【精選】個人工作總結模板匯總十篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如立即行動起來寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的個人工作總結10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人工作總結 篇1
溫氏振東豬場技術員個人工作總結階段:20xx年7月26日-20xx年8月22日作者:儲兆滎本月是本人正式成為社會人士,正式踏上工作崗位的第二個月份。
回想不久前,還是個懵懂少年,如今已長大成人,需承擔更多的責任;以前只需按師長的要求,好好學習就可以,如今景況不同了,不僅自己要以身作則,還需恰當地安排他人去完成工作。
俗話說的好“冬練三九,夏練三伏”,恰好本月是一年中最熱的季節,想養好豬,防暑降溫第一步,想平安度過暑伏,就需多花些時間,多花些心思。
本場是新場,一切“從頭開始”,就如名人所說,還需多磨練磨練。
年輕就是資本,兵來將擋,水來土填,有何可懼哉!上次競聘定崗后,本人在二線擔任一輔配一職。
本階段所做的工作大體有以下幾點:
1、后備豬的`飼養少喂多餐;料槽水少放、勤放;料槽掃水講究輕、巧;健康度(保健、免疫按計劃完成);健胃、抗應激;勤刮豬糞;每周沖欄一次;善于運用配種舍大欄。
2、防暑降溫水簾池水青苔的清理、環境衛生及水簾等部位補賊風。
3、大環境清理衛生4、后備豬發情率及時查清;建立發情記錄表;建立發情區、非發情區;提高豬群健康度;針對性處理;適當運動,適時控料,及時飼喂青綠飼料;自己及員工不斷學習,反復培訓。
個人工作總結 篇2
20xx年,我局醫改工作在縣委、縣政府的正確領導下取得了巨大的成果,在醫改的過程當中,我們物價部門也積極而適時地充分發揮物價管理的職能作用,全力配合好全縣醫改工作的順利進行,并充分利用價格的監管和監督作用,保證醫改的成果真正得到落到實處。
一、醫療服務收費的價格管理
20xx年,我們多次開展針對醫療系統的專項檢查,嚴查各醫療機構擅自提高醫療服務價格等價格違法行為,一定程度上遏制了醫療單位醫療服務費用過高、部分藥品價格虛高的現象,減輕了消費者的負擔,提高了醫院消費的透明度。我們根據上級有關藥品價格監管文件,不斷加強監督監管,維護群眾的價格權益。
二、嚴格落實上級精神,加強藥品價格管理
根據山東省人民政府辦公廳《關于推進縣級公立醫院綜合改革的實施意見》(魯政辦發〔20xx〕30號)和濰坊市物價局、衛生局等五部門聯合轉發的《關于縣級公立綜合改革試點醫院取消藥品加成政策后收入補償的指導意見》(濰價發電〔20xx〕23號)等文件要求,我們對我縣作為醫改試點的昌樂縣人民醫院取消藥品加成政策后的補償問題進行了專門調研測算,制定了《關于昌樂縣人民醫院取消藥品加成收入后補償測算方案》,并上報給濰坊市物價局。
三、對當前醫改工作的建議和對醫療衛生開展物價工作的打算
(一)醫改工作的'建議
1、加強醫藥的管理與監督。醫藥衛生工作涉及到全民健康的大事,衛生行政主管部門必須以服務態度、醫療技術、服務質量、組織紀律為標準來建設醫院,要深入調查研究、制定結合醫療衛生工作實際的方針政策,并有力地組織實施。
2、醫療管理部門應對經濟狀況好、中、差地區的三級醫院、村衛生室及私立醫院進行解剖,掌控它們的運行情況,抓好各類典型,用以指導全面。
3、要加大農村的醫療投入,為農村定向培養醫生和護士,為農村培訓醫生并定期下鄉送醫送藥等。
(二)積極開展價格公共服務,開展“價格服務進醫院活動”
1、建立工作聯系點。與醫療機構建立聯系點,不定期到聯系點宣傳價格政策,幫助聯系點解決醫療服務中的價格政策問題。
2、建立醫藥價格聯席會議及重要醫藥價格政策專家評審制度。會同衛生主管部門建立醫藥價格聯席會議制度,定期召開醫療機構的物價、財務人員會議,主要研究醫藥價格中存在的問題及對策建議,交流醫藥價格管理、價格公示的經驗等。凡出臺重要的醫藥價格政策前,組織專家及相關人員進行科學論證。
3、建立健全醫療機構內部價格管理制度。協助醫療機構建立健全內部價格管理制度,重點是建立健全以下幾項制度:醫療服務價格管理制度,藥品價格管理制度,醫院醫藥價格公示查詢及結算清單制度,醫院內部價格檢查制度,加強價格自律及價格違規處罰制度等。
4、建立價格督查制度。加大價格監督檢查力度,開展醫藥價格執行情況巡查,負責醫藥價格檢查的人員,定期到不同的醫療機構隨機抽查醫療機構的出院清單、醫藥價格庫和醫藥價格公示情況,對出現的問題及時提出整改措施,維護患者的合法權益。
總之,醫改工作任重而道遠,我們物價部門將在縣委、縣政府的正確領導下,積極作為,努力為我們的醫改事業貢獻自己的一份力量。
個人工作總結 篇3
回首年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。可以說,年是公司推進行業改革、拓展市場、持續發展的關鍵年。現就本年度重要工作情況總結如下:
一、虛心學習,努力工作,圓滿完成任務!
