征文比賽策劃書(匯編15篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。你知道征文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的征文比賽策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

征文比賽策劃書1

　　一、活動名稱創新思維征文比賽

　　二、活動對象

　　植物保護學院所有大學生

　　三、活動時間

　　20xx年10月10日——20xx年10月

　　四、活動目的

　　旨在通過這次比賽，增強大學生的創新思維，豐富文化生活，從中得到一些經驗感悟，放飛自己的夢想。

　　五、活動內容

　　前期宣傳：設計噴繪，繪制海報，發放傳單等。

　　稿件征集：給同學一定的時間進行寫作，然后我們收集文章，請老師進行評比！

　　六、資金預算

　　1）活動宣傳費用

　　海報紙張傳單紙張

　　顏料、彩筆、宣傳板

　　2）活動獎品費用

　　一等獎二等獎三等獎優秀獎

　　文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。為響應大學生校園文化生活的號召，豐富大學文化生活，培養文學青年，為我院選拔優秀作品和優秀人才，同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養，故舉辦此次征文比賽。此次征文以“夢想”為主題。舉辦單位：植物保護學院

　　投稿日期：10月日—11月號

　　參賽對象：植物保護學院全體學生

　　參賽資格：全院廣大文學愛好者

　　稿件要求：原創，文體不限，字數不限。征文內容論文要觀點鮮明，立意新穎，思想積極上進，體現出當代大學生的精神風貌和思想狀況，拒絕抄襲。

　　參賽方式：上交活動流程：

　　1。10月日—11月日為投稿時間。

　　2。月日—日審稿，確定優秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則，邀請相關人員認真審稿，杜絕黑幕。

　　一等獎一名二等獎2名三等獎3名優秀獎4名

　　3。選定一個晚上為頒獎晚會，為獲獎人員頒獎，以資鼓勵。

　　大學生主題征文比賽策劃書

　　鑒于物電系學生一般較擅長于邏輯思維與手動能力，而在文學修養方面有所不足，為了讓學生的文化知識得以全面性發展和提高，鼓勵學生利用課余多看書籍，使一些有文學愛好的我系學生培養興趣鍛煉能力，我系決定于12月中旬在全系舉辦一場征文比賽。

　　通過大量比賽前后的宣傳與影響（條幅等贊助，多處板報、通知，廣播稿等），希望同學們能在學好專業知識的同時，盡量在文學方面有所發展和提高。做到在掌握科學技術的同時，也有一定的文學修養和較高的人文素質。

　　活動時間：xx年12月10日至xx年12月25日

　　參加對象：物電系全體學生

　　征文主題：“成長的青春”“感動”“進步”

　　征集辦法：直接投稿信息部

　　活動內容：

　　1、征文內容要求健康向上，能給人以啟迪。文體不限，除詩歌外。

　　2、稿件要注明征文題目，所在專業、班級，文章作者；標題用2號華文中宋字，正文用5號宋字排版。

　　3、以班級為單位提前報名參加，由各班團支書協助系團委學生干部作好登記報名工作，并時上交作品。

　　4、入圍名單將在水都論壇和系網站上公布，活動將評出一些優秀作品，投到《漢江青年》，為他們頒發獎品及證書。

　　征文評選：

　　1、由《漢江青年》編輯部成員和團委成員組成評委，對參賽作品進行初選。

　　2、初選作品將由水都論壇相關責任人進行篩選選，我系部分老師參加最后調整審核。雙方對榮獲優秀獎以上的作品進行頒獎。

　　3、參賽選手的作品須預先用電子文稿進行存檔。如被系選上后，須上傳到xx并標注專業、姓名、征文題目。

　　征文獎勵：

　　全系將評出：一等獎1名，獎金60元及10元莫等閑購書卡；

　　二等獎2名，獎金各30元及10元莫等閑購書卡；

　　三等獎3名，獎金各20元及10元莫等閑購書卡；

　　優秀獎5名，送精美紀念品。

　　（召開頒獎典禮對獲獎者頒發各獎項）

　　經費預算：300（自己把要用的錢寫清楚不是只寫總數）。

　　備注：由于本次活動時間受限，參加者需加快做好充分的準備。我們將在截稿時盡快評審出優秀作品。所征集的文稿一概不予退還。參賽者應自留底稿。征集稿件必須出自原創，凡出現作品雷同或抄襲現象均作廢處理。望同學們積極參加、及時關注。

征文比賽策劃書2

　　一．活動主題：

　　做一個文明大學生

　　二．活動目的及意義：

　　為扎實推進我校大學生思想道德教育工作，弘揚奮發向上、充滿朝氣的先進校園文化，切實加強校園精神文明建設，增強學生的文明修養，促使學生養成良好的行為習慣，全面提高學生的綜合素質，我院決定配合學校開展一次“做一個文明大學生”征文比賽活動。

