立質量為本的教育思想,教學質量有了新的突破。學校嚴格執行課程計劃,開齊上足各類課程,減負提質。一年來以課堂教學為主陣地、以興趣活動、課外活動的開展為載體,全面深入實施素質教育和教研活動,促使學生在思想道德素質、科學文化素質、勞動技能素質和身體心理素質等方面得以全面的發展和健康的成長學科教學質量有了顯著提高。如在20xx年1月一至六年級語文、數學、英語、科學學科檢測中陶勁松任教的三(1)班數學合格率100%獲第一;陳月鳳老師任教的六年級數學獲合格率第五;六(2)班科學合格率100%獲第一六(1)班合格率第二;優秀率第四、第六,倪惠利老師任教的四(1)班科學獲合格率第二、優秀率第四;陳利老師任教的五(1)班科學獲合格率第四、優秀率第三,數學獲合格率第六;錢海燕老師任教的三(2)班英語合格率第一;王水琴、孫海青潘麗君等任教的學科合格率獲第六;合計三個第一、2個第二;非末一位率51.2%。20xx年6月, 一至六年級語文、數學、英語、科學學科檢測中,一(2)班語合格率100%、一(1)(2)數合格率100%;三(2)班科學優秀率、合格率100%,六(1)(2)合格率100%;合計七個第一,非末一位率達66.7%。

  5.加強安全教育,確保學校健康發展。學校常抓不懈安全教育,各班充分利用晨會、班隊活動對學生進行教育,每月開展一次安全主題活動,成功組織學生開展應急避震逃生演練和消防逃生演練。一年來全體教師能牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想,把維護學校安全和穩定放到重要的位置。正是由于全體教職工共同努力,我校未出現一起涉及學生安全事故的發生。

  6.大力改善學校硬件設施。20xx年在xx街道辦事處的關心支持下,學校已成功安裝10套教學用多媒體,添置18臺教師用電腦,大大提高了我校電教設備,拓寬了學校信息渠道,并進行了校舍油漆維修,徹底改變了學校的校容校貌。

年度個人工作總結 篇8

  以下是我在本學年教學的一些心得體會,總結如下:

  一、要提高教學質量,關鍵是上好每一堂課,爭取向45分鐘要效益。為了上好課,我做了下面的工作:

  ⑴課前準備:備好課。

  ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  二、精講課本范文

  學生學習語文,主要還是依靠教師對課本范文的講解,因此,在對課本范文的教學過程中,我認真做好教學中的每一步工作,認真對待每一節課。備課深入細致,教案書寫工整詳細,能做到教材、資料、學生齊備,真正做到了有備而上。所以在課堂上我胸有成竹,揮灑自如。由于高度的投入,飽滿的熱情,加上啟發式的教學模式,學生參與率高,課堂氣氛很活躍,對課本范文的掌握度較高。在此基礎上,我系統地搞好專題練習,如語音題、字詞改錯題、修改病句題、古詩名句默寫題等,有計劃地扎實了學生的語文基礎知識功底。

  三、閱讀教學長抓不放

  高中階段,特別是理科班語文明顯處于弱勢的地位,學生課余用于學習語文的時間很少。(如上晚自習學生很少學習語文)而語文教學不能單靠課堂教學,必須依托課外活動。只有解決好這個問題,語文教學質量才有可能提高。因此,在日常教學中,要注意加強學生的閱讀理解能力!比如高二第二個學期期中過后開設的<唐宋散文選讀>就是一個最好的平臺。我在教授<唐宋散文選讀>時,就是采用學生先仔細閱讀文本,然后在閱讀的基礎上鑒賞詩詞。另外結合作文教學,經常給學生布置歷年以來的.高考作文,在講解作文時,也給學生朗讀一些高考滿分作文,讓他們在高考滿分作文與自己的作文中進行比較,從中學會模仿和借鑒!還把一些學生寫得較好的周記、作文作為范文朗讀。通過這些途徑,學生們的閱讀面得到了很好地拓展。