(一)在年里,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。
(二)年工程維修主要有:在衛生間后墻貼瓷磚,天花修補,二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修,還有各類大小維修已達幾千件之多!
(三)愛崗敬業、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務,在本職崗位上發揮出應有的作用
二、心系本職工作,認真履行職責,突出工作重點,落實管理目標責任制。
(一)年上半年,公司已制定了完善的規程及考勤制度年下半年,行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情況考評,將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進了管理水平的整體提升。
(二)對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。
(三)做好固定資產管理工作要求負責宿舍固定資產管理,對固定資產的監督、管理、維修和使用維護。
(四)加強組織領導,切實落實消防工作責任制,為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針,公司消防安全工作在上級領導下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。
三、主要經驗和收獲
在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結起來有以下幾個方面的.經驗和收獲:
(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,才能更好適應工作崗位。
(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環境中保持好的工作狀態。
(三)只有堅持原則落實制度,認真統計盤點,才能履行好用品的申購與領用。
(四)只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。
(五)要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進行思想交流。
四、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己。
(一)開展常規檢查。把安全教育工作作為重點檢查內容之一。冬季公司對電線和宿舍區進行防火安全檢查。
(二)經過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又從無限輕松中走出這一年,還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要
(三)總結下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高。
五、要定期召開工作會議,兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結工作成績與問題,及時采取對策!
六、存在的不足
總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現在以下幾個方面:
1對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現出工作上的大膽創新不夠。
2本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情況不利于同事之間的團結,要從思想上加以教育或處罰,為企業創造良好的工作環境和形象。
3宿舍偷盜事件的發生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識,但這還不能解決根本問題,后來引起上級領導的重視,現在工業園已安裝了高清視頻監控系統,這樣就能更好的預防被盜事件的發生。
七、下步的打算
針對年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:
(一)積極搞好與員工的協調,進一步理順關系;
(二)加強管理知識的學習提高,創新工作方法,提高工作效益;
(三)加強基礎工作建設,強化管理的創新實踐,促進管理水平的提升。
在今后的工作中要不斷創新,及時與員工進行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關規定,提高員工們的安全意識,同時在安全管理方面要嚴格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會繼續努力,多向領導匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領導下,cssm大安防的明天更美好!
