1-2分鐘自我介紹

時間：2022-01-22 12:21:41 自我介紹我要投稿

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有關1-2分鐘自我介紹集合8篇

　　當來到一個新環境時，我們往往需要進行適當的自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？以下是小編收集整理的1-2分鐘自我介紹9篇，希望能夠幫助到大家。

有關1-2分鐘自我介紹集合8篇

1-2分鐘自我介紹篇1

　　我叫錢昱辰，今年11歲，就讀于樂成鎮一小四（4）班。我有一頭烏黑的頭發，圓圓的臉蛋上面長著一雙小眼睛，一笑起來就露出兩顆小虎牙，顯得非常可愛。雖然我相貌平平，但是媽媽經常鼓勵我，男孩子只要有真才實學，就會變得魅力十足。

　　我對待學習的態度非常認真，每天早上按時起床，根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到，作業也很認真完成。除了按時完成課堂作業之外，我還非常喜歡閱讀課外書；書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我最好的朋友。媽媽經常說知識就是最大的財富，一個人不學習就沒有知識，沒有知識就沒有一切；作為一名小學生，現在我最大的任務就是學習，努力學好各門知識；此外，我對電腦也很感興趣，爺爺奶奶遇到了電腦難題，還都要我幫忙解決呢！

　　我的性格比較內向，平時不喜歡主動和別人打招呼；媽媽曾經多次教導我，讓我改正這個缺點，我也知道這樣很不好。在學校里，我對認識的老師和學生都能親切地打招呼，但是對于陌生的人就開不了這個口。我以后還要多加努力，讓自己變得開朗一點。

　　從今往后，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉自己的不足之處，讓我的家人，讓老師和同學，讓更多的人都喜歡我。

1-2分鐘自我介紹篇2

　　我叫xxx，是xxx中學初一（1）班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，發奮給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有著職責感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發展，是我發奮的目標。

　　一、用奉獻收獲愛心和感動

　　媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊個性是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。

　　在幫忙別人的過程中，我不僅僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份職責，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時刻的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，正因那里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢，我知道就應把它留在更有用的地方。

　　二、用實踐磨練品格和毅力勵志文章

　　我生活在一個和諧、團結、友愛、用心向上的班群眾，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到十分幸福，也十分愿意為群眾貢獻智慧和力量。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份職責。對于老師交給的任務，我總是能夠克服困難，發奮完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班里的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一齊創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。

　　三、用恒心攀登知識的高峰

　　作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習，課后復習；上課專心聽講，用心主動回答老師提問，充分利用課上時刻明白掌握知識；課后認真主動完成老師的作業。對于不懂的問題、不會的作業題認真鉆研，用心向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。正因我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能到達光輝的頂點。分開的時候

　　四、用興趣豐富心靈和素養

　　我性格開朗，興趣廣泛。我喜愛彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我帶來快樂。在圣誕節、新年聯歡會上，我把自己喜愛曲目彈給大家聽，和同學們一齊分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將發奮練好琴拿下七級證書。期望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

　　我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出發奮才會有收獲。

　　我喜愛學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間，每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅僅學到了知識還鍛煉了自己。

　　一位偉人以前說過“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

　　一分耕耘，一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一（1）班十佳少年，我十分激動和高興。我必須會繼續發奮，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己不足，在工作、學習中起到模范作用，帶動身邊的同學們共同進步!

1-2分鐘自我介紹篇3

　　同學們，大家好！

　　我叫XXX，今年X歲，是XXXXXXXX學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅，而且對數學學習個性感興趣。

　　我的愛好十分廣泛，課外時光學習了民族樂器二胡，取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優秀學員，在江蘇省中小學生書法（寫字）大賽中，我的書法（寫字）作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的`第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

　　我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目，從中了解到了許多科學常識，在“鼓樓區首屆中小學生學科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

　　我熱愛班級群眾，熱心公共活動，作為一名中隊委，我帶領同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。

　　未來學習之路還很漫長，我將繼續努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。

1-2分鐘自我介紹篇4

　　我叫趙婉君，您可能會聯想起瓊瑤小說，字的確就是那兩個字，差別就是人沒有那么漂亮，呵呵。其實，我的同學更都喜歡稱呼我的英文名字，叫June，六月的意思，是君的諧音。(點評：寥寥數語，讓面試官輕松地記住了申請人的名字。)

　　我來自廣東的恩平市，可能您沒有去過，是一個很小的縣級市，這幾年剛剛開發了溫泉業，我想將來會有更多的人了解這個小城市。(點評：提到溫泉，面試官對恩平這個陌生的地方一定會產生一點親切感。)

　　在20xx年我以恩平市全市第一名的成績考上了中山大學，學的是計算機科學專業。不過，在中大，我沒法再像高中一樣總是名列前茅了，到目前為止，我的綜合學分排名是40%左右。在專業課程方面，我C++的編程能力比較強，一年以前就開始自學Java，在班級里是最早開始學Java的。(點評：誠實可信地闡述了自己的學習能力。)

　　我參與過我們老師領導的一個項目，叫做LAN聊天室，我負責開發了其中的及時通信系統的編寫。在我們班，老師只挑選了我一個女生參與這個項目，主要是我寫程序的效率比較高，態度也非常認真。(點評：如果你的編程能力不如男生強，至少你要告訴面試官，我比多數女生要強。如果貴公司考慮選擇一名女生，那么，選擇我吧!)

