新生自我介紹

時間：2021-10-22 12:18:37 自我介紹我要投稿

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有關新生自我介紹模板錦集九篇

　　當我們在一個陌生場合中，我們有必要對自己進行適當的介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。到底應如何寫自我介紹呢？下面是小編幫大家整理的新生自我介紹10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關新生自我介紹模板錦集九篇

新生自我介紹篇1

　　嗨，大家好!我叫崔又千，7歲了。我梳著馬尾辮，長著一雙水靈靈的大眼睛，是我們家的“笑豆”。我愛好旅游、畫畫，今年寒假去海南的三亞游玩，在那七天里，我玩了水上滑梯、快艇等好玩的項目，真是太有趣了。

　　我畫出的畫特別漂亮，在我的筆下，小河清澈見底，小花、小草生機勃勃，動物們可愛、機靈……我很愛美，涼鞋、絲帶、發卡和連衣裙是我的至愛。這就是我，一個成績優秀的三年級小學生，一個可愛的陽光女孩。

新生自我介紹篇2

　　站在你面前的是一個勇敢頑強的小男孩,橢圓形的臉、烏黑的頭發、彎彎的眉毛下還長著大大的眼睛、高高的鼻子，不大不小的嘴巴。

　　我的愛好很廣泛，比如：看書、跑步、騎自行車等。我有的時候走在路上看書，坐在車上也看書，所以爸爸經常提醒我這樣看書對眼鏡不好。在體育上我的強項就數是跑步了，另外，我長大想當一名運動員，像劉翔那樣，為中國爭光、為中國的田進徑爭光。

　　這就是我-曹興亞。

新生自我介紹篇3

　　我叫Xx，在一三班學習，是班里的文明監督員、數學課代表。我性格開朗，語言幽默;行為文明，;尊敬師長，友愛同學;快樂學習，注重方法，愛動腦，善思考，敢質疑，成績優異;興趣廣泛，酷愛閱讀;在家是個好孩子，在校是個好學生，在社會上是個優秀的小公民。連年來被評為“優秀班干部”、“五星少年”、“數學達人”、“閱讀之星”、“兵乓運動之星”，在學校優美環境，優秀理念熏陶下，我在子美小學這塊沃土上沐浴著愛的陽光，健康成長，德、智、體、美、勞全面發展。

　　一、主動幫助同學，成效斐然，深受好評。

　　我愛小組、愛班級、愛學校，有著很強的集體榮譽感，非常樂于幫助學習不太好的學生。班上只要有哪位同學數學題不會，課下我都會主動上前幫助講解。比如小組中一成員常有抄別人作業的現象，我發現后沒有先報告給老師，而是先曉之以理，再耐心給他講題，漸漸地他不再抄襲別人作業，時常在班里同學面前夸我講題講的好。我想人人都優秀了，班級就更團結向上了。這是提高鍛煉自己的機會，給同學們講題，自己又鞏固了一遍知識，“送人玫瑰，手留余香”，何樂而不為呢?再比如李XX同學數學學習成績較差，他本人經常為此愁眉不展，家長也傷透了腦筋。為了幫助他，放學路上我主動和他交朋友，在學校用心觀察、分析他學習的不足，指出他學習的缺點，不斷提醒、糾正他的學習方法，對于他數學概念、進率、法則等知識的欠缺，我先進行細致的梳理、分類、再不厭其煩地給他講解，課間、放學路上都成了我倆交流數學題的好機會………功夫不負有心人，在經過半個學期的努力后，他的數學學習成績在班里提高了40個名次，被評為進步之星，他的媽媽逢人就說：“吉睿真了不起，請家教沒做好的事，他卻給解決了!”