個人工作總結 篇4
小學音樂課教學是小學基礎課的一個重要組成部分,其目的是為了提高民族的音樂文化素質。音樂教育不但能夠培養學生對音樂的感受力、鑒賞力、表現力和創造力,也能培養學生的優良的品德和情操,還能使他們的智力得到發展,非智力因素得到提高。同時,能夠促進學生身心健康地發展。
我在教學中一向認為,德育、智育、體育、美育是相互滲透,相互結合,相互促進的。所以,凡是小學階段所開設的課程,只有課程設置節次的多少之別,并無正副課之分。只要是學校分配的課程,都得無條件的.完成任務。
總之,音樂教育不僅僅具有輔助、強化德育和智育的功能,還具有德育和智育所不能替代的獨具的教育功能。音樂教育對于培養學生德智體全面發展有著重要的作用。
小學階段的音樂教學包括課堂教學和課外活動兩大方面,結合我校音樂課教學設備和學生的音樂基礎,實際上現階段我們主要以歌唱課為主。我的具體做法是:
一、指導學生熟讀歌詞。
在進行完歌曲范唱以后,可指導學生用比較標準、流利的普通話進行朗誦歌詞,要注意咬字、吐字的準確度和清晰度,要求字正腔圓。同時根據歌詞的資料向學生進行愛國、愛黨、愛社會主義等方面的思想品德教育。
二、引導學生理解歌曲的情緒。
在一首歌曲的左上角往往出現如“親切地”、“歡快地”、“深情地”、“熱烈地”、“莊嚴地”等等歌曲情緒,可讓學生結合歌詞含義,在歌唱時力求處理的恰到好處。
三、讀譜訓練。
在識譜時先給學生標準音,即歌曲的調號。當學生按標準音唱有必須的困難時可進行音階訓練。由于學生音域窄,確實難以到達標準音時能夠適當降調,并鼓勵學生要經常練習音階,到達拓寬自己音域的目的。
四、教唱歌詞。
這一步是前四步的綜合訓練。首先教師應泛唱二至三遍讓學生視聽,對于較長或難度較大的樂句能夠先分小節教唱在連接起來唱,以至圓滿完成全部教唱。在學生對本歌曲沒有完全學會之前不能讓學生練唱,因為學生自己識譜潛力有限,一旦個別樂句唱錯,則難以糾正。
此外,根據不同年齡段所掌握方法的區別,我采用以下幾種教學法,教學效果顯著。
一、對于一、二年級學生來說,自制力差,但動感極強,于是我采用“律動教學法”,即將每節所學歌曲以律動的形式來進行,這樣即省時又省力,還提高了學生學習的用心性。
二、對于三、四年級的學生來說,有了必須的自制力,但識譜潛力較差,我采用“聽唱教學法”,即在學習過程中,充分發揮學生的聽力,在反復視聽的過程中來完成教學任務,效果不錯。
三、對于五、六年級學生來說,有了必須的識譜潛力,自制力也相對提高,我采用“視唱教學法”,讓他們在范唱的過程中體驗歌曲的旋律,并能進行簡單的識譜訓練,讓其在自學的形式下來完成教學,此項進一步激發了學生的學習信心,教學效果明顯改善。
以上是我在教學過程中的點滴體會,真切的期望能有更多的學生來喜愛音樂,熱愛藝術。
個人工作總結 篇5
秋去冬來,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們為一年工作做總結的時候了。時間過得真快,我擔任小二班保育工作也一個學期了。雖然工作經驗較少,但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫生和有豐富經驗的老教師。在工作中發現不足的地方及時的糾正。把衛生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養幼兒的日常生活常規。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育知識。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。
一、思想工作方面:
在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作
崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現問題, 能夠與班上的老師共同商量解決。同時創造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決,主動聽取保健醫生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經常與保健醫生交流。
二、生活衛生方面:
做到來園開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛生,把每天的都當作衛生大檢查來對待;嚴格執行一日衛生消毒,堅持每天三餐的衛生消毒。在這學期工作過程中我自己創新的擦桌法得到園保健大夫的.認可,并推廣應用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。
三、保育工作方面:
本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。
四、在協助教師工作上:
本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
五、保育員學習方面:
能帶領梨園部的保育員學習各種保育知識。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發生》、《加強幼兒健康教育》及《梨園部進餐后的反饋》等做為這學期的重點,互相學習,取長補短,共同進步;并把所學的知識運到實際工作當中。
以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會更加努力,在今后的工作中不斷的進步、不斷的完善、認真把保育工作做到更好!
