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高中社團招新自我介紹

時間:2021-01-12 16:40:34 自我介紹 我要投稿

高中社團招新自我介紹

  大學新生的開學第一課是軍訓,然而,軍訓結束后,隨之而來的便是社團招新了。特此,隨筆吧小編為大家搜集整理了社團招新面試自我介紹,希望大家都能順利加入自己喜歡的社團。

高中社團招新自我介紹

  社團招新自我介紹范文

  各位老師、各位同學:

  大家好!能站在這里參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫陳然,來自高一(1)班,是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。

  泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席,作為同學們推薦的候選人,我自信我能勝任學生會主席一職,在同學們的協助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

  我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶領學生會,把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

  我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

  作為一名干部,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自己的要求十分嚴格,我學習的時間比其他同學少,常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波,但我合理的安排時間,在規定的時間內保質保量地完成各科作業,并充分利用課余時間來搞競賽,這樣一來,我的成績不但沒有掉,還提高了辦事效率,正是由于這些原因我的成績一直排在年級前列,而且去年數學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。

  當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

  2003屆的學生會為我校做出了重大的貢獻,為我校贏得“省級示范學校”奉獻了許多,他們的成績人人皆知。當然在成功的背后仍然隱藏了一些問題。現在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業要由我們來完成,俗話說“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上,與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家提供優質服務,學生會的各項工作將會干得更好、更出色。

  在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。我校的`百年校慶在即,又面臨申請國家級示范學校的重任,學生會需要一位有創新意識、有能力的人來帶領。

  同學們,我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了麻城一中輝煌的明天 ,投上你們神圣的一票吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!?

  社團招新一般常見問題:

  1.高中時候有沒有社團經驗和學生會經驗

  2.曾經有什么社會實踐經驗?

  3.是否領導過團隊?在團隊中擔任什么職位?

  4.團隊是否遇到過困難與阻礙?你們是如何克服的?你在當中發揮了什么作用?

  5.團隊有什么優秀的成果?

  6.如果進入XX部,你會做什么來幫助XX部更好的發展?淺談想法

  7.你對XX部的看法?

  8.你為什么來報XX部?而不去yy部,ZZ部呢?

  9.如果學習很忙,而XX部正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學習還是部門活動?“如果部門內部出現你不喜歡的人,你如何處理?”

  10、問他的目的,為什么要進學生會。(為公多還是私多)

  11、假如讓你進入了學生會,你會從那方面發揮?(了解他的意愿和計劃及他是一個策劃者還是執行者)

  12、假如讓你組織一次某某活動,如何安排?注意什么?(進一步了解他的能力)

  13、如何調配安排時間使學生工作和學習兩不誤?(自我調整能力)

  14、有人和你競爭同一個職位,但他在你背后說你壞話,影響了你的競爭力,你會怎么做?(對外的調解能力和排阻能力)

  15、你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執行,你是知道有不妥的,你會怎么做?(與上賽的協調能力和處事藝術)


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