　　除了學習與項目實習以外，我在學生會工作了兩年，第一年做干事，第二年被提升為秘書長。大家對我的評價是考慮問題很周全，令人放心。(點評：穩重周全，是做技術支持工程師的一個完美形象。)

　　在我的求職清單上， IBM是我的首選單位，原因與您面試過的很多同學都一樣，出于對大品牌的信賴。畢竟，大品牌公司意味很多我們需要的東西，比如培訓與薪資，能與優秀的高素質的人在一起工作等等。(點評：對于IBM這種一流的企業，沒有必要過多地解釋自己為什么想來應聘，點到為止。)

　　技術支持工程師也剛好是我的首選職位，因為我有技術背景，也有作為女性與與客戶溝通的天然優勢。還有，我不擔心頻繁出差，因為我身體素質很好，我已經堅持晨跑兩年多了。在IBM專業技術方面，我信賴公司的培訓體系與我自己的快速學習能力!希望能有機會加入IBM團隊!(點評：除了強調自己的優點，也告訴面試官，不必把自己當作一個弱女子，而是要當作一個長跑健將!)

1-2分鐘自我介紹篇5

　　下面我將通過簡單的面試自我介紹讓您來了解我。我是來自**大學市場營銷專業的***。我喜歡讀書，因為它能豐富我的知識，我喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志，我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。

　　在讀書期間，我已經做過暑期工，是向用餐的客人推銷啤酒。那時我認為，營銷是一種服務。既然是一種服務，就應該做到讓大家滿意，用熱情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推動我們在工作中不斷創新，全身心投入工作的動力。激情加上挑戰自我的意識，我相信我能勝任這份工作。

　　我非常欣賞貴司企業文化，誠信是我們合作的基礎，雙贏是我們共同的目標！我愿與**文化一起發展，一起創造輝煌的明天！

1-2分鐘自我介紹篇6

　　一副普通的相貌，不大不步的臉蛋，大大的眼睛，中等嘴巴，梳起一個馬尾辮，這就是我。

　　本人名叫艾慧寧，可能就是因為這名字吧！寧表示文靜的意思。我總見人就特別膽怯、害怕。在生人認為，我就是一個名副其實的乖乖女。其實呢，我也就是一個頑皮猴，上竄下跳沒個停呢！小時候，我就是幼兒園時鼎鼎有名的“野孩子”。

　　看書，可是我的優點，爸爸給我郵訂許多書。《少年文藝》、《兒童文學》、《小學生作文》我都是有一套一套的呢！記得有一次，這可是個秘密，要是媽媽知道可不得。我在離期中考試的幾天時間中迷上一本《兒童文學》，媽媽知道，立馬把書鎖進書柜里。我心揪得慌，在一次媽媽去買菜的時間性，我在媽媽房產翻個底朝天，終于找到要把神圣的書柜鑰匙。于是，我便每天晚上在規定的時間睡覺，等爸爸媽媽睡著后，我就開書柜，把書放進被窩里拿個手電筒開始“地下黨”工作。下因為那次，我的聽力變得特好，都能分辨出爸爸媽媽的腳步聲。

　　我的馬虎也是出名的，為這事媽媽可沒少罵我。有時候明明可以考100分的卷子，我卻偏要出點差錯。記得有一回，我在考一張關于百分數的卷子，當時覺得考得特別好，信心滿滿地等待分數下來。可是，當卷子發下來時，我當時就傻眼，一個口算題，最后的答案是三分之一，我卻得意忘形，把那個一給丟。就從原來的一根油條兩個雞蛋變成兩把高爾夫球棒啦！真是可惜得不能再可惜。

　　這就是我，今年12歲，一個普通而有陽光的女孩。

1-2分鐘自我介紹篇7

　　今天能站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。對這次機會也是倍加珍惜，希望通過這次面試能夠把最好的自己展示給你們，也希望能給各位考官留下一個好的印象。

　　我叫：唐曉清，今年20歲，來自20xx級護理2班。在將近兩年的院校生活中，在進行原有的專科知識學習的同時還套讀了本科課程，取得了護理員資格和普通話二級乙等證書，積極參加各類活動。現任護理管理學課代表，生活中性格隨和，待人真誠，因課余時間喜歡參與和組織登山，騎行，自駕等自主旅行再鍛煉了身體和毅力的同時還培養了我較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排各種事務的能力。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒，終于迎來了新的起點。

　　我今天參加面試急危重癥方向班面試因為我具有較強的為人處事的能力，遇事比較冷靜、處理事情層次分明，干脆利落，做事認真、穩重、耐心細致。有比較強的團體精神，有良好的傾聽能力和溝通能力，能和其他人互動，共享信息和榮譽，做事認真努力，能夠及時完成，并且很樂意幫助他人，樂于承擔本職工作以外的工作等素質。俗話說，人無完人，金無足赤，同樣在我身上也存在著不足之處，諸如社會閱歷淺，實踐經驗少等，只有通過自身不斷地發現，再改正，并真誠、虛心地向別人請教學習，才能克服缺點，所以請在坐的各位老師給我這個可以不斷完善自已的機會如果有幸成為急危重癥方向班，我必將以滿腔的熱情投入到學習中，不斷的提高自己的專業水平，為以后成為一名合格的白衣天使打下堅實的基礎。