　　四．活動對象：

　　長沙醫學院全體在校師生

　　五．活動時間：

　　20xx.11.15-20xx.11.22

　　六．主辦單位：

　　共青團長沙醫學院委員會、基礎醫學院

　　七．承辦單位：

　　長沙醫學院基礎醫學院分團委

　　八．征文要求：

　　1.文體不限，文章緊繞主題，正文字數不超過5000字。

　　2.內容積極向上，貼近生活，情感真切，文字流暢通順。

　　3.必須為原創作品，不得抄襲、套用，否則取消參賽資格。請參賽者自留底稿，來稿不退。

　　4.稿件僅需電子檔，文檔以“征文比賽+班級+姓名”命名，否則一律視為非參賽作品。內容中，標題用小三號、宋體、加粗，正文用四號仿宋體，同時在標題下方注明班級、姓名、聯系方式、宿舍號等。（涉及獎狀的發放，請一定要做好標注）

　　九．活動流程：

　　（一）、征文前期準備

　　1、下達活動通知

　　2、做好網絡宣傳

　　3、張貼宣傳海報

　　（二）、比賽后期工作

　　1、后期評選工作

　　2、制作獎狀、頒發獎狀

　　3、優秀文章發表

　　十．獎項設定：

　　設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎，頒發校級榮譽證書。好作品和獲獎作品將在基礎醫學院系刊《醫學文摘》上刊登，以及推薦至長沙醫學院校報刊登。

　　十一．投稿方式

　　建議各班由團支書統一收取，以班級為單位發送。

　　投稿郵箱：

　　征文XX群：

征文比賽策劃書3

　　項目起始時間：XX年4月——XX年5月

　　實施單位：xx師范大學學生社團聯合會

　　支持媒體：xx日報

　　東南快報

　　福州晚報

　　海峽都市報

　　校電臺

　　長安青年

　　校報記者

　　一、背景與現狀

　　當代大學生的校園文化和思想道德建設日益受到關注，現代大學生活豐富多彩，注重于培養全國發展的優秀青年。活動旨在用生動活潑，格調清新的形式反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇尚的理想追求，高雅的審美情趣，呈現當代大學生的風采，展示當代大學生思想政治教育、素質教育的累累碩果。

　　二、目標人群

　　榕城高校所有熱愛輪滑和滑板的大學生

　　三、項目目的和目標

　　繁榮校園文化，營造健康向上的文化氛圍，提高大學生綜合素質，同時以流行文化帶動高校文化的發展創新，為大學生的成長成材開拓靈活多樣的有效途徑。

　　四、項目策略

　　a）充分發揮流行品牌的優勢，吸引福州各大高質量的團體來參與演出；

　　b）爭取更多各種媒體的支持，使活動在各高校中有一定影響；

　　c）吸引更多大學生關注校園文化建設，促進大學生全面發展。

　　五、項目主體

　　a）4月初進行形象推廣；

　　b）4月中旬進行節目和團隊采集；

　　c）4月中旬啟動全方位宣傳；

　　d）4月下旬正式舉辦；

　　e）設備搭建，表演現場。

　　六、項目評估

　　a）在項目期中，召開座談會，防談、問卷調查等方式對項目進行發展過程、目標人群等內容進行平谷；

　　b）效果評估

　　項目期末采取訪談及聽取相關部門意見，對其工作制度建設方面進行評估。

　　七、經費預算

　　一萬元人民幣

征文比賽策劃書4

　　一、活動名稱：

　　“我的大學，青春飛揚”主題征文比賽

　　二、活動對象：

　　河北北方學院全體在校學生

　　三、主辦單位：

　　河北北方學院心語社

　　承辦單位：

　　河北北方學院心語社辦公室部

　　四、活動宗旨：

　　文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。

　　為響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養文學青年；為強化我校學生的專業特長，選拔優秀作品和優秀人才；同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養；并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風，豐富學生的課余生活，創建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。

　　五、主題

　　1、以“我的大學，我的青春”為主題。

　　2、以展現當代大學生的風采，為青春提筆生的課余生活，創建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。

　　六、征文要求

　　1以“我的大學，青春飛揚”為主題；

　　2字數不限，以1500字以上為佳；

　　3文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信……

　　4主題鮮明，語言流暢、生活性強、內容豐富，真實感人，意境獨到；

　　5文章應有獨立的觀點及創新的理念、文字通暢；

　　6作品須原創，沒有在其他地方發表過。

　　7、文章字跡工整、規范，注明班級、姓名，字數不限。

　　8、交稿數量：不限（請各班同學踴躍參加）

　　9、參賽方式：以班級為單位上交。

　　聯系人：邵鴻珊史曉寧秦晗

　　10、截稿時間：xx年4月8號

　　七、征文評比

　　本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：

　　初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件；

　　復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。

　　初審評分標準：

　　[說明]1。基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點，全面衡量。符合文體要求，指符合根據題意和內容自選的文體的要求。

　　2。發展等級評分，依據12個評分點，不求全面，以一點突出者按等評分，直至滿分。

　　3。缺題目扣2分；每一個錯別字扣1分，重復不計，扣滿5分為止；不足字數（篇幅在2/3以上），每少50個字扣1分。

　　記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注：

　　有相當精巧的構思；有鮮明的人物形象；有真實感人的生活故事；有鮮明的個性特點；有深遠的意境；有相當的語言表達智慧。

　　議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注：

　　有較高的立意；能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據；論證有層次感、立體感；議論語言有邏輯性和文化底蘊。贊同