個人工作總結 篇6
一、加強學習,提高思想認識,樹立新的理念。
堅持每周的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了學生的發展”的教學理念。
樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果.
三、教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。
一學期來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:
四、備課深入細致。
平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
五、注重課堂教學效果。
針對初二年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的`教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,自己執教二節公開課,尤其本學期,自己執教的公開課,學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數學課該怎么教和怎么講。
在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
工作中存在的問題:
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活,不能吸引學生學習,對學生的引導、啟發不足。
3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導。
4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,對學生的學習態度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數。導致了教學中的盲目性。
個人工作總結 篇7
一、加強理論學習,提升個人修養。
第一、認真加強思想改造,不斷提高自己的理論水平。來到生產部以后,是我第一次接觸到統計的知識,我根據領導的安排及以自身工作的需要,在工作的同時先后學習了電腦知識和一些統計知識等,使我對于統計工作有了初步的認識,這將對我以后更好的進行統計工作打下良好的基礎。同時,在本榨季10月,經組織培養考察、支部大會通過,我光榮的加入了預備黨員的隊伍。
第二、積極肯干,不怕苦累。在工作上堅持“事事保持積極主動、盡力而為,決不懈怠”的工作準則。無論在什么崗位上,處于何種環境中,均能及時調整自己的狀態,保證以旺盛的精力投入工作。從車間到辦公室,思想上沒有預備、時間上沒有過渡,一到崗馬上投入緊張工作中,雖然兩個崗位存在著時間松緊的差異、工作方式方法的變換、角度心態的調整等多個問題,但在自己的努力下,順利克服。
第三、、團結同志、虛心請教。因為剛調到辦公室工作,對業務還不是很熟悉,難免會遇到這樣那樣的困惑和不解,每當這時,我就會主動向工作經驗豐富的同事或領導請教;對同志們提出的意見、建議甚至批評,我都會虛心接受、認真反思;被人誤解時,我也會會心一笑:“有則改之,無則加勉!”;無論在哪個部門,都能與同事們和睦相處、團結協作,爭取獲得一個好的'人際關系,從而能夠擁有一個和諧的工作氛圍,工作起來也會更加舒心、更加起勁兒。并且積極參加各種義務勞動。
二、認真履行職責,積極開展工作
第一、統計工作是一項非常重要的工作,也是我平時的工作重心,隨著公司的不斷發展狀大,公司領導對統計工作也逐漸的重視起來。這就要求我的報表工作將要更加的精益求精,同時也將激勵我更好的做好統計工作。
第二、每月和庫房溝通,按時對員工勞保進行發放,始終把工作做到前面。
