[熱]學生自我介紹
來到一個新的地方后,我們就有可能用到自我介紹,自我介紹是我們重新認識自己的開始。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,下面是小編收集整理的學生自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生自我介紹1
大家好!我叫xxx,來自美麗的城市xxx,有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在xxx班,所以在以后的日子里希望對一些同學有相互的認識和了解,都能成為了朋友,希望我們大家能繼續(xù)相互鼓勵,共同成長。在花季和雨季有我們最深的情誼,也很高興能和你們成為同學,希望大家以后在學習上相互幫助。
我希望大家能記住我的.名字因為我將會大家成為好朋友將同風共雨一起走過這段美好的時光我很喜歡這個班集體和你們每一個人因為我們都有共同的夢想!希望在今后的三年里,能和老師同學們相處的很好,和老師同學們共闖難關!
請多指教哦!
學生自我介紹2
我的專業(yè)是會計,大學四年我已經(jīng)順利通過英語四級考試,取得了會計電算化和會計從業(yè)資格證書,努力學習關于財務的每門學科,能熟練運用計算機,從事過出納、結算會計等工作,對財務管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經(jīng)驗,熟練掌握各種財務軟件。
對工作充滿熱情,一直堅持專業(yè)知識的學習,并將其更好的.運用到自己的工作中。
學生自我介紹3
尊敬的領導:
您好!
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的介紹材料。
我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,來自xxxx,是xx學校畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自我介紹信的。之所以平靜,我的知識和能力不會讓你們失望,將無愧于您的選擇;之所以激動,我決定以無悔的青春走到你們中間,實現(xiàn)共同的輝煌。在這里,我不能向您出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業(yè),也拿不出一摞摞的獲獎證書作為我的籌碼,而只能憑自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性,作為我的奠基石,如果說我有什么優(yōu)點的話,那就是我年輕。
在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,獲過二等獎學金在學好專業(yè)知識的基礎上,我還自學了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版等等。
實踐是檢驗真理的.標準。所以我利用暑假期間到xx電器公司實習電路的配線和故障排除,還安裝了xx中學的語音室的電路等。課余時間我還要到圖書館為同學們服務,在圖書館和閱覽室里我學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!
器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。我深信:只要我找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我會用年輕的生命去耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的。
劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請給我一個機會,我會用行動來證明自己。
非常盼望能與您進一步面談,恭盼回音。最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
xxx
xxxx年xx月xx日
學生自我介紹4
大家好,我叫高云,今年11歲,在黃石的一所小學讀書。我有二大愛好。第一:我愛看書。第二:我愛畫畫。大家好,我叫高云,今年11歲,在黃石的一所小學讀書。我有二大愛好。第一:我愛看書。第二:我愛畫畫。
學生自我介紹5
你知道嗎?為什么我會起這個名字?因為我從小就喜歡看星星,找星座,對宇宙的奧秘非常感興趣。
上小學以后,我特別愛看天文書籍,看與宇宙有關的電影和畫報,尤其是看星星已成為我的癖好。一年四季,無論春夏秋冬,每到晚上,只要是晴天,我總要到外邊,到我家頂樓上,用我心愛的望遠鏡觀測星星。記得有一次,聽老師說,晚上九點鐘哈雷彗星將從天空中劃過。以前就聽大人說,哈雷彗星76年才能從地球上過一次,所以這次機會實在很難得。于是,吃過晚飯,我便拉著媽媽到頂樓,生怕耽誤了時間。因為去得實在太早,我便和媽媽等啊,等啊,一直等了兩個多小時。忽然,西北天空中出現(xiàn)了一顆帶著長尾巴的星星,閃著亮光,它的尾巴像掃帚似的,好看極了。哈雷彗星走得很慢,我瞪著眼睛看呀看呀,直到哈雷彗星消失了為止。由于時間過長,我的手都快凍僵了,但是我非常高興,因為我看到了我最想看的東西。
聽了前邊的介紹,你也許認為我是個什么“學者”吧,而事實上,我是一個非常單純的女孩兒。
我個子不高不矮,不胖不瘦,尤其愛笑,而且笑得無拘無束。那還是二年級的時候,一次上語文課,老師給我們講了一個非常難寫的`字。老師怕我們記不住,就運用這個字給我們講了一個笑話。因為老師講得特別逗,我當時竟失聲大笑起來,直到同學和老師都用驚異的眼光看著我,我才停止了笑。
還應提到的是,從六歲起,我就迷上了書法。雖然當時我個子很小,還夠不著桌面,但我學習卻非常刻苦。記得一年級的時候,我每天放學后都要到少年宮去學書法。回來時已經(jīng)七點多鐘了,還得做家庭作業(yè)。每次做完作業(yè),我都累得精疲力竭。但當我的書法老師一來,我就立即拿起大毛筆,鋪開宣紙,專心致志地寫起來。最可笑的是,每次都喘著粗氣,像練功似的。由于個子小,夠不著桌子,必須踞起腳尖去寫,這樣,一小時下來,往往累得我腰酸腿疼。但我卻非常快樂,因為不久前我獲得了市小學生書法競賽二等獎。書法給我的生活帶來了無窮的樂趣。
你看,這就是我,一個性格開朗、興趣廣泛的女孩子。
學生自我介紹6
各位老師:
你們好!