　　評審標準分值

　　內容是否符合主題50

　　思想積極健康25

　　文字通暢、語言較好25

　　總計100

　　注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復審。

　　復審評分標準：

　　評審標準分值有獨到的觀點30

　　有實用的價值，對廣大同學有普遍的指導意義20

　　內容翔實20

　　條理清晰、表達準確20

　　語言優美，文筆流暢10

　　總計100

　　八、獎項設置

　　1、一等獎：1名

　　2、二等獎：2名

　　3、三等獎：3名

　　4、優秀獎：5名

征文比賽策劃書5

　　一、活動目的：

　　我們是發現美和創造美的精靈，生活在精致典雅的校園里，每一天都不斷激發出我們對美的熱愛和追求。特別是近年以來，我校在創建素質教育特色校過程中，不斷踐行“生態教育”理念，打造高標準、高品位的校園文化：習儒路、文化長廊、生態校園、功能室文化、和園、品園、生態園校園內處處彰顯品位，點滴細微處無不蘊藏教育功能。為了讓師生、家長更好地認識校園，品味校園文化，萌生主人翁的自豪感，特開展此項征集展示活動，共同為我們的“家”留下美好記憶。

　　三、組織領導

　　組長：馬文華

　　副組長：劉玉海

　　成員：語文教師

　　四、參與對象

　　全體學生

　　五、征文主題

　　結合自身的實踐、體會和感受，圍繞愛我校園、美我校園的話題講述身邊愛護校園、綠化美化校園的鮮明事例，談自己的看法，認識和如何行動。

　　六、征文時間

　　10月28日——11月9日

　　七、征文要求

　　1、體裁不限，小說、詩歌、散文、記敘文皆可；

　　2、作品題目自定，內容健康，積極向上，不得抄襲；

　　3、參賽作品如果是手寫，要求字跡工整，打印需A4紙張。

　　八、評選辦法：

　　1、本次比賽將組織語文骨干力量評審（凡指導老師不參與評審）。

　　2、每個年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。

　　九、活動安排

　　1、宣傳籌備：利用展板、廣播、下發宣傳單等形式進行活動宣傳工作。

　　2、交稿地點：政教處。

征文比賽策劃書6

　　一、活動目的：

　　1、讓廣大同學們能夠明確自己的學習目的,明確自己的未來，提高自身學習積極性，征文比賽策劃書。

　　2、借此機會了解同學們對生活的態度及與人交往的想法，了解同學們情感的起伏與變化，用不同的方式訴說心里話。

　　二、主辦單位：團委學生會學習部

　　承辦單位：團學會

　　執行單位：學習部、

　　三、活動對象：全校學生

　　四、活動時間：即日起開始征稿,截稿日期為4月30日晚自習前.

　　五、活動分工：1、宣傳部-----宣傳等

　　2、學習部、-----組稿統稿等

　　3、辦公室-----資料打印，通知等

　　4、團學會領導，校書記-----評稿

　　5、團委評稿組-----評稿您現在閱覽的是工作總結網www.gzzongjie.cn/謝謝您的支持和鼓勵！！！

　　六、活動流程：

　　前期工作

　　1、宣傳；

　　2、投稿；

　　3、作品收集、整理，工作計劃《征文比賽策劃書》。

　　中期工作

　　1、學習部、組稿統稿；

　　2、團學會評稿組初次評稿。

　　后期工作

征文比賽策劃書7

　　活動背景

　　自建國xx周年以來，特別是改革開放后，我國農村發生了翻天覆地的變化。農村的生產勞動效率的提高和經濟效益的加大，使農村的生活水平提高了，生活富裕了，同時使廣大學子的生活、學習等方面都有了很大的改善。近幾年來，村村通工程的實現，加快了農村文化、生活和物質水平的提高。

　　活動目的

　　為了讓來自田野的廣大學子回想并感受到家鄉的巨大變化，讓更多的大學生意識到農村未來發展的希望，更好的服務于“三農”，奉獻于“三農”，特啟動此次大型征文活動。

　　活動時間：xx年3月中旬至4月中旬

　　活動地點：中州大學校廣場

　　活動名稱：農村學子的眼光——家鄉的變化

　　各部職責：

　　為了使活動更順利的舉行，特詳細說明各部門分工：

　　策劃部：

　　負責書寫策劃書。為了讓本次活動取得更好，更有影響力的效果，要書寫明了，清晰，策劃分工仔細的方案，按時交到秘書部。

　　宣傳部：

　　負責制作、張貼海報。要宣傳到校內和校外附近的每一處。3月15日之前務必完成宣傳工作，并負責借一些工具，如相機、音響等。

　　秘書部：

　　仔細審核活動中的每一個細節，做好活動中的記錄。負責拍攝照片。活動結束后認真整理活動過程，做出總結，并存檔。

　　外聯部：

　　做好活動前的外聯工作，為活動的順利開展做好準備。接待詢問的每一位同學，記錄他們所提出的問題和要求。

　　組織部：

　　負責活動中的一切用具，搞好活動秩序，對活動中可能出現的問題要及早防范處理，制定好應急預案，活動后整理所有工具。

　　學習交流部：

　　保持活動的優勢，從活動中總結經驗，用比較專業的知識看待本次活動，給活動提供理論指導。

　　活動經費：

　　mp3：1×100元=100元

　　u盤：3×60元=180元

　　小音響：5×30元=150元

　　筆記本：10×2元=20元

　　紀念品若干：30元

　　榮譽證書若干：30元

　　其它：30元

　　總計：540元

　　備注：

　　參加活動的每一位會員都要穿戴整齊，舉止文明，按要求佩戴會員證，禮貌待人，認證完成協會交與的各項工作。如有急事須向部長請假，報會長或組織部長批準后方可離去

　　策劃人：張知剛

　　農村學子的眼光—家鄉的變化征文比賽策劃書

征文比賽策劃書8

　　一、活動目的

　　通過開展“知感恩、講誠信”主題征文比賽，讓同學們懂得知感恩、講誠信的重要意義，明白誠信是立人之本，把感恩之情化為強烈的責任感，從而增強當代大學生的誠信意識和責任意識，引導學生樹立正確的價值觀，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日—20xx年x月x日。

