愛上讀書享受閱讀作文
當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。下面是CN人才網小編為大家整理的,希望對大家有所幫助。
篇一:關于閱讀的作文
大聲朗讀,就可以培養你的閱讀習慣。
上周星期四是我們四年級的演講比賽。到了綜合電教室,老師們在維持秩序,我們按位置坐好,等著觀看選手的比賽。開始了,講話的同學也不說話了,望著講臺。5號選手和7號選手是我們四(6)班的選手,5號選手和7號選手演講的題目分別是《相信自己我能行》《好習慣我能行》。選手們演講時聲音非常洪亮,動作和內容非常恰當,內容非常精彩,站姿非常端正。《相信自己我能行》主要講了5號選手在兩次考試中深深體會到我能行。《好習慣我能行》主要講了7號選手是想著我能行養成了好習慣。最后5號選手第7名,7號選手第7名。
我想:要不是我們沒有養成多大聲朗讀的好習慣,我們就不會有這么差的成績。我下定決心一定要多大聲朗讀,培養自己的閱讀習慣。
篇二:關于閱讀的作文
就是閱讀一個人的夢想,再說說自己的夢想。
一天,我在《夢想的執著》這本書中看到的這個故事,這個人的名字叫張曉,他從小就很喜歡服裝設計,于是他每天都要設計兩套,設計完后就拿著設計稿給他媽媽看,他媽媽經常會給他提些意見,他也會改正,有時甚至會改到晚上11點還不睡覺,第二天上課就會沒精神,老師就會批評他,有時也會告訴他媽媽聽,他媽媽知道后就讓他不要設計服裝了,但是張曉不愿意放棄,總是躲著他媽媽設計服裝,他也知道要是他再這樣下去的話成績是會下降的,所以他現在暫時不設計了,但他并沒有放棄他的夢想,他努力學習,在他的努力下。終于在大學畢業后找到了他最夢想的工作——服裝設計師。
張曉的夢想讓我也想到了我的夢想——當一名光榮的教師。因為教師可以培養出許多優秀的少先隊員,讓他們戴上光榮的紅領巾成為國家未來的棟梁。
其實每一個人都會在閱讀中找到自己的夢想,這就是閱讀與夢想。
篇三:關于閱讀的作文
作為一個三年級的小學生,我讀的書也許還不算多,可是閱讀已經是我生活中不可或缺的一部分。古人讀書有三上:床上,廁上和馬上(這也是我在書上看到的)。我也差不多,除了寒暑假時,我大部分的閱讀時間也是在床上和廁上度過的,因為平時放學回來都要寫作業,根本沒時間看書,只能趁著上衛生間之際和睡覺之前的時間看書。每拿到一本新書,我都會迫不及待的打開恨不得一口氣把它看完。
每次當我沉浸在書的世界里,我都會感到非同尋常的快樂。在這幾年讀書的過程中,我不但 認識了調皮善良的馬小跳,神秘莫測的尼莫船長,智慧勇敢的魯濱遜等許多讓我印象深刻的'主人公,還讓我明白了飛機為什么能飛上天空,磁懸浮列車為什么能不接觸鐵軌,衛星為什么能準確的走在自己的軌道上。閱讀不但讓我學到了課堂里學不到的知識,還開拓了我的視野,讓我足不出戶就走遍世界。
讀了這么多書,讓我最佩服的就是那些寫書的作者,他們怎么能想出那么有趣的故事,媽媽說這是因為他們讀了很多很多的書。我有一個夢想,那就是我長大了也要當一個能寫出有趣故事的作家,像莫言伯伯那樣,得到諾貝爾文學獎,成為全世界人都喜歡的作家。 人有人的夢想,家有家的夢想,國有國的夢想,我覺得中國夢就像一座高樓大廈,而我們每個人的夢想就是建造這座大廈的一粒沙子,一根鐵釘,讓我們每個人都努力實現自己的夢想,為實現中國夢添磚加瓦。
如果夢想是船,那么閱讀就是船上的帆,讓我們一起揚起帆,駛向夢想的彼岸。
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