第三、在榨季生產過程當中,積極配合部門,對揀果人員進行了補充招收和各班組的人員分配。并且在榨季初期對部門員工的服務工作進行了補充和完善,對更衣柜的鑰匙更換和重新配發,對員工提出的要求,隸屬范圍的都力所能及的給予了滿足和幫助。
第四、團支部工作,作為團支部組織委員,我發揮了我最大的能力,進行組織和配合黨工團及辦公室的工作。先后開展了乒乓球、拔河、籃球等文體活動和十一、元旦、元宵晚及知識競賽。并且,我提出了利用無菌袋紙箱進行刻字并積極要求這項工作由我來完成,此舉不僅僅是廢品再利用,更重要的是給公司節約了開支,先后受到辦公室和黨工團的多次表揚。
第五、堅持對多功能廳的開放和設備及衛生的維護。多功能廳是我們大家學習培訓,娛樂活動的場所。對他的維護,不僅是我的責任,更是我的義務。在平時我就時常對多功能廳的音響設備進行維護和檢查,對衛生進行打掃或督促值班人員,從而使我們的活動場所保持干凈,舒心,使各種活動或培訓所需的后勤保障得到充分的保證。
總之,生產部是我公司的中樞要害部門,身處其中,我能夠做到識大局、顧大體,積極學習,工作主動,不計較個人得失,圓滿完成各項交辦事項。同時,也看到自己工作中存在著一些缺點
一是工作細節方面還不夠注意,只考慮工作大致做的差不多就行了,有些細節工作忽略了,不到位,使工作有瑕疵。
二是服務仍不到位,有不少事情需要提醒著才能做到,對情況變化不夠敏感,在對有些工作的領會上還沒能完全吃透。
三是寫作上還需要進一步提高,需要多學習,以更好地促進本職工作。
今后,我將繼續發揮自身的長處,認真改正存在的缺點,加強學習,多虛心求教,多動腦思考,不斷充實自己、完善自己,使工作水平能有質的提高,為我公司多做貢獻,不辜負領導和同志們的期望。
個人工作總結 篇8
本學期我帶的是七年級地理,對他們來說地理是進進中學一來的一門新的課程,真的是個挑戰。經過一學期的師生間的共同努力,學生們對地理知識有了初步的認識,并逐漸產生了愛好,他們開始了解到了地球和輿圖知識、陸地和海洋知識、天氣與天氣知識、居民與聚落知識、發展與合作等自然地理知識,也開始慢慢認識到學習地理與生活的關系,認識到了學習地理的重要性。
一、在思想上我嚴格要求自己,認真遵守學校的規章制度,恪守良好的師風師德。
“學高為師,身正為范”,我以為,要想在學生心目樹立自己的威信,除了要有扎實的專業的.知識和廣闊的知識面,還要在道德行為上以身作則,以已服人。
二、在教學方面,我認真負責,一絲不茍,虛心求教,努力進步自己的教學水平。
首先,認真鉆研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,把握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。其次,了解學生原有的知識技能的質量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。再次,考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。最后,組織好課堂教學,關注全體學生,留意信息反饋,調動學生的有意留意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,留意引發學生學地理的愛好,課堂上講練結合。
三、在自己總結教育工作的同時,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,進步教學水平。
首先,在我帶的地理課上,將“人地關系”作為學習地理知識的主要線索,注重列舉的題目和地理事物,盡可能啟發學生運用身邊的“人地關系”材料,使學生實實在在認識把握地理知識的重要性。另外,還從地理學科中與其它學科相互聯系,相互滲透的角度舉例,引導學生正確認識把握地理基礎知識與學好其它學科的關系,從而改進了教學方法,收到了較好的效果。
