關于面試時簡短的自我介紹5篇
當我們在一個陌生場合中,通常需要用到自我介紹,通過自我介紹可以讓別人認識自己。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以,以下是小編整理的面試時簡短的自我介紹5篇,歡迎大家分享。
面試時簡短的自我介紹 篇1
我有著較強的溝通表達能力,對工作有上進心、認真負責、待人真誠、處人隨和!換位思考有自己獨特的想法這是我最大的優點,并且我多才多藝,我相信我能勝任任何工作!我理想就是能實現我的個人價值的挖掘,能讓我的價值得到最大實現,同時實現企業利潤和價值的最大化。從基層做起,不斷學習,一點一滴積累經驗,努力提升自我。叢基層技術做起,向管理層邁進。
面試時簡短的自我介紹 篇2
尊敬的院長:
您好!我是今年即將畢業院于嘉應學院藥劑學專業的黃敏貞,昨天在我們學院的求職專欄上,看到貴醫院在正在招聘藥劑學專業的實習生。
高中的時候,我化學成績就特別優秀,所以我大學報讀專業的時候,還是選擇了藥劑學這個跟化學有關的專業,希望能夠學到更多的知識。而在大學的四年里,我學的知識不像高中的化學那么基礎了,學的都是有針對性的課程。例如:分析化學、藥劑學、藥理學、有機化學等關于我們專業的課程。當然除了學習這些課程之外,我們每個星期都會有一門關于實踐的課程,讓我們在實踐中發現問題、分析問題和解決問題。
大學除了關于藥劑學這個專業的課程外,當然我還有自己的'興趣和愛好。大學期間我加入了我們學院的嘻哈音樂社。讓我認識很多其他專業的同學。我樂于助人的性格也使我在這個音樂社了認識到更多的朋友,這些社友們使我明白了目標的重要性,使我明確了自己的目標。我的目標就是,以后當一名藥劑師,盡我的能力,幫助更多有需要幫助的人。所以我懇請校長看完這封求職信后能夠給我一次工作的機會。
請院長相信我的真誠和能力,我會努力工作,不斷學習,不斷地完善自己。
面試時簡短的自我介紹 篇3
聽媽媽說,我自小就愛吃。
剛學會走路時,我見啥吃啥。茶幾上的水果,拿起就往嘴巴里送;盒子里裝的瓜子,抓一把就往嘴巴里塞;實在沒吃的,我就把手指放到口里吸一吸,反正不會讓嘴巴閑著。為這,我沒少挨媽媽的責罵。
上了小學后,好吃的習慣與日俱增。爸爸媽媽給的零花錢,我幾乎全用在了買零食上。口香糖、巧克力、餅干。它們占據了我書包的半壁江山。除了課間拿出來吃零食外,有時上課也偷偷吃。為此,我沒少挨老師的訓斥。
走在大街上,只要路過燒烤店,我的雙腿就像被強力膠粘住了一樣,怎么也挪不動。
有一次,爸爸媽媽忙門市生意,沒時間看我寫,叫我自己回家寫。我聽了欣喜若狂,放下書包,翻箱倒柜地找零食,實在沒零食吃,我從冰箱里拿了個雞蛋,打碎了拌好,等鍋里的油熱了,就可以放進去了。不一會兒,香噴噴的雞蛋出鍋了,我立刻狼吞虎咽地吃起來。剛吃到一半的時候,媽媽回來了,看見我在吃雞蛋,沒寫作業,起得拿起衣架就往我身上打。痛得我哇哇大哭。唉!真是為嘴傷心啊!
我真是個吃貨,不知啥時能改掉這個壞習慣!
面試時簡短的自我介紹 篇4
各位考官:
大家好,很榮幸能參加公司的這次面試。我叫xx,是一名會計專業應屆畢業生,四年的專業學習讓我扎實的掌握了專業知識。能熟練操作word、excel、用友U8財務軟件以及ERP管理系統。
我是一個性格穩重、做事有耐心的人,具有踏實勤懇、吃苦耐勞、積極向上的心態。會計專業學習更培養了我細心、嚴謹的學習生活態度。在校與師生關系良好,富有團隊合作精神,有較強的邏輯思維能力和極強的責任心,并在以后的工作中會繼續保持。正是由于這種性格因素,我非常喜歡會計工作。
實踐方面,在財務軟件練習課上,我們對客戶員工資料輸入修改、業務處理、憑證的填制、以及報表的制作輸出都做了大量練習。通過會計賬務流程模擬實踐,了解了從收集原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、結賬,到制作報表的全過程。
通過專業學習我更加堅定的選擇了會計這個行業,我覺得很適合這份工作,并希望在會計職業生涯中能有所成就!
我目前正在考初級會計師和注冊會計師,希望會計專業知識更加充實,努力發展成為一名合格的會計人員。我希望找到一份財務工作,能讓我將所學充分發揮,提高會計業務能力,為公司貢獻一份力量。對財務工作極度的熱情和持之以恒的精神是我有信心做好會計工作的最大因素。
面試時簡短的自我介紹 篇5
尊敬的各位評委老師:大家上午好!(鞠躬)
我是##號試講者/說課者。(停頓一小會兒)
今天能夠站在這里參加面試,向各位評委老師請教和學習,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。(面帶微笑,一定不要透露自己的姓名、工作單位等個人信息,否則會扣分的)
我的性格比較開朗樂觀,能夠和周圍的親人朋友和睦相處,并且我對生活充滿了信心。在外地求學的四年和參加工作這兩年,我養成了堅強的性格,這種性格使我能夠克服生活和工作中的一些困難,積極進取。但參加工作這兩年來,我感覺我并不是很快樂,因為在我的夢里總是出現這樣一個場景:我想當年的父親一樣站在了神圣的講臺上,向臺下一朵朵花兒般的臉龐播撒著知識的種子。我想,如果我有機會成為一名人民教師的話,我一定會在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在相互認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心去做好教師這份工作。希望大家能夠認可我,給我這個機會。謝謝!(鞠躬)
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