初中自我介紹

時間：2021-04-20 09:10:36 自我介紹我要投稿

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有關初中自我介紹六篇

　　當進入一個陌生環境，我們有必要進行適當的自我介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們。那么自我介紹要注意有什么內容呢？以下是小編幫大家整理的初中自我介紹6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關初中自我介紹六篇

初中自我介紹篇1

　　大家好！我來自于富平縣劉集鎮的一個小男孩，的故鄉就在我們富平縣，我感到自豪。

　　曾記得我小時候，性格開朗，但是現在，有點倔強，有時候不聽父母的話，甚至有時給父母發脾氣，哎，真是做得不對，我記得有一次我的作業沒寫完，就看起了電視，媽媽過來了，把電視給關了，我大吼著：你干嘛，為什么關電視？媽媽說：你說為什么，你作業都沒寫完，不能看電視，我氣憤的上樓去寫作業了，并把門重重踢了幾下，通過這件事我覺的自己做的不對，真想給媽媽道個歉，我只能在這里給媽媽道個歉：媽媽，對不起。

　　我也有愛好例如：打籃球，乒乓球，打羽毛球，我最大的愛好是：騎自行車，有時間的話，我騎自行車到村子里去溜達幾圈，星期天的話，我打電話約幾位同學去打籃球，打乒乓球，這是我的愛好。

　　我的缺點是：不愛學習，貪玩，我一定會把缺點改成優點的，有一次我把作業沒寫完，就出去玩了，我回來之后，一想明天上學呢，就趕緊補作業，一直補到12點，才把作業補完。

　　我一般所在的場地在籃球場，我的特征是：我戴著一副眼鏡，有點胖乎乎的，有時一笑眼睛會瞇成一條線，你可以根據我的外貌特征在籃球場找到我，這個人就是我，你愿意和我交個朋友嗎？

初中自我介紹篇2

尊敬的(某某學校)的自主招生領導：

　　您好!

我是來自(某某學校)的學生(名字)。我希望通過貴部的自主招生來實現我在學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。以下是我的自我介紹。 (自我介紹)

　　一直以來，對我都有很大的吸引力。她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，多彩的社會活動。豐富的教學資源，強大的師資力量，良好的學習氛圍，強烈的時代氣息，清晰的辦學理念，為社會培養出許多杰出人才。

　　期待在不久的將來我能成為(學校名字)的學生。懇請各位領導接受我的申請，實現我的理想。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年x月x日

初中自我介紹篇3

　　我叫王一名，從20xx年9月起在五華區中華小學讀書。在老師們辛勤培育下，我養成了良好的學習習慣，所學課程發展全面，都取得了優異成績，六年來獲學校頒發的各科榮譽證書有二十多張。我通過素質考評和競選擔任了學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長，每年被評為學校三好學生和學校優秀學生干部，還有兩學年被評選為五華區"雛鷹少年"。

　　我愛好語文，善于朗讀，富于想象，喜歡用語言文字來表達我的情感和行為，經常參給校報等報刊投稿，擔任了學校《《學生新報》》的小記者，20xx年還被評為優秀小記者，20xx年6月在五華區第二十屆學生藝術節'吟誦'比賽中獲金獎；我還特別喜歡學數學，長期加強對自己進行邏輯思維訓練，20xx年參加學校組織的"數學周"口算活動獲一等獎；我也很重視英語，能利用各種機會學習英語，20xx年參加了全國少兒英語等級考試，達到初始三級要求并獲證書。

　　這幾年，老師和家長從來沒放松對我綜合素質的培養。我結合愛好選修了聲樂，現跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學

初中自我介紹篇4

　　一、面試自我介紹之前：

　　第一、形象一定要好。

　　面試時的服裝一定要穿得整潔、最好簡潔大方、不隨意邋遢。

　　第二、面試時注意禮儀。

　　進門時你要先敲門，得到考官允許后方可坐下，面試完后要記得說謝謝，把椅子放回原處，出門后輕輕帶上門。

　　第三、如果有機會，多像學生會的學哥學姐交流，給他們留下好印象，順便問一下面試時可能問到的問題。

　　面試自我介紹時：

　　①勇敢自信，說話聲音要洪亮，不要含糊不清。要記得揚長避短。但問及缺點時不要躲避，應真誠的說出自己的內心想法。

　　②在回答問題時，態度要誠懇，目光要在提問者身上，不要東張西望，也不要低著頭，更不要做小動作，東張西望說明你態度不認真，低著頭說明你不敢面對。

　　③此外進門前的問好和出門前的道別時必要的，最起碼能說明一個人的禮貌問題，不過就提前批表現來看，這一點大家做的還是很好的。

　　社團招新面試自我介紹技巧

　　其實加入學生會的面試并不困難,保持清新自然最重要.重點是通過介紹提出你的`觀點,體現你自信,謙虛,穩重, 吃苦耐勞的優點.