　　征文階段：20xx年x月x日—20xx年x月x日。

　　評審階段：20xx年x月x日—20xx年x月x日。

　　活動主要內容

　　（一）征文主題：

　　以“知感恩、講誠信”為主題，結合自己的親身經歷，講述自己或身邊人的接受資助后的感恩誠信故事。

　　（二）征文對象：

　　征文活動面向在校大學生。

　　（三）征文要求：

　　1、稿件須緊扣主題要求，投稿者可以第一人稱撰寫自己的感恩誠信故事，也可以第三人稱講述身邊獲得過資助的同學、同事、朋友等人的感恩誠信經歷。稿件內容須健康、積極向上，思想文化內涵豐富，價值取向正確鮮明。

　　2、除小說外體裁不限，題目不限，字數不限。圍繞“知感恩、講誠信”這一主題，集中講述一個人或一件事，要求內容真實，感情真摯，突出人物個性和獨特經歷，傳遞正能量。

　　3、作品提交命名規則：按照“姓名—班級—題目”命名。

　　4、參賽文章必須保證從未公開發表且內容真實，嚴禁編造，嚴禁抄襲，一經發現，即取消參賽資格。

　　5、格式要求：標題為宋體小二號字體，正文為仿宋四號字體，作者、學院、聯系方式等信息寫在文章結尾處。

　　三、報名及作品提交流程

　　各位同學將征文電子檔于x月x日晚上20：00之前交與班長處。

　　四、活動評審和獎勵

　　征文比賽評審本著公平公正公開的原則進行。所有征文的評審標準都如征文要求中所述。

　　本次比賽設置如下獎項：

　　一等獎3人，二等獎6人，三等獎12人。

征文比賽策劃書9

　　一、活動背景：

　　如今，大學生的心理個問題還未被重視，在學習，考證，感情等等方面的壓力撲面而來的時候，很多大學學子不知道如何處理，也由于礙于面子不去找心理咨詢室的老師或同學傾述，往往釀成悲劇。如今大學學子，需要一種樂觀的陽光的心理環境，而這種環境最好由學子親自書寫。

　　二、活動目的：

　　大學是個很開放很自由的地方，同時也是一個充滿壓力的地方，學業，考證，畢業，就業，各種壓力擺在大學生面前。同時，由于社會普遍對心理健康的不重視的大環境，大學生在遭遇心理問題時不懂得如何解決，往往造成嚴重過激的行為。對此進行陽光向上的心理征文大賽，通過我手寫我心的方式，讓同學們找回陽光找回目標找回夢想，同時調節同學們的心理狀態。

　　三、活動主題：

　　開心笑一笑，幸福來報到!

　　和諧的心靈需要主動的自我調適，當你遭遇人際交往、學業、情感、貧困、就業等挫折時，你曾有過何種心情故事，又是如何重新調控自我或在他人的幫助下，如何走出困境，重拾一個積極樂觀的心靈。

　　四、活動單位：

　　主辦單位：仲愷農業工程學院校團委

　　仲愷農業工程學院管理學院學生會

　　合作單位:心理健康教育與咨詢中心

　　承辦單位：仲愷農業工程學院管理學院學生會心理部

　　五、時間：

　　20xx年10月3日——20xx年10月15日

　　六、活動對象：

　　海珠區大一、大二、及大三學生

　　七、宣傳方式：

　　多方面宣傳：盡可能發揮班級心理委員的作用

　　網絡方面，用心理部的微博進行相關活動的發布，并且邀請兄弟部門微博進行轉發，然后與信息部合作在仲愷的網站上發布相關消息

　　其他方面：進行海報粘貼，傳單，橫幅，小標簽等等傳統方式，聯合仲愷廣播臺合作發布相關消息

　　八、征文要求：

　　1．征文內容：要緊扣陽光心理積極向上的要求。征文內容可以是對點滴生活的深加工；可以是對曾經過往的重吸收；也可以是自己感情的流露。真正做到源于生活，高于生活。

　　2．征文題材：圍繞主題“開心笑一笑，幸福來報到”，自擬題目撰寫文章，文章最后請詳細注明作者姓名，院系，班級和聯系方式。

　　3．自由投稿。

　　4．稿件要求原創，若發現來稿抄襲將直接取消參與心理征文評獎資格。

　　七、比賽流程安排：

　　1、首先由心理部的工作人員進行初次篩選，把優秀的作品選送到心理健康教育咨詢中心。

　　2、接著，將組織心理健康教育咨詢中心老師對選送作品進行評審。本次征文活動將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，

