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大學生自我介紹

時間:2021-03-25 10:42:18 自我介紹 我要投稿

大學生自我介紹范文集錦5篇

  當來到一個陌生的地方時,我們不得不需要向他人介紹自己,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的大學生自我介紹8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生自我介紹范文集錦5篇

大學生自我介紹 篇1

敬愛的黨組織:

  我叫,是石油與天然氣工程學院油氣儲運12級的一名學生。出生于四川成都的一個普通家庭。父親是黨員,母親是普通群眾。我的性格內斂,為人低調,天資不算聰慧但有一顆虛心學習,積極向上的心。

  在生活中,我樂于向他人伸出援手,盡自己的所能幫助別人。雖然幫助別人的時候也會惦記著等自己有困難時別人也會出手相助,但在我看來這確實是小事,幫助別人,那是作為一個公民本來應該具有的善良品質。

  另外,我也樂于服務、奉獻于集體,在大一到大三上學期擔任過班里的文體委員。在擔任文體委員期間,幫助過班里主持過運動會、團日活動,在那期間,雖然有時候會很忙碌,但覺得服務于集體是作為一名班委該履行的義務。在擔任班委期間,服務集體的同時,自己也感到對待工作時從最初的生疏緊張逐漸變得穩重沉著,在我看來這也是一種自我的提升吧。雖然現在沒有繼續擔任班委,但我覺得那段擔任班委的經歷是一筆寶貴的財富,既服務了他人,也升華的自我的價值。

  與人相處,我會盡量做到和諧,主動去化解與他人的誤會或者矛盾。發生爭執時,會堅持“退一步,海闊天空;忍一時,風平浪靜。” 學著角色換位,嘗試站在別人的角度考慮問題,慢慢的就能建立良好的人際關系。例如,要學會給人留面子,就是懂得尊重人的問題,人都是希望被尊重的。不談論別人是非,換做是我自己,也不希望別人講究我。每個人都有優點或缺點。用平和的語氣和別人說話,用平和的心態和人交往,不要總在別人面前呈能,多看別人的優點,虛心學習別人的長處。懂得了尊重別人,別人才會尊重自己。在大學期間,學習到了更豐富知識,拓展了自己的能力,除此之外,我認為最為重要的,就是學會了怎樣與他人相處。

  在學習方面,我是一個刻苦的人。或許我頭腦不如別人聰明,領悟能力沒有別人強,在學習的道路上,我就像只蝸牛,緩慢地前行,但我會堅持地走下去。我相信勤能補拙這一詞,沒有別人聰明,但我可以用勤奮去彌補。上大學以來,在課堂上老師講的知識不能完全理解吸收,我通常會利用自己課后的時間去復習,記憶。這使得我的成績在專業里也不算太差。 我于20xx年XX月遞交了入黨申請書,我猶新地記得當時的我,剛經歷完高考,步入大學校園,以為大學校園就是暢玩的天堂,于是學習上有些松懈。雖然成績一直還過得去,大二上學期就已經過完了英語六級,計算機二級,也在一些比賽中拿過獎,但是當時的我應該算是“胸無大志”吧。當時的我以為保持績點在3.0就不錯了,現在看來這遠遠不夠。以為過了六級就可以沾沾自喜,但那時的我過級分數也不高,遠遠沒有達到預期。以為大一的時候獲了20xx全國大學生英語競賽三等獎、第一屆校英語寫作三等獎就不錯了,但是現在看來那也只是很普通的東西,還需要改進,還可以做的更好。就這樣,我比較渾渾噩噩的過完了整個大二。那期間,我記憶猶新,雖然熱衷于參加活動、競賽,也拿了獎,但是不思進取,成績也沒多大的提升,做的遠遠不夠好。