　　一.首先，學生會想從你的自我介紹中聽到什么?社團招新面試自我介紹最主要的就是一個字:穩.

　　1.以前擔任過班級干部,學生會干部,社團干部.

　　2.你的人生態度,最好能引用幾句少人知道的哲言.

　　3.為什么要加入學生會.從鍛煉自我的立場說是不利的,要從為大家貢獻的立場去說.

　　4.你加入學生會后打算做些什么,提出些實際的針對性意見.

　　二.其次，自我介紹中你要做到些什么:

　　1.自信,大氣.

　　2.謙虛,和氣

　　3.尊重評委.

　　4.小幽默

　　很多同學在嚴重中太過緊張,這是個大忌。坐在你前面的只不過是比你多些學生會經驗的普通學生而已,緊張是完全沒有必要的，但是你一定要尊重別人。

　　三.再者，我們介紹幾個學生會面試常常提到的一些問題，及其比較好的回答吧。

　　1、說說你最大的缺點?

　　回答提示：這個問題隨筆吧學生會問的概率很大，通常不希望聽到直接回答的缺點是什么等，如果面試者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，學生會很大程度不會錄用你。絕對不要自作聰明地回答"我最大的缺點是過于追求完美"，有的人

　　以為這樣回答會顯得自己比較出色，但事實上，他已經岌岌可危了。面試官其實更加喜歡面試者從自己的優點說起，中間加一些小缺點，最后再把問題轉回到優點上，突出優點的部分。任何學生會都會喜歡聰明的面試者。

　　2、如果通過這次面試我們錄用了你，但工作一段時間卻發現你根本不適合這個職位，你怎么辦?

　　回答提示：一段時間發現學生會這個部門工作不適合我，有兩種情況：①如果我確實熱愛這個學生工作，那我就要不斷學習，虛心向學長學姐和同事學習工作知識和處事經驗，了解這個學生會工作職位的精神內涵和職業要求，力爭減少差距;②你覺得這個學生會工作可有可無，那還是趁早退部門，去發現適合我的，我熱愛的其他工作，那樣我的發展前途也會大點，對部門和個人都有好處。

　　3、最能概括你自己的三個詞是什么?

　　回答提示：經常用的三個詞是：適應能力強，有責任心和做事有始終，結合具體例子向主考官解釋。

　　4、你還有什么問題要問嗎?

　　回答提示：面試官的這個問題看上去可有可無，其實很關鍵，其實學生會的面試官并不喜歡說"沒問題"的人，因為其很注重干事們的個性和創新能力。如果有人這樣問：部門對新入公司的干事有沒有什么培訓項目，我可以參加嗎?或者說部門的晉升機制是什么樣的?這樣的面試者將很受學生會面試官的歡迎，因為體現出你對學習的熱情和對公司的忠誠度以及你的上進心。

　　附：社團招新面試自我介紹范文

　　1、通用版

　　我叫XXX(講名字時要響亮)，來自隨筆吧的XXX,那里有XXX(說一些家鄉的特點，兩到三點，要與眾不同，別處有的就不要說了)，我是一個XXX的人(詼諧搞笑點但最好是反映你的優點長處)，來到XX(你的大學名)，我想在四年的大學學習生活里，成長為一個XXX的人(看你的了)，希望各位評委們、學長學姐們給我一個展示自己的舞臺，讓自己的才能有用武之地，讓自己在XX學生會(社團)這個大家庭里和大家共同學習成長。謝謝! 2、

　　大家好，我是×××，下面我將簡單的介紹一下我自己：

　　身為學生的我在修好學業的同時也注重于實踐。社會兼職，打暑期工，勤工助學等積累了一定的才富。城然，才畢業，缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及"干一行，愛一行"的敬業精神。

　　我就是一匹千里馬，執著地追尋著一位識才重才的伯樂，實現人生價值，為社會發展效力的機會。

　　我的信條是：世上只有走不完的路，沒有開辟不了的路，更沒有架不起的橋!一個合作的機會，對我來說便是一個良好的開端，我愿意將個人價值放在團隊工作中去實現。本人具有熱愛祖國等中華民族的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對隨筆吧工作責任心強、勤懇實，有較強的組織、宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。

