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開學自我介紹

時間:2021-03-03 08:32:02 自我介紹 我要投稿

【精品】開學自我介紹匯編九篇

  當來到一個新環境中,時常需要我們進行一個自我介紹,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的開學自我介紹10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】開學自我介紹匯編九篇

開學自我介紹 篇1

  我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫xx,看了這個名字,可能有的人會認為我就是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓xx,又就是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也就是碩士。我有一頭烏黑發亮的頭發,喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,這就是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。

  我在班上的學習 雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友 其中還有我的“知心朋友 ”.我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要就是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經說過:”書是人類進步的階梯“.而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我說:”看書要學會適而可止“.為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制!這就是我,一個愛讀書的小女孩。

開學自我介紹 篇2

  我叫張亮,今年12歲,在江蘇省高郵市北海中學初(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

  我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉;大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

  我的優點是在家里認真預習、復習功課,每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

  我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細;就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

  我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想 :“誰會有這么多錢呀,分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

  哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧。

開學自我介紹 篇3

  我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫許文暉,不過,我還有一個英文名字呢!叫LINDA,好聽吧!我來自鏡湖小學三年級(四)班。我有一頭烏黑發亮的頭發,經常梳一個小馬尾巴,我有一個橢圓形的臉蛋,像一個小雞蛋,在那橢圓形的臉蛋上,長著一雙又大又水靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子小小的,嘴巴紅紅的,臉也白白的,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年九歲了,在家里我可是掌上明珠,爸爸媽媽平時都很寵愛我,但對我的要求卻非常嚴格。

  我的人緣很好,班上絕大部分同學都是我的好朋友呢!我的愛好非常多,有彈鋼琴、跳舞、畫畫、玩電腦、看書我最喜歡看書,我的書可多啦!有中文的、英文的、還有世界名著、兒童文學、童話世界、作文集、日記等等等等。我經常會為不分時間看書挨罵呢。因此爸爸、媽媽經常開導我說:看書要適可而止。這就是我,一個愛看書的女孩。如果你想和我成為朋友,我非常高興,那就請和我聯系吧!

開學自我介紹 篇4

  同學們好!

  我為我們的xxx中又來了一批新的主人而感到高興,我呢,是你們的新班任,名字叫xxxx。能在一個新的環境里認識大家我的心情非常高興和激動。

  一個新環境對于每個人都會產生陌生,令你感到緊張。但請同學們放松心情,今后三年,這個教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學和老師都將會成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實老師此刻的心情也比較激動,因為這個環境對于我來說也是新鮮的,我與同學們一樣剛到這所學校不久,同時你們也是我第一次當班任所帶的學生,我相信我們會盡快適應新生活,同時老師也愿意與你們風雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們人生最美好的三年時光。

  老師畢業于哈爾濱學院地理專業,擔任地理科的教學,老師不是完人,不可能所有知識都面面俱到,但老師是文科出身,對文科了解比較多,興趣愛好比較廣泛,希望可以和大家在課余時間切磋切磋!很開心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當年入學時的樣子和在高中、在大學的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學報道的樣子,這也應該成為我們共同的一個目標,科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實現!

  最后我要說的是學習方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒有升入理想的學校,但我想這不應該成為你今后不會騰飛的原因,高中學習要比初中更系統知識更深入,大多數學科都是從零學起,你又一次與其他人站在了相同的起點上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!但是,老師要強調一點,學習成績的優秀并不代表一個人的優秀,在社會上,一個人的責任心和品質與他的學識能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責任有自信的優秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個人的英文自我介紹心里!祝愿我們在新的一年里共同進步!相信你們將是最棒的!

  謝謝大家。

開學自我介紹 篇5

  大家好,我的名字叫xxx,今年12歲。畢業于新飛大道小學。我的愛好很多,比如跳舞,鋼琴,繪畫,游泳。我還十分喜歡小狗,它們很可愛,能帶給我很多樂趣。我是一個活潑外向的女孩,希望可以和大家和諧相處,謝謝大家。

開學自我介紹 篇6

  各位好,鄙人名叫陳歡飄樂,大家可以叫我樂樂;本人雖然是個女孩但性格像男生,還跟男生一樣留短發,最郁悶的是本人有時會被人誤解成男生;哎!真郁悶啊。本人還有一個明顯特點,那就是個頭矮,長了一張娃娃臉,雖是個高中生卻老是被別人誤以為是初中生,甚至小學生。被人這么一說啊,我還真覺得我身上咋這么多誤會呢?好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。