我是3號考生,我有一個特殊的名字,因為它就隱藏在美妙靈動的音符當中,我叫許咪啦,一個16歲的女孩,來自冰雪之城哈爾濱,我覺得我的生活就如同音符一樣,跳躍在自已編寫的樂曲當中,有緩慢的抒情,也有強烈的節(jié)奏,可能是我的名字就給我生命注入的藝術的靈魂,我從小就喜歡藝術,音樂、舞蹈。
站在璀璨的舞臺上,出現(xiàn)在閃亮的.熒屏,這些都是我夢想的開始,長大了我又邂逅了播音主持藝術,我希望可以走在這條藝術的道路,一直的走下去,因為這是我的夢想,看外表可能會覺得我有些纖弱,但骨子卻特別的堅強,敢拼敢闖,我相信我一定能做到為了夢想而執(zhí)著努力,今天站在這,希望能把最出色的自已展示給各位評委老師,給老師們帶來不一樣的精彩。
學生自我介紹7
嘿!大家好,我叫XXX。今年9歲,是XXX班的一個既文靜又活潑的`小男孩。你會說這是矛盾的,可是我就是一個擁有雙面性格的人。
說我文靜吧。我喜歡看書,而且一看就忘乎所以。有一次,我寫完作業(yè),就隨手拿起一本書津津有味地看了起來。我一看起來就忘了時間。時間不知不覺已經(jīng)到了12點,該吃飯了,我卻還在看書。直到媽媽氣勢洶洶來了,
我才只好跟書說“再見”。
說我活潑吧,我卻又喜歡動。別人都說我有“多動癥”,我卻不以為然。我喜歡在屋里踢足球,惹得樓下的人都來“告狀”了。
這就是我,你們愿意跟我交朋友嗎?
學生自我介紹8
一
本人性格開朗,愛好廣泛,在學習期間積極參加各種活動,多次組織一些校園活動。積極向上且對待工作認證負責,有上進心,勤于學習能不斷進步,喜歡向高難度挑戰(zhàn),提升自身的能力與綜合素質。我是一個很有時間觀念的人,能積極認真做好每件事,不怕辛苦不怕累,更不怕挫折,待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào),有較強的組織能力與團隊精神。希望貴公司能給我一個學習和鍛煉的平臺,我會好好把握。
二
本人誠信開朗,熱情真誠,團隊意識強,時間觀念強,易于接受新事物,樂于與人溝通,較強的適應能力和協(xié)調(diào)能力,能恪守以大局為重的原則。在校園生活期間,曾擔任校園廣播站站長,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應變能力、團隊合作精神大大提升,使我具備良好的心理素質。進入社會工作之后,已慢慢學會耐心、用良好的感知為客戶解答問題,已磨練出較強的忍耐力和意志力。
三
一直以來,努力、積極、樂觀、拼搏是我的人生信條,我相信,我會一直努力下去,做好自己,奉獻社會。敢做敢拼,腳踏實地;做事認真負責,責任心強;座右銘是“優(yōu)秀是一種習慣”我的.期望是在企事業(yè)單位從事管理、金融、行政、助理等與專業(yè)相關方面的工作。愛好所學專業(yè),樂于學習新知識;對工作有責任心;踏實,熱情,對生活充滿激情;主動性強,自學能力強,具有團隊合作意識,有一定組織能力;抗壓能力強,能夠快速適應周圍環(huán)境。
四
自學能力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經(jīng)驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的,我也正朝著這個方向努力!能吃苦耐勞,愿從基層做起;以集體利益為第一原則,遵守公司的規(guī)章制度。
五
我性格開朗、思維活躍;擁有年輕人的朝氣蓬勃,做事有責任心,條理性強;易與人相處,對工作充滿熱情,勤奮好學,敢挑重擔,具有很強的團隊精神和協(xié)調(diào)能力。在為人方面,我誠實善良、開朗自信,能夠吃苦。在生活中,我尊敬他人,能夠和別人友好相處,現(xiàn)在我唯一的不足就是應屆畢業(yè),還沒有足夠的工作經(jīng)驗。但我擅長快速學習新知識,并且對工作有高度責任感,能夠全身心的為工作奉獻。所以,希望您給我這個機會,我有充足的信心在很短的時間內(nèi)勝任這份工作,成為公司未來發(fā)展的好幫手,謝謝。
學生自我介紹9
本人于20xx年3月來到西南科技大學網(wǎng)絡學院學xx專業(yè)。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:
(1)專業(yè)與自學
周恩來同志曾經(jīng)說過:“學習是學生們的天職。”為此,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程。
存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。
(2)思想與能力
“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的`意義。
我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。
大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求
學生自我介紹10
尊敬的領導:
大家好!我是來自經(jīng)濟學系的xx。我的性格活潑開朗,喜歡廣泛交友,平時也很喜歡參加各種活動,因此有著良好的人際關系。另外,我的思想比較活躍,經(jīng)常有不錯的創(chuàng)意和點子,我特別希望能夠加入i年志愿者協(xié)會,和大家一起努力,策劃出更多豐富多彩的活動,并且通過這些活動真正的達到完善自己,輻射他人的目的。i年志愿者協(xié)會對我來說是一個洋溢著愛心與熱情的大家庭,從這里,每個人都能得到幫助他人的樂趣。我向往這種樂趣,也相信自己有能力創(chuàng)造出這份樂趣。著責任心的人,不怕苦不怕累,做事有條有理認真負責。是因為我還有一顆愛心,我曾是我們當?shù)氐?一名義工經(jīng)常參加各種志愿活動,有著豐富的工作經(jīng)驗。所以,我能夠勝任這份工作。)也許我不是最優(yōu)秀的,但我會是最負責的一個,也許我不是最聰明的,但我會是個更勤奮的一個。
如果我能有幸加入,我定會秉承“全心全意為同學服務”的宗旨,勇于創(chuàng)新,銳意進取,積極而有效地來開展各項工作。希望能夠給我這個從事志愿服務的機會,我非常想帶著我的熱情加入i年志愿者協(xié)會這個團結友愛的集體!讓我用“奉獻點亮青春”!謝謝!