  四、努力提高學生的綜合素質

  要想學生們成才,首先必須要培養他們的綜合素質。因此,我經常組織各種形式的活動提高學生各方面的素質與能力。如在自己的班里利用下午第三節課舉辦小型的詩歌朗誦比賽(具體操作由班干部和語文課代表負責)鍛煉學生的朗誦能力;利用課余時間開展演講活動,通過讓學生在講臺上自我介紹等方式,培養學生的語言表達能力;同時,讓學生上講臺表演可以進一步加強學生的心理素質等等。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!教學是無止境的,在以后的語文教學工作中,我將會以最飽滿的激情不斷地去學習,更新教育觀念,注重教育科研,努力提高教育教學質量,爭取將自己的教學水平提高到一個嶄新的層次。

  范文四:監理個人年度工作總結

  面對即將成為過去的20xx年,回首過去,展望未來,我帶著收獲的喜悅,同時也帶著急切期望的心情,欣喜的是我完成了本年度公司交給我的監理工作任務,急切期望的是我深深明白在從事監理工作當中仍有較多的不足需要學習和改進。為總結經驗,反省自身不足,提高自己的監理業務水平,成為公司更好更快發展過程中的一員,現就本年度監理工作情況總結如下:

  一、服從領導安排,認真履行本職工作

  作為一個年輕人,首先我必須擺正自己的位置,清楚自己的優點和不足。通過一年的監理業務理論和實踐的感知,20xx年可以說是我學以致用,增強實踐的一年。20xx年5月9日之前,我被安排在陜教院項目監理部和西岳新家園項目監理部。陜教院項目監理部工作期間,在總監代表的指導和幫助下,我主要負責各施工單位竣工資料及監理部資料的收集整理工作,和葉田仁同志負責該項目的室外總體及各單體樓后期收尾未完成的施工部位實施監理工作,并對現場形成的簽證及時進行工程量的確認。在西岳新家園項目,因屬還未正式開工項目,在總監代表的指導和協助下,由我和王尚龍同志負責處理施工前期監理工作,主要對業主需完善的“三通一平”進行督促及工程前期施工手續辦理提出合理建議,并對各施工單位基礎開挖標高及各樓號定位放線進行復核。工作期間,本著認真為建設單位熱情服務,遵照監理合同要求,嚴格按照監理規范及監理工作程序,履行監理職責。工作中,我以老前輩嚴謹負責的工作作風為標準,工作崗位上,我從不放松加強理論和實踐的研習,嚴格要求自己,認真熟悉監理規范及監理職責,對“三控、三管、一協調”具體在現場如何落實監理程序,根據工程實施不同情況,積極主動為建設單位提出合理建議,讓建設單位認可監理部的工作成果,使工程處于受控狀態。20xx年5月10日,因工作需要,我被派往陽光城卡地亞項目監理部擔任土建監理工作。剛來工地,工作條件較差,吃住問題沒有解決,天氣炎熱,回西安路程又很遠,但是,困難面前,我沒有埋怨,沒有退縮,因為我身負重任。陽光城卡迪亞項目一批次a、b標段處剛開工階段,銷售示范區4棟樓正處主體施工階段,在總監代表的指導和幫助下,安排我負責a標段的現場監理工作,我也明白沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有進步,年輕人只有進步才能更好的勝任工作,才能將工作干好。作為年輕人,我沒有過高的經驗技術,也沒有歷經多年老前輩處理問題的游刃有余,我只有相信自己可以把公司交給我的工作干好。剛開始,我主要對現場實際情況及時了解,及時熟悉施工圖紙和監理合同內容,掌握監理規劃和監理細則。本工程為歐式別墅,業主對監理部工作要求高。我積極思考本工程監理工作的重點和難點,面對重點,我和項目部同事齊心協力,認真審閱施工方案,每道工序施工前督促施工方做好施工技術交底,強化隱蔽工程質量控制力度,嚴防產生質量隱患。面對難點,除了及時查閱相關資料,并及時請教資深的專業技術人員,尋找解決問題的好辦法。在施工過程中,嚴格按照監理規范,監理合同內容,按照公司編制的質量控制辦法,采用旁站、巡視、平行檢驗方式進行每道工序的過程控制。重點對施工方項目管理人員的質量和安全意識進行調查,加強監督施工單位的三檢制度落實,對質量和安全意識不到位的施工管理人員加強說服,強化完善施工單位的質量管理體系。對現場存在的質量安全問題,調查研究施工方內部管理情況,找出問題的根源,并要求施工方積極主動采取有效解決辦法,責任具體落實到每個人,并對出現的較大問題,全程跟蹤監督施工方落實整改,達標后才算完畢,杜絕類似問題再次發生。通過將近兩個多月堅持質量和安全不松懈的監督控制,我發現隨著施工作業面的增加,進度的加快,監理工作量增加的同時,但現場實際控制效果仍有疏漏處。如混凝土表觀質量達不到施工合同約定的中級抹灰的效果,模板安裝局部尺寸偏差較大,安全上臨邊洞口防護不及時等現象。我作為a標段主要責任人員,我想我不能不重視這些質量安全問題,作為監理人員,這是我必須要控制的范圍,通過冷靜思考,面對現場實際情況,我當天夜里編寫了關于落實施工方質量三檢制度及監理報驗程序的文件,經過總監代表的修改和認可,第二天對施工方召開質量安全專題會議,就文件內容對施工方進行交底,再一次明確質量控制和安全控制的工作程序,嚴格按程序辦事,責任落實到人,進一步加強了施工方的質量和安全管理力度。現a標段在建的8棟單體樓年前主體即將封頂,在施工期間,質量和安全都處有效控制狀態。