　　二、妥善處理同學間的矛盾，化干戈為玉帛。

　　做為一個文明監督員力爭讓班內同學友好、和睦相處，人人團結。當個別同學因為雞毛蒜皮小事、語言不和、爭吵、甚至發生肢體沖突時，我就毫不猶豫地當面阻止，先控制局面，然后再根據每個人的性格特點、錯誤大小、因果關系，設身處地做好勸解、說服工作，盡量讓他們心悅誠服，并促進他們雙方仍成為好朋友。同時他們也都是我的好朋友，同學們和我在一起開心，他們的家長也感覺和我在一起放心。

　　三、喜歡讀書，受益匪淺

　　我每天都遵循著“好心情、好身體、好習慣、好方法”的原則快樂地生活著，學習很輕松，天天都有大量的時間去閱讀。室內、室外、操場、廣場、路旁，閱覽室、洗手間都是我富余時間閱讀書刊雜志的地方。通過讀書，我豐富了知識，開闊了眼界，陶冶了清楚，培養了美德，增長了智慧，懂得了做人做事的道理，提高了語言表達能力和寫作水平，受益無窮!

　　我是Xx的一名學生，今天我以學校為榮，明天學校為我而驕傲!我追求卓越，力爭完美!

新生自我介紹篇4

　　開學了，在開班會的時候一般都會有一個新生入學自我介紹秀，那么怎樣成功的進行自我介紹，成為班級里的一個亮眼新人呢？有如下建議哦——

　　“眼神交流 ”。上臺時，要信步走上，也就是說步伐穩健、保有氣質；不要還沒在臺上站好就開始講話；站上臺后，第一件事，就是進行一個眼神交流！怎么進行這個所謂的交流呢？站好后略一停頓（2—3秒），此間面帶微笑，以放電的目光掃視一下全班，由遠及近，然后向大家問好。注意這些都是一瞬間完成的事，把握不好就算了，否則反而有點傻氣。眼神交流務必貫穿你的整個演說過程中，也就是時時都在進行，其間注意查看底下的人都有什么反應，適當地對某個聚精會神的人放電，但務必保證眼神自然。

　　“面帶微笑 ”。在臺上站立時，雙腳一定要并攏，不要分開成于肩同寬那樣；于肩同寬那是在練功，保鏢都是那樣站立的；演說其間，要有以微笑為基調的豐富的面部表情；微笑隨時保持，同時表情盡量幽默一點。

　　“適當的手勢 ”。站立時雙手自然下垂或在自然結印，演說過程中配合適當的手勢，注意手勢要自然，把握不好就算了，否則顯得像智障。怎樣才能保持自然呢？首先，只動小臂，不動大臂，切記！其次，手的高度不要超過你的胸部。

　　“語言上也要下功夫” 。對于語言，最重要的一點就是要幽默！一個成功的自我介紹，你至少應當使臺下的觀眾大笑三次，小笑十次，我上高一時的自我介紹就是這個效果。其次，你的演說內容不要落俗套，不要與別人都是一般面目，具體來說，就是要多介紹一些你自己與別人（尤其是你這個年齡段的人）不同的地方，特別的地方，這比介紹你的諸般所謂特長有用！很多人一說起愛好就是籃球、音樂、旅行，不是說你說這些不好，而是有點俗，對吧！試圖說一些別人沒有的東西效果會好得多。

　　呵呵，這樣的話，同學你在新學年伊始時就能給班里留下一個深刻的.印象了！

新生自我介紹篇5

　　我來自華龍區實驗小學三(3)班。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神，挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴，說起話來滔滔不絕，小朋友們都很喜歡我。我的性格活潑可愛，經常和小朋友做游戲，有一次我們玩打水槍，我采用機智、勇敢的方法打敗了對手，大家都夸我聰明。雖然我玩的時候很活潑、淘氣，但是學習時我很專心。有一次，老師出了道奧賽題，我開動腦筋，作了出來，老師直夸我有創新能力呢!