其次,在教學過程中,指導學生閱讀課文,綜合回納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求,并可利用“地理學習”圖向學生先容地理學習的形式。針對初中學生的特點,要求應簡明具體而又切實可行。并經常督促檢查,養成學生很好的學習習慣。
再次,認真組織開展溫習迎接考試。側重于教會學生了解地理知識在生產和生活中的作用。在把握好地理知識的同時,將地理知識與歡聚生活聯系起來進行學習,如:培養學生多種愛好愛好,多閱讀課外書籍,多關注身邊的地理知識,不斷擴寬知識面,為教學內容注進新鮮血液。
盡管在一學期的教學工作中取得了一定的成績,但是與現代教學質量的要求還有不小的距離,自身尚存在一定的不足,如:在教學工作中課堂語言尚存在平緩,平時考試較少,語言不夠生動等題目,這些題目尚需在今后的教學工作中不斷改進和完善。
個人工作總結 篇9
司法統計工作是以司法統計報表為表現形式,對人民法院一定時期內案件的收結及審執情況進行的統計分析。它反映了法院審判工作的綜合情況,是人民法院量化審判信息的主渠道,是重要的調查研究工作,是領導決策的依據。可以說,沒有司法統計就談不上對法院的管理。20xx年,最高法院下發了《關于進一步加強司法統計工作意見》的通知,也表明了在新形勢下做好司法統計工作對于人民法院的重要性。
司法統計工作的開展是否深入有效,其中基層法院的重要性不言而喻。據統計,目前基層法院的案件數量占全國法院案件數量的80%以上,統計數據的準確與否直接關系到上級法院統計工作的質量。然而隨著法院工作的日益繁重和復雜,基層法院要統計的數據越來越多,范圍越來越廣,承擔的任務也越來越重。就目前來看,基層法院的司法統計工作還很不規范,某些方面的問題還很突出,亟需解決。下面筆者結合實際工作,就基層法院如何做好司法統計工作這一問題做初步探討。
一、司法統計工作的幾項基本要求
20xx年,最高法院修訂了《人民法院司法統計工作的若干規定》,對新形勢下司法統計工作提出了更加明確的要求。對于基層法院來講,應重點把握以下幾個方面:
一是信息數據錄入及時準確。統計報表是決策依據,因此對其準確性的要求應當是極高的。信息數據錄入是否及時準確,關系到領導能否及時了解審判工作全貌、掌握各類案件規律以指導各項審判工作的開展。在基層法院中,由于法官助理制度還沒有真正建立,部分法庭書記員不但承擔著司法統計、庭審和日常文秘工作,往往還要參與案件調查、送達、制作簡單裁判文書等工作,職責分工的不科學、不明確,常常導致工作顧此失彼,數據統計上報的準確性、及時性勢必大打折扣。因此,基層法院要切實提高法庭書記員工作的專業化程度,強化人員配備,明確職責,科學管理,提高工作效率,保證司法統計基礎數據的及時性和準確性。此外,司法統計工作要堅持實事求是,各部門及司法統計人員要堅守職業道德,以高度負責的態度,確保統計數據的準確無誤。要始終保持高度的政治責任感和事業心,不斷加強政治、法律、文化素養,打好法院司法統計工作的質量基礎。
二是統計工作優質高效。隨著法院工作信息量逐漸增多,對統計工作的要求也不斷提高。但就目前來看,基層法庭統計報表大部分仍采用傳統的手工填報方式,不僅費時費力,對案件的歸納隨意性也較大。在立案案由不準確,一些案件歸類不明確的情況下,隨便選、任意填現象屢有發生,有的甚至發生錯行、收結案案由不一致、無訴訟標的等情況。因而,基層法院要樹立現代統計理念,適應新形勢下統計工作的需求,加快局域網建設,實現統計設備現代化,提高統計速度,最大限度地減少手工統計的技術性差錯。司法統計部門要配備配置高、兼容性好的計算機,并做到專機專用。要選派政治素質好、責任心強的`同志擔任司法統計工作,并采用走出去、請進來的辦法,向中院、省院學習計算機統計技能,提高司法統計工作質量。
三是歷史統計資料積極上報。歷史統計資料是研究人民法院歷史、總結審判工作經驗的寶貴資料,也是人民法院的重要檔案。由于早期管理制度、技術設備的落后等問題導致了很多法院歷史統計資料殘缺不全甚至出現斷檔,向上級法院上報數據缺乏依據。為使這些資料充分發揮其價值,法院應派專人負責開展歷史統計資料的查尋、整理、上報工作。尋找出自有法院統計史以來的歷史統計資料,然后進行耐心細致地整理、分類、統計、保存,按要求及時上報。