  二、監理工作范圍廣,控制重點是關鍵

  在陽光城項目部,業主重點要求監理人員對工程質量、安全和進度實施監控,a標段各單體樓屋面為45°斜屋面,施工中存在較大安全隱患,同時屋面混凝土板厚控制很難掌握,在要求施工方提前上報的斜屋面專項施工方案中,經審閱,發現有些安全質量技術措施不具備可操作行,建議施工方另選其它方便可行方案,我及時將該問題反映給總監,總監提出了較好的施工建議,施工方采取了該建議,不僅縮短了斜屋面施工時間,還保證了屋面板板厚和混凝土澆筑質量,施工過程中未出現任何安全事故。在進度控制方面,我認真學習了公司編制的進度控制辦法,并根據本工程實際情況制定了具體進度控制實施辦法,以建設單位要求的施工進度節點為依據,對施工方編制的總進度計劃經總監審核通過后,我認真核對施工方編制的月進度計劃及周進度計劃,每周五中午對現場實際完成情況與周進度計劃相比較,找出偏差原因,并及時與施工方生產經理溝通,要求及時采取有效措施,把進度搶回來。

  三、監理工作是行為成果,積極主動控制是監理人的執業靈魂

  在監理工作過程中,我通過對監理理論的學習以及現階段監理行業的發展狀態的認知,面對激烈競爭的監理市場,作為監理人員,積極主動為建設單位的利益著想,為工程質量負責,為施工人員的安全負責,才是監理工作的信念和無窮力量。只有具備較高專業技能和綜合素質及良好的職業道德,才能真正做好監理的本職工作,才能夠體現守法、誠信、公正、公平的執業準則。而在目前,有的監理人員覺得當監理對年青人來說是在浪費時間,對年長的`是在混日子,這種不明白監理工作的重要性,沒有責任感和使命感,不尊重自己工作的監理人員應該好好反省自己,樹立正確的監理工作態度,積極主動的運用自己專業技術及聰明才智,熱情服務業主,科學公正的行使監理權利和義務,從自身做起,從每個項目監理部做起,為公司發展壯大奠定堅實的基礎。

