關于閱讀與理想作文
閱讀是運用語言文字來獲取信息，認識世界，發展思維，并獲得審美體驗的活動。那么關于閱讀與理想的作文怎么寫呢？下面小編整理有關范文，供大家參考！
閱讀與理想作文【1】
作為一個三年級的小學生，我讀的書也許還不算多，可是閱讀已經是我生活中不可或缺的一部分，閱讀與理想作文。
古人讀書有三上：床上，廁上和馬上（這也是我在書上看到的）。
我也差不多，除了寒暑假時，我大部分的閱讀時間也是在床上和廁上度過的，因為平時放學回來都要寫作業，根本沒時間看書，只能趁著上衛生間之際和睡覺之前的時間看書。
每拿到一本新書，我都會迫不及待的打開恨不得一口氣把它看完。
每次當我沉浸在書的世界里，我都會感到非同尋常的快樂。
在這幾年讀書的過程中，我不但 認識了調皮善良的馬小跳，神秘莫測的尼莫船長，智慧勇敢的`魯濱遜等許多讓我印象深刻的主人公，還讓我明白了飛機為什么能飛上天空，磁懸浮列車為什么能不接觸鐵軌，衛星為什么能準確的走在自己的軌道上。
閱讀不但讓我學到了課堂里學不到的知識，還開拓了我的視野，讓我足不出戶就走遍世界。
讀了這么多書，讓我最佩服的就是那些寫書的作者，他們怎么能想出那么有趣的故事，媽媽說這是因為他們讀了很多很多的書。
我有一個夢想，那就是我長大了也要當一個能寫出有趣故事的作家，像莫言伯伯那樣，得到諾貝爾文學獎，成為全世界人都喜歡的作家。
人有人的夢想，家有家的夢想，國有國的夢想，我覺得中國夢就像一座高樓大廈，而我們每個人的夢想就是建造這座大廈的一粒沙子，一根鐵釘，讓我們每個人都努力實現自己的夢想，為實現中國夢添磚加瓦。
如果夢想是船，那么閱讀就是船上的帆，讓我們一起揚起帆，駛向夢想的彼岸。
閱讀成就夢想【2】
一直以來，我一直認為閱讀課外書并沒有什么好處除了看字還是看字，有什么意思呢！而且書的內容平淡而乏味，讓我看著看著就感到無聊。
所以，以前家里的書我連瞄都不瞄一眼。
但自從進入了高年級，并且經歷了一件事情后，我才發現我的觀點是錯誤的。
一個周末，我正在房間里看一本故事書里的一個故事，剛好看完就去把語文試卷剩下的一道課外閱讀題完成時，我的心就開始有點忐忑不安了，雖然說這是家作，但每到課外閱讀題，我都會這樣。
當我讀著這篇短文時，發現里面還有一個故事，我又繼續讀故事。
才讀了幾個字，我就豁然開朗，“哈！這不就是我剛剛看的那個故事嗎！”我激動萬分，幾乎要叫出聲來，再看看短文后的問題，大多數都是和文中的小故事有關。
我感到自己占了上風，于是一下子便把短文全看完，而短文后的題目，我想都不用想，一目了然，看完題目就能立刻寫答案，所以這次的閱讀題，我用了不到5分鐘就做完了。
可我寫完了作業并沒有去玩，而是從書架上取走一本書，回到書桌上和它打交道……
自從經歷了這件事之后，我悟出了很多讀書的好處，一是可以豐富我們的知識，開闊我們的視野，讓我們了解更多我們不知道的東西；二是閱讀大量課外書可以增強我們的理解能力；三是閱讀大量課外是還可以積累寫作素材，讓寫作文變得輕松起來，學習成績自然就提高了。
不要忘了那些古今中外的著名作家，他們各個都有讀過書的經歷，哪怕是他們沒錢上學，都要自己學，最后，他們還不是成了著名作家嗎？而且有的作家即使成為了大作家，也依舊去買書看，錢都花到變成窮人家了，也要堅持買書。
我記得我在看巴金的書時，也有看到過這么一段：巴金當了作家后，依然堅持買書看。
有一次，他因為買了太多書而僅剩57銀元時，他又要去買書，妻子見家里太窮了，就勸他不去買書。
巴金說：“錢，就是用來買書的。
都不買書，寫書人怎么活法？”當天，他帶著孩子們去逛書店，第二天，他又帶著孩子們去逛書店。
原來讀書有那么多好處，我竟然都不知道。
所以從現在起我要“改邪歸正”，多讀課外書，擴大閱讀量！
【關于閱讀與理想作文】相關文章：
理想與追求的作文01-30
與理想有關的作文02-02
關于與泥對話的閱讀答案02-28
關于堅持理想的作文01-30
心理測驗：理想與前途測試06-11
《成語與廣告》閱讀答案03-22
《流浪與回歸》閱讀答案04-05
老村與老屋閱讀答案04-05
《老村與老屋》閱讀答案04-04