  直到大二下期,經過了自我批評與反省,端正了學習的態度,我有了顆進取的心。之前“混過畢業找工作”的心態沒有了,取而代之的是“努力考研,奮發圖強”。學好專業基礎課程的同時積極參加活動,絕不荒廢大學的光陰,相信時間的'力量可以重新鑄造自我。于是,從大二下期開始,我認真對待每一門課程,學好每一門課程,成績明顯有了改善,并在20xx-20xx獲得了優秀學生綜合獎學金。在大三上學期期末的時候,參加了20xx美國數學建模競賽,雖然第一次參加因為缺乏經驗只拿了成功參賽獎,但我相信自己下次會做得更好。在這學期,繼大一之后再一次參加了20xx全國大學生英語競賽,初賽一等獎后順利進入決賽。正如丘吉爾所說:“成功沒有止境,失敗并不致命,重要的是要有繼續走下去的勇氣。”大學期間這么寶貴的時光,此時不搏何時搏?

  在課余時間里,我也會積極參加一些科創活動,豐富自己的課余生活,在20xx-20xx年獲得了校科技創新優秀學生榮譽稱號。也喜歡參加集體活動,20xx年參加校大學生心里運動會獲三等獎,20xx年參加學院英語情景劇比賽獲三等獎,參加英語配音大賽獲三等獎。在參加這些活動時,更多的體會到集體的力量,還有如何團結起來攻克困難。與自己的團隊相處,產生相互的信任和默契,培養了自己的團隊精神。我想,這種團隊精神,會使我終身受益。

  關于入黨動機,我想從兩個方面闡述我的入黨動機:

  首先,早在入黨積極分子參加黨課培訓時,我已經了解到中國共產黨是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。代表著先進的生產力需求,代表著中國文化前進的方向,代表著中國最廣大人民的根本利益。黨從建立之初由弱到強,成為領導人民掌握政權并長期執政得黨,這是人民的選擇,也是歷史的必然。后來,因為近期準備著考研,粗略地復習了一下政治,從黨的指導思想上,我認為其具有很大的先進性。關于馬克思主義,這一門關于無產階級和人類解放的科學,是時代的產物,其產生有其深刻地經濟社會根源、思想淵源和實踐基礎。其鮮明的政治立場在于一切理論和奮斗都應致力于實現以勞動人民為主體的最廣大人民的根本利益。對黨的認識的不斷加深,讓我越來越堅信中國共產黨是一個先進集體和光榮組織,早日加入中國共產黨,成為一名共產黨員是我的信念和追求。 其次,加入了黨,就必須以身作則,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。服務于他人的同時,也能形成一股外在的力量來督促自己、約束自己,這樣一來可以使我在批評與自我批評中不斷地進步。無論從思想上還是工作學習中,都能有改進。

  我知道自己還有些方面做得不足,但我會努力提升自己的綜合能力,以黨員的要求來要求自己,爭取早日加入中國共產黨,為社會和國家貢獻自己的力量。

大學生自我介紹 篇2

  大家好,我是劉廉,也可以叫我andy liu。就讀于廣西大學,會計專業,大四。

  在學校期間,學習成績優秀,大一通過全國計算機等級考試(二級c語言),大二通過大學英語四、六級考試,同年,獲得全國大學生英語競賽三等獎,大三,自學acca(英國特許公認會計師),現為第二階段考生,大四,開始對金融投資很感興趣,報名了6月的cfa(chartered financial analyst)考試。

  政治方面,本人為一名中共黨員,在學校期間一直擔任班內團支書職務,負責召開班內團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作,有很強的交流能力和組織協調能力;本人在學校期間曾多次獲得校內優秀團員稱號,優秀班干部稱號,三好學生稱號。

  社團活動方面,本人在學生會中擔任過學習部副部長職務,曾經組織第二屆英語口語大賽等活動,活動中體現了很好的領導能力和團隊合作能力。

  關于社會實踐方面,本人于20xx年9月-10月在天津工業大學財務處結算中心實習,實習中表現突出,得到領導的好評;另外,從20xx年9月-20xx年7月,本人一直在學校財會信息中心勤工儉學,參與實驗室組建工作,和日常的網絡維護工作。

  最后請大家多多支持我,多投我一票,謝謝!

大學生自我介紹 篇3

  在進行過口頭后,你往往還要再遞上一份簡歷給用人單位,這樣可以更加鞏固用人單位對你的印象。此同時,在同樣也是要重要體現的。作為大學生應如何完美體現呢?