　　優秀獎6名，并頒發證書。

　　3、優秀作品中的部分會安排在校心理部報紙進行展示。

　　八、獎勵安排：

　　1、凡投稿者，加0.2文體分。

　　2、一二三等獎獲得者分別加3、2、1文體分，優秀獎加0.5文體分。

　　3、一等獎將會獲得價值40元的紀念品，二等獎價值25元的紀念品，三等獎或得15元的紀念品。

　　九、備注：

　　1、必須注意評選小組的人員組織，并且進行公示。

　　2、相關籌備工作要在4月20日就要開始

　　十一、費用：

　　1、 卡紙，5大張，每張1元，共5元。

　　2、 獎品共135元。

　　3、 傳單500張，每張0.1元，共50元。

　　4、 共計190元。

征文比賽策劃書10

　　為營造良好的校園文化氛圍，增強學生的文筆功底，我校團總支學生會將于軍訓月舉行12級新生軍訓征文比賽。

　　一、 主辦單位：xx學校團總支學生會

　　承辦單位：xx學校學生會學習部

　　二、 活動主題：《xxxx，那迷彩下的成長》

　　三、 活動內容：

　　軍訓，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天后的`整齊劃一，由原來的嬌生慣養到幾天后的堅強獨立。軍訓的十四天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認識，它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志，把我們的精神面貌也煥然一新。親愛的朋友，相信你的軍訓也會給你留下很深的印象，那么把你軍訓的所感，所思，所想寫下來，與我們一起分享吧。

　　四、 活動時間：9月10日至10月12日

　　五、 參賽對象：xx學校xxxx級新生

　　六、 征文內容：

　　1、軍訓期間以文字形式寫出的隨筆，可以是軍訓期間的心得、感言、趣事，內容真實、積極向上、感情豐富；

　　2、標題題目自擬，字數不少于600字。

　　七、 注意事項：

　　1、堅持原創，嚴禁抄襲，每位作者可投多篇不同稿件；

　　2、用a4的400ｘ400的格子紙；

　　3、來稿者需注明本人姓名、學號、班級以及聯系方式。

　　八、 活動流程：

　　1、宣傳階段：9月10日至9月15日

　　2、收稿階段：9月10日至9月26日

　　3、評稿階段：9月26日至9月29日

　　4、頒獎階段：10月8日至10月12日

　　九、 活動安排：

　　由各班班級負責人于9月26日14:00前收取稿件并統一交到團學辦公室（二區創訓樓二樓205辦公室）。收稿截止后進行評選，先由學生干部進行初評，再將優秀作品由老師、校領導經行復評，根據投稿比例評出一、二、三等獎和優秀獎若干名，向獲獎同學頒發榮譽證書和紀念品。

征文比賽策劃書11

　　一、活動前言

　　“少年兒童是祖國的未來、民族的希望。全黨、全社會都要關心孩子們的健康成長。外來務工子弟是這個社會上弱小、困難的群體。他們最需要呵護、最需要關愛。各級黨委和政府都要把這些兒童放在心上，健全救助制度，完善福利設施，推進特殊教育，動員社會力量為外來兒童奉獻愛心，使他們和其他小朋友一樣，在祖國的同一片藍天下健康幸福的成長。”這是的題詞！由此可見，對于這些兒童，政府應當投入了相當健全的福利政策！但是唯獨那份親情，那份用心給予的關愛，是靠金錢無法得到的！所以就要靠我們，獻上一份關愛！讓孩子們感覺到暖，感受到陽光般的生活！

　　在每個孩子的身上都有著一個令人心酸的故事，我們能做的就只有這么一點點！但是我們在用心去做，我們一直以來的理想就是用我們的行為去感染身邊的人，去呼吁社會上更多的人加入這愛心事業，因為只有群體的力量才可以撼動天地的！今天我們做的相信會在孩子們的心中留下永恒的記憶！

　　當我們去看望那些孩子的時候，還記得其中一個孩子高喊著：“哥哥……你們明天還來嗎？”我們微笑的離開了并沒有作答，因為我們不想欺騙孩子更不想讓孩子們失望！我們每個人心中都了解僅憑借我們的力量是不夠的，是不能讓孩子開心生活下去的……

　　這個社會需要有這樣一群人，去關愛那樣一群弱小的群體！

　　為此，我們需要發動我們身邊更多的人，我們需要政府和大眾關愛的同時，我們也要建立對孩子更好的保護、保障措施。

　　二、活動主題

　　“愛讓花朵健康成長”愛心義演活動----伸出我們援助的手幫助那些處在貧困之中的孩子們吧！

　　三、活動背景

　　事跡信息

　　但是我們這個小集體的幫助對于這個家庭來說杯水車薪，因此我們呼吁大家，伸出您援助之手，送去你有力的支持，以實際行動來幫助這些孩子！星星之火，可以燎原。或許我們個人的力量微不足道，或許我們個人的幫助杯水車薪！但滴水成河，聚沙成塔。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！“愛人者，人亦愛之”，您的樂善好施將被他人銘記，您的熱心關注將永遠被他人尊重，您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感激之情，也會為您的生活增添一片溫馨色彩。所謂“送人玫瑰，手留余香”，您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德！獻出你的一份愛心！拯救一個生命！讓生命之樹常青。