　　在班上，我是個好學生，每天的作業都能按時完成，做完后也能自己檢查，上課時能積極發言，愛幫助同學，所以老師也選我當他的小助手。在家里我也是個乖巧懂事的好孩子，經常幫媽媽干家務，比如：拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜........我的夢想是長大了當一名科學家，發明更先進的機器，為祖國建設貢獻力量。你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩——張照遠。

新生自我介紹篇6

　　這就是我，神采奕奕，落落大方。彎彎的眉毛，右眼下方“鑲嵌”著一顆獨一無二的痣。長得像金絲猴。別人都叫我猴子。

　　我有很多愛好，有很多的成就：喜歡打籃球，打乒乓球，下象棋，還有聽笑話。至于成就嗎?

　　我性格豐富：執著，做事有始有終;粗心，數學專門計算錯誤;膽大，上課舉手，有什么說什么;急躁，常常像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉;堅強，遇到困難從不退縮;潑辣，常常在吃虧后把別人說得狗血淋頭。

　　最愛：色彩中我最喜歡金黃色，我認為，在生活中，人最需要的就是這種金黃色的鼓勵、自信與成就。在書刊中，我最喜歡《生命制高點》。因為，在這里的殘疾人使我知道：生命在于奮斗和拼搏。

　　人生信條和目標：我想，懷著“有志者，事竟成”的信心，我一定能達到理想的彼岸，我一定能看到世界上最美的太陽。

新生自我介紹篇7

　　我，今年上1年級了。我是一個活潑開朗的小男孩。圓圓的頭，大大的耳朵，塌塌的小鼻子，粉紅的小嘴，和那雙有神的大眼睛。

　　我有很多的愛好比如：我喜歡畫畫，我畫的最好的是――《宇之波佐助》，我喜歡唱歌，我唱的最好的是――《誰會飛》。總之還有很多很多......

　　我學習非常認真。每一次老師布置的作業我都能按時、認真完成。有一次考試的時候，我和一個老同學坐同桌，我有一道題不會做，那個同學說：“抄我的吧。”我說;“不了”，我能自己想出來，到了最后我終于把這到題給做出來了，心里別提多高興。

　　我在家里還有一個外號叫“書蟲”。有一次我正在房間里專心致志的看著書，媽媽叫我吃飯我都沒聽見。

　　別看我胖乎乎的，也別以為我不愛運動。我告訴你們一個小秘密，我羽毛球打得可是很厲害的喲!有一次，我和爸爸打羽毛球的時候，我用了《三十六計》里面的聲東擊西，把我爸爸給打了個落花流水。

　　聽了我對自己的介紹，你們想交我這個朋友嗎?那就快來吧!

新生自我介紹篇8

　　我叫劉昊原，在太原市小店區實驗中學讀書。現在我要給大家介紹介紹我自己。

　　先說說長相吧。我個子非常高，有一頭烏黑發亮的頭發，一對淡淡的眉毛下長著一雙迷人的小眼睛，一個高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴，我自認為我長得很帥。

　　我非常膽小。記得四歲的時候，我坐旋轉木馬，剛上去就很害怕，爸爸想鍛煉一下我的膽量，就把我一個人獨自放在了木馬上，走開了。我嚇得抱住了馬的脖子，緊緊得閉上了眼睛。還有，我到七歲的時候還不敢做過山車，大家都說我的膽子比老鼠還小。我心想：不能讓他們小看我。我必須用事實證明我的膽子不小。所以，我還是壯著膽子做了一次過山車。

　　我還很大方。上次一個小妹妹來我家玩，看見了我心愛的機器貓，非常想要，我毫不猶豫的就給了她，不過給了之后又想玩，纏著爸爸又給我買了一個。

　　我有優點也有缺點。我的優點是腦子反應快，上課積極回答問題，字寫得工整。缺點是考試的時候粗心大意，不是忘寫名字就是空著題不做。不過你別擔心，優點我會繼續發揚，缺點我會認真改正。

　　這就是我，一個普普通通的小男孩。