初中生自我介紹

時間：2021-09-19 17:54:13 自我介紹我要投稿

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關于初中生自我介紹范文4篇

　　來到一個陌生的地方時，可能需要我們進行自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的初中生自我介紹5篇，希望對大家有所幫助。

關于初中生自我介紹范文4篇

初中生自我介紹篇1

　　我是幾幾班的某某某，我是一個活潑開朗的學生，我的愛好有很多，比如籃球，畫畫……我喜歡和同學們一起玩耍，和同學們一起討論。

　　現在又迎來了新的一學期。新的學期，新的開始。我想在今后的日子里，我一定會倍加努力，爭取取得優異的成績。為了自己理想的高中去為之奮斗，不放棄，不后悔。在青春的舞臺上盡情的揮灑我們的.汗水。在以前薄弱的學科上多用些心思，使其能夠慢慢的有所進步。每天在課堂上勤做筆記，預習復習每次都能夠很好的完成，在課堂上勤思考，勤舉手。我想，通過一個學期的刻苦勤奮，在原來的基礎上一定會有所進步和提高。

　　新學期，加油！堅信“一分耕耘，一分收獲”只要努力了，成功的果實定會慢慢成熟。

初中生自我介紹篇2

　　在文學社，常有人叫：“桂林，桂林……”在初一五班上，也常有人吶喊：“桂林，桂林……”大眾口中的桂林，并非廣西的桂林。這個桂林，是個有笑有淚，有勇有怒的人。而這個人，正是我。

　　我的全名叫阮桂林，網名稱謂“樂小生”。我是一個喜歡休閑的人，平日在家里喜歡打打網游，聽聽音樂，寫寫作文。但我還是最喜歡寫作文。

　　經過在三鑫這段歲月的折磨，我加入了其中的文學社。正因有文學社這樣的影響，我從喜愛寫作升華為酷愛作文，于是，它就這樣成為了我的。在寂寞時，它與我走過燦爛微笑；在哀傷時，它與我劃過無窮樂趣……作文——我的知己！

　　但它也是個“野蠻人”，因此，與它接觸時，必須要注意以下幾點：⒈先寫提綱。為了避免腦袋的“瞬間遺忘癥”，先寫提綱，把重要的內容記錄下來，方便自己下筆時尋找記憶，萬無一失。⒉注意結構與條理。要注意每一段的結構，與整體的結構和條理，做得到，你的文章才能像神比馬良——妙筆生花。⒊用詞要佳。每一句上的詞都要適當并好，讓別人覺得你的文章上每一個詞都引人入勝，出神入化。⒋修辭手法。除了詞語外，還得加點調味料——修辭，多用修辭，你的文章“山雞也能變鳳凰”啊。

　　經驗告訴我：寫作可以提升一個人的語文水平，還能陶冶人的心境高低。處處皆語文，要提高語文也能借助寫作呀。因此寫作既是我的益友，也是我的良師。語文水平提高了，可要多謝這位恩師呀！

　　莘莘學子在三鑫，其中一位名桂林。這個桂林，就是愛寫作的我。

初中生自我介紹篇3

　　本人名叫XX，是子時出生的，爸爸希望我做一個有文化的人，聽起來是不是真有一點文藝的感覺?

　　外貌：一張白里透紅的瓜子臉上有兩顆黑色的小豆豆和燦爛的微笑，還有一雙“扇風耳”點綴在兩旁。皮膚非常的白，和冬天里的雪有得一比呢!

　　興趣：6歲時學會了滑板車，10歲時學會了自行車，騎得飛快，還能帶人，可帶人時只能走一段路，多走一點兒都不行，否則一個翻車準會讓我們摔得鼻青臉腫!自從那次“人仰馬翻”之后就再也不敢帶人了，只做一個“獨行俠”。

　　個性：我特別愛哭，是一個很厲害的愛哭鬼，小時候只要一摔傷，就哇哇大哭;別人不跟我玩，也會放聲大哭;被老師罰抄一篇課文，更加哭得厲害。而且，我對家人有一種火爆的態度，對外人卻有一種客氣的態度，有點“表里不一”哦!

　　瞧!這就是我自己!想要跟我交個朋友，就喊我一聲“愛哭鬼”，那生氣的人正是我。

　　性格：我是個慢性子，不管做什么都一樣。這個慢動作令老師和家人一直非常困擾。特別是吃飯，一旦我進入了“慢悠悠狀態”，就會感覺到身旁有一股濃濃的殺氣。我的優點是讀書不錯，勤奮努力，是個小書蟲，做事認真。我也是個膽小鬼。記得在春節前后這段期間，家家戶戶都會放鞭炮。可我一看到鞭炮綻放的樣子，就像是老鼠看到貓似的。又要放鞭炮了，“啪啪啪!”我看到鞭炮的火花朝我這邊射來，又聽到了震耳欲聾的“炸彈”聲，我嚇得立馬轉身，捂上耳朵，用比賽跑冠軍還要快的速度跑到房間，等待外面的“戰爭”結束……

　　怎么樣，聽我這么一番介紹，你是不是對我更加了解了呀!