學生自我介紹11
我是大北街四年級二班的,活波可愛!就體重有點偏高一點,喜歡笑!不愛學習!
稍胖沒關系,我相信加入了查字典世界,在各位熱情老師和同學們的.幫助和支持中會越來越好,成為德智體美勞全面發(fā)展的好學生,好伙伴!
謝謝!
學生自我介紹12
我叫xx,我今年6歲半了,我是一個活潑開朗聰明熱心樂于助人的女孩,但是我也有點淘氣,我的眼睛不大不小剛剛合適,鼻子和嘴巴都是小小的,我的'眼睫毛很長,但是我有點黑,那是我曬黑的。
在家爺爺奶奶和媽媽叫我妞妞,媽媽生氣的時候會叫我xx,我做好事的時候會叫我寶貝;爺爺奶奶和媽媽都很喜歡我,但是對我也很嚴厲;我在家能幫媽媽掃地拖地洗碗還有洗襪子。
我喜歡畫畫喜歡唱歌還喜歡跳舞。
學生自我介紹13
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了).我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。
記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學算小菜一碟,但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“ok”了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的'秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后,我還得意洋洋地對媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了。”“去去去,別學你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒記在腦袋里,而且,會養(yǎng)成壞習慣。”我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。
第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒霉真倒霉。
這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?
學生自我介紹14
各位同學大家好,我叫徐孜涵,今年剛剛畢業(yè)。我有許多愛好!
但是我最喜歡的還是聽音樂,因為音樂可以陶冶一個人的情操,同時也是一個人內(nèi)涵的最好體現(xiàn)。個性開朗的我有很多好朋友,雖然來到一個新的環(huán)境,但我仍相信我不會寂寞,因為各位良師益友會給我無微不至的關心。經(jīng)過五年的苦讀,雖經(jīng)歷一些坎坷,但讓我深深的愛上了學習,也許在別人眼里學習的.過程枯燥無味,但學習的魅力,卻讓我陶醉在知識的深淵里。在將來我們共同奮戰(zhàn)的幾年里
也許會經(jīng)歷風雨;也許會遭遇坎坷,但我相信,只要我們互幫互助,團結努力,我們都將取得佳績。其實知識就像一壇佳釀,但它滑入口中之時,會瞬間產(chǎn)生熱量,讓你感覺到一種奇特的辣味,并在瞬間升騰,到達你內(nèi)心最需要它的地方,于是你會永遠記住這種感覺,并迫不及待的希望它的再次到來,在那一刻你就收獲了學習的樂趣,并再也離不開它。這就是為何古今中外那么多學者的心聲。
我相信在我們的共同努力下,終會:十年寒窗無人問,一舉成名天下聞。
學生自我介紹15
親愛的老師,同學們:
你們好!
我叫鄭麗鈺,今年12歲,下面我自我介紹一下。
我的膽量很小,跟老師溝通的時候都很害怕,我自己的興趣愛好就是寫作文,我的作文在全四年級得到二等獎,可我還是很不滿意,我對自己的要求非常高,如果要參加比賽,就一定要拿一等獎,可是這次只是拿二等獎……真的很不滿意自己的成績。
我的第二個興趣愛好就是唱歌,雖然我沒有參加過歌唱比賽,但是在音樂考試我的成績還是挺好的,所以我沒有氣餒,我想完成我自己的音樂夢想。
我自己最大的缺點就是賴床,我的鬧鐘雖然響,我雖然醒來,但是我還是得賴一兩分鐘的床,不賴不行,還有一個缺點就是經(jīng)常忘事,媽媽叫我干的家務活我有一些都忘,有些容易記住的.我卻記住……
我的優(yōu)點就是寫字好,我寫字往往都是排全班第一名,可我太追求完美,我就慢慢寫,可是我們的英語老師就說,停筆,收卷,那個時候我就慘,因為還沒寫好。
這就是懶懶的我,可愛的我,追求完美的我!
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