初中自我介紹篇5

　　你們猜，天天開心的會是誰?猜出來了嗎?這就是我——一個調皮快活的小女孩。

　　都說我調皮搗蛋，可我不這么認為，我覺得我活潑開朗，自信滿滿，我留這一頭長發，烏黑發亮，忽閃忽的大眼睛，藏著一絲絲可愛的氣息，紅紅的嘴像兩片花瓣。

　　我是一個淘氣包，記得有一次，我種了茉莉和米蘭，茉莉清香淡雅，米蘭發出淡淡的芬香，我不由自主地問媽媽：“媽媽，為什么花兒很香呢?”媽媽逗趣地對我說： “因為花兒噴了香水呀!”說完，笑了起來。于是有個鬼主意從腦袋里鉆出來：拿媽媽的香水噴花。我躡手躡腳地走進爸爸媽媽的房間，趁媽媽不注意，把香水偷偷拿了出來，趕到陽臺，把香水在茉莉花和米蘭根上倒了兩三滴，我沾沾自喜，想：這下我們家的花噴過香水，那就叫“香水花”吧!嘻嘻，我幸災樂禍，我聞了聞，嗯，確實比以前的香味更濃了，應該叫幽香。我慢慢欣賞著自己的惡作劇，卻不知“災難”從這而來，那天下午我放學回家，一推開門，只見爸爸、媽媽在沙發靜靜地坐著，我知道有“災難”來臨了，我偷偷瞄了一眼茉莉和米蘭，它們正和死搏斗著。“喂，你過來。”爸爸嚴肅地說。我不知所措的走到了爸爸的前面，我低著頭，爸爸問：“這花的香水是不是你倒的，嗯?”“是……不是……是我……我……干的……”我支支吾吾緊張得結巴了。

　　這就是我這個淘氣鬼干的事，請見諒。(我撓了撓頭)

　　我呀，可不是一個十全十美的人呢，我只是美中不足。在上課的時候，我就犯了一個錯誤，也是我的缺點。上課了，老師笑盈盈地告訴我們這個道理，大家專心致志地聽著，唯獨我卻在同桌竊竊私語，交頭接耳。老師看了非常生氣，向我吼了一聲，我驚了一下，哎呀，我還以為火山爆發地震了呢，趕緊往回一看，媽呀!不看不知道，一看下一跳呀，老師那風云突變的眼睛緊緊地把我盯死，我只好投降，坐得端端正正的。老師這雙眼睛也平息了怒火，變得清澈明亮了。好像在笑瞇瞇地警告我不要再說了。我那敢不遵守“大人”的旨意呀，我就怕再講話，被老師那獨創的怒吼拳給四分五裂，左右開工，那滋味可不好受呀!

　　這就是我，一個天真的我，一個淘氣包似的我，一個……

初中自我介紹篇6

　　我叫徐心悅，今年十歲，就讀于育才小學四（4）班，我很喜歡讀書，特別是有些精典名著。這次班級評比讀書之星榮幸我被評上了。

　　從小我在爸爸媽媽的啟蒙下，就喜歡看一些圖書，看不懂的圖畫，就纏著爸爸媽媽講，一本圖書熟悉后，我就很認真地從上往下講給爸爸媽媽聽，就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時，老師主要以講故事為主，然后要求我們講一遍，主要訓練我們的思維和口才表達能力。回到家我把所學的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。

　　自從進入育才小學后，在班主任吳老師精心教育下，我很快掌握了所有的拼音，以及能標準地發音能力。有自拼能力后，在家里一有時間，我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的故事書。媽媽見了，買來《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書，這些故事書內容即開心又驚險，我把這些書都讀了好幾遍，把書本都翻得皺巴巴的。

　　隨著我年級的升高，我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本，好多書在老師的指引下買的讀物，比如曹文軒的《青銅葵花》，馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》等，在這些課外讀物的海洋里，掏到了好多做人的道理，如何掌握學習的好方法，同時豐富了我業余時間的樂趣。有句名言：讀書破萬卷，下筆如有神。我在這句名言中深切理解到，只要多讀書，就有豐富淵博的知識，寫起文章來有神有色。我要繼續努力讀書，讓我靜靜地倘在書的海洋里，掘得更多更多的知識。

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