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

大學生自我介紹 篇4

  本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。

  我不斷地完善自己,提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

  我是一個認真工作,認真鉆研,勇于創新的人。能熟練運用電腦,掌握一定的office辦公軟件,與老師與同學保持著緊密的關系,樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩,善于總結歸納,善于溝通,有良好的敬業作風和團隊合作精神。

  熟悉與掌握本專業的相關知識,在大學4年間學會刻苦耐勞,努力鉆研,學以致用,這就是我們所追尋的寶藏。

  對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與公司同步發展。

  積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業精神,待人真誠、誠實守信、團結協作意識強,能夠吃苦耐勞,勇于挑戰新事物,具有一定的開拓創新能力, “踏實做事,誠實做人”是我為人處世的原則。

  在面試的過程中,通常口語自我介紹及簡歷自我介紹并存,雖然簡歷中的自我介紹可以不與口語時的完全一致,但一定要真實可靠。以下為您舉例幾篇個人簡歷自我介紹資料,請參考。

大學生自我介紹 篇5

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫周揚揚,是一名河北師范大學的學生。我很榮幸能夠來饒陽留楚中學進行我的實習生活,也很感激貴校能夠接受我,給予我這樣一位還是在校大學生一個學習的機會,讓我們這些一直在象牙塔里的學生能夠真正地走出來,走入社會,以一個全新的身份去感受活生生的教育世界,以另一份視角去感受人世間的真善美。

  之前對于貴校已經有些了解,貴校具有良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,我深深的向往一個真正把教學放在首位的教學環境,我也深信在這種自由和諧的教學環境中成長的孩子是快樂的,教師間的合作也是融洽的,相信在貴校領導的幫助指導下,在各位優秀教師的指導下,并通過自身的努力,我會得到很大的成長,也期望通過我的努力能夠給貴校帶來一些幫助。

  我是一名典型的“混血”,混南北方,因此我既具有北方女孩的豪爽開朗,有親和力,待人真誠,善解人意,有較強的語言表達能力和溝通能力,勤奮上進,堅強有毅力,做事認真負責,腳踏實地;也具有南方人特有的耐心,心思細膩,思維縝密,這些都是幫助我成為一名優秀教師的基本素質和潛力。我的座右銘是:人有多大膽,地有多大產,也許別人看到會想,新時代的大學生怎么還會有這種思想,但是這句話卻一直激勵著我自己,也同樣是我要送給我這些初次相識的學生的,首先我們應該看到這句話閃光的地方,我們需要相信我們每個人的潛力,相信每個人都有追求夢想的能力,我也認為我們每個學生都是上天最為得意的寵兒,只要我們足夠的確信自己,我們就能成功,作為一名年輕的教師,我也會給予每一個你們同樣的關注和愛,因為我深信每個人都是金子,只是看你有沒有去開發,希望大家在以后的生活中能夠很好的交流,相互幫助,我也期望我們大家能夠在追尋自己的路上越走越好。

  我從小立志當老師,因此高考時選擇了河北師范大學,我知道為了夢想的實現需要付出努力,也需要在這條艱苦的路上播撒汗水,我深知教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養自己的愛心、責任心和耐心,創新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養自己的興趣愛好,學有專長。“學博為師,德高為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養,在提高能力的同時,我也曾獲得過兩次“院三好學生”的榮譽稱號,并兩次獲得“國家勵志獎學金”,這些也都在極力我更好的前進,并且為了更好的了解學生,走入孩子們的內心世界,我還考取了國家三級心理咨詢師的資格證,我期望通過我的努力學習能夠幫助我更好的走入教育領域,走進孩子們的內心世界,幫助他們更好的成長。

  我相信命運之神會垂青有準備的人,我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。我也很高興成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學習,努力工作,發揮自身所長,為教育事業貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,我深知在各位老師的帶領下我會更好的成長,我也期盼在與各位老師學生的工作中能夠更好的促進本校更快、更好的成長,謝謝大家。

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