精選面試時簡短的自我介紹合集十篇
來到一個陌生的地方時,我們通常會被要求作自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。到底應如何寫自我介紹呢?下面是小編整理的面試時簡短的自我介紹10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
面試時簡短的自我介紹 篇1
我叫馬文靜,今年8歲了。在西街小學三年級六班。我們班有78名同學。
我有很多愛好:比如唱歌·彈琴·畫畫·玩布娃娃·滑滑板……。但我最愛的是滑滑板,經常和很多好朋友一起手拉手排成一串串,滑板輪子上的燈一閃一閃的,好看極了。
我的爸媽對我要求非常嚴格,讓我每天兩小時內完成家庭作業。所以,每天一放學我就認真寫完作業,災區滑滑板。我知道爸媽非常愛我,我要好好學習,長大以后成為一個有用的人。
面試時簡短的自我介紹 篇2
大家好!我叫孫健。我不但愛運動,還很好學,當然也有不少缺點。在班里我個子不算高,但是從不挨欺負,可是同學們老是給我起外號“孫子”,我聽了只好當沒聽見。有時我真怨爸爸,世上有一百多個姓,為什么偏姓孫。可這又有什么辦法呢?這是天注定,也不能光怨爸爸。
我長著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子,還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時問的很古怪,使人無以回答。
我特別愛運動,比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球。記得小時候打羽毛球。我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累,就勸我說:“別打了,再打就累出病了。”我沖著媽媽扮了個鬼臉,調皮地說;“母親大人,我和爸爸壯實的很,您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。
我也很好學。我感覺節假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識的海洋,如饑似渴地讀著每本書。有時直到書店關門,我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個下午,剛下第一節課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時,同學們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說:“老劉,你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了,老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認錯誤呢?今天我終于把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!
我已經說了這么多,并且告訴了你我的小秘密,因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我,好嗎?
這就是我!你喜歡我嗎?
面試時簡短的自我介紹 篇3
同學們好!
我為我們的XXX中又來了一批新的主人而感到高興,我呢,是你們的新班任,名字叫XXXX。能在一個新的環境里認識大家我的心情非常高興和激動。一個新環境對于每個人都會產生陌生,令你感到緊張。但請同學們放松心情,今后三年,這個教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學和老師都將會成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實老師此刻的心情也比較激動,因為這個環境對于我來說也是新鮮的`,我與同學們一樣剛到這所學校不久,同時你們也是我第一次當班任所帶的學生,我相信我們會盡快適應新生活,同時老師也愿意與你們風雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們人生最美好的三年時光。
老師畢業于哈爾濱學院地理專業,擔任地理科的教學,老師不是完人,不可能所有知識都面面俱到,但老師是文科出身,對文科了解比較多,興趣愛好比較廣泛,希望可以和大家在課余時間切磋切磋!很開心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當年入學時的樣子和在高中、在大學的日子。
我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學報道的樣子,這也應該成為我們共同的一個目標,科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實現!最后我要說的是學習方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒有升入理想的學校,但我想這不應該成為你今后不會騰飛的原因,高中學習要比初中更系統知識更深入,大多數學科都是從零學起,你又一次與其他人站在了相同的起點上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!
但是,老師要強調一點,學習成績的優秀并不代表一個人的優秀,在社會上,一個人的責任心和品質與他的學識能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責任有自信的優秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個人的英文自我介紹心里!祝愿我們在新的一年里共同進步!相信你們將是最棒的!
謝謝大家。
面試時簡短的自我介紹 篇4
我是誰?小時候,我認為問這個問題的人很蠢。我就是我嘛!有什么好問的。隨著年齡的增長,我對這個問題又有了新的認識。
我是一只幸福的小鴨子,每天可以無憂無慮地上學、玩耍、嬉戲。當我累了或受挫折了,會有個溫暖的家在迎接著我,家是我最好的避風港。父母會在那里像燈塔一樣指引著我,為我前進指明方向。
我是一只幼小的雛鳥,時時刻刻都在尋求親鳥的幫助,只有在親鳥的喂養下,我才能長大,遠走高飛。親鳥無私地為我奉獻,只是為了我能快點長大,自己獨闖世界。在我飛不起來之前,我只能向親鳥乞食,躲在這小小的藏身之地——鳥巢中。
我是一片美麗的雪花,為我的父母送去一片清涼,為別人送去一片美麗。我從天上來,慢慢飛舞在天地間,與其他雪花一同降落人間,投入我們的母親——大地的懷抱。在降落中,沒有一片雪花哭泣,雖然它有可能變成水珠。
我是一個跳動的音符,為大家和我的親人送去開心、快樂。我會彈出一個重重的和弦,我與我的同伴一起,奏出一曲生命的樂章。每當我跳動的時候,就會引起一陣歡笑。
我可以是世界上任何代表歡樂、光明的使者。但是真正的我,也就是最終的我,仍是那個小小的我。
面試時簡短的自我介紹 篇5
大家好,我叫xx,今年6歲半了。
我是一個善良可愛的小女孩,樂于幫助別人。我喜愛運動,如跳繩和騎自行車,因為可以鍛煉身體,幫助我長高。另外,我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經在濟南市美術館展出過。我的夢想是長大了當一個圍棋高手,為國爭光。希望大家都能喜歡我,謝謝。
面試時簡短的自我介紹 篇6
我叫王迪,迪便是啟迪的那個迪。在古漢語中有美好的意思,也許家里人給我起這個名字的含義便是讓我一生幸福、美好!
我有一對粗粗的眉毛,一雙既不大又不小的眼睛,雖談不上什么炯炯有神,但凡看過我的人都會覺得我挺友善、恬靜的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴,我說話從不帶臟字也不像有的女孩愛吵愛嚷,似乎有點跟不上時代。總之,人體的這幾個面部器官湊在一起,就組成了一個我??
