我和書的故事作文600字
讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢;讀書，使人目光遠大，志存高遠;讀書，使人增長見識，談吐不凡;讀書，使人心曠神怡，如沐春風。如下是中國人才網給大家整理的，希望對大家有所作用。
篇一：我和書的故事作文
讀萬卷書，行萬里路。這句古話傳到今，讓我們銘記在心!但是可千萬不要一次就看太久的書，要不然，你就成了書呆子，或者會出現一系列的幻覺的!就讓我來講一講我與書的故事吧!
一次，我一連看了兩個小時的書，“劉欣，好啦，不要再看了!這樣你的眼睛會受不了的。”“好的'，就再看一下好了。”不知不覺又過了好久，我發現書里的圖片人物開始走動，跳著，走著。“你好!你好!劉欣!”“誰?誰?誰?你是誰?你怎么知道我的名字?”“是我!我在書里面!”“你是?”“哦!忘記介紹了，我是芊芊，來自書王國里的一只小精靈。”芊芊停了一會兒，“我是書國王最喜愛的一只的寵物，現在，我要成為你的伙伴!”“哦，就你?”“嗯，你不信?那就讓我來考考你吧，你看過什么書?”“好的，現在我來說說我看到的書吧!”
我讀過《苦兒流浪記》這本書雷米被人欺負，后來米耶利夫人與她的兒子小康幫助了他，還讓他飽餐了一頓，讓雷米感受到人間的溫暖!還讀過《豪夫童話》里的童話好似一道穿透陰霾天空的陽光，可以讓“花園永恒翠綠”，讓人們在“勞苦工作時有了快樂”，“嚴酷生活里有了笑聲”�！逗苫ā防锩嬷v了許多的故事，他的語言樸實·生動·故事寓意深刻，極富教育意義!讓我感受到我們是多么幸福的人，要珍惜現在的生活，努力學習!《夏洛的網》一個蜘蛛和小豬的真摯友誼的故事!
我咳了一下又說“這四本書讓我體會到主人公的勇敢·智慧和友誼。童話中的主人公是神仙精靈·山魔鬼水怪·鳥獸蟲魚，它們都有超常的魔力，還能像人一樣說話。”“哇!”芊芊直夸我，“你讀過的書，還真不少，劉欣，你真棒，不過以后還要多讀其他的書哦，它的故事和優美的語言，總能把我們帶入美好的境界，使你們更能受到真·善·美的熏陶!繼續努力，加油!”
篇二：我和書的故事作文
書，不僅是我們的朋友，也是一把鑰匙，幫助我們打開智慧之門。
我第一次看書是朋友借給我看的書，它叫《幼兒畫報》。那時，我不識字，是媽媽讀給我聽的。大點時，從幼兒園回來整天呆在家里無所事事(我那時是個宅男)，為此媽媽特意提早給我買了一些拼音讀物，還教會了我拼音。從那時起，我就對書產生了興趣。我每天拼命地看書，遇到不認識的字就讀拼音，不知不覺我就會了許多生字詞。
從那以后，我就著了魔似的看書，書對我來說就像自己的生命一樣，時刻都離不開它。最令我難忘的是一次睡覺看書的經歷。
上了四年級之后，媽媽鄭重地告訴了我現在開始不能看書了。說罷，就把一大堆習題放在了桌子上，然后把書柜里的書分幾大包布袋裝走了。這真是一件不幸的事，我大哭了起來。媽媽不買這帳，拖著幾大包袋子進書房了。我哭了一下子，但我很快就振作了起來。思考起怎樣才能看到書。經過一個星期的猜想和實驗，一個絕妙的看書計劃在我腦袋里油然而生……
一天晚上，做完作業沖完涼后，我上了床，關燈睡覺不。過了一會兒，我從床上跳了下來，輕輕開了門，狐貍眼在門縫里轉來轉去。我很幸運，爸爸去樓下的陳飛叔叔家喝茶了，媽媽在沖涼，下手時間到!我小心翼翼地從房間走向書房，打開袋子隨手拿了一本《世界未解之迷》，這時，爸爸回來了，我立刻沖進客廳，蹲在沙發后面。爸爸在廚房轉了一下，就走去陽臺了，我趁機跑回了房間。我上了床，用手按住鬧鐘，鬧鐘照出了微小的光芒。我又用蚊帳的架子撐著被子，遮住光線，津津津有味地看起《驚人的印加寶藏》和《日本龍三角》篇章。雖然我經常這樣看書看到十二點半多，但我敵不過困意，睡覺了……
書，是可以讓人進步的，主席毛澤東曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”是啊，這真是“書中自有黃金屋”啊。
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