  四、反省自身不足,加強監理業務學習,不斷提高自身素質,努力做好監理工作

  在陽光城項目監理部工作期間,設計圖紙中出現很多錯漏碰缺的地方,再加之設計變更頻繁出現,我深刻意識到對圖紙的掌握必須到位。另外,安裝圖紙及安裝施工技術我還沒有全面掌握,為更好的以設計圖紙為依據實施監理,我必須在后期工作當中,認真對設計圖紙的全面掌握再下真功夫。

  在實施現場監理過程中,我發現自己對管理理論知識的掌握不夠,最有效的管理是對人的管理,如何讓工程處于受控狀態,就是必須讓具體實施施工管理的專業人員處于監管狀態。那種任由施工單位自由式發揮的施工管理,監理人員形同虛設,到最后只能說明監理人員無能,最終造成建設單位不必要的損失。甚至出現難以預料的質量安全事故,所以,在今后的工作中,我必須掌握一定的管理理論知識,靈活多變的處理實際問題,真正成為一個合格的監理人員。

年度個人工作總結 篇9

  參加工作已經有好幾個念頭了,工作以來,我認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  下面是我從教以來的工作總結。

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為上好課,我做了下面的工作:

  課前準備:備好課。

  認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,形式多樣,不拘泥于書面作業,多種方式交替進行,減輕學生的負擔,增加學生學習數學的興趣。

  要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學階段的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生不能完成作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的'理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  積極參與聽課、評課等教研組活動,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,補己之短,提高教學水平。

  培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

  “金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動,對于后進生的態度經常是比較急躁,這些都需要我在工作中逐步的改進,認真對待每一位學生。

  走進新的世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  本學期,我適應新時期教學工作的要求,認真學習,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

  一、認真備課

  不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學反思。

  二、增強上課技能,提高教學質量

  在課堂上,我始終注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。由于是一年級的學生,所以我平時非常重視對他們學習興趣的培養,現在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。

  三、虛心請教其他老師

  在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  四、真批改作業:布置作業做到精讀精練

  為了做到這點,在平時布置作業的過程中,我力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導工作,注意分層教學

  在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。由于我所帶的班級是一年級,所以學生在接受知識的水平上有著明顯的差異,所以后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

  總之,在工作中我還有很多不足,學生的學風和學習興趣還不是很踏實,在教學上也需要進一步嚴格要求自己,力爭把本職工作做的更好。

年度個人工作總結 篇10

  瞬息間,對于我來說不平凡的XX年即將過去。在過去的一年里,似乎值得自己去回顧的事情并不是很多,生活和工作依舊是沿途沒有什么風景,就在我以為大路朝前,日子就這樣平靜下去的時候。XX年9月,我經過應聘和選拔來到了永靖古典建筑二分公司,同時很榮幸被分到了其下屬的海宏拆遷有限公司,這對于我來說是一件值得高興的事情,于是大學畢業一年多后的我,有了第一份自己心儀的工作。

  加入海宏的這四個月,對于我來說是一種成長與進步的歷程。從頭開始學習我完全陌生的一種工作方式、工作內容、以及工作程序。第一次參與城市建設中的拆遷工作;第一次參與拆遷過程中的協議簽訂;第一次參與簽訂協議時對拆遷戶的講解;第一次參與講解里的專業知識運用。這些之于我首先都是要用心去學習,然后必須要熟練運用在工作中的每一個細節里的`,然而我這四個月的工作,并非盡如人意。這段時間自己深刻反省過后,我在這里既對自己前段時間工作批評,也做一些總結,如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現,和大家一起服務于公司。

  一、XX年總結

  (一)工作總結

  XX年10月27日,我正式開始加入到西新線的項目中,跟著老員工學習協議的簽訂,由于該項目的協議相對簡單,在掌握了協議的簽訂后,我隨陸工一起轉入商業原油儲備庫沿溝莊的拆遷項目中。截止XX年12月20日,共簽訂協議42份,41戶,拆除房屋22戶,總拆除面積達2237.06平方米,我參與其中簽訂的協議共28份。但遺憾的是,我一直沒有自信獨立簽訂協議,這將是在未來的一年中,我要面臨和改變的首要,也是最重要的問題。

