有趣的辯論賽經典作文

　　辯論賽其實是圍繞辯論的問題而展開的一種知識的競賽，思維反映能力的競賽，語言表達能力的競賽，也是綜合能力的競賽。下面是小編整理的辯論賽作文，希望對大家有所幫助。

　　篇一：辯論賽作文

　　子曰：“與朋友交，言而有信。”誠實守信是中華民族的傳統美德，誠信更是做人的準則。但在生活中往往會出現所謂的“善意的謊言”。為表達大家各自的觀點和看法，六(8)班特召開辯論賽，現在請看直播現場——

　　“請正方開始闡述觀點……”

　　“我方認為，做人首先要講誠信，生活處處也都需要誠信，大家都聽過《狼來了》的故事吧，盡管是善意的謊言，但還是謊言!”這段先發制人的闡明便來自正方的“一號種子”徐燦。

　　我所在的反方真的稱得上是高手云集，經過一番深思熟慮，我方的“三號種子”陶晶也不甘示弱，立刻反駁：“雖然說謊話不好，但是善意的謊言卻是生活中不可缺少的，所以我認為我方的觀點絕對OK!”

　　對方辯手反應迅速，并以驚人的速度脫口而出：“謊言就是不能講，盡管是善意的，但本質是還是謊言，好不符合我國的傳統美德。”阮秉毅——正方的“二號實力派辯手，出口成章，以一番以理服人的話語，像一把利劍虎視眈眈地把矛頭指向我方。

　　”對方的觀點，我very(非常)不贊同。我認為講誠信是傳統美德，但也不排除善意的謊言，因為這種謊言背后是善良、美好，是生活中的調合劑。“一下子從椅子上一躍而起，咬牙切齒地駁回對方觀點，情緒有些激動的便是自認為反方一號主辯手的我……

　　激烈的言詞在反駁中進行，同學們都暢所欲言，各抒己見……

　　不一會兒，經過了”廣告時間“的同學們又開始摩拳擦掌，正方又再次出場：”難道你們認為誠信會比善意的謊言重要嗎?有了善意的謊言，世界將會變得怎樣?“正方辯手再次提出了質問。

　　”有了善意的謊言，世界會更美好!“搞笑大王兼二號種子——李泳曄肯定地回答了問題。(全場哄堂大笑，并響起排山倒海般的掌聲)

　　通過了最后的辯論，雙方以總結的方式結束了辯論會。

　　雙方的辯論到此結束，正方、反方堅持觀點，讓我們成為誠信、友善的好少年!

　　篇二：辯論賽作文

　　一陣掌聲飄出了我們五(4)班，這是在干嘛呀?原來是我們在進行著一場精彩的辯論賽。

　　男方的主題是“開卷有益”，一辯駱子琦開口用語無倫次的話直奔主題“高爾基說：‘書籍是人類進步的階梯’。人類是離不開書本的，要不，那些高科技是從哪兒來的呢?”

　　我們女方韓陽自信滿滿地站了起來“不是所有的書都適合我們看的，難道還包括那些不健康的書嗎?”

　　韓陽這句話將男方澎湃的勢氣壓了下去。

　　厲源見情況不對，便一蹬腳，頭頭是道地說起來：“那我們可以選擇性的看書呀。”

　　女方一振，男方這個下馬威還真厲害呀，不過王思霽又立刻站起來，自信的說“我方認為，小孩子不太有識別能力，那怎么辦呢?”

　　沒想到趙澤偉一下子就將問題解破了。眼看著掌聲一浪高過一浪，同學們越來越激動，這是一場沒有硝煙的戰爭，唾沫橫飛，有面紅耳赤的駱淳，有語無倫次的駱子琦，還有神采飛揚的洪思源……

　　男方只好搬“救兵”，說了許多名人名言，搞得女方們不知如何是好，這時，王思霽又氣勢洶洶地說“我們學過一篇文章，伽利略用實驗斷證了亞里士多德的話是錯的，一個幾千年以來的大哲學家都有錯，誰又能斷定孔子、高爾基……的話一定是對的呢?”

　　男方頓時鴉雀無聲了，女方都為王思霽這機智的一辯而歡呼起來。

　　駱子琦又站起來，急得話也說不出來，“名……人名言總會有……對的，假如是錯的話，我們干嘛要學呢?”

　　男生頓時報以熱烈的掌聲，歡呼道“加油!”“太棒了!”

　　韓陽見女生們快撐不住了，趕緊起來打圓場。“像《蠟筆小新》一類的書，你們看不看?”下面頓時傳來一陣陣“看、不看”的聲音。韓陽又補充道：“這類書都是大人們的休閑讀物，對你們又有什么益處呢?”

　　就這樣，兩方始終都堅持著自己的觀點，于是這場辯論會打成了平局。

　　最后的總結在歡呼聲中臨近尾聲，也在一陣掌聲中蕩漾開來。

　　篇三：辯論賽作文

　　今天，我們63班在教室里舉行了一次辯論會，是圍繞“科技發展利大還是弊大”，來展開的，利大比弊大的是正方，而弊大比利大的自認而然是反方，我就是反方中的一員。

　　隨著上課鈴聲的打響，隨著老師的一聲令下，63班的辯論會開始了。首先由正方來發言，“我方認為，科技發展利大于弊。如果我們現在沒有汽車，沒有我們現在所擁有的科技品，那我們的生活將會變得很困難。”正方的桃亦掀開了第一頁，開始發言了。辯論會就從此開始了。接下來是由反方同學發言，“我方認為，科技發展弊大于利。如果……”

　　在這次辯論會中，給我印象最深的，有3個人，每次都被他們那嚴肅又默帶幽默的語言所吸引住了。

　　外玉同學，是反方的，她給我的印象最深了。“我方認為，科技發展利大于弊。如果你們生活在遠古，你們就保證不會破壞環境嗎?”正方王淑同學發言道，外玉反駁道：“現在就只有事實，沒有如果!”王淑又接著：“如果你們在遠古，就不會砍伐樹木來建房子嗎?”外玉同學立刻站起來：“我說過，只有事實，沒有如果!”反方的掌聲震耳欲聾，我也不停的鼓掌，為她這種精神，為她這么堅定的語言而喝彩!

　　良行同學，也是反方的，給我的印象，就是兩字：幽默!“如果你們在遠古不用住在用木材建造的房子里，那你們住在哪?”正方一說完，反方就接“那……就住在山洞里咯!”引來全班同學的哄堂大笑，老師也笑不攏嘴，“反方同學，怎么說說說，就說到住在山洞里了咯?”更使全班同學笑得又俯又仰的。良行同學雖然表達能力不太好，但是很積極回答問題，為反方增了不少光!

　　玉婷同學，甭說，也是本方的，給我的印象給我的印象，是略帶幽默，也帶有嚴肅的。“如果你們不用坐汽車去游玩，那又怎么去呢?”正方像是在向我們反方威脅。“那可以走著去啊!”玉婷的回答，讓全班驚呆了，一會兒，又再次引來全班的哄堂大笑。天哪!有些同學在下面悄悄地說：“去旅游，你自己走去海口么?”哈哈哈 …… 為什么說嚴肅呢?因為啊，玉婷同學說出來的時候，可是一本正經的呢!

　　這次辯論會真有趣啊!雖然在辯論會上，我們是對手，可是在下課時間，我們還是勾肩搭背的好朋友哦。從中，我明白了：輸贏第二，友誼第一!

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