　　四、活動目的

　　動員全社會伸出友愛之手，奉獻出一份愛心，一起幫助這些孩子們；讓他們能夠真正感受到社會這個溫暖的大家庭，用實際行動來幫助他們，并讓這些孩子能夠安安心心呆在到校園，不要因為貧窮而離開學校，動員全社會群策群力一起籌備成立針對幫助孩子的援助基金。

　　五、活動流程

　　1、先由我們組織發動臺州學院師生，涌躍參加本次活動。

　　2、聯系校園各大媒體進行為期幾天的廣泛宣傳報道。

　　3、充分調動網絡資源，詳細介紹本次活動的意義。

　　4、開展捐贈活動，由志愿者服務隊建立愛心賬戶收集捐款資金并按規定監管使用。

　　5、公開統計的捐贈成果，并在媒體發表對本次活動支持企業的感謝信。

　　六、活動籌劃工作

　　總負責人：胡濤、鮑柳廷

　　任務：總負責整個活動，確保活動整體正常；聯系出席老師及其他出席人員；完成對主持人的選擇、形象設計和臺詞的審核。

　　現場布置：袁飄飄、陶靈芳

　　組員：策劃部、活動部、財務部成員

　　任務：1、擺放好桌椅等

　　2、布置、裝飾晚會現場。

　　ppt及節目：負責人：傅正陽、王嘉雯、吳科斌

　　任務：1、完成開幕式的整個ppt的制作，準備好節目中所需的所有圖片、音樂、視頻等；

　　2、排演好自己社團的節目，協調其他社團節目；

　　3、設計互動游戲

　　4、完成節目的總體彩排。

　　5、晚會時現場ppt的播放。

　　主持人：管斌、閔嘉裕

　　任務：1、設計主持人臺詞，主持現場節目，活躍現場氣氛。

　　2、應對舞臺上的突發事件。

　　宣傳：負責人：陸潘琦、何志浩、章丹穎、潘燕飛

　　組員：宣傳部、外聯部、手語組成員

　　任務：1、利用海報、橫幅、看板等方式開展宣傳；

　　2、聯系、協助現場攝影工作

　　3、負責整個活動的照相工作。

　　活動的組織：負責人：陳忠楠、汪嘉敏、江濤、許莉霞、何岑、謝恬華

　　組員：活動部、策劃部成員

　　任務：1、協助完成節目的彩排工作。

　　2、活動時道具的準備與搬運。

　　3、完成節目的銜接，維持現場秩序，保證節目有序進行。

　　4、燈光的明暗。

　　通訊組：負責人：趙安琪、王晶晶、毛佳麗

　　組員：策劃部、外聯部成員

　　任務：負責聯系社團內工作人員，其它社團人員。并聯系攝像

　　財務部：物品的準備，購買：負責人：黃琳、傅晶晶

　　組員：財務部成員

　　任務：1、準備所需物品

　　協調小組：負責人；、胡濤、鮑柳廷、張一迪、

　　任務：負責整個活動的協調工作，調節好各組人數、節目安排等。

　　注：在義演現場同時進行義賣，和捐款活動。在活動中心兩個門口分別擺上捐款箱

　　七、活動時間

　　XX年12月2日晚

　　八、主辦單位

　　希望愛心社

　　九、活動地點

　　學生活動中心

　　十、活動預算

　　橫幅：2條6米（48元）

　　橫幅繩：3捆（12元）橫幅棍4根（4元）

　　板報：10張（15元）泡沫膠6卷（9元）雙面膠：6卷（3元）

　　小獎品：50元

　　開閉幕式：活動中心租金180元，氣球15元，打印40元，主持人的服裝和發型、表演費用70元

　　其他：攝像及后期制作、相機和dv租借160元

　　總計：606元

征文比賽策劃書12

　　一、活動目的：

　　隨著信息時代的來臨，人類進入了微時代，快節奏的生活在提高效率的同時卻無形中掠奪了人們表達自己感情的時間，另外，這個社會又存在著越長大越不善于表達自己的情感的普遍情況，為適應這種"微"趨勢，短小精煉的三行微祝福應運而生。短短三行，是信，也是詩，讓讀者在簡練的語句中感受字里行間的溫情，讓我們學會直接的表達出內心的感受。

　　"三行微祝福"的目的就是給全校師生提供一個自我展示的平臺，讓大家表達心中的愛，同時以其新穎的形式又豐富了校園生活。

　　二、活動背景：

　　"萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。"這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。

　　三、活動意義：

　　短短三行，是信，也是詩，讓讀者在簡練的語句中感受字里行間絲絲入扣的情意，也為了讓人們在快節奏的生活中停下腳步，互相了解和關心愛我們的母親。"三行微祝福"的目的就是給同學們提供一個平臺，讓同學表達心中的愛，也讓同學們豐富自己的大學生活。