  (二)工作中的不足

  我在工作中主動性不足,與領導和大家溝通較少,遇事考慮不夠全面,不夠細致,工作中不夠踏實,失誤較多。雖然努力做了一些工作,但距離工作中公司領導對我的期望和要求還有很大的距離。如理論水平、工作能力、以及對具體工作的實施與計劃等問題上還有待進一步提高。同時,我對新的工作崗位還不夠熟練等等,這些問題我決心在以后的工作中加以改造和解決,使自己更好地做好本職工作。并且自己應該而且能夠做的事情,要勇于承擔,不依賴他人,不退縮、不逃避,勇敢地邁出此一步,今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細。

  二、XX年計劃

  XX年已過,未來的日子依舊充滿了挑戰和機遇,總覺得所要做的努力,看似容易,做起來卻是需要用心、用力、用態度的。但我堅信有公司領導的正確決策,有各位同事的協助,加上我個人的不懈努力,XX年會是我在海宏的陪伴下蛻變的一年。

  (一)增強責任感,服從領導安排,積極與領導溝通,提高工作效率。

  要積極主動地把工作做到點上,落到實處,減少工作失誤。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態度,與同事多合作,與領導多匯報工作情況,做為一個新人要將自己放的低一點再低一點,懂得團隊的力量和重要。

  (二)勤學習,提高業務能力。

  涉及到工作相關知識的學習,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。大學四年所接受的知識畢竟十分有限,工作中我遇到了許多接觸少,甚至從不了解的新事物、新問題、新情況。比如“協議內容的計算”“征地拆遷動員工作”等,面對這些問題,我首先要自己先多了解,做到心中有數,使自己很快能進入工作角色。

  (三)勤動手,堅守工作職責。

  工作無大小,只是分工不同,貢獻無多少,要看用心沒有。作為一名剛走出大學校門不久的新人,社會經驗和工作經驗比較匱乏,因此我們也被很多人用眼高手低來形容。然而,我個人認為從小上進心很強的我,最大的特點就是學習能力強,待人真誠。工作中,我要勤于動手做好本職工作,戒驕戒躁,不做也言語的巨人,行動的矮子。不論是辦公室的日常事務,還是協議的簽訂,我都要用心做到更好。同時,這次要抓住沿溝莊協議簽訂的契機磨練自己,憑借公司的良好環境提升自己。

  (四)勤思考,理論聯系實際。

  工作中要細心留意。在公司領導的指導關心下,我逐漸熟悉了工作情況,要學會做個有心人,通過自身細心觀察和留意,反思和總結,在工作中不斷總結經驗。捕捉和發現大家工作中的閃光點,加以學習和自我提高,多讀多看,學習政策法規,拆遷條例等方面的知識,提高履行崗位職責的能力。

  (五)勤動筆,提升專業獨立性。

  勤寫勤練,為了熟練協議的簽訂工作,要在平時多下功夫,訓練自己做到簽訂協議時胸有成竹,相信自己,游刃有余。要努力重視自己的專業獨立性,學會及時專業的勤總結、勤分析、勤匯總,并最終完成自己我的提升和成長。

  希望和機會是留給能夠面對傷害,并且懂得封存疼痛的人的。不舍棄一些執念,大概永遠都沒法邂逅接下來的風景。無論別人怎么看待我,或者我自己如何探測生活,重要的是我必須要用一種真實的方式,度過在手指縫間如同雨水一樣無法停止落下的時間,要知道自己將會如何生活!現實挾裹著一種莫名且直白的巨大沖擊,在不經意間以不容拒絕的姿態滲透進我的生活,一直在昭示著某種必須走過。很多時候,我們無法去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程就好。所以初心莫忘,謹以自勉。

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