  本人成績平平,但是挺招老師喜歡,可能是因為本人比較老實吧!雖然如此,但我想老師有時也會對本人很無奈吧,因為本人喜歡問一些比較幼稚的問題,讓老師哭笑不得。這樣一來本人在同學心中的年齡就更小了,以至于比我小的同學要本人叫她姐姐!好在本人也是個還大度的人,從不和她計較。

  本人還有一個讓老師頭疼的毛病,字寫得太潦草,有時連自己都看不清。但是一到考試,本人的自己就會有所好,這更令老師沒話說,幾次向老師許諾把字寫好,但一到寫作業就忘得一干二凈。

  說了這么多,你們可別覺得本人沒優點哦,本人最大的優點就是脾氣好,上高中好幾個月了,本人從沒有對任何人發脾氣,本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人際關系還不錯。本人還有一個優點就是隨時能讓你笑,如果你不開心,和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣。總之一句話,和我做朋友永遠不會寂寞煩惱。

  如果你對本人感興趣的話可以加本人的我隨時歡迎你!

開學自我介紹 篇7

  本人姓譚,大名兩個字“盈盈”。別人讀書是從鄉下往城里轉,本人今年卻從城里轉到鄉下。但是別誤會,并不是本人無能,而是爸爸媽媽調動工作,住地一時沒確定,媽媽只好把本人送回老家。

  本人是個女孩,長著一張蘋果臉,蘋果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛,眼睛下是一個又扁又高的鼻梁,鼻梁下是一張能說會到的櫻桃小嘴。

  本人的愛好是古箏和舞蹈。當本人第一次彈古箏時,怎樣也學不會,回到家本人毫不氣餒,經過一次次的.失敗后,本人最后嘗到了成功的喜悅。此刻本人還會彈很多曲子哦!本人在幼兒園時經常表演舞蹈,到了小學,本人還是離不開舞蹈,春節時本人將表演舞蹈“走進西藏”哦!

  這就是本人,愿意跟本人交朋友嗎?

開學自我介紹 篇8

  同學們,大家好!這個學期呢,由我來擔任咱們二(2)班的班主任兼數學老師。這是我第一年擔任班主任,我感到非常榮幸,同時也感到很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學習一起進步。我先作一下自我介紹吧。

  我的名字叫做付xx,以后你們有什么事情,只要你樂意,都可以找我。另外,老師還有一條座右銘,就是先做必須做的,再做喜歡做的。很簡單的一句話,可是在老師十幾年的學習生涯中,一直是這句話在激勵著我及時去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷茫或者慵懶的時候,用它來提醒、鞭策和鼓勵你。

  作為同學們的朋友,我想要和大家在以后的學習生活中,一起做到六個字,就是自知、自信、自控。自知呢,就是說我們要知道自己是誰,處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個或一些亮點,用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,每一個人身上都或多或少有亮點的。自控,就是要有培養控制自己的能力,不對的事情馬上改過,對的事情堅持去做。

開學自我介紹 篇9

  (走上臺,鞠躬)大家好!(轉身,在黑板上寫“郅若愚”)大家好!我叫郅若愚。以前我做自我介紹的時候,就有人問我“郅若愚”是真名還是藝名,還是筆名,還是網名啊?“郅若愚”是我的真名!

  我要給大家講一個故事,主角是一個初三的男孩。

  有一天,實驗中學愛心社的同學去這個男孩的學校作講座。之后是學生提問時間。畢竟,在全校八百多人面前發言是一個令人很緊長又興奮的事情,男孩抑制住狂跳的每分鐘250次的心臟,走上臺前,開始了發問:

  “我聽說,如果你想參加一個社團,實驗就有一個合適的等著你。我希望將來到實驗的《空間》校刊做一名編輯。那我想請問一下,你們是怎樣處理參加社團和學習的關系的呢?謝謝!”

  回到教室,班主任找到那個男孩,說:"我說,你還沒考上實驗呢,就想去當人家的編輯?出去可別說你是十班的,丟不起那個人!”

  也許是一句玩笑話,但那個男孩當真了。他當時就想:“不爭饅頭還爭口氣呢!就讓班主任看看,讓全班看看,我的豪言壯語是不是癡人說夢,會不會丟十班的人!”

  幾個月后,十班有七個人進入了實驗的實驗班,這是從未有過的好成績!創造輝煌的7個人中,就又差點丟了十班人的男孩!這個男孩的名字,就叫:

  (臺下)郅若愚!

  (我)恭喜你,都學會搶答了!!

  我想故我能,我想故我在,我想故我有!

  謝謝!!

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