我很愛畫畫,但由于各種條件限止,從未受過什么專業訓練,只不過是一時興起隨手沾來,滿紙亂涂鴨而已,今生恐怕成不了什么氣候了。
但在我看來對排除心中煩惱,陶冶情操倒是十分有利的。現在我小學畢業了,成為一名中學生,在新學校新班級里,要學的東西實在是太多了,我越發感到知識是那么的有趣,我渴望掌握它。也許你要問:“就你假裝學習好,難道你不愛玩嗎?”其實我也很愛玩,也知道學習挺苦的,并且一直由于學習方法掌握不當,而導致成績平平,但是,每當我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子,艱難地推著一車貨回家時,你就會覺得只有學習能改變自己的命運;每當我看見好好的同學在商店里賣貨掙錢養家糊口時,我就總是在想:“把人一生的青春都拴在商店的柜臺里,從冬到夏,你會覺得多么悲哀!”這時你就會覺得和廣大同學一起學習是多么地幸福,只有學習不斷地學習掌握了高超的本領才能走出這片小天地!
人活著,哪有不累的,只有“吃盡苦中苦,方能成為人上人。”一個人連自己的幸福都實現不了,又從哪能談得上報效祖國呢?大事情是靠小作為不斷積累起來的,也許我屬龍,就注定了骨子里有點兒韌勁吧!盡管我現在很是平凡,但平凡的世界里,我不想總是只有一個渺小的我。
我要拼搏、我要奮斗,這樣我才覺得快樂。如果你相信我說的都是真的,那么就讓志同道合的同學和我一起在中學的校園里,去實現自己人生的圖騰吧! 我渴望在藍天上高傲地飛翔,今天我們向前邁出一小步,那只是雛鷹的短暫飛翔;明天我們將要向前邁出一大步,到那時,你會看到鷹的力量——正在飛越太平洋,我渴望那一天的早日到來?
面試時簡短的自我介紹 篇7
拝啓私は***と申しま、専門は日本語で。有名な大學ではありませんが、大學四年の間に、いつしっかり勉強しい、成績よく、奨學金を取っただげでなく、大學英語獨學しいま。二年らいの勉強を通し,日本語の読み書き能力は絶えに上達しきました。いま、一級能力試験は合格。また、何とかし會話の能力を?ップしようと思っいま。計算機といえ、わたしが大好きでから、日常的な操作は問題ないと思いま、その関連試験に合格済で。そし、わたしの性格が明るく、人とが付き合いが好きなんで。負けん気の強い人で、好奇心が旺盛で、あたらしいとに挑戦ると好きで。わたしの趣味はピ?ノで、なぜかと言うと、それは苦労を恐れなく、負けん気の強い性格が育られるんでから。多くの社會実踐活動に參加し、何をしちゃんと自信を持っいま。そのうえ、クラスの一員とし學習委員とし、いつ仕事をよりよくしようとるとにしいま。あらゆる?ベントを企畫るとありま。ちょっとした社會経験を持ちでが、まだまだ淺いで。お忙しいとろ、お邪魔いたしたしました。最後に、貴社のご繁栄をお祈り申し上げま。
面試時簡短的自我介紹 篇8
您好!我是XX科技大學(原洛陽工學院)電子信息工程專業20xx屆本科畢業生。在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,我想申請貴公司招聘的職位!作為一名合格的大學畢業生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。我所學習的內容包括了《電路》、《模擬電子技術》、《數字電子技術》、《C語言程序設計》、《數據結構》、《信號與系統》、《高頻電子線路》、《通信原理》、《計算機操作系統》、《移動通信》、《微波技術與天線》等專業課程。
在認真學習課本知識的同時,我積極參加校內外的實踐活動,并獲得了一些成績。我深知自己在現今濟濟人才中不是一名最優秀者,但我相信,憑著我刻苦和頑強的拼搏精神,滿腔的熱情,不斷創新的進取精神,良好的團隊精神,虛心學習的品質,加上您給與我汲取知識和奉獻自我的機會,我堅信我一定能夠在工作中發揮出最大的潛力,為貴公司的發展盡綿薄之力。
我渴望學有所用,渴望自己的知識能夠得到實踐的檢驗,更憧憬實踐能夠豐富我的工作經驗和能力的美好未來。如果能與您攜手同行,我將深感榮幸,縱使無緣合作,您讓我認識到自己的不足,我也不勝感激,畢竟這是個終身學習的時代。
面試時簡短的自我介紹 篇9
尊敬的各位評委老師:
大家好!
我叫**,今年6歲,已經是**年級的學生了。為了介紹清楚自己,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!
瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!
再看那烏黑的短發從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!
我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象**********。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!
我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”
大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
面試時簡短的自我介紹 篇10
大家好,我是xxx,今年21歲,身高163,體重46公斤,就讀于某高鐵乘務員專業學校。我喜歡微笑,喜歡禮儀,喜歡生活充滿激情與挑戰。在校期間是校禮儀社的一員,曾多次參加各種大型的迎賓、禮儀等活動。因而具備了足夠的耐心和信心,也更好的鍛煉了與人交流溝通和待人接物的能力。因為我的家人是鐵路職工,我從小就耳濡目染,看著他們每天雖辛辛苦苦,但卻幸福而又滿足,除了感動,我更多的是對鐵路職工的敬仰!我致力于加入這蓬勃發展的鐵路行業,愿為這偉大的事業奉獻我的青春和活力!希望各位評委老師可以記住我,一個優雅大方、熱愛鐵路事業的第31號選手。
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