四是做好司法統計分析和專題分析。目前,基層法院司法統計數據還沒有徹底發揮應有的作用,為領導決策提供依據不夠,將司法統計僅僅當作工作任務,忽略了司法統計工作的“預測”作用。而隨著審判工作領域不斷拓寬,新類型案件、新情況不斷出現,統計分析的作用也日益突出。因此,基層法院應緊密結合審判工作實際,將司法統計分析工作實行量化管理,制定出硬性指標,并納入目標管理,獎優罰劣。同時將司法統計分析與調研工作緊密結合起來,注重資源的整合和多途徑運用,對具有共性或規律性的問題,深入開展統計分析工作,并進行理論深化將之轉化為調研文章,形成調研成果,指導審判實踐。
二、如何進一步做好司法統計工作
基層法院的司法統計工作是一項全局性、群體性的工作,做好這項工作不能單靠司法統計員個人,而是需要方方面面的共同努力,要在思想認識、規章制度上不斷強化和完善,以實現司法統計工作走上制度化、規范化的軌道。
一、提高認識,強化責任
加強和改進基層法院司法統計工作,首要問題就是要提高認識,切實加強對司法統計工作的領導。司法統計工作絕不是簡單的報數字,而是法院的一項重要工作。實踐表明,這項工作做不好,審判工作的信息就不靈,情報就不準,領導就難以正確指導工作的開展。因此,院領導要按照上級要求積極督促統計工作,經常強調搞好法院統計工作的重要性,提高廣大干警對司法統計工作的認識,在院內形成一種院長負總責,分管領導主抓,研究室具體抓,各庭室承辦的工作格局。由院領導的重視帶動中層干部,由庭室領導按照法院相關制度向本部門的統計人員提出具體的標準、要求,將司法統計工作擺上重要的位置,徹底擺脫重審判(執行)輕統計的思想。
二、建章立制,加強管理
建立一套行之有效的管理制度,做到責任明確,任務落實,措施得力,是搞好司法統計工作的重要保障。而基層法院之所以出現司法統計報表錯誤較多,數據不準確的問題,也與規章制度的不健全有關。因此,要充分借鑒各地區司法統計先進法院的經驗和作法,建立起適合本院的司法統計管理辦法。加強對司法統計工作的監管,確實提高司法統計在法院考核工作中的比重,將此項工作納入年終目標管理,建立“月記載、月通報、年考核”的工作機制,按月通報各部門在司法統計工作中存在的問題,以提高各部門錄入信息的準確性。在年終考核時,與各部門績效考評掛鉤,施行責任倒查。同時,要切實提高司法統計人員的地位,對在司法統計工作中涌現出來的先進集體和先進個人要及時予以表彰,對一些司法統計工作搞得好,責任心強,業務素質高的統計人員要及時提拔重用,充分調動廣大統計人員的工作積極性。
三、明確分工,注重協調
司法統計工作涉及到案件流程、信息流轉和網絡技術等方方面面的相互配合,只有各環節、各部門各司其責,協調配合,才能保障司法統計工作的正常運行。一是加強基層法院與上級法院的協調,基層法院是基礎,上級法院是指導,二者之間不可脫節。遇到與上級法院對統計分析理解不同的地方,要主動到上級法院學習探討,協調認定。二是加強研究室與業務庭的協調。如遇到增加新表或統計工作有所變動等情況,研究室應與業務庭及時聯系,確保在程序和數據上保持同步。三是加強司法統計員同有關庭室的協調。如司法統計員匯總時,發現有差錯及疑問的地方,應及時與有關庭室聯系,有關庭室要與司法統計員積極配合,以最快速度找準問題,查明原因,避免各吹各打現象。
四、穩定隊伍,加強培訓
