【推薦】小升初自我介紹匯編6篇
當到達一個陌生的環境后,時常要進行自我介紹,通過自我介紹可以讓別人認識自己。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以,下面是小編精心整理的小升初自我介紹9篇,歡迎閱讀與收藏。
小升初自我介紹 篇1
老師,您好!我叫xxx,是來自于南開區宜賓里小學的學生。
時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入小學時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的'信任和贊譽。
我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。
我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴,x年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。謝謝!
小升初自我介紹 篇2
大家好,很高興有機會在這里介紹我自己。
我是xxx,xx小學六年級2班的學生。我學習成績優秀,是班上的班長并且我和同學們相處很融洽。
我是一個開朗又多才多藝的女孩,畫畫是我最擅長的,曾多次或獎。同時我還很會講故事。我很喜歡學習英語,我相信我會表現的出色,我不會讓大家失望的。
謝謝你們的聆聽。
小升初自我介紹 篇3
這就是我,整天扎著一束又濃又厚的馬尾辮。個頭不高也不矮,一雙濃眉下有著一對水汪汪的眼睛,特愛唱歌和跳舞。
不知是天意還是人為,我從小就酷愛音樂,只要聽到了音樂,就放開大膽的跳舞,還邊哼邊跳,毫不知羞。媽媽拉也拉不走。可一到歌聲一停,我就如夢初醒,羞澀萬分。旁人稱贊這女子有志啊!媽媽只得無奈的苦笑著,這個也算是我的愛好之一吧!
每到周末,我會閑的百般無聊,常常獨自一個人在家。其實我也很自戀。在家用真絲布料打扮打扮。化妝。搞得臉上清白紅相間,像個妖精似的。身上左左右右圍滿了布料,你還別說,打扮得像個妖精似的古代人。同學還稱贊我心靈手巧呢!
我的缺點也不少,足以讓同學笑掉大牙,讓老師無話可說,讓家長火冒三丈,相信你也猜到了吧!對!就是馬虎,數學作業上,連乘法都搞錯,加法會多出一個,9可以寫成6,媽媽說我的眼睛長到哪里去了?可我也十分惱火,決心要改,第二次,嗨江山難改本性難移啊,說到這里有一個原因我想男孩子,不管什么東西,我都要看一看,嘗一嘗,不到說上不罷休,就是因為如此倔,所以讓我嘗到了不少苦頭。
在熟人面前大膽,活潑,可再生人面前內向,羞澀,喜歡花,小蜜蜂,愛笑,天真,活潑,相信你也了解我了吧?一個平平淡淡,普普通通的女孩!
小升初自我介紹 篇4
我叫XXX,今年X歲,是XXXXXXXX學校的學生。在教師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅,而且對數學學習個性感興趣。
在教師和家長的幫忙下,我養成了良好的學習習慣,每一天堅持預習,上課時認真聽講、用心發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態度,使我成為教師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校“三好學生”,在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區“學習之星”,獲得20xx年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。
我的愛好非常廣泛,課外時光學習了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優秀學員,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在“鼓樓區首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級群眾,熱心公共活動,作為一名中隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成為教師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。
未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名教師和同學眼中的好學生。
小升初自我介紹 篇5
大家好!
我的名字叫xx,畢業于xx小學。
我呀,學習先擱一邊,生活中性格還算比較隨和吧,一般不會干那些大打出手的事,和別人應該還合得來。
再談談學習方面。我的興趣廣泛:奧數、游泳、書法都不錯,或多或少也得過一些大大小小的獎項。在班級工作中,也盡職盡責。只不過有些小缺點,就是有些怕老師,也許是太敬畏了,物極必反。初中里,希望能和幾位新老師做一個朋友。
在進入初中后,我將更加嚴格要求自己,因為我也知道要繁忙許多,初中的考試排名制度也多少給了我些許壓力,不過我會轉壓力為動力的。
我相信在這三年的學習生涯中,我們可以好好相處,共同進步,也沒有什么因為成績差而產生的隔閡。俗話說:嫌棄別人是一種莫大的罪過。
所以,人人都要大方地伸手,建立友誼。雖然現在還面對著一張張陌生的面容,但也總會慢慢相識的,我也希望可以結到好多可以共進共退的好友。
除了親情,莫友情最可貴。所以我們必須伸出手,不要留戀于小學的點點滴滴,因為我們已經不能再孩子了。
初中三年,現在是一個全新的開始,既是成功地基石,又是失敗的絆腳石。不過,管它春夏還秋冬,我堅信會讀好的!
謝謝大家!
小升初自我介紹 篇6
我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,是一個德智體三方面成績優秀的學生,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了學而思的奧數班,并成績優秀。
我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數學成績可達到班里前三名,英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛,有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球.
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