　　四、活動主題：

　　三行微祝福

　　五、活動宗旨：

　　抒己情懷，力求原創。

　　六、活動口號：

　　感恩母親、關愛母親

　　七、活動時間：

　　4月20日至5月12日。

　　八、參與人員：

　　湖南理工職業技術學院管理工程系全體學生

　　九、具體安排策劃：

　　（1）活動宣傳階段：由通訊社到各個班級進行宣傳，在系部宣傳欄張貼海報進行宣傳。

　　（2）活動投稿階段：每位參賽者可通過兩種方式投稿。

　　1、關注管理微頻道，發送自己的微祝福，在自己的作品后備注班級、姓名、聯系方式。

　　2、4月30日之前交與各班宣傳委員，由宣傳委員在4月30日交給通訊社。（大一投稿每班不少于70%，大二不少于30%）

　　（3）作品評選：由管理工程系通訊社、團總支書記朱彬、黨總支副書記劉湘暉組成評審團評選優秀作品。（我們將選出20篇最溫暖的微祝福）

　　（4）比賽結果公布：評出的優秀作品公布在系微信平臺，并為獲獎人員頒發榮譽證書。

　　十、作品要求

　　1、征集內容：

　　體裁：三行板式，字數不限。

　　2、作品必須為原創，嚴禁抄襲。

　　3、作品請注明作者姓名、班級以及聯系方式。

　　十一、評比標準方案

　　1、內容健康、立意新穎，語言意蘊豐富。

　　2、評比標準細則：參評三行微祝福字數不限，要緊扣母愛這個主題，內容積極，健康向上。作品要寫出自己對母親的真情實感，能引起共鳴，富有真正的情感。

征文比賽策劃書13

　　一、活動目的

　　文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。

　　為響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養文學青年；為強化我校學生的專業特長，選拔優秀作品和優秀人才；同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養；并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風，豐富學生的課余生活，創建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。

　　二、活動主題

　　以“與青春有關的日子”為主題（“春天的花開秋天的風以及冬天的落陽憂郁的青春年少的我曾經無知的這么想風車在四輪回的歌里它天天地流轉風花雪月的詩句里我在年年的成長……不再是舊日熟悉的我有著舊日狂熱的夢也不是舊日熟悉的你有著依然的笑容生命與告別光陰的故事改變了我們就在那多愁善感而初次回憶的青春”我們的青春會哭泣，我們的青春也會歡笑；我們的青春有孤獨，我們的青春也擁有熱情和夢想。在電訊學院這個大家庭里，我們成長，我們成熟。）

　　三、活動時間

　　待定

　　四、活動對象

　　XX學院的全體學生

　　五、活動開展

　　1、前期準備工作：

　　（1）做好海報、展板宣傳工作并及時進行張貼。（張貼在人流量大的地方，比如說在食堂等等）

　　（2）比賽流程制定及公告。

　　（3）指定作品上交地點及確定收集作品負責人員。

　　（4）設計并印刷評分細則及評分表。

　　（5）把比賽場地要確定好。（要在活動提前一個月辦好）

　　備注：在具體實施時在把任務分配到各部門，以免忙不過的事情發生

　　（6）征文要求：

　　1、以“xxxxxxxxxxx”為主題；

　　2、字數不限，以1500字以上為佳；

　　3、文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信？？？？

　　4、主題鮮明，語言流暢、生活性強、內容豐富，真

　　實感人，意境獨到；

　　5、文章應有獨立的觀點及創新的理念、文字通暢；

　　6、作品須原創，沒有在其他地方發表過。

　　7、文章字跡工整、規范，注明班級、姓名，字數

　　不限。

　　8、交稿數量：不限（請各班同學踴躍參加）

　　9、參賽方式：以班級為單位上交。

　　10、截稿時間：（待定）

　　（7）征文評比要求：本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：

　　1、初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件。（注：基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點，全面衡量。符合文體要求，指符合根據題意和內容自選的文體的要求。

　　2、發展等級評分，依據12個評分點，不求全面，以一點突出者按等評分，直至滿分。

　　3、缺題目扣2分；每一個錯別字扣1分，重復不計，扣滿5分為止；不足字數（篇幅在2/3以上），每少50個字扣1分。評審標準分值：內容是否符合主題：50分，思想積極健康：25分，文字通暢、語言較好：25分）

　　2、復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。（復審評分標準：有獨到的觀點：30分，有實用的價值，對廣大同學有普遍的指導意義：20分，內容翔實：20分，條理清晰、表達準確：20分語言優美，文筆流暢：10分，總計：100分）