司法統計工作為決策服務、為審判實踐服務的職能作用能否得到充分發揮,強化司法統計隊伍是關鍵所在。一是要保持統計人員相對穩定,確保統計工作連貫高效。由于統計工作的技術性和專業性,確保一支較為穩定的統計隊伍不可或缺。法院領導不僅要選派政治覺悟高、責任心強、工作作風嚴謹、業務素質好的人員到司法統計崗位,還應當保持司法統計人員的相對穩定,確保統計工作連貫高效,形成強有力的司法統計網絡。二是要加強對統計人員的業務培訓,不斷提高他們的業務水平。要加強政治知識的學習,不斷提高自身修養,要以對黨和國家高度負責的職業道德,恪盡職守、實事求是,確保統計數據的準確無誤;要加強計算機知識的學習培訓,提高計算機操作水平,熟悉計算機的結構、性能及軟件的數據結構,做到能夠熟練應用軟件、安裝軟件;要加強司法統計知識的學習,掌握統計工作的內在規律,能夠運用統計方法對數據進行科學、合理的分析,積極為領導決策提供有效的參考數據。
個人工作總結 篇10
一、基本情況:
本學期我繼續擔任二年級的語文教學工作。現將一學期以來的具體情況總結如下:本班共有學生60人,他們中20人成績較好,基礎知識比較好,各方面能力也比較突出。他們作業認真,積極回答問題,有著較好的學習習慣。另10人成績有待于提高。他們沒有良好的學習習慣,基礎也比較差。
二、主要工作和成績
我始終按照語文學科管理制度嚴格管理學生,注意培養學生養成良好的學習習慣。在教學中,始終嚴格要求自己,虛心向有經驗的教師學習,切實做好一切教學常規工作,并堅持做好培優扶差工作。
1、良好習慣的培養。我要求學生每學一篇課文之前都要先預習,預習要求有:①讀課文三遍,在文中畫出生字。②查字典給一類生字組詞,并讀兩遍。③查找與課文相關的資料。第二天早讀我還要檢查預習情況,逐步讓學生養成良好的預習習慣。
2、做好備課工作。在教學中,我始終堅持預先備好課,課前再重新復習一遍教案的做法。在教學中我歸納了以下幾點備課原則:扣大綱,抓重點;備教材、備學生、備教法;能圍繞本課時教學目的、要求,根據學生的實際情況,把復雜的內容進行變換,取其精華,有取有舍;環節齊,有后記等等。
3、上好每一節課。課堂教學能做到:教學目的明確,能認真鉆研教材,了解學生,研究教法,突破重難點,善于創設學習情境,激發學習熱情,能有序地開展教學活動,體現分層教學,各類學生主動地發展。嚴把課堂教學質量關等。
4、作業布置做到合理,習題精練,有代表性和啟發性,注重學生創新能力的培養,重復死板的作業少做,能及時批改作業,字跡工整,并做好成績登記。
5、抓好培優扶差工作。我認識到要想提高教學質量,培優扶差工作至關重要,只有把優生培養好了,優秀率才能升高,班級才有榜樣;也只有把差生的轉化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的班集體掃清障礙,利于班級良好學風的形成。因此,我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優秀率。通過教學,我所帶班級成績穩中有升,學科學風良好,按質按量完成了教學指標。
三、工作體會
1、積極反思。教學中的.各種問題只有通過反思才能有所進步,在教學中我有意識的就各種問題進行反思。小到一節課,大到一整個學期。近到課堂上說錯的一句話,遠到一種教學思想的深層思考。這些都讓我逐步進步。
2、緊抓作業批改。從作業中可以看出學生學得怎么樣,是否理解。所以我批改得很認真,講解得也比較仔細。
3、讓學生一幫一。學生都喜歡當小老師,我就充分利用這一點,讓好生帶領差生共同進步。
四、期末檢測情況
語文:應考60人,參測60人,最高分:75.5分,最低分:9.5分,及格10人,參評學生48人,總分:2387.4分,均分:49.74分。
五、存在不足與今后打算:
1、班級發展不平衡,學生學法指導工作還有待進一步加強,教學成績仍然欠突出,還需提高;
2、學生的學習習慣的養成教育不夠成功。培優扶差工作做得不夠扎實,培優目標不明確,時常有變更;
3、繼續更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文;繼續加強業務學習,提高自身的業務素質。本學期來,工作有得有失,今后我一定會取長補短,爭取做到最好。
20xx-7-5
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