　　（8）評委邀請（傳媒系語文老師或者政治教研組，待定）

　　作品收集時間（待定）：

　　1、確定作品以兩種形式上交：紙質作品、電子文檔

　　2、紙質作品上交人：固定設點（待定）

　　3、電子文檔上交：扣扣郵箱XXXXXX@qq。com。負責人：甘XX（注：附上個人姓名，聯系方式，班級）

　　比賽后期準備：

　　1、產生名次后：作品集合、匯總，確定作品評選人

　　員，進行優秀作品評選，評選出：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

　　2、頒獎典禮：（初步想法：1在階梯教室舉行，觀眾固定，可以由選手自帶一部分觀眾。具體其他部門協助工作再議，時間待定）

　　由組織部上報經費

　　3、新聞稿在當天結束后兩天內就要完成（由本部門鄭X負責）

　　征文獎項預算：

　　一等獎1名：證書、音響100到200元，總計為200元；

　　二等獎2名：證書、耳機80到100元一個人，總計為200元 ；

　　三等獎3名：證書、筆記本50到100元一個人，總計為300元，總計為700元。

　　橫幅（2張）和海報（2張）：100、水：20、筆：20、其他：100。

　　最后總計：950元

征文比賽策劃書14

　　通常意義的文學社指由學校支持設立的學生社團，面向該校學生招收社員、干事。

　　一、活動背景：

　　60年風雨兼程,讓我們感受到祖國的溫暖,60年風華正茂,讓我們感受到世界的渺小.60年中華揚威,展限我們在世界的一角.為慶祝中華人民共和國成立60周年，記錄與回顧我國成立60周年愛國主義的點滴進步。在這波瀾壯闊的60年中，我們一起成長著，我們一起走著，我們一起笑著；有過感動，有過溫暖，有過淚水。祖國在改變我們的生活；祖國在影響我們的生活；祖國在感動我們的生活；愛國主義精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中地每一個角落，每一層面。

　　二、主題

　　弘揚愛國精神，傳承職教文明

　　三、活動目的

　　為弘揚愛國精神，傳承職教文明，以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，同時也為我們大學生活增加亮色、增強愛國主義情感。讓我們與祖國同在，從校園文明做起！來吧朋友們，讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園！我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚！

　　四、活動的宗旨：

　　用樸實的語言、動人的細節，記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚愛愛國精神的人和事

　　五、征文對象：

　　安職院全體同學

　　六、活動時間：

　　20xx年9月 21日起，截止20xx年12月30日

　　七、投搞方式：

　　食堂一樓天門湖思源投稿箱

　　八、活動思路：

　　1、前期工作

　　以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化，宣傳第六屆“思源杯”的具體活動；公關方面主要是聯系學校領導、合肥報社、學團聯干部等，以及進行具體公關策劃，聯系贊助商。

　　以下是前期工作要點：

　　1.組建籌備委員會；

　　2.資金來源：商業贊助 院上撥款；

　　3.慶典贊助聯系與洽談；

　　4.聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系（如：在校園網上發布消息等）及策劃實物宣傳方案（含海報、通知等實物宣傳）；

　　5.制作第六屆“思源杯”紀念徽章；

　　2、征文活動：

　　下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報；每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解第六屆“思源杯”的進度，并針對將會出現的問題進行及時改正。

　　3、后期工作：

　　以完成本次活動的意義為主，與合肥報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系，發行第六屆“思源杯”期刊等。

　　九、活動組織結構：

　　2、征文小組

　　為了保證本次活動順利并有條不紊地進行，必須有一條較為完善的活動參與者的管理措施和組織結構，我們準備采用分組制，每組1—2名組長，組員若干。

　　⑴采編發行組：

　　主要任務：

　　1、活動的宣傳文字；

　　2、收集社團內外征文動態信息；

　　3、組內組織人員對在校師生進行有關采訪，主要是對社團舉辦第六屆“思源杯”的看法及對第六屆“思源杯”的動態跟蹤采訪；

　　4、體現期刊的重要性，為《思源文學》精華版籌稿；

　　5、聯系校報、校園廣播站和校園網站，制作思源文學社第六屆“思源杯”征文專題報道；

　　6、與秘書組聯系，搜集征文活動動態并制成簡報，每三天開會時發放給各組成員以相互鼓勵和督促；

　　7、將征文最新消息及時發布到安職學院論壇等網絡媒體上

　　主要任務：

　　1、征收稿件，并整理

　　2、按評分細則進行改稿

征文比賽策劃書15

　　活動時間：11月5日至11月21日

　　活動對象：xx師大在校大學生

　　主辦單位：xx師范大學團委

　　承辦單位：xx師范大學青年志愿者指導中心

　　活動主題：用筆尖肆意揮灑，盡顯當代大學生風采

　　活動目的：通過征文的形式，為熱愛文學的同學們提供一個學習交流、展現自我風采的大舞臺，讓自信青春的同學們來傳播精彩。

　　活動準備：

　　1、宣傳部聯系校廣播站、師大報、傳播人等校內影響力較大的媒體，協助我們共同宣傳此次征文活動。

　　2、下發“托起夢想，激揚青春系列征文比賽”文件給各個學院，由班級宣傳委員通知到每位同學。

　　活動排期：

　　作品征集：xx年11月5日——11月21日

　　作品評審：xx年11月22日——11月28日

　　成果展示：xx年12月1日——12月14日

　　獎項設置：

　　從所有參賽作品中評出金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優秀獎6名。

　　獎品設置：

　　1、所有獎項均有獎狀，金、銀、銅獎全場大獎均有獎金，優秀獎均有紀念品。

　　2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。

　　【注】

　　獎勵辦法依據本期策略單，若有調整，解釋權歸廣告社所有。

　　注意事項：

　　1、參賽作品必須原創，不得抄襲，一經發現抄襲現象，立即取消比賽資格，并在學校內通告批評。

　　2、作品內容統一用宋體，小四號字，單倍行距，a4紙默認頁邊距（左右

　　3。17cm，上下

　　2。54cm），a4打印紙，附作品電子版一份及報名表，發至校青年志愿者指導中心郵箱。

　　3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、結集出版、發布。

　　4、最后附有報名表。

　　活動經費預算：

　　獎金：1000元

　　紀念品：50元

　　獎狀：10元

　　總計：1060元。

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